事迹材料可以成为后人学习和借鉴的资源，促进领域的持续发展和进步，事迹材料也可以为个体或群体的成就和贡献得到应有的认可和尊重，下面是小文学范文网小编为您分享的创新之星事迹材料范文8篇，感谢您的参阅。

创新之星事迹材料范文篇1

在三年的大学生活中，xx不仅文化课成绩优异,而且获奖颇丰。20xx-20xx年在“第七届中国国际青少年书画大赛”重庆赛区（油画景物）类青年组比赛中获得银奖；在20xx-20xx年第x届“中华情.快乐起飞”全国青少年优秀艺术人才选拔活动重庆赛区的比赛中，获得青年组书画类一等奖；20xx年被评为伊河师范学院“青年志愿者先进个人”； 20xx年，在全国青少年艺术大赛重庆赛区的书画类比赛中荣获大学组风景速写一等奖；多次在国家核心刊期《大众文艺》发表作品。

在谈及自己的创作灵感时，xx谦逊地说道：“其实，除了总结前人的经验，站在巨人的肩膀上攀登艺术的殿堂以外，更多是来源于自己平时的锻炼和曾经身为青年志愿者的经历。我在大一的时候便参加了学院的志愿者服务团，参加了学院的许多活动，尤其是去年的“三下乡”活动给我留下了深刻的印象。

当时，我们去到了贫穷落后的武隆县后坪乡，那里环境简陋，资源匮乏。但那里的孩子们对于学习的热爱却让我十分感动，虽然他们上学都要步行40多分钟的山路，每天早晨上课时，却没有一个孩子会迟到。直到现在，我还在和这些孩子保持联系，就在前几天，孩子们还在电话里说道：‘姐姐，你什么时候再来看我们啊，好想你呀’。当时我就在暗暗地发誓，我一定会尽我所能帮助这些懂事的孩子。现在想想，也正是因为这些经历，才让我有灵感描绘出色彩斑斓的生活和那些可爱的人。”

或许在别人看来，学习艺术的人都略显孤傲，但生活中的xx是一个爱唱歌，赶时尚的小姑娘。每周的《伊周》杂志她刊刊必买，在获得经验的同时也得到了更多美的体验。

当记者问她对于自己获得科技学术创新先进个人标兵的荣誉是怎么看时，她腼腆的回答道：“我没有想到自己会获此殊荣。这对我来说，是一种肯定，更是一股不竭的动力源泉，我会一直努力，为了追求自己的理想而勇往直前，争取在未来的某一天能够让母校以我为荣。”

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。无论追梦的旅途有多么孤独，无论途中充斥着多少质疑和嘲笑，但xx一直坚持着自己的初衷，不懈追求，一步一步向她的艺术殿堂迈进。

创新之星事迹材料范文篇2

杨xx，“杨xx家庭农场”负责人，投身大棚果蔬种植，长期致力于新品种的引进、试种、推广，及省力化、无公害化生产的研究。先后荣获“全国青年星火带头人”“xx省十大杰出青年农民”“xx省优秀共产党员”等荣誉称号。

提起杨xx，台州路桥蓬街镇几乎人人皆知。

“就是那个种小番茄的杨xx嘛，喏！那个就是他的家庭农场。”顺着路边老伯的指示，记者走进位于蓬街镇浦东村的大棚种植基地。

初秋，青色的樱桃小番茄挂满枝头，玲珑可爱，农场主杨xx正在地里忙碌，“这是3个月前播种的，现在生长得很不错，再过1个月左右就可以丰收了。”

从上世纪80年代开始，杨xx投身大棚果蔬种植，并开办家庭农场，长期致力于新品种的引进、试种、推广，及省力化、无公害化生产的研究。

经过多年的摸索实践，杨xx家庭农场的产值、效益逐年递增，并带动大批农民走上发家致富的道路，大棚果蔬种植也成了当地一项支柱产业。

其本人先后荣获“全国青年星火带头人”“xx省十大杰出青年农民”“xx省优秀共产党员”等荣誉称号。

路桥大棚种植第一人

30多年前，初中毕业的杨xx跟着父亲养蜂。天南地北的闯荡，让杨xx意外发现了商机：“果蔬种植行业市场前景广阔，尤其是大棚种植，经济效益高。”

