讲校园安全教育心得体会7篇
我们在写心得体会的过程中,个人的分析能力也会逐步加强,心得体会是我们向别人展示我们内心的机会,一定要认真写,下面是小文学范文网小编为您分享的讲校园安全教育心得体会7篇,感谢您的参阅。
讲校园安全教育心得体会篇1
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。
一、高度重视,明确责任,加强消防安全工作领导和制度建设
我校把师生的生命财产安全摆在第一位,牢固树立“教育为本,安全第一”的思想,切实加强对学校消防安全工作的组织领导,明确学校主要负责人是消防安全工作第一责任人,分管领导为消防安全管理人。
结合实际,制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程,把消防安全纳入日常管理工作的重要内容,加大对消防安全工作的投入。不断完善学校消防安全工作责任制,细化、明确有关部门和人员的职责。同时,建立健全各项消防管理规章制度,健全消防巡查和值班制度,及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞,构筑了坚实的消防安全“防火墙”。
二、广泛宣传教育,提高师生消防安全意识
我校能够普遍性地进行消防安全教育,营造浓厚的消防安全宣传学习氛围,逐步普及消防安全知识。我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容,充分利用课堂、课外以及班会、团队活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育,积极推进消防安全知识进校园、进课堂,不断增强学生自防自救能力,全面提高学生消防安全意识,有效预防火灾的发生。
1.组织丰富多彩的宣传教育活动:包括组织消防安全国旗下讲话,发放消防安全资料等。
2.组织全体学生学习消防安全教育课。
3.在校园内举办了一期以消防安全为主题的宣传栏,切实做到准备充分,内容充实,丰富了广大师生的消防安全知识。
4.采取多种形式,开展安全教育。开展“我是小小消防员”绘画征文比赛,并评选出优秀作品。
5.发放《致学生家长的一封消防安全信》,营造“小手拉大手”学消防的宣传氛围。
三、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。
四、加大力度,注重教育效果
我校于9月23日上午开展了消防安全演练活动。实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。活动之前,我校安全领导小组拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。
在演练过程中,每个环节每个层面都做到了有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了力求万无一失。
然后各班在教学楼前集合,高卫华老师在会上做了消防安全知识的讲座,从燃烧的基本知识、火灾中的自救、灭火的方法、常见的预防火灾的知识等几个方面对全体师生进行了一次消防安全知识的宣传普及和要求。
总之,我校消防安全工作取得了明显成效,基础设施建设得到了加强,师生安全防范意识得到了提高,我们将在上级领导的指导和支持下,进一步落实消防安全责任制建设,强化消防安全管理,加强火灾隐患排查和整改,深入开展消防安全教育,增强师生的消防知识和防范意识,努力把我校的消防安全工作推向一个新的水平。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。
讲校园安全教育心得体会篇2
从我记事起,就懂得,生命只有一次,如果我们不好好珍惜,上帝是不会白白的给我们第二次机会!
