一篇优质的作文一定要结合实际的生活经历，通过作文的写作可以提升我们的语文成绩，下面是小文学范文网小编为您分享的我青春我阳光的作文7篇，感谢您的参阅。

我青春我阳光的作文篇1

我静静地观望。阳光撒在我们每个人的脸上，每个人的脸上似乎都镀上了一层金光，看着像天使一般迷人，他们如同空中的纸鸢一般，无拘无束的奔跑在阳光之下，脸上荡漾着青春的笑容，散发着青春的味道，亦甜蜜，亦苦涩......

青春乐章第一部曲之微笑篇 青春的`我们是多么的爱笑，笑的多么的灿烂，多么的迷人。我们会在课间的时候与朋友无畏的大笑，尽管事后会被老师请去办公室“喝茶”，但，我们还是会不以为然。我们会在路上无视别人那诧异的眼神，互相追逐，嬉戏，留下满路撒下的欢声笑语。我们会在黑暗的夜晚里，悄悄的互相倾诉彼此的“忧愁”，然后，彼此心照不喧的相视一笑......就在那时，我们会开心就笑，不开心就哭，不会有任何的隐瞒，彼此坦诚的像玻璃一样透明。

青春乐章第二部之忧虑篇

转眼间，时光飞逝，同时也带走了我们那无邪的笑脸。我们开始变的沉默不语，开使怀疑身边的一切，开始疏远那曾经的密友。却不知道自己为何要那做。只是努力的学习，努力的沉默，努力的保持距离。我们从那时开始就喜欢上在那加了琐的日记本里写下串串的心事，衷爱那晓风残月的景色。但我们还有面对生活的热情，我们还有我们的信念，我们还有我们的寄托。于是，我们在时间的海里又一次找回了自己那灿烂的笑容，找到了自己的活力，找到了自己的希望。又一次我们感受到了蔚蓝的天，暖暖的太阳。我们的心又重新亮了起来。

青春乐章第三部之坦然篇

面对初三的来临，我们不再忧虑。我们用以微笑面对，不再逃避。因为我们知道当我们真正找回了我们的微笑，去面对我们人生中必须经历的阶段时,我们便释然了，不再忧虑了。对于曾经那些幼稚的举动不免失笑。我们开始以正确的心态理解老师的用心，父母的苦心。开始发觉，其实以前厌烦的科目似乎并不那么讨厌，老师讲的课也似乎没那么难懂。于是，我们不在气馁。每天努力的学习；努力的微笑；努力的去体会青春的每一分，每一秒。

与此同时，我们也领悟了一点，坦诚的面对一切，就会有不一样的自己。走到窗前，品尝一口咖啡，微微有一些苦涩，却乎有些不同。我知道，我已经长大了。推开窗户，阳光又一次撒向我微笑的脸庞......

阳光依旧，我如一。

我青春我阳光的作文篇2

青春是一场盛大无比的宴会，我们每个人都是这场宴会的主角。 ——题记

那天放学，被同学拽去了小卖部买冰棍，夕阳很美，灿烂的阳光照在她身上，她回头，刹那间，我被光迷了眼——

再次睁开了眼，映入眼帘的是我的母校，我疑惑不解，却听到了一阵笑声。转头，看到了小学的我——他正与好友相伴着，穿着一身蓝色的运动服，一起嬉闹，她仿佛没有看到我，直直的绕过了我，我一阵庆幸，惊喜涌上心头，紧紧跟上那个“我”的步子。

她在操场上做着起跑动作，一头高高的马尾，两鬓的碎发随着微风轻轻飘动着。身旁的几个小女孩儿正给她加油，她回过头来，朝她们自信的笑了，在转向我的方向时，她似乎变得惊讶了，我看着自己慢慢变真实……