1991年，回到家乡的杨xx，一头扎进了自家的承包地。他一边翻阅农业杂志，一边支起竹木大棚，种起了茄子。而在当时的路桥，农作物都是露天种植，对于大棚种植，大家既好奇又怀疑。

“你这能种成功吗？”

“别折腾了，还是老老实实种吧！”

面对众人的质疑，杨xx只一心打理着3亩茄子。功夫不负有心人，茄子终于成熟，个头饱满，成色鲜艳，口感细腻。刨去成本，杨xx净赚了3万多元。

一石激起千层浪，周围人纷纷跟着种起了大棚茄子。为加强竞争力，杨xx尝试种植反季节蔬菜，抢先一个多月上市，锚定高额回报。

此后，杨xx不断扩大种植规模，学习先进种植技术。2004年，他的种植基地扩至120亩，竹木大棚换成了钢管大棚，种植作物包含小番茄、茄子、蒲瓜等10多个品种。

省力化无公害栽培新模式

杨xx的创业之路并非一帆风顺。

2005年初冬，大棚里的作物出现植株萎焉现象，有些甚至整株死亡，造成严重损失。杨xx束手无策，不知如何是好。“后来专家来看了，分析是黄萎病，由于土壤里病菌太多，造成作物死亡。”他说。

只有好的土壤，才能种出高品质的农作物。此后，杨xx减少化肥的使用量，改用菌肥、绿肥和商品有机肥。同时，他还摸索出“亲土栽培”有机种植技术，利用收割后剩下的作物回田翻耕，保证土壤肥力。

独特的种植技术使小番茄口感鲜美，成为名誉全国的优良品种。最早上市的一批，田间批发价就要七八元一斤。

在大棚里，记者还看到土壤上覆盖着一层银色的薄膜，几乎没有杂草生长，角落里还放置着黑色的喷管和滴灌。“这是全自动的节水灌溉设备，抵得上七八个工人。”杨xx介绍。

自2008年起，杨xx陆续引进喷滴灌、植保机器等智能化设备，以及水肥一体化、机械化耕作等先进技术，最大程度保证作物质量，减少人工成本，提高经济效益。

目前，其家庭农场的作物年产量超400多吨，年产值近300万元，产品销往杭州、宁波及上海等地。

带领乡亲发家致富

一块土地上，如果长期种植同类农作物，几年后，该作物的产量就会减少，甚至出现绝收现象，这是困扰很多农民的难题。2016年，在杨xx的牵头下，蓬街镇组织成立了蔬菜协会。50多家当地蔬菜种植大户入会。

“因为病菌会在土壤中积累，危害下一场同科作物。很多农民土地、资金、技术等条件有限，只能种单一作物，运用‘果蔬嫁接育苗技术’可解决这一问题。”杨xx说。

以小番茄为例，先将抗病性强的野生番茄作为砧木，再将商品性好的小番茄苗嫁接到砧木上，这样就形成了既抗病又高产的新植株，能结出更高品质的新型小番茄。

在杨xx的积极推广下，农户们都掌握了这一技术，产值和效益不断提高。

“接下来，我们要陆续和一些大专院校建立合作关系，引入各种先进技术和品种，不断进行更新迭代。现在，国家的支农扶农力度越来越大，我们农民的日子一定会越过越好。”谈及未来，杨xx笑得格外灿烂。