而现在,繁华的街市,水泄不通的马路,却时时刻刻都令我们心惊胆战。红绿灯发出的那微弱的光亮,不足以让人们提起警惕。车祸大多是致命的,而人们却全然不顾、视而不见。一起一起的交通事故,其实,也在为我们敲响警钟。
在报纸上,我目睹了一幕幕触目惊心的画面,我听说过一起交通事故:有一天下午,阳光贪婪的吮着大地,有个年轻人,架着一辆小轿车,一只手握着方向盘,另一只手很悠然的搭在车窗外,红灯亮了,他丝毫没有察觉,车影一下子闪过了交界线,死神也不肯放过他,随即降临,一辆货车从侧面驶来,同样,也是毫不相让,刺——,一个急刹车,打破了原有的寂静,想逃出死神的魔掌,哪有这么容易!驾驶员很快就倒在了血泊中,一命呜呼。活生生的一条生命啊!因为误闯红灯,因为不遵守交通规则,因为那一刹那……
死神,有时也很不讲理、很霸道,只要是不遵守交通规则的,它甚至连小孩都不会放过。有个例子可以实实在在的证明我所说的话,一天,有个男孩,骑着单车,飞速前进,一下子闪过身边的行人,像一阵风似的,人们都说,他这样下去,迟早会撞到人的,可是,他就是不听,继续他的“飞车”,人们见到都可怕,在责骂的同时,人们也在替那男孩担心啊!但是,男孩不一为然,脸上不时带着点得意的微笑,显然,他自己也更不为自己的人生安全着想,这样骑着“飞车”,对他来说,似乎是一种炫耀。人们是看在眼里,急在心上。一会儿,不出忽人们所料,“砰——”男孩出车祸了,刺耳的尖叫声,凄凉的哭声,都瞬间弥漫在了这个角落,死神将“恐怖”化为黑暗,笼罩着他,沉重的呻吟,一滴滴维持着男孩生命的鲜血,在这一刻,迫不及待的要流出来,它们似乎也要男孩为自己犯下——不遵守交通规则的罪祸负下责任。男孩的生命如一束炫烂的火花顷刻间出现在了上空,不过,这只是一时的,很快就熄灭。最伤心的就是男孩的父母了,他们辛辛苦苦把男孩养大,可是就是那一刹那…
我们作为小学生最基本要做到,就是过马路要一站二看三通过,不要乱闯红灯,这样的后果是不堪设想的,过马路还要走斑马线,这样才是安全的。
生命是宝贵的,它只有一次,别再让交通安全事故再次发生,别再让贪婪的死神一次又一次在马路上勾走人们的灵魂,我们不要贪图一时之快,而毁掉了自己的一生。值得铭记在心的是:自己的每一次出行,都深深牵系着家人的心。
文明出行,在我心!珍爱生命,警钟长鸣!
讲校园安全教育心得体会篇3
近日,大浦派出所的民警叔叔应我们学校之邀,从百忙中抽出时间为我们作了一次《法制教育专题讲座》,听后使我们明白了什么是法律,什么是违法的,遇到坏人坏事该如何应对。那一个个鲜活的例子犹如一面警钟,告诫我们不能犯法,不然就追悔莫及了。
以前,我总认为如果有人打了我,我也必须还手,就算是把人打伤了也没事,谁让他先来侵犯我的。可听了讲座我才知道这种想法大错特错了。如果把人打伤了,两个人都有责任。就算没打伤也违反了校纪校规。
在假日里,有同学可能会乱打电话来解闷。有位同学就拨打了110的报警电话来玩,还慌称家里来了小偷。当警察赶到他家时,什么事也没发生。看到这可能有同学会想:不就是个电话嘛,有什么了不起的?我还没满16周岁呢,警察也奈何不了我!有这种想法的人就错了,110是群众的保护伞,有警必接,有难必帮,如果你乱打110,也要负法律责任的。
法是国家为了使大多数人生活的更好而给人们的'行为规定的一种规范、标准和尺度。
看了以上事例,你对法律是不是有了新的认识?同学们,我们是国家的小公民,社会的小主人,我们不但要学法、懂法,更要守法。要让自己真正成为一个守法的小公民,从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用之人。
让法律与我们同行吧!
讲校园安全教育心得体会篇4
这一周是消防安全周,在周四的班队课上,老师给我们看了一个关于消防安全的视频,使我颇有感触,也给我们这些同学敲了一个警钟。
大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦。一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙蔓延在房屋内,一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!
然而,火灾的危害往往被人们所忽视,每个人都觉得不会发生在自己的身上,但几乎所有的火灾都是由当初的不重视与不小心,才酿成大祸。火灾近在咫尺,触手可及,我们必须得引起重视!小细节决定大问题,如:把蚊香放在靠近窗帘或床的位置,在床上吸烟,随地乱扔烟头,这些容易被忽略的小细节往往是一场火灾的“罪魁祸首”。 所以我们必须得谨慎处事,“火灾”这种玩笑可开不得。一旦发生火灾,也不要着急,同学们一定要保持镇静,量
力而行。火势不大时,要当机立断,披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去,但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼,可用绳子紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时,可拿手帕或手电筒,往外发出求救信号。
火灾是无情的,它不会眷恋任何一个人。所以在无情的大火面前,我们应该有效地进行防范,尽量逃避火魔的侵害,摆脱灾难和痛苦。我们不妨做起以下几点:
1、教育孩子不要玩火,不玩弄电器设备。
2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。
3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。
4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。
5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。
6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。
7、利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。
8、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。
9、家庭装饰时要尽量避免采用可燃材料。
火灾的危害大于天,我们一定要引起重视,不要等到发生了事故,才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福,关注消防,护我家园吧!
