2024年度副校长述职报告6篇

时间:2024-09-21 13:40:26 分类:工作报告

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2024年度副校长述职报告6篇

2024年度副校长述职报告篇1

各位领导、各位老师:

首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,患难与共,走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以xx治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

一、学习提升、不断进步

(一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委和局党委要求,在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。

(二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

(三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组--备课组纵横管理”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善,也更人性化。

二、忠于职守、扎实工作、务求实效

(一)多措并举,创新德育模式。

高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系,推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会,每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观看各类教育视频;形式活泼,内容丰富,特色鲜明。共青团组织的“大家唱,大家跳”艺术活动也提高了学生素质,促进了学生全面发展。

重视学生的心理健康教育。利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。

(二)突出安全教育重心地位

一年来,我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。将《分盐中学校园安全管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等;

xx年初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。

(三)求真务实,努力推进各项管理效能建设。

规范管理是学校科学发展的中心工作,一年来,以县局《xx学校常规管理100条》为指导,部署全年教育、教学工作。中间细化安排,划出各科室重点工作任务,分解落实,工作取得了显著成绩。

注重加强学校干部作风和效能建设,进一步规范推进校务公开工作,努力使决策科学化、xx化和公开化,有效推进学校各项事业发展。在班子中,我充分发扬xx,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、战斗力明显增强。

(四)坚持以教科研为先导,以质量求生存,高度重视教科研工作,鼓励教学研究与教学实践相结合,“问题即课题”,结合“高效课堂”和“比访”活动的开展,同时在校内大力提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,举办一学期一次的教学开放周活动,积极组织并鼓励教师走出去培训学习,充分利用这个平台促进教师的专业发展。

积极的教研工作,扎实的教学管理,对提升教学质量起到了积极的作用。

(五)规范办学行为,办人民满意的教育。

在规范办学行为上,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程(六)积极推进校园建设,后勤管理工作积极有效。

xx年底,学校克难攻坚,加大力度,学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工。

校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作,按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序,公平公开,阳光操作,稳妥地把好事办好,一大批寒门学子受惠,在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活,努力提高他们的待遇,xx年在外部经济困难的情况下,仍想方设法确保他们的福利待遇。

三、廉洁自律

(一)率先垂范,严格自律。过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,坚决维护财务管理制度。

(二)xx管理,按章办事。凡需采购的物品、工程招标和服务,学校均首先向教管组核算点提出申请,经批准后,按照规定的领导部门按程序招投标、审计,重大事务由班子讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督。

(三)廉洁奉公,依法治校。在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度,不计个人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉献,树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学,坚决按照各级主管部门的要求办事,绝不做损害教育形象和领导班子形象的事,维护学校安全稳定大局。

四、存在问题及今后努力方向

1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。要积极适应建设高标准校园文化的需要,进一步促进学校走内涵发展之路。

2、学校质量虽有所提高,但底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强,学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和五、今后的工作设想、措施

1、加强自身教育教学理论的学习,努力提高自己的理论素质和治校水平。

2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和精神。切实加强教科研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

3、进一步完善教职工谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

2024年度副校长述职报告篇2

一年来,我担任副校长一职,分管学校支部的宣传以及德育工作、安全工作、教育扶贫,学生资助、群团、食堂营养餐、艺体工作等,涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校熊建明校长为核心的班子成员配合下,在全校班主任和老师的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。一年来的工作让我欣慰,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖。现从工作职责、廉洁自律、学法用法三方面对我的工作进行汇报:

一、认真学习党的十九大精神及“一党章两准则四条例”

过去一年,作为学校支部委员,分管宣传和师生的思想政治工作,我认真学习党的十九大精神及“一党章两准则四条例”,贯彻党中央的决策部署,在加强理论武装、推进全面从严治党、指导学校各项工作和改革、推动校内规章制定实施、筹办重大活动等方面做了不少工作,充分发挥了自己的职能作用。