创新之星事迹材料范文篇3

李xx同学是明溪县实验小学六年级2班同学，他聪明好学，对科技方面的知识特别感兴趣，从小就经常看一些科技制作方面的书籍，而且有较强的动手能力。

还在幼儿园阶段就非常爱搞小制作，如剪纸、折纸，会折出各种各样的鸟、鱼、飞机等。有时还自己动脑筋制作一些小发明，家里的废弃物如报纸、宣传纸、各种包装盒等从不舍得当垃圾扔掉，总是要留着在有时间的时候拿出来制作一些有创意的小玩具。对玩具赛车、遥控车情有独钟，家中的玩具赛车、遥控车、遥控飞机经常被他拆装倒腾研究，

三年级、四年级连续两年获得学校”科技之星“奖励，其中四年级时利用废纸盒、矿泉水瓶盖、废旧磁铁制作驱动车因设计构思巧妙独特而深受老师同学的好评。

他还是一个“小小电脑迷”，会利用电脑绘图，打字、查找学习资料等，五年级获得全校电子小报制作三等奖。

摄影也是他的一大爱好，外出郊游时他总能拍摄一些好作品留作永久的回忆。

创新之星事迹材料范文篇4

1997年8月师范毕业，开始投身乡村科普教育工作。从19岁到42岁，从科技辅导员到科协工作者，因为热爱、执着与责任，22年来从未间断，将科学、科技、科普带到乡村振兴的最前沿。曾获全国优秀科技辅导员、全国百姓学习之星、全国“科学之星”优秀指导老师、浙江省教育年度十大新闻人物等。相关经验及科普培训模式被誉为德清模式等，被央视二套、七套、十三套及《光明日报》《浙江日报》《科技金融时报》等18家媒体刊发，创建“创想科技展望未来”科协工作品牌。

她是孩子们心中与众不同的老师

1997年8月，潘xx在进入雷甸小学工作，跟着学校团队进入科技辅导员队伍。从最初的“三小”竞赛到后来的青少年科技创新大赛，每年带着孩子们开展实践活动、创新项目研究，利用业余时间辅导孩子们，帮农村孩子与家长树立学科学懂科学用科学的理念。

她和雷甸小学的科技辅导员团队一起，带着养殖小组专门租田搞实验，带着种植小组利用校内校外开垦实验用地，放弃节假日休息，带着兴趣小组开展社会调查实践活动。潘xx是专业的语文老师，兼职科技辅导员却不敢有一点马虎，一直努力学习，以最快的.时间成长为科技骨干。她带领的学生曾五次代表浙江省参加全国青少年科技创新大赛且获奖。潘xx所带的一届学生就有300人次县级以上获奖，另有6个项目分别在被誉为“中国少年儿童诺贝尔奖”的中国少年儿童海尔科技奖中获三等奖3项，全国中小学生综合实践成果展中获优秀奖3项。更重要的是，这些理念积极影响着孩子们日后的生活、工作，无论是2008年奥运会志愿者服务还是科技项目评比，都能见到他们的身影。

她是4。8万乡镇学习者的“大群主”

很多人再次认识潘xx，是因为她4年建200个微信群，为4。8万农民兄弟寻求致富之路。

2015年，在小学干了18年科技教育工作的潘xx调入雷甸成校，同时兼任雷甸镇科协秘书长。刚上任，她就收到了一沓厚厚的科普培训清单及完成反馈等。几经梳理，她发现一个问题：科协面向农民的培训信息，普遍要通过行政部门逐级向下传达，然后再逐层上报。“自上而下的培训模式无法了解百姓对科技类培训的真实需求，更无法在第一时间给予他们帮助。”一番思考琢磨，她建了一个“雷甸科普信息发布”微信群，借助自媒体信息几何式复制带来的乘法效应，微信群一天就集中了200多人。学员们课上没有学透，导师第一时间微课指导，政策发布、招工求职等信息，群里都会及时发出来。

几年下来，潘xx根据科协工作的需求精准锁定对象，累计建立了200个微信群，她同时担任这200个群的群主。为了服务好这个庞大的群体，潘xx带领团队绞尽脑汁。她邀院士、专家、教授前来传经送宝，与农民“师徒结对”；她成立了“晓之语”工作室，汇聚科技、农产品安全、法律、卫生、医疗等各领域的专业人士，农民朋友不管遇到什么问题，都可及时得到专业解答。目前该模式已在全国23个省市同行内得到推广。

