突出的事迹资料可以彰显个人的品行和卓越能力，优秀的事迹是一面旗帜，激励着我们为了梦想而奋斗，小文学范文网小编今天就为您带来了优秀家长优秀事迹8篇，相信一定会对你有所帮助。

优秀家长优秀事迹篇1

苏联教育家霍姆林斯基曾说过：“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”家庭教育是教育的基础细胞，父母是孩子的第一任教师。

家庭教育是学校教育和社会教育无法代替的一种重要教育。为了很好地发挥家庭教育的优势，学校成立了我们的家长学校。几年来，学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、立足本校、依托社区，发挥优势，立体化开办家长学校，做到教育内容规范，教育方式科学，教育形式多样，教育效果显著，明显提高了家长科学教子的自觉性和积极性，沟通了学校与家庭的关系，统一了教育方法，同时促进了家庭精神文明建设，形成学习型家庭，全面提升家教水平，促进家校和谐发展，提高了学校教育教学质量。现就家长学校工作情况作一简单介绍：

一、加强领导，职责明确

为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员会。学校创办家长学校，坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，并指导家庭教育，使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。

家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到“六有”，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。

二、建立完善各项规章制度

健全的.规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。做到各负其职，各尽所能，使各项工作做到有计划、有目的地进行，减少了随意性和盲目性。学校结合实际建立了考评制度，对各种会议考勤进行记录，定期对家长学校工作进行总结。

三、规范家长学校的管理

1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”，即定计划、定课时、定时间、定人员，精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师等组成的师资队伍，由他们进行讲座、解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用。

2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次，全面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了六个年级二十几个家长学习班，由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会，家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带，各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任，每季度向学校上交一次提案，反映家长的要求及建议，学校定期研究，落实提案，及时反馈。

3、学校还每月召开一次校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长工作；创立研究课题，研究新时期学校家教工作的重点、难点问题，确立研究计划，实施过程，促进学校家教工作，推动了学校的各项工作。

四、拓宽家长学校学习活动途径

1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展，有计划地组织家参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验，使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题，定期组织家长学校开课，家长学校以宣传党的教育方针政策，学习各类教育法规，学习先进的家庭教育理论，交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主，自学为辅，结合专题讨论，提高认识，达到同步教育。

2、完善素质教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径，让家长从多方面了解学校工作，学校建立了每双周一次的校长接待日，坚持了每学期一次的家长开放日，让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中，使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识，达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作，本学期举行了一次家长开放日，邀请部分家长代表到校检查和监督，使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解，让家长参与学校管理、参与教学，增加学校与家庭之间的联系。

3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作，督促教师做好家访工作，每学期至少要进行一次统一家访，并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向，从而加深了学校与家庭的沟通，促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。

几年来，通过家长学校的健康开展，以讲课、举办专题讲座为主，其它形式多样的教育活动予以配合，使一些素质水平较低的家长有了较大的进步，家长素质有了明显的提高，学生的道德素质和文化素质明显提高，促进了学校的教学工作的发展，取得了不少值得欣慰的成绩，积累了一定的经验。成绩和经验是学校教育与家庭教育整合的结果，是教师与家长沟通的结果。办好家长学校，对学校各项工作有很大的促进和帮助。我们决心以此为契机，继续保持以往的优良传统，自加压力，高标准、严要求，争取更大的收获。家长学校给我们带来工作的压力、给我们带来思想的碰撞、给我们带来心灵的沟通、给我们带来事业的发展、给我们带来成功的快乐。我们将继续努力、我们将继续探索、我们将继续改进、我们将继续创造、我们将继续前进。让我们为学生的健康成长、为家庭的文明和谐、为学校的兴旺发达作出更大的贡献。

优秀家长优秀事迹篇2

作为任凌玥的妈妈，我极力去做一名“好家长”。

对于幼儿园的活动，我们积极参加，几乎不落下一次活动，同时也非常乐于和小朋友参加亲子活动。对于老师平日布置的.任务亦是按照要求，或由小朋友独立完成，或共同参与完成，如老师会将学习内容在“宝贝佳”中更新，我们便会再学习一遍，并记录下学习的成果传送上去。

每日关注幼儿园的公众号，了解孩子在园内的学习活动情况，并学习育儿知识，与自己的实际情况相结合，不断探索好的育儿方式。

同时，几乎每天都与孩子进行亲子阅读，有各类绘本、巧虎、幼儿画报等，尽可能多地陪伴孩子。

优秀家长优秀事迹篇3

非常感谢老师能把这份荣誉给我，回想张开翔的成长历程，虽然付诸了不少心血，但觉得还愧对于孩子。在升入幼儿园中班以来，儿子能够健康成长离不开幼儿园老师及阿姨的正确引领和关爱!