“喂，快走啊，一会儿冰棍没有啦”女孩儿跑了过来，拽着我的衣角，我恍惚了，刚才的一切是那样遥远，却又那样真实。但我没有说话，是真是假，是梦也罢，拥有过便好。

几天后的体育课上，我拿着跳绳，走在偌大的操场上，看着少女们穿着宽大的校服，宽松的运动裤。头上栓着五彩的发绳，初中的她们褪去了浮躁与幼稚。变得成熟而又大方。她们正满眼星星的向朋友们说着自己的偶像，少年们不拘小节，穿着白t黑体t，勾肩搭背，有说有笑的向球场走去，拿着篮球的男孩真练习着运球动作。旁边的男孩们则兴奋地讨论着游戏和自己喜欢的球星。风拂过，顺着风的方向，便看到了一个人，少女的脸红成了半边天，此时青春萌动的种子发了芽，但少女的理智压倒了它，她抬起头坚定地注视着前方，我们，来日方长。

在这个十四五岁的年纪里，我们经历的每一场挫折都是必要，获得的每一次荣誉都因倍感光荣，遇到的每一个人都要珍惜，拥有过的每一个旅行，都是人生最美的风景。

在遇到挫折后，不畏失败从头再来；在取得荣誉后，不沾沾自喜，继续前行；再碰到自认为对的人，不停留，不犹豫，大踏步向前走。在那之后，你才会收获到属于自己最美的风景。

这个年纪，我们称之为青春。

人间骄阳似月，风吹过林梢，此时我们正当年少。

我青春我阳光的作文篇3

又一个冬日明朗的午后，我睁开惺忪的睡眼，懒洋洋倒一环热水，在桌面铺展一方卷纸。水气缭绕，一双温暖异常的手在不经意间触碰了我早已在压力中变得麻木僵硬的脸。阳光？她是如何将妙曼的身姿匿在了这狭小楼缝之间啊！她绕过了层层障碍来看我，也许我离开她的怀抱太久了。

将脸庞伏于课桌，我轻嗅着阳光的味道。在这寒风刺骨的冰冷季节里，在这暗无天日的高三牢狱中，一缕阳光竟也来得如此艰辛，显得弥足珍贵。合上双眼，我默问自己：还记得那个曾在阳光下玩耍的你吗？

过去的事早就忘了吧，娜些欢声笑语，那些掩映面涕泣，一切愉快或悲伤都融在了阳光一样多彩的温馨回忆里。时间它总不给人喘息的机会，何况高三，它就要带走我们美好的青春，拿什么挽留呢？

张开双眼，我看见，我看见一个个铅字在阳光里舞动，我想它们给了我答案。青春本便是用来拼搏的，何必刻意去苦挽留。青春的我们全力以赴地奔向明天，我们选择了远方，便只顾风雨兼程，既然梦想在前方，留给世界的就只能是背影。梦想虽遥远。但梦想的阳光时刻陪在我们身边，她助我们的青春得以长升华。如果我的青春不是一首歌，那我将用阳光把它映成绣图章；如果我的青春不是一朵花，那我将用阳光把它

育成参天大树；如果我的青春不是一片云，那我将用阳光把它变成绚烂彩虹。

让青春在阳光下舞蹈，每次呼吸，都带着生命的自豪；每次回首，都展示自信的微笑。用希望作帆以努力为桨，在时光没有被燃烧殆尽之前，我必将以一个完美的姿态填补人生的空隙，完成自己的梦想。

只有深深感受，只有默默坚守，直守到暗夜尽头，望瘦了容光如许，才默然瞥见黎明的开启。青春的我们必会全力以赴地奔向明天，坚守着梦想和爱，前行的路上携带着它们，有过伤，有过痛，有泪可落，却不是悲凉。我们让青春在阳光下舞蹈。

我青春我阳光的作文篇4

我不想起床，我不想吃饭，我不想穿衣服，我不想收拾书包，我希望天永远不要亮！

可，太阳还是照常升起了。妈妈早已上班去了，厨房里有温好的煎饼和小米粥。

我味同嚼蜡般吃完这顿饭，背上书包，把家里的门狠狠的摔上！

屋外亮的刺眼，竟然是昨夜下雪了！整个世界都铺上了一扎厚的雪被子，把都市的喧嚣都捂住了，路上的汽车都被冻得像慢镜头一样蜗行。

我不禁打了一个冷颤，又打了一个冷颤，这天寒地冻的，楼下依然有晨练的爷爷奶奶们，有行色匆匆的上班族，有卖早点的阿姨，有指挥交通的警察叔叔。

哪里传出来豪爽的哼唱秦腔的声音，“奉兄请上我拜见，患难之中结义难，他日平安回家转，周仁叩谢你门前……”