她是“科技改变生活”的代言人

在科普推广与开展科技志愿服务上，雷甸科协一直深受百姓喜爱，深受各类科技工作者的欢迎。得益于潘xx带领团队开发“创想科技，展望未来”课程、自创科普员及学习者的诚信积分，让更多人懂得，科技还有诗和远方。

在雷甸，科普课程一年超150场，多肉种植课程是最受学员欢迎的课程之一。“养肉就是养心，多肉不仅可以装点环境，还可以装点心情，让学员遇见更好的自己。”秉持着满足人民对美好生活的向往，潘xx开始致力于“创想科技，展望未来”课程的开发。科学饮食、科普制作、科技项目、创业致富……她带领团队亲自设计和开发课程，带着科技工作者一起学习改进。在雷甸科技讲座与活动中，学员既可以根据自己的不足当学员，也可以根据特长与优势当导师。学员说在雷甸科协的带领下，不仅能学到知识，还能交到朋友，让大家更懂得快乐工作、幸福生活的意义。

“科技改变生活”课程，不仅激发了学员对生活的热情与自信，还使他们展现出让人意想不到的艺术潜力。一些学员作品甚至成了向社会推介德清（雷甸所在县）、助力德清全域发展的一张张名片。在莫干山赏花节、全省农民科技创富大赛、联合国教科文项目检查等活动上，雷甸科协志愿者与工作人员的每一次创意作品都会带来轰动效应，引来了国家级媒体的关注，在央视多套节目中出镜。

为了激发百姓学科学、懂科学、爱科学的积极性，潘xx还创造性地推出了科普学习诚信积分，这些学分可以用来兑换参加其他培训。“爸爸妈妈的努力能给孩子带来学习科学的机会，家庭女主人的勤奋学习能给男主人带来参加科技项目的机会，助人为乐还能换来提升自我的机会，学员们的学习热情远超出我们的想象。”科普类课程的学习积分还为学习型家庭、学习型村居、企业储备干部人选等提供了有效依据。

她是手沾泥土的“科协实干家”

走近潘xx，发现她每天都把时间排得密密麻麻。调研、走访、开班、讲座……连轴转的工作节奏。但对于科协工作，她从不退缩，她认真地说，甘愿做默默奉献的服务生。

雷甸科协与雷甸成校合署办公，24小时开放，白天有空余的培训室谁都可以进入休息或学习，晚上则“变身”科技工作者的工作室，为更多群体提供创新创业学习、交流的场所。这样的模式与管理，引来全国各地200多家团体的参观学习，特别是《光明日报》、学习强国平台等对潘xx及团队进行报道后，有众多人打电话、加微信、现场来访等。忙碌的她还利用工作空隙在全国各地做了100多场讲座，推广科技工作者经验。为了服务更多人，让各地科技推广人受益，潘xx带领团队一次次完善培训内容、一遍遍修改活动方案……会议室里的一张会议桌见证了潘xx的忙碌。一张普通的会议桌，有时是培训桌，有时是诊断桌，有时是展示桌，更多的时候是办公桌和材料整理桌。

“无论是老科技工作者的进步，还是新科技工作者的收获，都让我看到了在乡村科普推广路上坚持的喜悦！”潘xx很感慨地说，乡村科技工作者是基层建设者的铺路石，是百姓实现中国梦的奉献者，是振兴乡村的点灯人，要把科普知识、科技项目、科研信息带给更多人，甘做科技工作者追逐美好生活的垫脚石。

创新之星事迹材料范文篇5

如今武侠影片风行，据说古代大侠英雄如虎、剑气如虹、功夫了得。而现代人为什么武功皆失?有人说，这是“传内不传外、传男不传女”的思想作祟，更是师傅“留一手”造成的恶果。武侠暂搁一旁，说说咱们的窦xx成。

