好教师个人先进事迹优质6篇

时间:2024-03-25 18:41:39 分类:工作报告

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好教师个人先进事迹优质6篇

好教师个人先进事迹篇1

1月7日上午,xx县xx初中教师程正在安庆电视台演播厅录制感动2019春节特别节目。

他身残志坚。程出生在南麓群山峻岭的一个农村,天生左手残疾。在上世纪80年代及90年代初的重视身体状况的录取中,他曾多次被高中、中专、大专拒之门外。1995年,半工半读的他第三次高考才颇费周折地在合肥炮兵学院圆了大学梦。2019年参加xx县首届非师范类教师招考,程以全县第二名的成绩被录用为英语教师,同年分配在xx中学任教。

他关爱学生,师德高尚。在担任班主任期间,程老师非常重视学生的心理健康教育。班上有些同学因为成绩差就自暴自弃,他耐心地找学生谈心,告诉他们在学习方面自己不能发挥所长,可以在体育等其他方面发挥所长,在运动会上勇夺金牌,也可以为集体赢得荣誉。他关注留守孩子,经常与他们谈心、聊天,让他们感觉到老师时刻在关心着他们,他们也就可以安心地学习。他关心困难学生,组织班上的同学开展送温暖活动,活动的开展,不仅让困难学生感到集体的温暖,也让其他学生懂得关爱别人,快乐自己。

他讲究工作方法,深受学生爱戴。初一新生要住校,有些学生想家,他耐心与学生交谈。多次组织召开如尊师重教、感悟父母、学会减压,但不能放松等主题班会,让学生在活动中受到教育。每年元旦,给班上每位学生家长寄去一张贺卡,在祝贺新年同时也要求了家长配合管理,搞好家庭教育。在他带领下,他班的安全、纪律、卫生都是位居全校之首。课堂上,他是慈父,课后,是学生的朋友。

他钻研教学,教研成绩显著。程老师自己每年都撰写论文,他先后有论文《口语训练与素质教育》、《英语教学中的发散思维》获市级三等奖,《如何引领英语初学者入门》、《英语课堂的德育渗透》获县三等奖。他担任英语教研组长,英语教研组工作非常出色,在他的带领下,xx中学英语教研组2019年上交五篇论文全部获奖,其中市级奖两篇,县级奖3篇。

他工作优秀,受社会好评。2019年他被评为优秀党员,2019年被评为县优秀班主任,2019年被评为市级师德先进个人、xx县教学能手。面对荣誉,他并没有停步,还是一如既往地,专心地干着他所爱的教育工作。

2019年他深爱的妻子徐林华因妊高症不幸成为植物人后,他一面照顾妻子,一面勤奋工作。他两度担任三个班的英语教学工作,一个班级的管理工作和英语教研组工作。他从未埋怨过什么,只是起得更早一点,睡得更晚一点。他始终坚信有爱就有希望。

程xx老师身残志坚,勤奋工作,大爱无痕,五年如一日义无反顾地照料植物人妻子深受社会感动。2019年,他被评为安庆教育十大感动人物之一,这次又成为安庆电视台策划感动2019特别节目6位主人翁之一,节目将在明年正月十一日安庆公共频道播出。

好教师个人先进事迹篇2

几年前,通过一段视频了解了张桂梅老师,而后便对她充满了好奇,充满了敬仰。我想知道,是什么,让她可以那么地义无反顾?是什么,让她如此地倾情付出?又是什么,让她人性中的伟大融于毕生的教育事业?于是我便开始关注张桂梅老师的各种报道,各类事迹报告,也因此,对张桂梅老师多一份心疼,多了一份懂得。又是一年高考季,我们等待着华坪女子高中花开的声音。

如果信仰有颜色,那一定是火红的。

脑海里有一个画面时常让我想起,让我热泪盈眶。张桂梅老师在华坪女高面临师资不足、生源流失的困难时,带领着党员教师站在党旗前宣誓,他们眼中的热泪是对事业坚守,是对梦想的执着,也是扎根大山的承诺。又一届女子高中的孩子们在喜迎__的关键之年踏上高考之路,似启程,也似回归,开启人生中别样的风景,也回归到信仰中那一抹红,为了改变命运而读书,为了建设家乡而读书,为了报效祖国而读书……1996年,张桂梅只身前往祖国西南山区从事教育工作,并选择了条件最差的民族学校教学,为了使学生们能够走出大山,她克服重重困难创办了全国第一家免费女子高中。她几十年如一日,在那里种下了红色信仰的种子。张桂梅老师,我想对您说:“您用行动诠释了生命以痛吻你,你却报之以歌的坚韧,您用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的精神书写了师者大爱。