二、坚决执行政治纪律和政治规矩,推进党风廉政建设和反腐败工作

过去一年,面对当前深化教育改革的关键时期,20xx年四川省开始新的高考,普通高校统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。要带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的精神保持高度一致。

三、带头贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府十一项规定和县委县政府十项规定。

要按照新时代党的建设总要求,认真履行全面从严治党主体责任,严肃党内政治生活,严格执行民主集中制,带头贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府十一项规定和县委县政府十项规定及其实施细则精神,通过学习,我和全体教职工都树立了正确的人生观、价值观、利益观,知道哪些该做,那些不能做,把自己放在党规党纪中,在工作中必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须继承发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。坚决防止和克服一切形式主义、官僚主义。

四、着力解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题情况,开展扫黑除恶“打伞”问责等情况。

过去一年,作为学校支部和行政班子重要成员,对整治群众身边的不正之风和腐败问题,是学校党支部和行政班子职责所在,使命所系,是不可推卸的政治责任。自己必须领导上作表率,勇于担当作为,严格落实“一岗双责”,督促指导分管处室和全校班主任扎实开展专项整治。充分发挥监督作用,认真履行监督职责,重点对脱贫攻坚领域、资助项目资金管理使用等情况进行监督,发现问题及时督促整改。认真治理乱收费、乱定资料、乱办补习班的“三乱”行为。严格按照上级要求全面展开工作,树立正气,长期与歪风邪气作斗争,并使之常态化,确保教学秩序正常。

五、牢固树立法治理念,开展学法用法、提高法律素养情况;履行依法行政、依法治教;积极开展法治宣传教育情况;坚定中国特色社会主义法治道路、带头学习宪法修正案。

过去一年,我充分利用各种渠道、多种形式学习和巩固法制知识,在提高实效上下功夫,进一步提高自己学法、懂法、守法、用法的水平。使学校规章制度逐步走向深入化、规范化、科学化,加大对违法违纪、体罚学生造成不良后果和影响的教职工严肃查处的力度。结合十九大报告学习,牢固树立“四个自信”及法制意识,反复学习宪法修正案,精心打造学校法制宣传阵地,加强法制德治文化硬件建设,争做学法、用法、守法的表率。

六、个人廉洁自律情况。

过去一年,作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化,从没有以权谋私,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重;“平平淡淡”地面对丰富多彩繁杂的社会;“平平淡淡地面对名利;随和、宽容地对待他人,对待学生。我从不计较个人得失,不争名夺利,勾心斗角,讲求的是奉献,学会的是谦让与无私。我信奉“知足者常乐”这一古训,因此,我经常换位思考,想别人的难处,多原谅别人的过失,因此我的生活得非常的快乐。待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方。

2024年度副校长述职报告篇3

我现任x学校副校长。一年来,在上级领导的关心下,在校领导班子的领导和帮助下,在全体教职工的支持下,以“为每个孩子一生的幸福奠基”为核心理念,围绕学校中心工作,以求真务实、清正廉洁、埋头苦干的作风,认真履行职责,基本完成了各项工作任务。现将一年的工作总结如下:

一、加强政治学习,增强品德修养

我特别注重政治理论的学习,通过参加集中学习和自我学习相结合的方式,认真学习党的教育方针、《教育法》《中小学管理》等,把理论学习和实践相结合并贯穿到实践中,把立德树人作为教育的根本任务,明确自己的任务和目标,大是大非面前,立场坚定。按照“领导带头、当好表率,敢于担当、务求实效”的要求,在工作、学习和生活中以身作则,不断提高一个领导干部应具备的良好素质和品德修养。把理想信念、职业道德、社会公德、家庭美德在思想中形成一种潜移默化的内在约束力。

二、认真履行职责,稳步推进分管工作

作为一名副职,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的.民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。始终热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。协助主管校长领导制定教学工作计划、工作总结、做好教学常规管理工作,配合教务处定期检查教师教案和学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反馈,真抓实干,力求成效显着,协助搞好各项教育教学工作。