刚参加工作的年轻人，初见窦xx成都称他窦师傅。从出于礼貌到逐步了解，最终心悦诚服，称呼依旧，但是此“师傅”已变成彼“师父”了。

窦xx成从不将技术视为己有，总是乐于传授给大家。在中国中铁一局电务公司电力系统，上至副总经理，下至普通电力工，三分之二的人自称是他的徒弟。窦xx成的徒弟中，既有顽冥捣蛋的社会青年，也有专业培养的技校学生，更有天之骄子的大学本科生。窦xx成一视同仁，爱心付出、用心调教、全心培养。他所培养的人才已充实到所在公司的各个关键岗位，一茬又一茬的，但他还兢兢业业肩负着“传道、授业、答疑、解惑”的师父职责。一个人的力量是有限的，而集体的力量是无穷的。去年11月，窦xx成亲率弟子参加陕西省电力线路工职业技能竞赛，技压群雄，包揽了个人三甲和团体冠军。窦xx成所在的公司在他的带动下，实力稳步增强、不断赢得市场。公司大发展，个人有收益，实现了团队和个人的共赢。窦xx成站在团队的肩上，不断的挑战专业技术的发展前沿，实现者人生的一次次跨越。

窦xx成在师傅与师父两重角色的转换中前进着，从而完成了金牌工人的塑造。他与大家同患难、共进退，更多的时候他冲在施工一线，奋战在最艰苦的岗位，从这个角度看他是一位普通的工人师傅。然而，他倾其所有、授徒育人，无私地拿出学习笔记，把他多年积攒的经验与人分享，他又是工人值得尊敬的师父。同时，他超越了武侠影片中古代师父的门第观念、狭隘心理，只要愿意学习的，他都真心传授，学历不分、男女不分、知无不言、言无不尽。也人称他为“工人教授”，一来他有教授样的才华和经验，是教授级的工人。二来，他广收学子、传授技艺，是咱们工人最贴心的教授!窦xx成没有止步于此，他以那种早上七八点钟太阳的激情学习，然而以一个长者的目光关怀着年轻人的成长成才!

请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下——在窦xx成身上，有一种精神在交流中成长，有一种力量在传递中强大!

创新之星事迹材料范文篇6

刘灿鹏同学是我校六年级二班的一名班干部，朝气蓬勃的新世纪，孕育了他广泛，喜爱写作、读书、下棋、集邮。

作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期，班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛，由他亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中他多次主持班队会，开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及“我的未来与梦想”主题班会，并且表演了歌唱比赛，诗歌朗诵等节目。

小小年纪的他，很有自己的一番生活和学习的道理。不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。数学是她的特长，老师也发现了这个闪光点，派她做数学课代表，这既是老师对他的信任，也是对他的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每天他都坚持准时收好数学作业，有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候，他就和同学们共同探讨，取长补短。在他的带动下，经过全体同学们的共同努力，他的数学成绩一直在年级组名列前茅，因此，她也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

身为一名班干部，他利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，带领队员们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务扫公路等等。

在做好班级内的实践活动的同时，他还积极参加全校性的各项社会实践活动，和其他班级的班干部一起组建爱心小队，每逢周六，一起去镇上的老年敬老院院，帮助打扫卫生，陪老人读报聊天，为老人表演节目，给老人们晚年带去温暖与快乐。受到周围广大家长的欢迎和一致好评。

在学校里，她是同学们的榜样，回到家，他更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还坚持读书、学象棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀，那就是他，他说：“我要在少先队的摇篮里起飞，去追求我的理想，我能行”。

创新之星事迹材料范文篇7

我是xx师范学院物理系11应用物理学的xx，这次评选科技之星。

在xx师范学院的这两年多中，我始终要求自己保持着积极向上的心态，时时刻刻以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己，努力使自己做到全面发展，成为一个高素质的大学生。在这几年的大学生活中，我始终坚持着一个信念：对工作脚踏实地、真抓实干;对科学实验认真钻研、永不言弃。正是拥有这份热情，我从未放弃对学习的热爱，在班级中团结同学，在实验研究中勇于创新。在忙碌而又充实的大学生活中，一路学习、探索，也在不停地收获，收获知识，收获技能，收获做人的美德与修养。

