以案为鉴思想汇报优秀7篇

时间:2024-06-12 13:40:50 分类:工作报告

为了让思想汇报更加的完美,职场人一定要确保其字句精准,通过思想汇报,我们可以清晰地向他人传达自己的思考和行动,展示自己的工作成果,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的以案为鉴思想汇报优秀7篇,供大家参考。

以案为鉴思想汇报优秀7篇

以案为鉴思想汇报篇1

敬爱的党组织:

成为一名入党积极分子已有一段时间了。转眼,_月份即将结束了。下面我将忠诚地向党汇报_月份的工作、学习、思想等方面情况。

在上大学前,我就给自己确定了目标,规划了大体的人生方向。在我在价值观中,我认为人们不断学习就是为了提高人们的综合素养,促进社会的进步,世界的和谐。根据自己的实际情况贡献自己。而要实现这目标,我认为我们生活在21世纪的大学生,未来的接班人,就应该趁早明确自己的人生方向。然后在这个方向上不断的努力前进,为实现目标行动起来,这样才不会导致盲目冒进。这一切的一切,共产党给我们做了很好的标榜。我们应该从学习的先进性出发,不断的向党组织靠近,完善自我,贡献自我。

在我的人生轨迹上,努力学习将会是构成这条轨道的最主要的一部分。学习上在认真学好自己的专业知识基础上,还应时刻拓展自我知识的广度,为成为一名合格的共产党员打下必备的基础,以便将来应付各种问题。当然这距离一条标准轨道还远远不够,这其中必须参与进其他的重要成分,确保人生列车未来的顺畅行驶,所以在此期间,我还担任了生活委员一职。

总的来说,生活委员这个职务需要干的事情定义就很模糊,我认为就是做一些琐碎但是必须的事情。当然,虽然定义上模糊,但做的事还是有一定针对新的,其中管好班级的经费是主要的职责,也就是做好班级的收支表。在这一点上我想我是不存在半点马虎的,尤其是班级组织活动时也正是最需要我履行责任的时候,每当这时我就需要跑各个商店购置活动所需物品,当然这过程中其他班委都会帮我分担很多压力。在此,我想对他们说声谢谢。除了管好班级经济账目,及购置班级物品外,还要回归到生活委员“生活”的本质上来。

比如学院或学校要进行卫生大检查时,就需要生活委员来催促和督促大家把寝室整理好,往往这些大检查都关系到班级和个人的考核,所以为了对班级及班级每个人负责,我必须去做好。另外收集学费收讫单、注册学生证、分发班级报刊也是生活委员的任务,这也很好的体现了全心全意为班级每个同学的服务的宗旨。

除此之外,我还积极加入学生会锻炼自己,这些都让我受益匪浅,一步步向党要求的方向靠近。每次工作回过头想想,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!从而在百尺竿头,更进一步,达到新的一个层次,进入新的一个境界,开创新的篇章!经过紧张而有序的煅练,我感觉自已工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无轻松中走出这一年。

为了以后能一如继往地、再接再励、精益求精,我决心要做到:把为人民服务的决心同过硬的专业知识结合起来,更加努力地做好本职工作。

此致

敬礼!

汇报人:___

_年_月_日

以案为鉴思想汇报篇2

敬爱的党组织:

三年的大学时光即将过去,朝花夕拾的大四就在眼前。而今,那种相传的“伤逝”情绪也高涨起来。从前的日子总是让人怀念,虽然老是觉得没有充分利用好那些宝贵的时光,但停下来细想,其实过得还算较有意义。

自从大一被组织确定为入党积极分子之后,我在支部的带领和指导下,在同学们的关心和帮助下,在老师的不断教育培养下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人的综合素质也得到了一定的提高,现将本人这段时间的思想,工作和学习情况作一简要的总结汇报。