如果传承有声音,那一定是响亮的。

耳边有一个声音如余音绕梁,长久不绝。张桂梅老师在清晨用充满慈爱和有力的声音喊出“姑娘们哎,该起床了哟……”这一声声的发自内心的呼唤,唤醒了大山里女孩子们的知识的渴望,唤醒了一代年轻人奋发向上的精气神。华坪女高,让2000名贫困山区女孩考上大学、走出大山。这所深山里的女高,连续11年高考综合上线率保持100%。不言弃、不抛弃、不放弃,张桂梅老师用我将无我的无私影响着孩子们,鼓励着孩子们,让她们把敢于与命运迎战,敢于向困难宣战的勇气传承下去。张桂梅老师,我想对您说:“您将一名共产党员的初心与使命写在了三尺讲台上,您用奉献给一代代年轻人诠释了何为人间值得。”

如果梦想有形状,那一定是圆满的。

今年高考季,您又一次为苦读的孩儿们送考。告诉她们,不要跟别人打招呼,包括父母。您是怕孩儿们背负太多,压力太大吧?这一句句叮嘱更像催征的战鼓,为孩儿们奔赴星辰大海助威。他们应该也懂得,十年寒窗苦读,一朝落笔生花。您在她们人生最美的时段筑梦,也在她们追梦的路上圆梦。张桂梅老师,我想对您说:“以梦为马,踔厉前行是你追梦的步伐,也是一代代孩子圆梦的姿态。愿,华坪女高的孩子们在今年的高考中再展辉煌。”

好教师个人先进事迹篇3

xx,女,19xx年3月出生,19xx年7月毕业于商丘师范学校,同年8月参加教育工作,现在睢阳区胜利小学任教,现任二年级语文教学工作及班主任,小学高级教师。从教二十一年来,爱岗敬业,配合领导做好工作,团结同事,关心爱护学生,工作认真负责,一丝不苟,处处以身作则,始终对自己高标准严要求,本着教育工作者应该发扬的“求实、开拓、创新、奉献”精神,在工作中勤勉,踏实,以自己的实际行动赢得了学生家长和同行们的认可和赞扬。

一、严守师德师风

她认为,讲师德首先是要讲忠诚于人民教育事业,敬业奉献,教书育人。她教书育人的理念是严在当严处,爱在细微中。

“师爱”是师德的灵魂,是教师教育学生的感情基础,爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣,师爱是严慈相济的爱,只讲付出不计回报的爱,无私广泛而没有血缘关系的爱,学生“亲其师”才会“信其道”。

张老师严守师德师风,有目共睹,对待同事,只要别人有困难,她主动帮助,对学生,无论家庭背景如何,也无论顽皮淘气与否,张老师从不因个人的好坏而分彼此,都一视同仁,一样关爱。对家长,无论地位高低,也无论贫富,她都以礼相待,从不轻慢,共事和谐。

二、以真情系学生,以真心连家长

她除负责教学语文外,还担任班主任工作,始终把关心,爱护学生作自己行为的最高准则,现在的学生家长在外务工的较多,还有的一年到头奔波在生意场所,很少能顾及子女的学习和生活情况,随着当地生活水平的提高,家长们寄予孩子的希望又特别高。为此,张老师平时和家长谈,了解第一手资料,他用心去温暖学生的心,还分析学困生的心理、性格特征,及时对他们进行教育,她一旦发现学生三五成群在玩或做一些不利于健康的行为时,及时批评教育,使学生知错改正。

一份耕耘,一份收获。多年来,她所带的班级班风纯正,学习氛围浓厚,赢得了领导的认可。

三、敬业奉献,教书育人

胜利小学师资力量雄厚,学生素质也高,她不敢掉以轻心,整天忙于备课、授课、查阅各种相关资料,力争上好每一节课,让每节都有最好的教学效果。她的这种工作态度得到了校领导的肯定,受到同事们的赞誉。