通过买合木·依代吐拉同志和全体同事的共同努力，我镇的党建工作特别是党员电教工作受到了上级部门的表彰，今年7月被县委组织部评为电教工作先进单位。

目标——让人永不迷失的灯塔。

记得来到大学物理系让交的第一篇文章就是大学生四年规划，但可惜的是当时自己都不会去想那是干什么的，以连抄带编的方式完成了，虽然这次没好好写，但是正是系里的这种要求才能让我有更多的思考，以及后来更好的规划。第二次写大学四年规划是在自己已经经历了一学期的大学生活之后，懂得了现实生活中人情世故明白了现实社会的残酷之后写的。就是从那时起我的人生目标开始确立。

(1)兴趣：还记得小时候总是把那些坏掉的电子设备开肠破肚，还记得自己亲手做出的一个不是很亮的小台灯，一切源于兴趣。

(2)擅长：上大学之前可以轻易修复一些简单的电子设备，动手能力强。

(3)就业：在激烈的就业市场的压力下，必须合理选取适合的专业方向并学精通一门以降低毕业时的压力，而电子类市场就业广泛涉及产业类比较多，相对容易就业。

(4)契机：大一暑假的时候第一次看见我哥在玩单片机，当时就深深地迷恋上了单片机。

(5)未来：从社会发展主流来看，趋向于智能化，自动化(如：物联网)。

因为有了确定的目标，所以无论在接下来的生活中遇到什么问题都能使自己坚持下来并为之付出努力。

快乐自信，说到做到，身教胜于言教。身为小学班集体的组织者和引导者自己的一切将影响和塑造着孩子们的童年，想想很艰巨的责任和义务，每个孩子都会在不自觉中潜移默化的学来班主任的好多言行，所以不能让自己的不快乐也带给孩子，育人就要先正己。来到这个单位十三年的她工作上很努力，也取得过很多的成绩，可个人没有获得什么过高的“荣誉”上的称谓，但她依然快乐的一如既往的工作着，从不懈怠从不放弃，因为她有一颗执着、向上、正直、宽容和善良的.心，她用自己的方式和信仰书写着教育人生的篇章。“快乐自信”即是她个人的真实写照，也最终成为她所带过的任何班集体的班级特色，无论在教学上还是在班级管理上她都会尽力做到更好：让教育无悔，让学生开心，让家长满意，做一个无愧的党员教师。

大一上学期，这一学期课很多甚至于每天上八课时，再加上早自习晚自习，整天过的跟上高三一样，这也是我上大学之前唯一没有想到的一点儿。刚来大学，什么事物都会让我产生新鲜感，比如，加社团，加入一个集体让自己认识更多的人;做兼职，增长自己社会经验的同时给自己更多的零花钱;参加各种各样的活动和比赛来丰富自己的视野等等。可以说能在大学体验的生活大一上半学期都体验完了，接下来该思考自己以后的路了。

过完大一上学期之后我就已经意识到了在当前社会中的就业压力，接着就开始寻找自己的目标。就是这个关键的契机：在大一暑假的时候我哥在学习一个好玩的东西，他拿着一个单片机开发板接到了电扇的插排处用遥控一按电扇就关了再一按就开了，我问这是怎么回事儿，我哥就说：“你给这个芯片里面写东西他就会按照你的想法做你想做的事”。这引起了我很大的好奇心。接着就开始有了自己模糊的目标。

大一下学期刚来就有人来推销计算机二级c课程，大概是300块钱吧!当时就想到：这课程这么贵应该很难吧!但是因为兴趣因为目标，这些都没给我带来压力，我也把它当成了我上大学征服的第一座大山，然后就开始尝试接触它，很幸运的是在自学的情况下不仅征服了它(但是后来学习到软件编程的时候才发现自己小看了它)而且还奠定了我自学的能力，增强了自信心;接着到二手书店淘到了自己的第一本单片机书，有点儿很不幸的是当时没有学过汇编指令又了解到这种指令很复杂所以它就被我丢到了我的书堆里销声匿迹了。