在教学中,我任教一年级地方(安全和礼仪)课程,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,充分利用多媒体辅导教学。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

2024年度副校长述职报告篇4

一年多来,我勤勤恳恳,扎扎实实,满负荷甚至是超负荷地做好教育教学工作。

我除了当好"二传手"外(即做一名德育副校长应做的工作),还能很圆满的完成20xx年毕业班53名同学的班主任工作及语文教学工作,还有在全校完成的职校招生总数额中我个人完成27%的职校招生工作,还有20xx年秋新生招生及招生后的稳定工作。

诚然,随着经济的发展,社会的进步,教育也同样与时俱进,于是“百花齐放,百家争鸣”,教育热闹非凡。学生难管是事实,工作难做是事实,和谐难为是事实,钞票难存是事实……种种事实,让先天乐观并有韧劲的我更加坚定信心,充分发挥个人主观能动性,化整为零,勇于进取,争创佳绩。

为了总结经验,找出不足,也为了起到抛砖引玉的作用,下面依次汇报一下一年多来我的各项工作:

一、当好学生的“大班长”

作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让53名同学都快乐、充实地度过每一天,让53名同学都能有信心迈进理想高中的殿堂,努力做到一个也不掉队,并且让他们在获取书本知识的同时还学会做人,学会管理,学会理财,学会体贴家长,使学生变苦学为乐学,达到乐此不疲的效果。

1、让事事有人做,人人有事管。卫生专人管,纪律专人管,活动专人管,学习有人管,各人管一项,负责又到底。形成班主任、班干部、学生的三层管理。

2、我关爱体贴每一个学生。面对初三新组合成的尖子班里的每一位同学,我没有困惑,不管是教过两年的,还是教过一年的,或只是刚要教初三这一年的,我对53个孩子一视同仁,几乎是把师爱均分给每一个孩子,所以毕业前所有学生各自用不同的方式表示对我的感激之情。有好的管理就有好的收获,今年中考我班有16名同学迈进xx的校园,其他同学也以理想的成绩迈进了各个普通高中的大门。

3、我严格规范学生的行为,从不包庇袒护学生不良行为,用爱心、诚心、善心唤起学生的良知。

4、我时刻注重言传身教,为人师表,平时凡事要求学生做到的我首先要求自己做到。为了节省更多的时间让我班学生用在学习上,初三下半年班级地面的打扫、讲台拖擦、毛巾洗涮等班务劳动完全由我一人担负。

5、培养学生主人翁精神和集体荣誉感,培养他们凡是做要力求更好,增强班级的凝聚力。我班在学校举行各种活动中多次获得优胜班级奖和优秀节目奖,如:“五·四”演讲,体操表演,庆“十·一”文艺汇演,“养成教育知识竞赛”等。

二、教学工作

多年的初三语文教学虽不能说是轻车熟路,但也积累一定的教学经验,尽管如此,我还是刻苦钻研业务,吃透教材,努力做到讲解声情并茂,让学生喜闻乐听,向45分钟要质量,努力让学生巧学、乐学。今年中考我所教语文平均分为106分,占全市第一名。李xx在全市考生中第21名,其中语文119分。

三、工作情况汇报

1、坚持社会主义办学方向,团结、依靠、引导、全校教职员工全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,切实保证德育工作的开展,保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要,及时处理德育工作中的重大问题,主持召开德育工作例会,专题研究德育工作。

2、建立健全德育机构,加强德育队伍建设。建立学校德育工作领导组织,健全校内外德育机构组织,充分发挥其作用,形成学校家庭社会三结合的德育工作网络。

3、确定学校德育工作目标,制定学校德育工作规划和实施计划。

4、搞好校园环境建设。抓好校风、教风、学风建设,保证学生在良好的校园文化环境中的健康成长。总结经验、树立典型、实行奖惩。

一年来,政教处的同志们和我一道怀着坚定的信心,努力工作,主要做了以下四项工作,基本上完成了上述工作目标。

第一、加强对德育工作的领导

一是健全德育工作领导机构。

成立了由栾校长、我、魏校长、赵校长、政教主任组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实。

二是建立德育工作网络。

在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、团委、学生会、家长委员会、班主任组成的德育工作网络、覆盖了学校的各个层面。