讲校园安全教育心得体会篇5
一、加强安保,实行24小时值班制
1、学校严格执行领导带班以及保安人员小时轮流值班制度;为充实校园安全保卫力量,学校还实行校园24小时巡查责任制,除值班领导和保安人员,学校每天还安排一名身体健康、责任心强、反应灵敏、职业素养好的男教师执勤,负责当日学校各项安保。
2、学校对外来人员进出校园实行严格登记制度;上课期间,学校大门一律落锁,学生如有特殊情况需外出必须出具班主任或值日老师的批条;有家长来校找学生,一律登记并由门卫检查他在没有携带暴力器具及危险品的情况下,方可进入校园;禁止、防止精神病患者、社会闲杂人员一律不许进入校园;任何车辆未经允许不得进入校园。发生有人强行进入的情况,校门值班人员一定要及时报告公安机关。
3、严禁学生将管制刀具等危险品带入校园,并确保学生即时到校入校。
4、在每天上学、放学等重点时段,组织保安力量在校园门口及周边地区开展巡逻、守护,及时防范和制止各种危及师生安全的违法犯罪行为。学生放学时校园门口有警、校定岗执勤,严格控制外来人员,疏散好返家学生。
5、学校每位保安人员均能按要求按时着装上岗,履行好门卫职责。为预防在突发性暴力事件中保安人员能采取有效措施加以防范,学校为其配备了专用甩棍和防卫喷射器,增强了保卫工作的防范性。
6、校园内已安装一部监视器。
7、学校与当地公安机关建立联动机制。在校园门口已粘贴“有事请打110”的醒目字样,提醒师生应对暴力行为的策略。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关。
二、加强教育,强化学生自护意识。
学校教育学生在面对暴力时的策略与勇气、遭遇暴力以后应该如何对待等。如面对高年级同学以及校外人员的侵害要及时向父母和老师汇报;对于老师的侵害要及时向父母和学校领导汇报;对于严重的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。
三、消防防范,努力做到万无一失。
学校总务处负责具体实施消防安全工作。学校经常开展消防安全检查工作,对检查情况进行认真记录,做到有案可查,检查尽量做到细而实。学校加强电器设备的保养和维护,发现问题立即解决整改,消除安全隐患。
四、下一步工作打算:
1、根据预案开展以预防校园暴力为主要内容的应急演练,通过模拟演练,提高学生的防暴、逃生技能,增强防范校园暴力事件的可操作性。
2、向市局申请聘请一名法制副校长,并邀请公安部门针对性地加强学校师生安全教育。
3、在学校老教学楼的各层增加安装2个灭火器。
4、在校园内安装多个监视器。
讲校园安全教育心得体会篇6
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,近日召开了“安全教育,永无终点”主题班会。现将班会总结如下:
班会以课件演示形式召开,结合学校安全教育的主题,对学生全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的。
会前班主任黎忠稳老师多次结合发生的校园安全事故具体案例展开讲话。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“安全教育,永无终点”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:
1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2.宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:有些同学不注意个人财产安全。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3.校园安全。 在天气渐暖之际,积极提醒同学注意用水安全,注意平时运动安全,和切忌下河下井下塘洗澡。
4.交通安全。交通安全是同学们演讲的重点,特别是我校地处车辆流动较多的地段,提醒同学在校园行走注意避让车辆。
5.校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。对网吧、迪厅等公共场所财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧和迪厅丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。
6.除以上几点外,此次活动我们提出了,心理健康保健是校园安全教育的重中之重。一个良好的心理是我们美好中学生活的保障。校外多起杀人等惨案多是某些人心理积劳过多,造成心理障碍,甚至心理扭曲,既而产生残杀他人的想法和行动。我们要经常进行心理保健,保证心灵的清明,健康、安全的度过大学生活!