对学校安排的班主任工作毫无怨言,每天以最饱满的热情投入到工作中,每天第一个到办公室,最后一个离开,从没有因个人私事而耽误学生的一节课。经过一个学期的努力,所教班级在学校举行的各类比赛中都名列前茅,得到了学生、家长、学校领导的认可。

在班主任工作中,她积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度,根据小学生的特点,组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动,做到了寓教于乐,注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。几年来,她努力探索新时期的德育工作,她一直认为“德育是智育的'基础和归宿。”一节语文课,有时候自然地联系到数学和其他学科,只要对学生身心有益的事情,她都要去做,让德育渗透到学生的心田,让他们拥有健康体格的同时,拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点,对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养,进而引导学生开展“多给别人留方便”的教育活动,学会关心和爱护他人,班级集体素质 .haozuowen.net 有了很大提高。由于张老师班级工作成绩突出,学校多次授予她“优秀班主任”称号。她以身作则的工作作风,认真细致的工作态度,影响了一批双一批的孩子,使这些孩子在学习的习惯、健全的人格上都有长足的进步。

四、耐心做好学困生工作

每个班级都有或多或少的学困生,老师对学困生很是头痛。张老师吸收其他老师的做法并根据自己对待学困生方面的经验,采取“多表扬,少批评,不歧视”的方式,努力消除与学困生的隔阂,取得了非常明显的效果。班里有一名男生叫胡纹硕,养成调皮捣蛋的不良习惯,经了解,孩子的父亲常年在外打工,母亲从小过度溺爱,养成了在家不听母亲的话,在校学习不专心的毛病。这样的孩子首先需要耐心教育,学习成绩差,给他补课,一片真心一片情,孩子精神振奋了,坏习惯改了,功课长进了,还积极参加学校的各项活动。张老师还不失时机的安排他做小组长,发挥他的组织才能,后来这个孩子学习更有劲头了。

她总是说,一些学生尽管有许多缺点,只要我们能及时为它拨正方向,那么就可以达到良好的教育效果。

五、努力提升自身素质

根据校领导的安排,她多年担任年级教研组长,为了搞好教研工作,张老师一边教学,一边给自己制订了学习计划,平时坚持阅读报刊杂志和专业书籍,不论工作多忙,每天都要抽出时间看书,坚持业务学习,钻研相关的教育教学理论,向专家教师求教,向名师求教,交流教学经验,并运用于教学实践中,为了当好班主任,搞好班级管理工作,并认真总结班级管理经验。多年来,她结合自己的教学实践,写出了多篇高质量的教学论文。教研工作使她思路大开,反过来促进了教学质量的提升。

作为一名教师,她最大的愿望就是能为基础教育做点事,并且还有一定的成效,在以后的工作中,相信她会一如既往地努力奋斗在基础教育的第一线,为教育事业贡献出自己的力量。

好教师个人先进事迹篇4

xx,男,硕士,副教授,xx大学体育学院体育系大球教研室副主任。

在思想政治方面,xx能够认真学习党的路线、方针和政策,坚持党的四项基本原则,热爱党的教育事业,积极参加学校组织的各种政治活动,很好地完成学校交给的各项政治任务。在日常的工作中,注重加强学习,努力提高科学文化水平、政策理论水平和政治文化素养。注重加强思想品德修养,能够本着“诚恳做人,踏实做事”的准则,团结,求真务实,树立服务意识,创造性地做好本职工作。

在教学科研方面,xx作为体育学院专业课教师,这些年来,先后承担体育教育、社会体育等专业球类教学工作和毕业生的论文答辩指导工作。在教学上,利用互联网收集适合本专业的各种国内外的教学和训练视频,不断改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导学生的学习。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,由于自己的努力和学生的好评,加上良好的听课机制,被系里推荐为学院公开示范课。在科研上,该能出色完成学院、系安排的`教学科研工作,刻苦钻研,积极进取,不断创新,取得了一定的教学科研成果。几年来在国家省级刊物上公开发表论文二十余篇,作为主持人多次参与省级市级科研立项,出版著作二部,参与完成的项目成果曾获省市社会科学奖。