三是重视班主任工作。

加强对班主任的岗位培训、教育管理的'理论学习纳入工作议程,提高全体班主任及老师对学生的理论水平和工作艺术水平,为学校德育工作奠定坚实的理论基础。

第二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处

一是规划机制。

学期初我负责制定德育工作计划和政教处工作计划。

二是管理机制。

德育工作重在管理,重在落实。

1、实行目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签订责任书,学期末总评兑现。

2、实行德育一票否决制。德育工作不落实,完不成指标的不能参与评优。

3、月考评制。每天坚持对德育工作进行考评。指导政教处按照《毛城子一中纪律卫生管理实施细则》考核每个班级、每名学生。对考评结果进行周总结,月汇总并通报,作为月流动红旗班和年终评选“优秀班主任”、“三好学生”的主要依据。

三是活动内容机制。

要完成德育工作,必须以活动为载体,寓德育与活动之中。

1、规范升旗制度。

2、坚持主题班会制度,间月一次。确定的主题有“告别陋习,走向文明”、“高高兴兴上学,平平安安回家”、“珍爱生命,让生命如是说”、“文明礼仪我先行”。

3、成立家长委员会,一年来召开2次全校性的家长大会。

4、定期到德育基地搞活动。如:敬老院,烈士陵园,校田地等。

5、校园文化活动制度。按照工作计划定期于重大节日举办各种校园文化活动,丰富了校园文化生活,提升了学生的道德情操。

第三、全面启动心里健康教育我校建立了心理咨询室,并有专职心理咨询教师于淑艳。不定时对学生进行心理咨询,并对症下药。例如,李铁、安雪松、田哲、齐彦泽、李东旭等。

一年多来,校园环境干净整洁,学生纪律情况较好,良好习惯初步养成,绝大多数学生积极进取,勤奋好学。无重大事件发生。公主岭教育局德育办对我校德育工作评估检查结果非常满意。感谢辛勤劳作的班主任,感谢全体教师的关心和支持。相信你们能一如既往的关心、理解、支持我的工作,谢谢!

各位领导老师,即为一中人,当为一中谋,一中兴衰史,我们同书写。在新的学年里,我将不断加强个人修养,踏实工作,大胆创新,尽职尽责,为毛城子一中努力实现自己的人生价值!

2024年度副校长述职报告篇5

尊敬的各位领导,各位老师:

寒去暑来,一个学年度过去了。一年的辛勤,不懈地求索,有一个问题得到了答案:我们的路到底在何方?最后取到的真经是路在脚下。不得不说,漫漫人生内容丰富、精彩纷呈。感慨之余,自评自己应该是胜任了本职工作。在过去一年里,在自己的岗位上完成了应该和能够完成的一切工作。下面我分三部分将自己在xxxx到xxxx学年度的工作情况作一简要汇报,分别是所作所为、所得所获和所思所想。

首先说所作所为。

1、以身作则

既要做指挥员,同时又要做“士兵”。一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。

2、努力学习,提高工作水平。

我们常说:要给学生一碗水,自己要有一桶水。做学校领导也一样,要更好地适应业务工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习。我积极参加“新课标、新理念、新策略”等的学习,使自身的业务能力不断得到提高,能及时把握不同时期教育教学改革的.脉膊。

3、不断改革创新,促进学校不断进步。

在分管初中教育教学工作和具体分管毕业班工作的决策、组织、指导等过程中,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研常规教学检查、新青年教师培养、毕业班教学工作研讨中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

4、与领导、老师团结协作

学校领导犹如火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作,能及时征求曾伟校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