总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
讲校园安全教育心得体会篇7
为了有效提升校园安全管理能力,创建平安和谐校园环境。提升校园安全管理工作水平以及学校应对突发事件的能力,切实保障学校安全稳定。根据毕节市教育局、威宁县教科局工作安排,2023年2月3日,我在威宁县第九中学,参加了“强化安全责任,保障平安校园”培训。通过肖赟校长的精心分享,让我受益匪浅。
本次培训,肖校长围绕校园安全工作,从十二个方面进行全方位、多角度讲解。他重点强调,学校安全工作,是社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生的健康成长,关系到千万个家庭的安宁与社会的稳定。因此,校园安全,已经成为社会各界关注的热点,成为家长共同的期盼,成为学校工作的方向标。结合学校安全工作实际,我觉得校园安全工作,离不开以下几个环节:
一、和谐的安全教育环境,离不开“防”
安全第一,预防为主,既强调了安全的重要性,又强调了预防的保障作用。预先准备、临阵不乱。诗经中有一篇标题为“鸱鸮”的诗,描写一只失去了自己小孩的母鸟,仍然在辛勤的筑巢,其中有几句诗:“迨天之未阴雨,彻彼桑土,绸缪牖户。今此下民,或敢侮予!”意思是说:趁着天还没有下雨的时候,赶快用桑根的皮把鸟巢的空隙缠紧,只有把巢坚固了,才不怕人的侵害。 未雨绸缪由此产生,意思是说做任何事情都应该事先准备,以免临时手忙脚乱。
学校安全教育依然如此,必须防范于未然。必须建立健全各类应急预案,全面完善消防、交通、防溺水、食物中毒、自然灾害等重大突发事故的应急预案。在紧急情况下,要确保领导到位,职责明确,部门负责,减少损失。同时,随着农村学校营养餐计划的实施,切实加强食品卫生安全管理、成为当前安全工作的当务之急,落实监管措施,时时事事管理到位,才能确保不发生食品安全事故。
二、常规的安全教育开展,离不开“制”
所谓的制,就是制度、原则。中国自古有“不以规矩不能成方圆”说法。意在说明规和矩在辅助画圆中的作用。人的生活、学习行为,也离不开制度与原则的束缚和制约。人都是渴望自由的,但自由又必须有一定的范围,超出原则的自由,就是放荡不羁了。学校的安全教育管理,就必须完善各类制度。制定各类切实可行的制度,用来辅助孩子的健康成长。制度的建立,就应该坚持结合实际,总结经验,明确责任,确保制度的实用性和有效性。坚决杜绝把制度建起、挂在墙上,作为装饰的伪装行为。
学校安全工作机制的建设,就必须明确学校校长是安全工作的第一责任人,明确谁主管、谁负责的“一岗双责”安全责任制;坚持精细长效管理,确保抓实做细,不断研究管理中出现的新问题,解决新情况;强化认识,增强安全教育工作的责任感和使命感,深入开展各类安全教育工作。使制度起到应有的作用。
三、完善的安全教育保障,离不开“查”
一个机构完善,制度健全的组织。如果不去有序开展工作,将工作落实到位,将排查、检查落实清楚。那制度、方案就成了一纸空文,毫无意义;制度是死的制度,但我们要把它活用来管理活的人。用它来推动一个机构的有效运转。那在机构正常运转的同时,我们就必须要精心“保养”。察觉问题,将问题消灭在萌芽状态。
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。很多细小的东西,任其发展,都会健康强大起来,很多看似小毛病的微不足道的小病,任其发展不治疗,最终会要了人的性命。 先秦·韩非《韩非子·喻老》中的一句话:千丈之堤,溃于蚁穴,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。无独有偶的是:临近黄河岸畔有一片村庄,为了防止水患,农民们筑起了巍峨的长堤。一天有个老农偶尔发现蚂蚁巢一下子猛增了许多。老农心想这些蚂蚁巢究竟会不会影响长堤的安全呢?他要回村去报告,路上遇见了他的儿子。老农的儿子听了不以为然地说:那么坚固的长堤,还害怕几只小小蚂蚁吗?拉老农一起下田了。当天晚上风雨交加,黄河里的水猛涨起来,开始咆哮的河水从蚂蚁巢渗透出来,继而喷射,终于堤决人淹。故事告诉我们的道理很明显,凡事不在细微处治理,就会酿成大祸。