首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识。

在学习上,我有明确的学习目的和积极的学习态度。新世纪的新发展,要求我们这一代青年要有新的知识结构。只有多掌握科学知识,才能适应全球化的需要;只有努力做到学一科、爱一科、精通一科,勤勤肯肯、踏踏实实,才能更好地发挥入党积极分子的带头作用。在具体实践中,我本着这种态度认真地努力学习,学习成绩优异,连续两年获得校级奖学金。回顾我的大学生活,我发现:正是因为有党组织对我的关怀和帮助,有党员同志对我的鼓励和支持,自己也有一颗向党组织靠拢、按党员标准进行拼搏的心。三年来,我所取得的成绩是与党组织的关怀密不可分的。

其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿吃亏、不怕吃苦、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。

最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以书山有路勤为径,学海无边苦作舟的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的理想。

作为一名入党积极分子,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同事当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。请党支部继续培养和考察我,我将会以实际行动来接受党组织的挑选,积极主动地参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献,争取早日成为一名正式合格的共产党员。

一路走来,我虽然收获不少,成长不少,但自身仍然存在着一些问题,如:在取得了一些成绩后,就容易懈怠下来;在达到了一个目标后,就想安于现状;在处理一些事情上,常常因不自信而失败等等。我想,存在问题并不可怕,关键是怎么看待所存在的问题。我会以马克思列宁主义、党的一切从实际出发的正确思想,来分析具体问题,去解决具体问题,促使自己在实践中更加完善,综合素质更加提高。

今后,我一定要努力克服这些缺点,每当取得一些成绩后,就告诉自己,你还能获得比这更好的成绩;完成一个目标后,立即为自己设定下一个目标;在处理事情不自信的时候,就告诉自己,别人也许和你一样不自信;还可以告诉自己,只要尽了的努力,哪怕失败了也没事。再说,失败是成功之母。真正的失败者是不敢尝试失败、害怕失败的人!我将继续努力学习,坚定对党的信念,不断地积极进取,为共产主义奋斗终身!望党组织早日成全我,让我成为一名真正的共产党员。

此致

敬礼!

汇报人:___

__年_月_日

以案为鉴思想汇报篇3

敬爱的党组织:

光阴似箭,现在已经进入第一季度了,我坚持不断学习理论知识,总结工作经验,培养自己的思想修养,努力提高综合素质,完成了很多工作,在这里向党组织把自己的思想,工作,学习情况简要的总结如下:

我还记得,虔诚的向党组织递交入党申请书的那个时刻,我是多么的充满激情和斗志。

青春是美丽的,一个人的青春可以是平庸无奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虚而懊悔,也可能用结结实实的步子,走向辉煌的成年。

党是我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。从儿时的少先队员到校园时代的共青团员,在这条青春的道路上,我不断努力,不断向前,为的是那面心中的旗帜,一个20多年的梦。

从第一次递交申请书,到每一篇思想汇报的形成,我的心灵都受到了极大的震撼,思想也随之升华,也让我对党有了更深刻的认识,虽然了解到生活中有些党员会玷污党组织的光辉形象,但是从来没有想到过会在自己的生活中碰到,期间有些气馁,甚至失去了对组织的信任。

经过与老同志,先进老党员的交流,我的想法得到了改变,不能因为个人的问题而失去了对组织的信任,加入组织只是形式上的问题,关键是要在行动上,思想上,严格要求自己,服务社会,力所能及发挥自己的特长。

通过一段时间的学习和总结,我对中国共产党的党性有了更深层次的理解,同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足,认识到努力提高自身的修养来缩短与一名真正合格党员的差距的重要性。

作为一名入党积极分子,首先应搞好同事的关系,大家有一个和谐的发展环境,互相催促上进,为了我行美好的明天共同奋斗,而不应该是无所追求,我明白了只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党。入党之所以是我的人生追求,因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。

所以我作为入党积极分子仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机,不论组织上是否入了党,都要做到在思想上真正入党,并且按照党员标准严格要求自己,以实际行动争取入党。

我会定期向组织汇报我的思想情况。努力做好本职工作,在生活中严格要求自己,以实际行动向组织靠拢。

此致

敬礼!