一、感谢老师倾注爱心，巧妙化解儿子的消极情绪

开学初，儿子抵抗上幼儿园，以哭闹逃避午睡，每天早上都是连拖带哄进入教室。林老师、高老师和周阿姨面对儿子的消极情绪，每天安抚儿子，夸奖儿子的点滴进步，让孩子自己选择睡前喜欢的安静游戏，慢慢减轻了儿子的紧张焦虑。一个月后，在老师阿姨的引领下，儿子有了明显的.转变，由不愿意上幼儿园到主动喜欢幼儿园，并养成按时午睡的习惯，而且每天都期盼着新一天的幼儿园生活。

二、睡前“聊天”，分享孩子独特的心灵感受

每天睡之前，我和儿子都会进行半个小时的“聊天”，说说一天中感到最开心或难过的事，或是互相扮演角色，把一天中最有意思的事演绎出来，与孩子一起分享快乐，一起分担难过，整个卧室里都洋溢着欢快的笑声。通过这样的聊天，不仅提高了孩子的复述能力、记忆能力，还可分享孩子独特的心灵感受，走进孩子幼小纯真的世界。

三、热身运动，培养孩子野蛮的体魄和文明的性格

我们小区有专门的“运动场”，每天晚上那里成了我们创造快乐、挥洒汗水的“发源地”。儿子能独立爬上高达2米多的玩具网道和长达10余米的独木桥，叫上其他小朋友轮流玩、发挥想象力玩各种游戏，在运动中学会分享与合作、文明与谦让。野蛮之体魄，文明之性格——成为了我抚养儿子的梦想与追求。

四、培养爱好，创造氛围享受欢乐童年

为了使儿子的童年生活过得丰富多彩，去年暑假孩子选择了弹琴学画，每当听到儿子动作潇洒地弹着轻快动听的钢琴曲、看到一幅幅纯真稚嫩的图画作品时，我们的心中就像流入一股甘泉，充满感激与骄傲。

优秀家长优秀事迹篇4

我是三年级三班冯xx的家长，承蒙学校和老师的信任，给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。

其实，经验谈不上，只是孩子在上学这三年来自己总结的一点体会儿。孩子在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育，在此，我表示感谢!作为家长，我仅作了一些配合工作而已。事实上，在座各位家长肯定有很多很好的教育方法，下面我把教育孩子的一点体会跟大家做一个汇报：

一、对孩子的要求要符合实际

做为家长我们都有一个美好的愿望，那就是希望自己的孩子将来能成龙成凤，但是由于个体的差异，并不是都能称心如意。期望值太高会使孩子觉得无论自己怎么努力，也达不到父母的要求，甚至觉得根本无法实现而放弃努力，失去学习的信心，变得不相信自己。我们做为家长孩子不论做什么事情，只要孩子努力去做了，我们就要给予认可肯定。

二、培养孩子养成良好的学习习惯与生活习惯

1、要帮助孩子养成独立完成作业的习惯

孩子在家的学习除了复习自己在学校一天所学过的知识，最主要的就是做家庭作业。家庭作业一定要让孩子独立完成，家长不要在旁边陪读，这样孩子会更专心的学习，这并不是不关心孩子的一种表现。相反家长在旁边陪读，孩子会有一种无形的压力，这样就大大降底了学习的效果。当孩子在学习中遇到难题的时候，家长要正确引导孩子思考问题的思路，让他独立完成，家长不要不耐烦，不要直接告诉他答案，这样孩子会产生依赖性。