学校是育人的基地,是孩子成长的摇篮。学生的成长离不开学校的培育,离不开老师的呵护,离不开家长的叮嘱。因此安全的教育环境,必然是学校、教师、家长的共同愿望,必然是理想的追求,必然是理性的思考,必然是全身心的付出。因此,建立安全隐患排查整治工作制度。将安全隐患排查整治工作制度化、科学化、常态化。建立隐患排查台账,依照“发现一处隐患,解决一个问题、避免一件事故”的整治方针。从细微着手,制度与治理相结合,避免引发其它的问题。
四、阳光的安全教育,离不开“宣”
宣,就是宣传。宣传的教育意义是深远的。良好的宣传,犹如春风化雨,能达到润物无声的作用。学校安全教育,更离不开宣传,多渠道、多形式、有针对性的进行宣传。将安全教育纳入期初学校工作计划,把安全教育同校园文化建设、学校教育渗透法制教育、以及预防青少年违法犯罪结合起来,充分利用课堂教育、专题讲座、主题班会、整合学校宣传资源,对师生进行自护、自救、防灾、逃生为主题的安全教育活动,将安全管理与校园文化充分融合,在校内彰显浓厚的安全文化氛围,营造增强师生安全意识的育人环境。
其次,安全宣传,应适时进行,点滴闪光。所谓的适时,就是在适当的场合,适当的地方,适当的时间宣传适当的内容。让宣传不碍眼,让广大师生容易在赏心悦目之中记住、记牢,
农村学校的安全宣传,更应结合学校学生的年龄结构,地域环境,季节变化进行。每月都开展有针对性的教育活动,1月消防安全教育;3月食品安全教育;4月火灾预防教育;5月交通安全教育,自然灾害演练;6月防溺水和禁毒教育;7月防洪、防雷等自然灾害教育;9月预防流行病教育;11月防冻、防煤气教育;12月道路交通安全教育。实时教育、时时演练,既教会了师生的安全知识,又提高了师生的安全防范能力。
五、平安的安全育人氛围,离不开“送”
送,就是报送,向上级报送学校开展工作的具体情况;向家长报送学生在学校安全健康的喜悦信息;向社会报送学校安全教育促进社会和谐发展的助推作用;向同事报送共同并肩取得的硕果。在各类的信息报送之中,向上级主管部门的报送是尤为重要的。尤其是重要活动及关键文件精神的传达开展情况。上报必须及时。学校必须建立安全信息上报制度和责任追究制度。一旦学校发生安全稳定事故,要在第一时间及时逐级上报及时开展善后处理工作。对瞒报、迟报、漏报的要追究责任人责任。总之,信息的报送,要形成制度化,有事报是事,无事报平安。
安全、是一个永恒的话题。其是在今天这个物欲横流,社会飞速发展,人才竞争激烈的环境之中;尤其是在今天医患矛盾凸显,城管与小贩矛盾加剧,家长与教师矛盾呈现的现实面前,创建平安校园,确保师生安全,是学校教育工作顺利推进,健康发展的重要保障。随着经济社会的发展,各类治安问题相互交织,学校及周边安全形势错综复杂,学校安全管理也面临新的挑战。安全工作,刻不容缓。
一句话,学生安全了,家长放心,学校安心,学生开心,社会关心。换句话说,什么样的育人环境,就会培育出什么样的人才。犹如轻松的音乐让人陶醉,火爆的音乐充满激情。只有全面打造健康、和谐、舒适的自然环境,才能培育出杰出、感恩的健康人才。只有道法自然,才能营造质量过硬、环境和谐、家长满意、社会认可的安全校园。
教育就是不完美的人带着不完美的人向着完美的目标进发的过程。安全教育依然如此,它是一部只有开始,没有结束的诗篇。诗的内容很美,却也很残酷。只有我们不停地追求、付出,才能让更多的人听到安全的和谐乐章。