以案为鉴思想汇报篇4

尊敬的党组织:

自从我立志加入党组织以来,心里一直有很多话想对组织说。

先从学习上说起吧。作为一名高二的学生,我所要做好的第一件事就是努力的学习。列宁说过,在一个文盲充斥的国度是建不成共产主义的。因此,我们今天努力学习不仅仅是为明年的高考打基础,而是为以后更好的建设社会主义现代化国家打下基础。在学习上我还是比较用心的,成绩较好,但是还不是最好的,今后我一定要更加努力,力争上游。在努力学习的同时,我还积极参加学校和班级组织的各类活动,通过参加这些活动,我在语言表达上和组织能力上也得到了很大的锻炼 。

我认为作为一名高中生,不仅仅是学书本知识,还要扩大视野,关心社会和国家,放眼全球。虽然我们的学习任务很重,但也不能 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,把自己弄成书呆子就不好了。有时候,不妨把目光从自己身上移开,其实世界上有许多值得我们关注的人和事物。对一些问题和现象该有我们自己的思考。提出自己的见解。多多关心他人和社会也让我们的心更丰盈而敏锐。我们正处在世界观,人生观,价值观的形成时期,现在的思考或许就决定了

将来的选择。思考一些问题,会令人困惑,会给人快乐,让我对人生着迷。也可以慢慢思考未来的方向,不至于人云亦云,要有自己坚定的信仰。

本学期刚刚开始一个月,在以后的几个月里,我会更加努力学习,积极上进,从思想上,行动上向党组织靠拢。

请组织继续考验我。

此致

敬礼

汇报人:xxx

xxxx年xx月xx日

以案为鉴思想汇报篇5

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,主要指导思想是提高学校教育教学质量,强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,构建良好的教育生态。作为一名在职教师,我认为双减政策坚持学生为本,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,让学生的学习回归学校,整体提升学校教育教学质量,减轻家长负担,缓解家长焦虑情绪,回应社会关切,促进学生全面发展、健康成长,是利好政策。双减政策促进学生全面发展,这就要求学校的教学服务水平进一步提升。科学利用课余时间,开展体育、阅读、文学、艺术等教育,满足学生多样化需求,制定课后服务实施方案,提升学校课后服务质量,增强课后服务的吸引力。作为一名普通教师,就要坚决贯彻党中央决策部署,按照自治区党委工作要求,时时刻刻把学生身心健康发展放在心上,承担起立德树人、铸魂育人的使命任务。

落实双减工作提升育人品质双减政策与五项管理均是以小切口撬动大改革。包钢实验一小积极贯彻党的教育方针,坚持以学生发展为本,落实立德树人根本任务,把双减作为一项重要政治任务抓紧抓好,多措并举提升校内教育教学质量。

一是抓好课堂主阵地,教师上好每一节常态课。做到每节课准备充分、知识储备丰富、能力训练到位,打造充满掌声、笑声、辩论声的生命高效课堂,向课堂40分钟要效率,保证学生吃饱吃好。

二是加强课后服务,满足学生个性化需求。学校发挥本校教师自身优势,丰富课后服务供给,开展丰富多彩的德育、体育、美育、劳动教育和科学实践,丰富学生的校园生活,帮助家长解决放学后接送学生的实际困难。

三是完善作业管理,深化评价改革。形成并完善学校作业系统,减少作业总量,提升作业质量。同时,探索探究性、实践性、综合性、跨学科作业。

看似一个点切入,实则是需要课前课中课后、学校家庭社会,全链条、全过程、全员的系统工程,根本是落实立德树人根本任务,实心实意办好人民满意的教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

扎实推进双减工作

构建良好教育生态

作为一名教育人,从事教育工作30年,深刻体会到此次双减工作是我党为人民服务的深刻体现。近年来国家和自治区大力推进减负工作,但由于社会现象和一些培训机构等的虚假宣传,造成家长焦虑,被裹挟给孩子报补习班,导致校内减负校外增负的现象非常严重。此次党中央关于双减工作的决策部署,就是要减轻学生校内作业负担和校外培训负担,彻底治理校内减负、校外增负和部分校外培训机构借教育之名侵害人民利益的问题。体现了党中央办好人民满意教育的决心和为人民谋幸福的初心。