2、如何检查孩子的家庭作业

检查孩子的家庭作业，是家庭学习指导的重要内容，是家长的“必修课”。

首先作业的正确性是家长检查作业一定要关心的问题，其次作业完成的效率是不是合格，半个小时的作业不要拖到一个小时，为此要求孩子在做作业的时候要全神贯注、不分心，养成在最短的时间内准确无误的完成作业的好习惯。再有家长在检查作业后要给孩子一个积极、肯定的评价，作业写得比以前工整了，计算的正确率提高了等等，这无疑是对孩子的一种鼓励，因为他的辛勤劳动得到了应有的肯定，同时也对你的批评、建议创造了良好的心里气氛。

3、帮助孩子养成整理和爱护学习用品的习惯。

要让孩子知道自己的事情一定要自己做，不要找人代替，不要依赖父母，养成孩子很好的自理能力，不论做什么都非常有条理，桌上的书是不是整整齐齐，作业本是否干干净净，书包里是不是一团糟，这就要求家长要为孩子起带头作用，为孩子树立榜样。要让孩子养成整理和爱护学习用品的好习惯。

三、看到了孩子的进步，一定要说出来。

我们中国人是比较含蓄的，不善于用语言表达自己内心的想法。我不知道各位家长有没有和我一样的感受，反正我有时是这样，如果孩子表现的不如意，我们会对孩子进行训斥，如果孩子有了好的表现，只是心里暗自高兴，却不会说出来让孩子知道，其实我们应该把心里的话说出来，对孩子也是一个很好的鼓励，让他知道自己应该怎样做，对自己也更有信心。

四、要以身作则，言传身教。

家长是孩子的第一任教师，我们教育孩子，不在于你怎么说，而在于你怎么做。这就是要教育好自己的孩子，为孩子树立榜样，要求孩子做到的，家长要首先做到。有时我们说过的事没有做到，孩子指出来后，作为家长我们应该放下自己的架子，马上向孩子承认错误，并立刻改正。这样不仅可以让孩子学会做人的原则，而且能让孩子对父母产生由衷的崇敬，家长的威信才会真正树立起来。

五、多和班主任老师联系，掌握孩子在学校的表现。

要及时主动的与班主任老师保持联系，这样家长就会了解孩子在学校的表现，老师也会了解孩子在家的学习情况。

看着孩子一天一天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导。孩子毕竟是孩子，有时管不住自己，只要我们平时多注意观察孩子的变化，多与孩子交流，尊重孩子，适当引导，我们的孩子会健康快乐的成长。

优秀家长优秀事迹篇5

家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一个社会环境，而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响，是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女，对于每个家庭来说都是一个很大的课题。我的儿子关明林，今年15岁，是伊春市一中高一八班的学生。他的成长是健康的，因为他拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。

对于绝大多数人来说，作为父母都是第一次，也是最后一次。我们深深感到，教育孩子是一门艺术，就像是创作一幅绘画作品，要用心地为他添加每一笔，丰富每一种色彩，留下最少的遗憾。

一、建立良好的亲子关系，提高自身素质，为孩子营造和谐美好的家庭环境。

孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里，每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面，我们尊重他的个性发展，决不以家长的意志强迫他去参加各种兴趣班。

教育孩子是一门科学，我努力提高自身素质，处处做好孩子的榜样。我先后读了《哈佛女孩刘亦婷》、《做最好的家长》、《素质教育》《教育就是培养习惯》、《孩子不能不管》等很多教育孩子的书，同时格外留心报刊上关于教育孩子的文章。

我们尊重孩子的想法，不仅仅关心他的身体成长同时更关心孩子的心理成长。

孩子进入初中的时候，正是有了自己的思想的时候，很多事情有了自己的看法，我经常主动和孩子平等地沟通交流，我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境，在这种环境中生活，孩子情绪平和、愉快，现在孩子无论什么都愿意与我分享，也更懂道理，管教起来也更容易，孩子能健康活泼地发展。