大一结束了暑假我哥给我带回来了他的单片机开发板并送给了我，对我来说如获至宝。接着我就开始结合自己的c语言通过人家视频里讲的编程方法编写一些简单的小程序，当时的确有点儿盲目，因为虽然写了一些但是实际上根本就不懂为什么那样写。

大二上学期开学也标志着我正式开始系统学习单片机开发板，开始征服我大学中的第二座大山。本来我认为单片机很简单的，可是学习单片机的经历告诉了我当你学习的越深的时候问题越多麻烦也越多学习也越困难，比如说微控制器外部那些电路为什么这样设计，外边都是些什么器件有什么用怎么用有时候一个问题就涉及到好几门课。就这样由点带线由线带面一直又学习了好多门课。当我学到一半的时候我们系里传来了一个好的消息，说：明年会有两个在全国都比较有名的比赛希望大家积极参与。没目标没动力，一听到这个我学习单片机更加疯狂了，每天晚上都学习到十二点甚至于一两点。功夫不负有心人，最终以a的成绩通过选拔。

大二下学期以十足的把握过了计算机二级(方法很简单：找一个会调试的人教给你怎么调试拿到大题的60分就过了)，也算是对自己的一个证明吧!接着开始备战比赛，参加比赛并不是靠想能想出来的，它还需要很多的知识。比如说：电路的搭建，电路板的设计，传感器的使用，程序的仿真，控制思想等等。现在还依稀的记着刚开始时学习的困难!比如说，为了protel的入门，我会在上完我们专业的课后跑着到机房学习其他专业的课;为了学习proteus在网上到处搜寻着讲课视频;整天在网上看着一篇一篇的pdf文档;甚至花费了好几个月在pid参数整定的实践中，有的时候整天在枯燥的改着这三个参数。这让我我已经明白了我已经没有了周末，没有了假期，没有了午休，除了上课睡觉吃饭所有时间都只能在实验室做实验做测试。最后我真的发现我的努力没有白费，我孤独枯燥的实验换取了更为宝贵的经验。大学生活是有点儿累但是每次看到经过努力而获得的成功心里总是激动万分。没做过车之前，我对于两个轮子的车可以站起来想都不敢想，做车之后每次看到经过努力做出来的赛车在赛道上奔驰时心情也是激动地。因为赛车的奔驰告诉我：你们的努力没有白费。

大二暑假期间参加全国飞思卡尔杯智能汽车竞赛并获获得华北赛区二等奖之后又开始准备电子设计大赛。参加过这一个比赛之后让我成长了好多，因为我见识到了跟其他学校的差距，为什么其他学校的人可以把车做那么好，因为人家有更多的知识来辅助完成作品，整体上看是在电脑的充分利用上，他们可以让电脑帮助他们干更多的活儿做更多的分析。接着就亲自动手把每样软件都粗略的学了一遍，纵向比较了labview，visual basic，c++ builder，matlab等软件最终以labview作为上位机软件matlab为数值分析及仿真软件并深入学习。参加电子设计大赛非常让人头疼，因为电子设计大赛的题目每年都不定只要是电子类的都可以出，而且又有四天三夜的时间限制，所以我们不得不从各个方向充实自己的知识。为了让自己有更强的实力，接下来又接触avr单片机(性能稍微好点儿的单片机)并深入学习，焊接并测试各种传感器，学习各种控制方法，做模拟运放电路……开始涉猎各种知识;

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为班主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

在学校他的功课名列前茅，由于从小养成了写日记的习惯，在写作方面犹为突出。他的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学们听。xx年，在“全国小学生读写能力大赛”中获二等奖。业余时间，坚持写作，xx年，两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参加全国“体验教育”征文活动，获得二等奖。