一转角，我看到了，唱戏的正是一位扫大街的老爷爷。他没有戴口罩，哈出的白气凝固在他的白色眉毛上，亮晶晶的，自有一派仙风道骨。

他通红的双手没有戴手套，挥舞着扫帚，像汽车的雨刷一样，很有节奏的把雪从人行道上扫开。

他口中唱的豪爽，但是眼神却一直注意着不把雪扫到路人身上。他身后的路面如此的干净整洁，走上去一点不用担心会滑倒。我上公交车了，已经看不见他一笔一画扫街的身影，但他哼唱秦腔的声音，却一直萦绕在我耳旁。

这个世界上有无数的人在从事着各种各样的工作，为这个社会的发展增光添彩。

我今天遇到的扫街的老大爷，他的工作平凡之极，却让我极为震撼，我感受到了他身上那份赤子般的快乐，和对自己环卫工作的幸福。

每个人都要做好这个社会赋予他的职责之内的事情，他才算真的活着。那我的身份呢？我13岁了，读七年级，这个社会给我的身份就是一个初中生。那么作为一个学生，好好读书，强身健体，努力成长为一名对社会有用的人。这就是我份内的事情。

那么我在逃什么？我在怕什么呢？不吃苦不奋斗，算什么青春！来吧，我的黄金时代。

我青春我阳光的作文篇5

那天下午，我走在回家的路上，背后不时地刮来阵阵寒风，寒风阵阵透心凉，枯黄的树叶从树枝上飘落，风一吹，沙沙作响，天空中飞过几只乌鸦，我沉默了。“怎么敢的呀？全校那么多人，演讲，没搞错吧？”边想边回到家中，晚饭我只是简单地吃了一点。父亲却注意起我，果然，我什么也瞒不住他。

晚间，我独自一个人在房间里，忽然父亲走过来，坐在我旁边说：“儿子，我都了解了，不就是演讲比赛吗？你有什么闷闷不乐的？”说着父亲拍了拍我的肩膀，又说：“这是锻炼的机会啊，明白吗？”我疑惑起来，紧了紧眉头。

“儿子，你有听过《爱拼才会赢》吗？”

“啊？什么？”问号接二连三地出现在我头顶。

“就是那个‘三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢’啊，”说着父亲打开窗帘，叹气道，“今天挺冷的，天气好差，但是谁又知道明天会不会是晴天呢？”说罢他又点了我的头，出去了。

第二天，我起床拉开窗帘，一缕阳光跑进我的房间里，每缕阳光都照在我的脸庞，温暖何尝不是呢？出门前一刻，父亲拉住了我：“今天天气不错的……正值青春，大好年华，为什么不敢去拼一拼呢？万一它拼出来了呢？”又是一点头，又是一次大彻大悟。

我要参赛，我要演讲，我要去拼，是啊，万一我要赢了呢？哦。不是如此，其实我已经赢了吧！

早晨的缕缕阳光再没有消失过。

一、活动背景：

“5·25”是取其谐音“我爱我”之意，意在提醒学生关注自身心理成长，促进自我身心健康。

为加强我校学生心理健康，不断探索心理健康普及、宣传和教育的新形式、新方法，我校特开展以“悦纳自我，相伴青春”为主题的5·25心理健康月活动，旨在引导学生首先应自爱，要认识自己、发现自己、悦纳自己，并由爱自己而推广为爱伙伴，青春相伴的日子里共同成长。