曾经我也对孩子发过脾气，冷静下来之后，觉得这不是解决问题的办法，还得心平气和的孩子好好谈谈。我把孩子当朋友，我把我说得不好做的不对的地方主动向孩子承认错误，给他道歉。于是，孩子渐渐的有什么事都和我说说，学校里发生的事情，同学之间的事情，我俩也都互相聊一聊，他有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼，也都拿出来和妈妈商量。这些良好的家庭氛围，使得他性格活泼开朗快乐阳光!在班里很受同学和老师喜爱。现在到高中了，仍然保持着密切的联系，经常打电话告诉我他的在学校的情况。

二、是坚持与学校、社会密切联系，努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。

儿子的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对他很重视，他的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。每次家长会回来，我都会和孩子交流，咱什么地方做得不错，咱什么地方还得改进，也是我俩交流的一次机会。每次我俩交流完了，孩子都很快乐。

我也积极参加孩子学校组织的家长活动，并参与学校组织的教研教改活动，为学校及老师提出自己的好的想法和建议。

我也是一名教育工作者，在我的心里，一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以无论怎样，我总是站在老师的角度看问题，我认为老师都是为了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子，我每次都帮他分析为什么老师会批评你?让他真正知道自己错在哪里。为啥老师表扬你?也让他知道受表扬的原因，让孩子明辨是非。

三、重在教子做人，树立正确的教子观念。

和孩子的学习相比，我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中，我认为教育最重要的就是教孩子学做人，学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。

为了增强他的社会责任感，我经常把报纸上的一些新闻事件拿给他看，他会对森林保护、食品卫生、不良习俗、战争等一些问题发表看法。虽然他的想法不太成熟，但有的很贴切。

孩子的爱心还体现在对班集体的关心上，为了表示对他的肯定，我们作为家长也义不容辞的为班里做一些力所能及的支持。

转眼孩子已经渐渐长大，在孩子的身上，教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到，孩子活泼开朗，是非分明，懂事听话，有集体荣誉感我们为孩子点滴的成长、进步而感动。

或许孩子的学习还不是最优秀的，但他对集体的责任意识，对环境深切的关注，为人的善良与正义感，喜欢读书的习惯，都让我们看到莫大的希望!

生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!

优秀家长优秀事迹篇6

我是小二班孙佳琦的妈妈，非常感谢大家给我这个难得的机会，让我非常荣幸地参加金苹果幼儿园“好家长”的评选活动，同时我的内心也很忐忑，因为我深知，很多家长也非常好，非常科学的育儿理念，今天我就把我教育孩子的一些感受和各位交流，分享。

家庭教育与学校教育密切结合。家庭教育是一切教育的基础，孩子从呱呱坠地起，接受教育的第一个场所就是家庭。在孩子幼儿时期，我坚持从很小的生活细节做起。入学后，我更没有松懈自己的责任。关注孩子每天在校的学习，生活情况。老师发送在qq班级群的'每一条信息我都会认真对待。鼓励和支持孩子积极参加学校组织的各项活动。我想，家庭教育与学校教育合二为一才是完整地教育体系，而这一点金苹果幼儿园做的非常好，教育孩子父母责无旁贷，还要全家总动员，培养孩子们的良好学习，生活习惯。宝宝自从上学后各方面的表现一直不错，与老师的谆谆教导密不可分！

孩子是祖国的未来和希望，教育孩子不仅仅是学校的事情，更多的需要家庭的配合以及社会的关注，教育孩子的过程任重道远，作为家长，我会和孩子一起成长！

优秀家长优秀事迹篇7

我一直在思索一个困扰我们每个家长的问题——我要如何来教育我的孩子？或者是我想把我的孩子培养成怎样的人？坦白地说，作为一位9岁孩子的母亲，一位一年级学生的家长，我不一定是最有经验的，我的孩子也不一定是最优秀的，但是我还是想和大家来聊一聊我在教育孩子方面的一些心得体会。我从以下几方面来和大家分享一下：

一、学着让孩子有孝心

孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。虽然现代社会已经慢慢地淡化了这种中国古代的传统美德，但是我认为孩子要有孝心是非常有必要的。我有时候会经常给他灌输一些中国的传统文化，比方说让他读一读《三字经》、《弟子规》等，并给他做些解释，在弟子规中对如何有孝道，如何对待父母有具体的描述，虽然我们在座的各位也不可能全都做到，但是在其中我们可以找一些我们可以做到的，我们也在这么做的，孩子做起来也比较简单易懂的方面着手教育。弟子规中有一句“出必告，反必面”，大意就是说外出时，先要告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让他们感到心安。