双减政策后的我们从学生的角度来说,孩子们是双减政策最大的受益人。双减政策即保障了学生们正常的锻炼、休息、娱乐时间,也保护了他们在成长过程中的身心健康。以往过量的作业和校外培训,侵占了学生们大量的课余时间。由于学生们的精力有限,在课间时间无法保障的情况下,就会影响校内学习,如此一来,就形成了学习上的恶性循环。因此,双减政策的颁布,对于培养学生良好的学习习惯,保障充足的课余时间及合理开拓课外兴趣都有重要的意义,对孩子的未来有长远的好处。

双减政策落地后,可以充分发挥学校阵地的作用,在校内坚持做到应教尽教,着力提高教学质量、作业管理服务水平,不再让孩子们有写不完的作业。让孩子学好学好的同时,拥有了愉快的童年。其次,让校外的培训机构无法超前培训,让家长们教育成本显著下降,也有了更多的时间陪伴孩子成长,让孩子们的情感和思想不再缺失。

初中中学生双减作业管理制度为减轻学生作业负担,规范教学行为,提升教学质量,根据我校实际情况,特制定本管理细则一、严格执行零起点教学零起点教学是指严格按照课程标准展开教学,不以学生的学科知识积累作为入学条件和教学基础。不以学生的现有知识水平为教学起点,各学段各学科都要严格执行零起点教学,减轻学生家庭的经济负担和学生的课外学习负担。

二、作业布置

1.健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法,增强学科组、年级组作业统筹,合理调控作业结构,确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度,增强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。

2.建立作业审核环节,在作业内容、数量,要求等方面,经备课成员集体讨论、教研组长把关,并做好记录。

3.严格控制学生家庭书面作业总量。所有年级每天完成书面作业的总量时间最多不超过1小时,班主任需掌握本班作业总量,做好不同学科课后作业的具体平衡工作。年级组长审定学生双休日、节假日的家庭作业。

4.科学设计作业内容。重视培养学生自主学习意识、探究和创新水平,丰富作业类型,把预习巩固类和阅读、探究、实践、体验、合作等类型相结合,重在使学生所学知识得到巩固练习,引导迁移使用,切实减少简单记忆、机械重复的作业频次,不得布置惩罚性作业,尽量避免大量重复式抄写作业。

5.教师尽量在每节课下课前当堂布置作业,学生需自行准备作业记录本。严禁通过qq、微信、钉钉等方式布置作业。

6..增强作业完成指导。初中生在校内完成绝大部分书面作业。教师要认真批改作业,即时做好反馈,增强面批讲解,认真分析学情,做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。

以案为鉴思想汇报篇6

积极分子入党思想汇报尊敬的党组织:

你好!!

三月是一个百花盛开的美好季节,三月更是一个学雷锋活动月。每年再我们学校读会弘扬雷锋,及他的无私奉献精神,在校道德那些黑板报都可以看到雷锋的像以及关于他的一些历史事迹.学校还在开展团课及班会上大量宣传,在这里两年了里.我对雷锋了解还不少. 他曾经说过这样一句话:“自己要像一颗螺丝钉,拧在哪里哪里都要闪闪发光。” 这句话表明雷锋他是一个热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。 我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”虽然他在世的时间并不怎么长,但是他的精神却能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

因此我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。 学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作. 在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

一花独秀不是春,百花齐放春满园。”我作为一名当代大学生就应该努力学习,在不断提高自己的教学水平和专业素质的同时,把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,正确的理解雷锋精神,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

此致

敬礼

以案为鉴思想汇报篇7

敬爱的党组织:

