一个优质的自我鉴定是我们不断进步的动力和引导，实事求是的自我鉴定能够帮助我们发现自己的盲点和局限，从而有针对性地改进，小文学范文网小编今天就为您带来了期末自我鉴定总结6篇，相信一定会对你有所帮助。

期末自我鉴定总结篇1

大学四年就如白驹过隙，转眼间过去了。回首过去，有渴望、追求、成功也有失败，始终严于律己脚踏实地地去争取每一次锻炼学习的机会，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生。

思想上，政治立场坚定，始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放。身为预备党员，能较全面地认识自我，并一直以党员的标准要求自己，不断提高自己思想觉悟，争做一名合格的正式党员。

学习上，成绩优异，具有扎实的专业知识，多次获得院奖学金及“三好生”荣誉称号。在校期间除了提高专业技能，也积极去开阔视野。在课余时间自学自考了英语四六级、国家计算机三级，并阅读有关财务和销售管理等方面知识，且积极参加各种课外文体活动，锻炼自己，不断拓宽自己的知识面，培养自学自主能力，全面提高自身综合方面知识，具备了良好的大学生风貌。

工作上，勤恳踏实，开拓进取，认真负责，具有较强的组织协调策划能力，与同学融洽相处。作为班级副团支书，积极配合班级各班委组织班级活动，具有良好的管理组织能力及群众基础。思想的丰富跟生命的体验永远是对正比，因此在校期间及各个暑期我积极争取每次机会，参加了各种社会实践，体验各种社会生活的同时培养吃苦耐劳、交际应变等各方面能力。

生活上，勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。相信一滴汗水一分收获，要让人生更有价值就必定要体会到生活当中的辛酸苦辣。

诚然，在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我也认识到，缺乏经验是我的不足。但是本着虚心向学，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我的一份心，以及拥有饱满的热情和干一行爱一行的敬业精神，我相信这都将成为我开展每项工作并不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，更好地实现自身人生价值。

期末自我鉴定总结篇2

一眨眼的工夫，这学期又接近尾声了。回顾这学期来的点点滴滴，有过辛酸；有过荣耀，有过泪水，有过欢笑，都将是我一生幸福的回忆。

步入大学，成为一名大学生。我又上了一个台阶，使我更靠近这个社会。大学里的导师，大学里的同学，大学里的人情世故，使我更加明确自己在这个社会里的角色，塑造自己身份的重要性。

在这学期里，我感到在这个快节奏时代里生活的压力，感到不安。有时不知所措，为自己担心，变的越来越不自信。知道自己的性格很孩子气，给人感觉总是不成稳，大大咧咧。自己也曾想过这些问题，却不知该怎样去改变自己。

以前总是在想离开学校后，踏上工作岗位，自己该这样去做。总是在慢慢计划著自己以后的路。到头来才发现计划赶不上变化。那一切都只是一纸空谈而已，眼前是珍惜现在良好的条件，努力努力再努力。

踏进这个学期总是有人问我："你打算去哪儿实习？"我的回答总是"不知道。"尽管这也是我常问身边同学的一个问题。不是我没有打算，而是那只能说是我现在奋斗的目标。我不愿太过去想这个问题，只要自己现在朝著这个目标去奋斗就好。

对于以后该怎样去做，我只能留下一句："努力奋斗。yes，ido！"

期末自我鉴定总结篇3

随着时间的消逝，本学期将进入末尾。这一学期过的是如此快，让人感慨，对本学期进行了回顾，也对自己进行一个鉴定。

期末了，回首本学期的生活，我开学制定了学期目标，并把每天的学习计划也制定好，按照学习计划去学习，我在本学期的成绩有很大的提升，原来排名一直都在中等，如今我成绩上升了好多，成功的进入了班级的前十，这是一大进步。这一学期，我认真的学习，做一个乖巧的学习，努力往优秀的自己前进，做老师肯定的学生。每天上课前会把要学的东西预习好，在一天的课都上完之后，我还会去复习一遍，把自己做的笔记看一遍，加深学习的印象。我在这学期对于老师布置的作业，都很努力的在做，按时完成上交，完成自己的学习任务。