在工作业绩方面,该无私奉献,任劳任怨,身为教研室副主任,深知自己肩负的责任,做好本教研室的各项工作,合理有效地进行课程安排,参与体育教育专业培养计划的制定。作为教研室副主任听过本教研室所有老师的课,对大球教研室教师教案认真阅读,基本上对本教研室教师的教研能力和教学水平及现状有了较全面的了解。大球教研室每年都组织学生和教职工篮球赛,顺利完成大学安排任务;大球教研室还组织本院教师篮、排球技能大赛,受到学院的肯定;大球教研室成立课题攻关组,放弃节假日的休息,圆满完成学院交给任务,排球课顺利评为省级精品课程。xx年大球教研室被评为大学优秀教研室;xx年个人被评为大学先进个人;xx年被评为体育教育专业后备负责人。个人多次代表大学参加省市羽毛球比赛获得好名次为学校争得了荣誉,曾获得市团委举办羽毛球比赛男子双打第一名,省高校教职工羽毛球比赛男子双打比赛第二名。

好教师个人先进事迹篇5

2004年参加工作,硕士研究生,副教授,现任x外国语学院应用英语系教学副主任。多年来一向从事一线教学及管理工作,曾获得省优秀师德师风奖,全国大学生英语竞赛特等奖指导教师,《新视野大学英语》课件征集大赛一等奖,x省高等教育学会第二十二次优秀高等教育成果一等奖,x省外语学科优秀科研成果二等奖,院级青年教学能手奖,院级教学成果一等奖,院级优秀教师,教学优质奖等荣誉称号二十余次。2018年她荣获第三届全国高等院校英语教师基本功大赛国家级一等奖,第三届全国高等院校英语教师基本功大赛省级一等奖,全国高等院校英语教学学术论文一等奖,第三届全国高等院校英语教师基本功大赛最佳课件使用奖。工作期间,曾发表科研论文二十余篇,出版教材五部,科研立项十余项。xxx教师治学严谨、教风端正,具有强烈的事业心和职责感,甘于奉献,在工作中贯彻落实爱国奋斗精神,用党的教育思想武装头脑。三尺讲台,一颗爱心。放飞期望,乐此不疲。这就是xxx主任从师15年的真实写照。

一、学高为师,身正为范

教书育人是教师的天职,但如果教师没有扎实的教学基本功,空有一腔热情是没办法完成教书育人这一使命的。多年来,xxx教师把提高教学水平当成是终身的一个目标去追求,同时她坚信精深广博的专业知识是高质量教学的关键,她始终把提高个人专业知识,提升个人专业素养作为教育教学工作的行动指南。从走进课堂的那一天起,她就不断探索增强教学针对性、实效性的新方法、新路子。她不断更新自我的教育理念,努力尝试新的教学方法和手段,汲取优秀教师的先进经验,在教学中始终坚持前瞻的教学理念和教学方法。xxx教师总是以自我正直、好学、进取、乐观的态度来影响学生,感染学生,将传授知识与塑造学生健全人格相结合。作为一线教师,她对学生要求严格,自我更是以身作则。工作15年来,她上课从未迟到一次,也从未提前下课1分钟,以身作则的精神深深地影响到了班级的每个学生。她坚持育人为本,因材施教,关爱每一名学生,公平公正对待学生,受到师生的广泛赞誉。

二、热爱学生,严谨治学

“我爱我所教过的每一个学生”。作为一名知识分子,xxx用自我的所学所思,践行新时代知识分子的爱国奋斗精神。xxx教师善于寻找学生身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中用爱心感化他们,把热爱与严格要求结合起来,做到严出于爱、严寓于爱,严而有格、严而有理、严而有情、严而有方、严而有恒。她不仅仅教书,重在育人。工作15年来,她坚持每学期辅导成绩落后学生,了解学生落后的原因,找出合理的解决办法,在学习方法方面找出突破口,使学生能够顺利毕业,找到工作。

她不仅仅注重教书,还致力于科学研究,从2006年至今,她共计申报参与省级、校级科研项目11项,发表文章20余篇。除此外,她坚持给学生最需要的知识,不仅仅指导学生不断学习,自我也从未停止学习,2013年她到x理工大学参加民办院校教师培训项目,给学校和学生带来新的理念和方法,应用到了教学中;2014年5月至6月,她又到x的亚洲大学学习,期间访问了静宜大学,x基督学院,景文科技大学等学校访问学习,将其所学应用到实际教学中去,取长补短,因材施教;同年8月,她又到加拿大菲沙河谷大学学习西方的教学理念和方法,在学生服务方面有了新的认识;2015年,她到华东师范大学访学一年,在教学和科研两方面都有显著提高;2016年1月,她又到美国西雅图各大学访问,学习,为系里和专业的建设提出了新的观点和法。