5、积极组织开展教学研究活动。

我们始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

6、科学抓毕业班工作

第一、设定目标,制定了科学有效的毕业班工作计划。

第二、注重毕业班阶段工作总结、研究、制定并落实有效的阶段工作措施。

第三、建立信息资源档案,深入教学的各个环节,注重跟踪调研,跟踪检查敦促,及时纠偏。

第四、亲自蹲点难度大的班级,了解学生的问题,协助班主任工作。

7、努力尝试适合农村学生的物理教学方式

第一、努力挖掘学生身边的,生活中的物理,从生活到物理。

第二、努力把物理知识拿来解决生活中简单的物理问题,又从物理回到生活。

第三、钻研教材、新课标,研究中考题,设计行之有效的《导学方案》,通过《导学方案》引导学生学习物理,训练学生分析处理信息的基本能力、基本的分析概括能力、整理学习材料的习惯、梳理自己学习问题的习惯、及时解学习障碍的习惯、独立思考研究的习惯、总结思维方法的习惯。

第四、培养学生积极乐观的心态,善于、敢于发表自己的观点,形成学习物理的好的思维品质。

第二方面说说我在过去一年的所得所获。

xxxx到xxxx学年度的工作,让我有两大收获。

一是收获了幸福。

有幸的是,我在过去的一年就已经体会到了工作的幸福。我的幸福感来自工作当中,在和学生一起的交流和学习中我体会到了做教师的快乐;在和同事的一起交流学习中以及和其他领导的分工合作中我体会到了和谐,在此我要向支持我工作的所有的老师表示衷心的感谢。

第二是收获成功,收获了被认可的满足。

分管的毕业班工作又取得了升学率镇金片区第二的成绩,实现了既定目标,超额完成了教办交付的升学任务,又续写着雷家九义校的辉煌。通过不懈的努力,初二年级有了惊人的进步,优生由初二上学期的片区第五,一跃到了片区并列第三,前100名我们增加到了16名,前两百名,我们增加到了29名,只比龙云35人,赵家32少,为下一个初三年级再铸辉煌又踏出了坚实的一步。初一年级也取得了长足的进步,前200名中,清风、龙云30人,镇金。赵家28人,我们有24人(其中前100名有11人),我们排片区第五,和上学期的的片区倒数第二相比,也取得了惊人的进步(上期仅仅比付家坪多几人)。教研工作也圆满地完成了计划任务,基本实现了教研目标。

在过去的一年中,取得了不错的教学成绩,期末考试中物理学科上学期片区两个同学得满分,我所任班级班就有其中之一。本学期片区三个满分的同学全部在我所任教的班上,综合评估片区在片区20个教学班中第二名(片区还有学校分流出了优生集中班)。学生形成学习物理的潜在能力,为进入高一级学校的物理学习奠定了坚实的基础。

我承担的教学工作和初中教学管理工作都获得了学生、家长的认可,也获得了同行的认可,我感到特别的满足。

第三要说说我的所思所想。

在平时的工作中,我注重将学习、实践和思考结合起来,用阅读、交流弥补自己的不足。

今天我要与大家分享一点体会和感受。“只有感觉到工作是一种幸福,你才能对工作充满激情,才能拥有和谐的人际关系,才能优质高效地完成任务。”

小学教育成了我们的忧虑,现在小学师资匮乏,举步维艰,年龄大的身体、精力不好,年轻教师不成熟,教师负担重,人员流动大,给分管领导一种巧媳妇难做无米之炊的感觉。导致学生进入初中后基础薄弱,给初中教学带来了极大的困难。希望以后尽力想办法解决小学教育所面临现实问题,为我们教育的持续稳定发展奠定坚实的基础。