作为一名一线教师,有机会坐下来认真聆听学习专家讲座思考一些问题是很难得的,也是很必要的,特别是与教育有关的一些方针政策、规划纲要等。前段时间,学习社会主义核心价值体系专题培训,开阔了视野、增长了知识,提升了理论的理解力,也必然将影响到后续教育教学中的实践力。下面结合社会主义核心价值体系专题轮训、教育改革与发展纲要的相关学习及自身的教育教学实践谈一些自己的学习体会:

一、理清了社会主义核心价值体系的相关概念,让理解从表面走向深入;

通过学习,我知道,社会健康和谐发展,需要一种共享的价值体系认同,在中国,最适合的就是社会主义核心价值体系。它的基本内容是:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观等。而以富强、民主、文明、和谐与人的自由全面发展为基本内容的社会主义核心价值观,构成了社会主义核心价值体系的内核,是社会主义制度的灵魂。

富强是社会主义经济的核心价值观。民主是社会主义政治的核心价值观。文明是社会主义文化的核心价值观,和谐是社会主义社会和生态的核心价值观。构建社会主义和谐社会,是人与自然和谐相处的社会,是人与人、人与社会和谐相处的社会。社会和谐是社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证,社会主义为社会和谐提供了制度前提和社会条件。人的自由全面发展是社会主义的价值观。自由是人类的特性,也是社会主义的价值追求。人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。以人为本是构建社会主义和谐社会的根本价值原则,其本质就是人的全面发展,它既有中华文明的深厚根基,又体现了时代发展的进步精神;专题的理论学习,让我们对社会主义核心价值观的意义有了更深入的认识,对其本质内核人的自由全面发展有了更深刻的理解。教育是强国之基,创和谐社会、促进人的自由全面发展,教育责无旁贷、教育者应然的使命。理解,可以让日常教育行为的更好地彰显社会主义核心价值取向。

二、记住了教育改革与发展规划纲要的工作方针,促教育回归本质;优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量这是全国教育改革和发展纲要的20字工作方针。这是未来教育实施的指导方针。优先发展、促进公平,体现了把教育摆在优先发展的战略地位,兼顾社会公平,这更多是国家层面的政策落实。作为一线教育工作者我更关注的是育人为本与提高质量。纲要指出:把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展、尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适切的教育。为了每一位学生的全面发展,充分体现了社会主义核心价值观的要求。教育以人为本,人是教育的起点,是目的,是教育的归宿。不是手段、更不是我们实现功利的工具。这就需要我们更多地思考教育的终极目标,让我们更多地更真实更真诚地思考我们的学生观与教学观。理解社会主义和谐价值观,以人为本,就需要真正让教育回归本真、回归本质。

三、打通了理论学习与教学实践之间的沟通瓶颈,让教育充满生命关怀。社会主义核心价值体系、教育改革和发展规划纲要、新课程改革这三者都强调人的自由全面和谐的发展,都强调以人为本,教育中就是以生为本,以生为本不再是一个理念或者口号,而成为了一个方针、一个指导性意见、一个核心价值体现,所有的教育工作者都必须认真地、创造性地实施,正因为此,教育比任何时候都更加充满了生命关怀、人性光辉。《人民教育》一期上面有一篇文章,题目是人——孩子——学生,谈的就是学生观问题。我们面前的学生,他首先是一个人,是人,就要求我们尊重生命、敬畏生命,从而倡导人性和弘扬个性叶澜教授说:在一定意义上,教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业;其次,他还是个孩子,不是未长大的成人,孩子有他自己成长的自然的一套规律体系,我们不能以爱、责任的名义用非道德的方式强使一种土地滋生出另一种土地上的东西,也不能强使一种树木结出另一种树木的果实。第三,他是我们的学生。是我们存在的意义,如果没有学生就没有教师,是我们服务的对象,我们必须以道德的方式、尊重生命成长的秩序,为孩子的成长、成功进行激发、唤醒和有效的引领。

为了学生自由全面的发展,教育必须育人为本,教育必须充满生命关怀,这是教育者的责任与使命。

此致

敬礼!

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