三、善于奋斗,注重实践

作为新时代的知识分子,xxx教师注重实践,在实践中以新的担当和作为,让奋斗成为主旋律。xxx教师具有较高的英语水平,英语听、说、读、写、译等本事都很强,其中英语口语、听力本事十分突出,专业基础扎实,能熟练使用英语开展教育教学工作。她从大学开始就与来自不一样国家的外教一齐工作,比较了解不一样国家的文化和习俗,有着很强的对外交际本事。她连续两年被省外事办聘为27届和28届x国际冰雪节评选翻译,为xx做现场比赛翻译。

应对新时代新任务新要求,她坚守正道、追求真理、甘于奉献。十五年的磨砺与成长,使她在挥洒间得到了许多。她始终坚信,成功只属于过去,所有的荣誉只是对过去的一种肯定,而她必将以百倍的信心和热情走下去。这就是我们的xxx教师,都说育人者无私,她用自我满腔的热情和不懈的耕耘,诠释了孜孜不倦、创新实践的教师品质,谱写了爱岗敬业、甘于奉献的感人篇章。演绎了教师们为了学生的明天,真诚奉献的博大情怀,向我们展示了一个教师经历风霜后发出的最耀眼的荣光。都说真情育人香满园,硕果满枝的王教师且看桃花闹春风吧!

现任x市x区实验小学主持工作副校长,高级教师,x省教坛新秀,x市学科骨干教师,x省基础教育课程改革专业指导委员会,x大学兼职硕士研究生导师。

从教以来先后获区优秀教师、区十大创新教师、区优秀共产党员、市王宽诚育才奖,市课改先进个人,市教育科研先进个人,全国实施综合实践先进个人等荣誉称号。

中国儿童文学研究会会员,x省作家协会会员,x市作家协会儿童文学创委会副主任,x区作家协会副主席,受聘为中国童诗写作教学讲师团首批讲师,《中国童诗》杂志编委。在省级以上报刊发表诗文300余篇,作品多次获奖,20余篇入选多种权威选本,个人诗集《树是风狂热的歌迷》由少年儿童出版社出版。

儿童诗教学先行者,引领学校童诗教学享誉全国,受到众多知名教育家、作家的好评和团中央全国少工委的表彰,有关诗教成绩在几十家媒体广泛报道。多次赴全国各地开课讲学,受到与会专家和师生好评。指导学生诗文发表获奖1000余人次,主编教学专著、学生作品集5部,有40余篇论文,6个课题发表或获奖,其中《小学儿童诗校本课程的开发与实施》获20xx年度x市教育科研成果评比一等奖。

2005年7月加入中国共产党,小学高级教师。现承担盘龙二小六(2)班语文教学工作并兼任六(2)班班主任。“以事业为重,用心灵育人,植根三尺讲台,书写灿烂人生”是她坚持不懈的追求。

一、事业为重,质量为先,钟爱教坛洒汗水

熊老师坚信每位学生都有“才”,并能成“才”。她所任教的语文学科,从没有一位学生掉队,从没有一位学生“开红灯”。不管什么考试,语文平均分、优秀率、及格率总是名列前茅,她任劳任怨,不论什么额外任务,总是欣然接受。

二、用心育人,爱无终点,焕发精神献丹心

熊老师把班中每一个学生都当成自己的孩子,关爱他们的点点滴滴。课间休息时跟学生们一起做游戏,双休日带学生们一起作社会实践调查。带父母出差的学生回家吃饭,给学生送生日礼物,奖课外书籍。已经记不清多少次学生会亲切地称呼熊老师“妈妈”。用心育人,爱无终点,焕发精神献丹心。因为她坚信:只要付出爱,就一定会收获。

三、勤学善思,科研为重,挑灯夜读忙充电

熊老师是班主任,还承担六年级语文教学工作。虽然自己的工作繁忙,还是带领年轻的老师积极开展教研活动。上学期语文组进来几位新教师,熊老师积极指导她们上好新教师见面课。在学校开展的“先学后教,当堂训练”教研课中,也是身先士卒,上好示范课。熊老师自己还一边工作一边学习,参加全国中小学教师继续教育。利用业余时间阅读教育教学书籍,认真写好每一课教学反思。