二、活动主题：悦纳自我，相伴青春

三、活动对象：我校全体师生

四、活动时间：20__年__月__日—20__年__月__日

五、活动内容：

活动一：

活动名称：“心动时刻——述说成长故事”心灵故事作品征集

具体内容：同学们围绕学习成长中的心理话题，如情绪管理、压力应对、认识自我、同伴交往、亲子沟通、生命教育等主题内容创作，作品内容包括但不限于：原创文章、日记、心理绘画（手绘，可单幅也可以连环画，可彩色，也可单色，要求画面清晰、整洁干净、没有破损）、摄影作品、心理剧等，要求原创，严禁抄袭。

注意：绘画请使用a4大小专用绘画纸；文字作品请使用a4大小专用作文纸，请统一交到德育处；电子作品请发送邮箱：。

截止时间：__月__日17：00

活动二：

活动名称：为高考加油音频征集

1、活动主题：用声音鼓励彼此，为高考加油助力

2、参与对象：我校师生、我校学生家长

3、参与方式：

可以通过唱或朗诵的形式，将你喜欢的歌曲或者诗歌、话语等送给高三学子，为高三学子减压、赋能。

格式：大家好！我是xxx（可以化名），我想把这段音频/这首歌曲/这篇文章送给xxx（可以是某位好友，可以是一群人，也可以是自己），想告诉ta……

要求：

①歌曲、音频、文章保持在四分钟内；

②清晰无杂音；

③内容紧扣主题，积极向上；

④诗歌朗诵等请配上音乐。

注意：提交内容为电子版文章/歌词及mp4格式音频，并对提交文件命名为：班级、姓名+作品名

提交邮箱：

截止日期：__月__日

活动三：

活动名称：表达性艺术心理成长小组体验招募

（一）什么是表达性艺术心理辅导？

表达性艺术心理辅导是在一种支持性的环境中运用各种艺术形式—沙游、绘画、音乐、舞动、身体雕塑、角色扮演以及即兴创作等为媒介，以创造性、娱乐性、象征性或隐喻性的形式来促进心灵的成长和治愈。

不论你是否精通哪种艺术形式，该成长小组对艺术能力无要求，零基础也可。

（二）招募人数

15人

（三）招募对象

1、参与我校网上心理健康测评复测的高一、高二的同学；

2、在满足条件1的同时，关注自身心理健康、期待更好地成长的同学。

（四）团体时间

20__年__月__日起每周一下午4：25—5：05，每周一次，共3次。

（五）团体地点

高中部心理咨询室

（六）团体带领者

李__，__市四中高中部心理老师，国家二级心理咨询师，从事心理健康教育工作七年多，参加海南省心理健康教学评比获得一等奖。

（七）报名截止日期：20__年__月__日17：05

（八）报名方式

请扫描下面二维码，先报先得。

活动四：

活动名称：心晴快递，见字如面

具体内容：这是我校历届5·25沿袭下来的活动，拿起纸和笔，诉说心事，见字如面，在笔尖见真情。收信人可以是好友、老师或者某段时间后的自己。

活动时间：__月__日——__月__日

活动地点：高中部心理咨询室

注意事项：自行准备好信封，写清收信人信息，将信封投递到箱子，由心雨协会的同学负责送达。

活动五：

活动名称：5·25外场活动

活动简介：mbti测验、职业生涯卡牌体验、现场咨询、“爱自己的那些小事”等。

参加心理健康活动，了解心理健康知识，期待同学们通过丰富多彩的活动舒缓心情，关注心理健康！期待同学们的参与！

读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘范文为大家整理的9篇《阳光青春作文》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在一秘范文。

我青春我阳光的作文篇6

忘了是第几次在纸上写青春了。似乎到了我们这个年纪或说是临近了毕业，面对着离别，空气中都弥漫着伤感。每每谈到毕业，总有几个人，在大家的嬉笑声中突然沉默，安静得不像话，或沉思，或隐忍蓄势待发的泪水。

五月的阳光是暖的，没有春日的柔和，也没有夏日的热烈，天气也开始变幻无常，早上还是瓢泼大雨，下午又艳阳高照。阳光透过树，透过窗，片片光影落在每个人的脸上，书上，心里。大家都有些疲倦，整日整夜的埋身题海，与困意作斗争，暖暖的阳光照的人懒懒的，却又强让自己打起精神，继续思考早已做得麻木的难题。