初中教师中也存在一些问题,在班级管理,教学研究上我们还有许许多多的事情要做。

学校的管理制度和措施还需要进一步的完善和落实。

通过思考和实践,我找到了自己工作中的差距和不足,在平时的工作中移情体验、换位思考还做得不好,老师要多关注学生的感受,领导要关注下属和教师的感受,下属要关注领导的感受,这样才能够让自己的工作做得更好。管理工作中还存在不少的没有解决好的环节,在“细”上还做得不是很好,教学工作中有许许多多还需要探索的问题,在尝试中发现了许多需要改变的地方。我将在今后的工作中早日将自己的不足弥补起来,更好服务于教学,服务于大家,我相信来年我们还会一起见证奇迹。

我涂鸦一首七律《雷家风》送给老师们,谢谢你们为学校所做的一切。

岁岁耕耘不畏难,比肩共勉力拔山。

披星戴月曾几度?踏雪经霜若等闲。

蜡炬成灰无悔去,春蚕到死有情牵。

连年捷报而今是,谁与争锋伯仲间!

谢谢大家!

2024年度副校长述职报告篇6

尊敬的各位领导、全体老师:

本年度我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长直接带领下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作,向领导、老师汇报,恭请指正。

在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管业务的工作需要,才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此,坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。去年11月参加深圳市校长资格培训班的学习,通过学习深深体会到,在教育教学领域,有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴,学校的发展还有许多可探索之路要走,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得到有效的提升。

从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中,总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作,都当作自己的份内事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、各部门和老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全作为学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实,签定安全责任书,实行“—岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在各级长、班主任和值日师生的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,加大安防设施投入,保证教育教学工作正常进行。

学校德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制;在管理制度上,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的.情况,对本年级的重要活动,制定了具体详细的工作计划,使各类活动能顺利开展,年级组在自主管理的基础上,发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色;建立了学校德育工作领导小组例会制度,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。本学年的德育工作主要围绕如下几方面展开:

1、坚持定期召开班主任经验交流会和例会;

2、迎接各类检查、验收,打造学校品牌。

3、建立德育长效机制,注重活动育人,开展“感恩教育” 等系列活动;

4、召开形式多样家长会,加强家校联合;

5、抓学生常规管理,重养成良好学习习惯;

6、全面开展迎大运u u五色花系列活动,

7、加强德育工作实效的探索与研究。

在教学上,全面落实义务教育,严格按照上级教育主管部门的要求,开展学校的各项工作。认真贯彻、执行学校的教学工作计划,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、课题研究、学科比赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,积极深入教学第一线,尽职尽责,使工作一步一个脚印。

组织开展教学研究活动中,坚持教学、科研的常规化作为学校工作的主线,走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,进行学校课堂教学模式改革试验,探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高和全面发展,归根到底就是把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

本学年虽然面对许多挑战与困难,但在全体教职工共同努力下,同心协力,知难而上,终于苦尽甘来,教育教学成果丰硕。从参加区质量监测抽查的年级和科目中,我校各科均取得较好成绩,获区教研室的肯定和表扬;特色学校的创建中,学校获市科技特色创建学校和市足球传统项目创建学校;学生男子篮球队获街道、区篮球比赛冠军,男子足球队获区足球联赛冠军,学生田径队获区田径运动会比赛团体第三名并代表龙岗区参加市田径比赛,并获得有史以来龙岗区的最好成绩;学生参加“中华经典诗歌诵读”大赛获市二等奖,学生诗歌《少年中国说》朗诵获市第一名;学生合唱团参加市学校艺术展演和合唱节比赛,从街道、区、市一路过关斩将,以其雄厚的实力征服在场的观众、评委,获得市一等奖。

学生美术书法摄影大赛,有24人获得省一、二、三等奖,科技创新大赛有14名学生分别在国家、省、市比赛中获金、银、铜奖,有三名教师在区组织说课和专业技能比赛中获区一、二、三等奖。学校德育科研课题《小学班级科技特色文化的研究》获2011年广东省德育科研立项研究的课题。

1、工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作。在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。

2、怎样有效发挥副校长岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得我深思的问题。

3、由于我校地处城郊结合处,安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、领导能力有待进—步提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识、“科研兴校”意识,不断提高学校办学质量。

3、 努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

回顾一年工作,问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能把工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

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