就有这么一次，孩子说：“妈妈，我去下面小公园玩一会儿。”“好的。”我也允许了。后来我去楼下小公园找他，却怎么也找不到，后来才知道他去了同一小区的同学家玩。回来后我就严厉批评了他：“你告诉妈妈到哪里去就应该在那里呀。要是有变化就要及时告诉妈妈，经妈妈同意才可以去，不然妈妈找不到人会着急，会担心”。但孩子却委屈地说：“我怕吵到你和小弟弟睡觉”。在这件事情的处理上，我一方面对去同学家玩未告知家长进行了批评，另一方面对他能够体贴父母和小弟弟进行了表扬。告诉他下次万一还出现这种情况就应该继续在小公园里玩，告诉同学“妈妈找不到我会担心的”，可以邀请同学到小公园一起玩。这样既不会影响妈妈休息，又不会让妈妈因找不到他而着急担心了。现在去哪里孩子一定都会告诉我，同时我也要从自己做起，身教比言传重要的多，去哪里也会告诉孩子，这是相互的尊重。久而久之这就变成一种好的习惯。我个人觉得，我累的时候儿子主动地来帮我捶捶背，有好吃的会给我留点，我讲的话都放在心里等等，这些都是孝顺的体现，也是一个好的开始。

二、学着让孩子有主见

很多家长习惯于事事为孩子做出决定，而很少征求孩子的意见；一旦孩子不遵从，就大加责备。其实孩子有孩子的想法，作为家长在任何时候都要注意让孩子充分表达自己的意愿，给他自主思想的机会。耐心倾听孩子讲的每一句话，鼓励并引导孩子自由地表达思想，既体现了家长对孩子的尊重，同时也能有效地培养孩子的自主性。当然，主见不是任由孩子一意孤行，为人父母应该为站在人生十字路口的孩子提出不同的建议，并认真分析每个建议的利弊，让孩子自己做出选择，这对培养孩子主见有着至关重要的作用。

例如就这次书籍订阅，我家孩子一共选择了4本书，都想要。但是我规定只能订一本，订一本什么书由孩子自己决定。这就体现了培养主见不是任由孩子任意妄为。我采取了让他在4本书中选一本自己最想要的，既帮助孩子在主见方面的培养，还帮助孩子学会了自我约束，不是什么时候都可以想要什么就可以得到什么。还有这次去动漫节我主动问他要什么玩具，他告诉我他想买一把木剑和锤子，只要这两样就行，后来我还诱惑了他一下，拿他最喜欢的旋风陀螺问：“要买一个吗？”，他思索了一下，答案让我很欣慰“我有了，不要了”，我接着说“这款我们家没有呀”，孩子说“就买这两样就行”。所以主见的培养可以随时随地体现在最简单的日常生活中。

三、学着让孩子有责任感

现在很多孩子都是独生子女，受到家长宠爱，孩子们普遍缺乏对家庭和社会的责任感，他们从小就饭来张口，衣来伸手，本来是孩子应该做的事情都由家长代劳了，应该负的责任都由家长来承担。孩子们普遍自私，只顾自己，不关心父母，不关心别人，不体贴父母的辛勤劳动，他们不知道为什么学习，孩子存在这方面的问题，我认为同他们责任感教育的缺失是分不开的，我在教育孩子的过程中会注意对他这方面的培养，比如让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的袜子、红领巾、学会自己叠被子、自己整理自己的玩具，在这个过程中，不断寻找值得赞许的东西，并且告诉他这些已经是他自己应该可以承担的事情了，让他意识到自己是家庭成员中的一分子，就应该承担着自己的一份责任；再比如和孩子下下棋，让孩子知道落子无悔，教育他对自己所做的事要负责任，同时下输了也要承认，我有时也会放手让孩子赢一两盘，这对孩子来说很重要。在当孩子犯错误的时候，有时候他会推卸到别的同学那里去，比方说“是他先打我的”，“这个东西不是我拿的，是别的小朋友给我的”，越是这样的时候，越要耐下性子去帮他分析原因，让他明白自已应该承担怎样的责任，并且能够主动去道歉，去承担过失。我想，一个孩子具有责任感会成为他将来获得他人和社会尊重的重要品格。