我又一次俯身在历史书上。我从不对历史感冒，繁乱的战役，年份，我从来记不清楚。鼻子有些酸酸的，眼前的文字越发模糊，趴在手臂上，隐忍住不哭出声，同桌拍拍我的肩，柔声问我怎么了，我悄悄地擦了擦眼泪，挤出一个大大的笑容，“没事，有点困了。”“哦，我还以为你哭了。”“哪有，你想多了。”一阵嬉笑后，我们又投身于题海。不是第一次偷偷地哭了，也不止我一个人偷偷的哭过。好几次看到一些女生趴在不同的书上哭，女生就是这样，老是很要强，面对自己不会的题，一苦恼，鼻头一酸，就敏感的掉眼泪。“真的很烦那！”心里一阵抱怨，想到父母，老师的期盼，还有自己的前途，又不得不放下爱听的音乐和爱看的小说，拼了命的学习。

班上开始有越来越多的纪念册流传，我也买了一本，一张一张的拿给好朋友们填写。曾经听过这样一句话：“如果彼此要忘记，那么那些终将发黄的精美的纸页也无法挽留记忆的遗忘，而如果彼此挂记，那么即使没有联系，依然温暖。”觉得很有道理，但还是忍不住买了一本，为了在多年后还能记得，自己也拥有过一段努力打拼的青春，自己也拥有过一群一起奋斗的朋友。

谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡意，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。

我青春我阳光的作文篇7

走在窄窄的田间小路,抚摸着手旁细细碎碎的小花,有微风跃过,满是树叶与泥土混合的味道,还略带淡雅的芬芳,不浓郁,却一点一点沁人心脾。这一阵子,菜花谢了,长出嫩嫩的、绿绿的菜荚,有风吹过时,成波成浪成海洋,成片成片裙裾飘飞,美得令人心醉。脑海里掠过老师的声音:“童年已不再属于你们,你们面向的,是如山路般坎坷曲折的青春……”而我此时蓦然回首,走过的小路上,有阳光洒下的斑驳的影子,隐隐的,跳跃,然后,逝去。

这让我想起了有一年春天,那时我也就六七岁吧。正是菜花开的时候,外婆家所有的菜花,一齐绽开,满腔的热情,都燃成绚丽。那个时候,房子是荡在菜花上的,人是荡在菜花上的,整个世界成了黄艳艳的一大片。路是大舞台呵!你也跳,他也跳,连成群的菜花都上去跳几圈,女孩子的发里,都插了菜花,明亮亮地戴在头上。那时也不知送出了多少欢笑,似乎洒在路上的阳光都被我们笑得抖动。那时懂什么呢?有路给自己蹦跳,有花给自己玩赏,快乐着,这些对于童年的我们来说,就够了。

也有一年冬天,被父母邀了去看山上的梅花。母亲说,那是你想不出的清丽呢!可在路上,大雪封山,一车人就困在山路上,进退两难。我心里急着呢!急着要去看山顶的梅花,想像着它们独秀于白雪之中,白、粉、红,袅袅婷婷,如静美的少女……“不行,我得去看看!”那是怎样的一种迫不及待啊!恨雪恨到牙痒痒,就希望能有一束阳光洒下来,化了雪,通了路,我也就能去山顶看梅了。母亲问我:“那么急干吗?迟早是要看的。”可她怎么懂我呢?小孩子的心,都是千奇百怪的,梅好,当然得快点看了!可看着蜿蜒不见头的山路,我又有点怕了。

不过,那也都是以前的事了。现在,又是春了。阳光下肆意玩闹的孩童,绿得喜人的柳叶儿,都是春啊!走过那么多路,有坎坷,有曲折,路过那么多风景,有花,有阳光,也都走到今天了,走到了这个叫青春的地方。春天呵!就是在这儿蓬勃盎然的吧!

原来,一路风景,一路阳光,通向的是一个叫青春的地方……