在工作上，我是班集体的班长，我严格管理班级的事务，作为一个班干部，是老师与班级的一个沟通枢纽，我是班主任的助手，帮助班主任管理整个班级，与各班干部一起合作，把班级建设起来了。上课帮助老师管理纪律，下课后努力监督同学搞卫生和学习。每天会把老师要通知的事情及时告知大家，让大家有心理准备。进入期末阶段，回顾一学期的工作，我一共抓了x个违反纪律的同学，举报逃课和旷课的同学有xx个。我努力的做好了班长的职责，把班级的事务都管理好了，尽可能的帮助老师和同学们。

在生活上，我每天都是最早到达教室的人，给大家提前开门，也是最后一个锁门的人。每天都是早到学校，从来不迟到。平时学习不忙的时候，就会去学校的操场跑跑步，锻炼自己，补充体能。我热爱读书，也热爱生活，我有不少的兴趣和爱好，与班级同学也都是相处融洽的，而且乐于助人，在他人需要帮助的时候，我会伸出双手去帮忙。生活有规律的进行着，在学校的生活是丰富有趣的。

不过，我也知道身上还是有不少的缺点的，比如待人不够耐心，很容易发脾气，不够冷静等等，这些缺点在以后是必须要进行更改的，我会朝着更好的自己前进。一个学期将要过去了，下个学期我会努力和加油把学习搞好，也让自己变得更好。我相信未来的自己会变得更加优秀的。

期末自我鉴定总结篇4

一个学期结束了，现对本学期做个总结。

一、尽职尽责，为人师表

本人坚持四项基本原则，热爱党的教育事业，贯彻执行党的路线、方针和政策;遵纪守法，严以律己，服从组织的安排，对教育教学事业具有高度的事业心和职责感，认真履行岗位职责，尽职尽责做好本职工作;团结教师，关心爱护学生，做到为人师表，教书育人，处处以良师的言行严格要求自我，起表率作用。

二、终身学习，只为教育

社会在发展，时代在提高。我深知当一名教师如果不重视更新自我的知识，将会被时代所淘汰，为了跟上时代的步伐，培养出贴合社会要求的接班人，我不心断努力提高自身的素质，进取参加青年骨干教师培训班学习、普通话培训学习、计算机初、中级知识培训学习、公修课培训学习以及学习新课程标准，参加镇教学业务知识讲座和校内外的教研教学活动。以及利用互联网和《小学语文教师》《班主任之友》《师道》等教学杂志了解当前的教学教改动态等，积累别人的宝贵经验，更新自我的教学方法和教育观念，从而不断提高自我的理论水平、实践本事和工作效率。

三、大胆创新，勇于实践

教学工作中，我认真地解读新课程标准，并以此为依据，刻苦钻研教材、教法;根据实际情景，精心地备好每一节课，上好每好每一节课，努力地向课堂的四十分钟要质量;课后认真批改作业。课堂里，我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念，以“激活课堂气氛，激发学生兴趣”为起点，采取“综合性学习”“选择性学习”等新颖的教学模式进行教学，把学习的主动权交给学生，真正体现学生的主动地位，使学生想学、乐学，使课堂教学效率得以提高。在每学期的期末质检中，我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能到达学校教学管理制度的要求。

在做好教学工作的同时，我还进取参加教研、教改活动。主动承担教研、教改实验项目的公开课，并根据自我制定的教改专题认真撰写教学论文和上好公开课。在任现职期间坚持每学期上一节校内公开课，所上的课都得到了全校教师的一致好评。