四、学着让孩子去坚持

现在的孩子机灵、早熟，但吃不得苦，也缺乏毅力，很多事情都是两天打鱼三天晒网，往往事情做了一半就半途而废，我认为能够学会坚持是一种非常好的品格，能够锻炼孩子干好一件事情的耐心和毅力，也能够提高孩子在面对挫折时的勇气。例如我家小孩幼儿园中班的时候提出要学英语，我认为还小了点，但是他一定想学，后来我就跟他有了一次深入的交流，我说：“开始很容易，贵在坚持。你要学是一件好事，但是你能答应妈妈坚持到最后吗？一旦开始我们就一直学下去，选择在哪里上由妈妈来帮你做决定。可以吗？”孩子说：“我想上的，我会坚持的，那要上到什么时候呢？”我被他的话问住了，急中生智说：“上到没有老师教为止。”

我现在回想起来还觉得我很佩服我自己。我们在学习的过程中总会碰到这样那样的问题，他有时会觉得好辛苦，每天要听读，孩子有时也会有打退堂鼓的时候，我就会说当时是你自己主动要学的，现在还没学多久就开始打退堂鼓这样是不行的，要坚持。就这样我们一直学了两年多一点，基本每周两趟，一直都是准时去杭州上课，有时对家长来说也是一种考验和煎熬。但他现在已经能够欣然面对了。

以上这些说出来或许不值一晒，孩子还小或许也未能全部明白，但这些都是我自己在教育孩子过程中的一点思考和努力的方向，也是生活中的一些点点滴滴，当然还有许多东西值得去完善和提高。总之，让孩子能够健康快乐地成长，让孩子能够成为一个善良正直的人，让孩子能够成为一个有用的人，是我们每个家长的心愿，我想各位家长也都有自己的育儿经验和值得我学习的地方，希望我们有机会能够多交流。

优秀家长优秀事迹篇8

爸爸是朋友，是玩伴，是师长，是孩子成长的力量，父亲这个角色扮演的好坏将影响孩子的一生！我认为一个睿智的父亲绝不会为了票子而丢了孩子，陪伴，对于孩子的成长是非常重要的。我曾经读过这样一本书《好爸爸胜过好老师》，书中曾这样讲过“父教”能赋予孩子自理能力，自信心理，坚强品质，骁勇精神，赋予孩子坚韧、果断、自信、豪爽、独立等性格特征，使孩子远离自私自利，柔软脆弱，自暴自弃，沉默寡言，羞怯自卑，感情冷漠，害怕失败等消极个性品质，从此健康成长！

我在自己三十出头才有了我女儿，所以我格外疼爱她，只要一有时间就会陪她玩，和她一起做游戏，想努力给孩子一个快乐的童年，我既是孩子的父亲，更甚是孩子的朋友，我爱她，但我不会溺爱她，我想让她拥有一个健康阳光的好品质，和一颗善良宽容的心。学校的活动我会积极带孩子参加，让她感受到集体生活的快乐，即使再忙，我都会尽量抽时间去陪孩子参加学校活动。

孩子的`一些小小变化我都会积极和幼儿园老师沟通交流，好让老师们能注意到孩子的细微变化，从而能正确引导孩子，在一定程度上让老师在幼儿园的工作更为顺利一点，也能让孩子越来越好！孩子在幼儿园里跟小朋友有些小误会小摩擦的话，我也会理性看待那些事情，心平气和和老师沟通，争取在孩子面前做一个谦谦有礼的好父亲，因为我深知家长的言行举止对孩子的影响有多大，所以我一定要让自己变得更好，孩子才会更棒，身教重于言教，亘古不变的真理！最后，我想感谢金苹果幼儿园的老师们，是你们让我的孩子一天比一天棒，一天比一天勇敢，孩子的每一个小小进步，都离不开老师的心血，感谢老师！