大三上学期参加瑞萨杯全国大学生电子设计大赛并获奖。开始接触嵌入式微控制器(高级单片机)并学习嵌入式linux操作系统并学习至今，其实上述两样东西大家都不陌生，加起来可以把它看做一个手机，只要你拆开过手机你肯定能发现里面有几个黑色的芯片其实这就组成了嵌入式控制器，要是再把linux操作系统修改一下也可以变成android操作系统。嵌入式也算是现在发展的一个主流所以我到现在为止仍在努力学习这些。

大三寒假开始学习windows操作系统并学习至今，学习c++并将相对来说软件开发周期短但比较生硬的labview改成移植性好比较灵活的c++ mfc编写并写出第一个比较优秀的软件。并快速了解了一下比较主流的stm32微控制器。

大三下学期继续攻克着操作系统编程和准备参加今年的飞思卡尔比赛来弥补去年因失误而带来的遗憾。

“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉你我不再孤单”这首歌唱响了我们蓝天希望小学的每位师生对陈锋同学的同情与祝愿。

结果——收获胜利的果实

在近几年的大学生活中，不仅收获了荣誉更重要的是经验而且还锻炼了较强的动手能力、实践能力和分析能力。在实验室的生活，不仅使的思维更为活跃，视野更为开阔，还培养了我认真、耐心处事的良好态度。

进入xx师范学院，是我人生的最重要的一个里程碑。这几年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了极大的提高。不论在生活，学习，思想各个方面，都以积极的人生态度来面对生活中的各种困难和挫折。

“笨鸟先飞早入林”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这些励志名句，她时不时地向孩子言传身教。丈夫深知妻子的辛苦，有点空闲时间他也顾不上休息，总想着帮妻子做点事家务活，陪妻子购物、逛街，陪孩子写作业、作运动。都说父母是孩子最好的老师，儿女在他们的耳濡目染下，从小就非常懂礼貌，尊重长辈，遵纪守法，不仅成绩名列前茅，还在学校的才艺表演中表现突出，多次获得学校的表彰奖励，得到长辈们的赞扬和邻里间的好评。

创新之星事迹材料范文篇8

梁子仪同学，今年12岁，是我校六年级2班的班长，她性格开朗，从小爱好广泛，勤于学习，品学兼优，热爱集体，尊敬老师，团结同学，乐于助人，对老师布置的任务总是积极参加，出色的完成，竭尽全力维护班级体的荣誉。对需要帮助的同学她总是尽力帮助，从不推辞拒绝，大家都喜欢她。

在学习方面，她屡获殊荣，成绩在班上名列前茅。她曾荣获“肇庆市小学生拼音识字竞赛一等奖”、“2013-2014学年四会市优秀少先队员”、“2015-2016学年四会市优秀少先队员”、“2015-2016学年四会市‘十佳’少先队员”以及“2015年‘我爱祖国，我爱我家’中小学生书信大赛小学高年级组优胜奖”等荣誉。另外，她坚持每天做到课前预习、课后复习，对不会的问题认真思考，找老师找同学一直弄到明白会了为止，认真完成作业，对同学有不会的问题，她都会及时去给同学讲解直到同学明白为止。

除了学习认真外，她还多才多艺，喜欢唱歌和跳舞，兼任学校的值日生和规程队长，每次都能出色地完成相关的工作。她能合理科学地安排时间，利用课余时间学习画画，并利用自己学习的专业知识，积极帮助班级出各期板报，是老师和同学们的好帮手。

在家里也是个能够帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，是父母眼中的乖乖女。

她在知识的海洋中遨游，如鱼得水；她在生活的舞台上激情飞扬，放声歌唱。她喜爱音乐、绘画，欢快的旋律蕴涵了她的自信、乐观，多彩的板报上，留下了她绚丽的图画；艺术节中，洋溢着她灵动的舞姿。

老师眼中的好学生、小助手，父母眼中的好女儿，同学眼中的好伙伴。这就是她，多才多艺的梁子仪。