四、日常管理，倾注爱心

教育应当是温馨的、洋溢着浓浓的爱的氛围。所以，在班主任工作中，我坚定“没有爱就没有教育”的信念，给学生一颗诚挚的爱心，用爱心点燃学生心中的期望之火。后进生的学习目标不明确，学习也不自学，性格内向，于是，我针对这些情景，对他们的思想和生活上做到“三多”，即多谈心、多表扬、多家访。利用课余时间和他们谈心，谈心时尽量创造简便愉快的谈话氛围，让他们在没有任何心理压力的情景下流露出自我的内心世界，使自我及时真实地了解学生的思想动态。当他们有了提高，哪怕是一点点，我就“小题大做”，及时给予表扬，给其信心，树其威信。平时一有空闲就和科任教师一齐去家访，随时了解他们在家庭中的表现，与家长交流转化信息。经过努力，x%的进生的成绩提高明显，之后都能考到x分。

另外，我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作，坚持开好周前会，落实教学上规检查，抓好礼貌班的评比工作，坚持一费制收费，实行收支两条线财务管理制度，民主理财，悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来，我校学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步构成了一个校风好、学风浓的良好育人氛围，受到了领导和群众的好评。

五、正视成绩，展望未来

“一分耕耘，一分收获”，经过我不懈地努力，20xx年本人被评为镇“优秀教师”，20xx年年度考核获优秀等次。

本人还有很多不足之处，如有关特困生、免费生的政策向群众解释不够清楚等，今后还要加倍努力，为教育事业贡献自我的力量。

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期末自我鉴定总结篇5

“日复一日，年复一年。”尽管这个学期的学习因为年初的网络授课发生了一些变化，但是这并不能给我努力学习的`目标造成干扰。就像老师说的：“只要有心学习，哪里都是课堂。”

通过反思这一学期的情况，以及老师们在最后对期末考试的试卷的讲解之后，我非常清楚的认识到了自己在这个学期中的学习情况。尽管不太尽人意，但也没有这么差。但为了能让自己有更大的进步，我对自己的个人情况做自我鉴定如下：

一、思想层面

作为一名学生，我一直都明白父母对我的苦心和期盼，所以在思想上我一直保持着刻苦努力的习惯，并且能在学习中管理自己，通过对自己问题的反省及时的改正学习上的错误。

但面对如今学习外众多的诱惑，我也认识到自己的思想并不是牢不可破的。如在x月的时候，我因为沉迷小说导致在那段时间的学习成绩有了非常明显的下降，但是所幸的是在老师的提醒下我及时的认识到了问题，并纠正了自己的行为。这个也让我认识到，我在思想方面，还需要更加严格的管理好自己。

二、学习层面

在学习上，我的成绩并不算太突出，因为过往在学习上的任性，导致我许多科目的基础都有很大的问题，尤其是英语！这导致我在现在的学习上总是感到困难重重。但这并不是我放弃的借口，在学校的课堂上，我认真的听取老师的教学，并认真的做好笔记，遇上不会的问题我也及时的向老师请教，而对自己基础的问题，我会在空闲的时候通过自学来弥补自己。

一个学期下来，我不仅仅在现在的学习上有了不小的进步，更是对自己过去一直不太了解的基础方面的知识有了补足。尽管现在还没有完全追上来，但是我还有机会继续努力！我也一定会在下个学期里追上大家！

三、生活层面

在生活中我比较简朴，唯一开销较大的方面可能就是零食。在校园的生活中我和同学们相处的也非常融洽，并且我并不是属于书呆子，在遇上举办校园活动的时候，我总是积极的参加。这不仅为我们班级赢得了荣耀，更丰富了我的校园生活。

四、结尾

分析了这一个学期的情况，我明白自己尽管有努力，但是做的还不够好！为了能更出色的完成自己的学业，我会在今后加倍努力，让自己能成为一名真正优秀的人！

期末自我鉴定总结篇6

我自上高中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为_县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现，在这里就简单地作一个自我评价：

在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。

我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。

但我也有一些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，把自己优秀的地方发扬光大，做一名品学兼优的中学生。