教书育人既是奉献的过程,又是收获的过程;既是平凡甚至有点枯燥的过程,又是伟大且充满激情的过程。熊翠凤老师始终将教书育人作为一种创造性、艺术性劳动,坚持不懈地去探索和反思,相信一定会迎来桃李满天下的景象。

好教师个人先进事迹篇6

有人说,教师是清澈的小溪,滋润稚嫩的幼苗吐出一片绿意;是晶亮的明灯,引导孩子在人生的征途上学步;是一颗铺路的石子,甘愿默默地为他人铺筑起飞的跑道。时光如白驹过隙,转眼间她已在教育的沃土上度过了近十三个春秋,不由感叹芳华易逝,青春不在。在这十三年的教育生涯中,她始终热爱着每一个学生,忘我的工作,无私的奉献,把满腔的热血献给了她挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融化在这小小的三尺讲台,使这块沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。

一、耕耘与付出

(一)追求卓越,奋力翱翔

20xx年,迈出大学校门的她义无返顾地返回了小学校园,做了一名临聘教师,开始了她的教育梦想,然而现实却很残酷,连续五年的教师招考与她失之交臂。因为怀揣教育梦想,满怀教育热情,她始终没有脱离教育队伍。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,20xx年,她如愿成为了一名正式教师,真正实现了自己的教育梦想,她深感荣幸,也倍加珍惜。

在参加工作的几年来,她认真钻研相关书籍,结合当前学生的实际情况,精心做好班级管理规划,注重班集体的创建,她还很重视学生的行为习惯教育。课余时间她会反思自己班级管理中存在的不足,寻求应对的办法,不断地提高、完善自己的班级管理水平。几年来,她经常阅读一些教育专著,如《小学语文教育》《第56号教室的奇迹》《给教师的一百条建议》王崧舟的《诗意语文》《做不抱怨的教师》《影响教师的100篇美文》等,要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。

(二)对待学生,“爱”字当头

有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教师对学生无比热爱的炽热心灵中。”教育就是爱,爱就是教育。浇花先浇根,育人要育心,直白地去爱学生不一定能带来理想的结果,发自内心真心诚意的爱,注重方式方法的爱才能感动学生、影响学生。

20xx年,随着她的宝贝降生,她来到xx小学带的第一届学生也将升入六年级,面临毕业考试。对于这一届学生,她倾注了太多的心血,心中有太多的不舍,面对家长的请求和学校的难题,她提前两个月结束了产假,回到学校与孩子们并肩作战,带领孩子们在毕业考试中取得了优异的成绩。

一路走来,作为一名教师,她爱班里的每一个孩子。无论是品学兼优的好学生还是令人头疼的后进生,杜老师永远一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。

(三)鼓励为先,鞭策在后

俗话说得好:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”不论是大人还是孩子都钟爱受到表扬和鼓励,尤其是孩子,鼓励孩子会使他们更加康健成长,而批评打击的一句话,会让他们变得畏畏缩缩。作为教师,她首先看到的是孩子的进步,让孩子也看到自身不断增长的智慧和勇气。

学困生的自尊心是非常脆弱的,对待这些孩子她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样,格外小心,做到了多谈心,多与家长沟通,多帮助,多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点,趁势表扬,促其发光。她做到了上课提问多鼓励,课后辅导有耐心,错误严重不发火,屡次不改不灰心,问题不解决不撒手。

二、成长与收获

一路学习着,同时也收获着:20xx年她被评为“xx区优秀少先队工作者”;20xx年她所带班级获得xx区“温馨教室”荣誉称号;20xx年她获得了xx区青年教师基本功竞赛一等奖;20xx年她所带班级被授予xxxx市“温馨教室”荣誉称号。同年12月,她撰写的论文《浅析如何提高小学语文的学习能力》在全国小作家选刊中荣获教研成果一等奖,并刊登于《小作家选刊》20xx年36期;20xx年,她获得“xx区教学能手”称号。收获的同时,她也不忘初心,砥砺前行。

“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”。作为一名教育工作者,她丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,因为她始终相信:甘为孺子育英才,不忘初心方始终。余生,教育之路还很长,任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭年华流逝,容颜憔悴,她会不忘初心,砥砺前行!

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