汇报工作的范文最新8篇
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汇报工作的范文篇1
按照区委、区政府关于城中村环境卫生综合整治工作的安排部署,我街道用心行动,扎实开展了城中村环境整治工作,各村人居环境得到进一步提升,村容村貌、群众生活质量得到进一步改善,现将今年整治工作开展状况以及长效管理办法汇报如下:
一、健全机制,加大投入打基础
一是组建机构。成立了由街道党工委书记权战盈、办事处主任李卫负总责的专项工作小组,具体工作由我来包抓,小组成员有各科室科长、各城中村村委会主任。同时,成立了新科室——灞桥街道办事处城乡环境卫生管理科,科长由许小宾担任,配备了5名干部,负责辖区15个城中村环境卫生的整治、管理。
二是制定方案。街道办结合实际,制定了《灞桥街道办事处城中村及农村环境综合整治工作方案》、《灞桥街道办事处城中村及农村环境卫生检查考核办法》、《保洁员工作职责、奖惩制度》等相关方案制度;明确分工,职责到人,构成分级管理、相互协调、良性互动的工作机制。辖区15个城中村,也各自制定了自我村环境卫生的整治、管理办法。
三是明确目标。街道办出台了《城中村环境卫生整治“六有、八无”标准》。主要是:环卫设施、队伍、管理制度要健全;村子环境要道路清洁,垃圾定点存放、及时清运;排水沟疏通,无污水乱流现象;房前屋后无乱堆乱放,绿化美化;庭院整洁,禽畜圈养。明确工作任务,结合实际制定了阶段性整治工作计划,重点对卫生死角、堆积的生活垃圾、排水渠等分阶段进行整治,彻底消除了脏、乱、散、差现象。
四是加大投入。街道办为15个城中村招聘86了名保洁员,先后投资300多万元,购置4辆多功能垃圾清运车、54个铁质垃圾斗、190个垃圾桶、62辆架子车,发放保洁员专用服装、扫帚、铁锨等工具;现正在下桥村西修建第二个垃圾压缩站,以便及时解决西片各村生活垃圾的清运问题。较大的投入,为城中村环境卫生综合整治工作打下了基础,得到了各方认可,于8月9日在我街道隆重举行了灞桥区城中村及农村保洁设施发放仪式现场会。
五是营造氛围。多次召开城中村环境综合整治工作专题会议和保洁员培训会议,强化干部、群众对环境整治的意识;充分运用标语、宣传车、宣传栏等广泛宣传发动群众,增进共识,构成人人参与,齐抓共管,合力整治的良好氛围。
二、集中整治,长效机制保运转
一是抓好环境卫生集中治理。自开展城中村环境卫生综合整治工作以来,各包村干部放下多次休息时光、加班加点,深入一线,用心发动各村党员群众,多次开展了环境卫生大整治活动,共清理卫生死角360余处,清运垃圾3800多立方,清理排水沟14000多米,清理野广告1200余处,基本消除了村内乱搭建、乱堆放、污水乱流、乱贴乱画、白色垃圾等现象。
二是重视常规保洁工作。严格落实保洁员定岗、定人、定时、定路段、定任务的“五定”职责制,要求保洁员做到一日两扫,垃圾进箱入斗,街道干净整洁。
三是对垃圾清运车也实行包干制,即满即运,集中处理,运输过程封闭完好,避免二次污染,现已构成了“专人清扫——定点收集——专职拉运”的城中村三级生活垃圾处理模式,
四是做好灭蚊、灭蝇工作,各村定期安排专人对垃圾箱、垃圾桶、排污渠等进行消毒,防止蚊蝇污染。
五是街道实行周检查,月评比,年考核的机制。采取定期检查与随即暗访的形式,对各村“脏乱差阴暗面”进行摄像暴露,为各村环境卫生整治、管理工作增压力、促动力,添活力。
六是做好资料的收集与整理。街道办安排专人对各村管理制度,保洁员的出勤、保洁状况,垃圾清运车的养护、维修,以及各村环境卫生的检查、评比、奖励等资料进行分类和归档,便于今后工作的改善提高。
七是强化职责,确保环境卫生工作长效机制的运转。应对城中村环境卫生整治的长期性、复杂性、艰巨性,为巩固整治成果,实现环境卫生工作制度化、规范化,结合实际,街道办与各村、各村与保洁员层层签订职责书,并制牌悬挂、便于群众监督,确保环境整治工作长期开展,常抓不懈。
三、存在问题以及下一步的措施
城中村环境卫生整治工作开展以来,街道投入了超多的人力、物力和财力,取得了有目共睹的效果。但也存在一些不足,城中村人流量大,有的街道前期村民建房较乱,加之群众素质和生活习惯等方面的影响,环境卫生持续难度较大。为了给群众创造一个舒适优美的'居住环境,下一步我们将采取以下措施:
一是继续加大宣传力度,号召群众用心参与环境整治工作,教育村民养成良好的生活卫生习惯。
二是加大督促检查力度,增加以奖代补额度,定期组织人大代表、政协委员、包村干部等经常进行巡查、检查、评比,调动村干部环境卫生工作整治持续的积极性和主动性。
三是将环境卫生工作纳入到对各村两委会主要干部的年终考核之中,严格按照制度进行奖惩。
四是结合城中村改造工作,把环卫基础设施纳入到新建住宅设计之中。
城中村环境卫生综合整治工作,今年我们有了一个好的开始、但没有终止。今后,我们将继续加大环境卫生综合整治力度,站在新高度,探求新途径,争创更多灞桥区“环境卫生先进村”,把惠及民生、造福百姓的大事办的更好。
汇报工作的范文篇2
在上学期里,我们班在学校领导的英明组织下,在全体任课教师的全力支持和配合下,各项工作开展顺利,学习、生活等方面都取得很突出的成绩。为了能够在新的学期里使得工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下:
一、加强学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养社会需要的合格人才
初中的学生精力充沛、充满活力、冲动、任性、自我控制和自我约束能力差。为了配合学校团和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。我经常利用班会和课下对学生进行身心教育,助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养班集体
随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,这些活动地促进良好的学风、班风的形成。
三、提供展示能力的舞台,调动学生的积极性
首先要摸清每个学生的个性、特长,先选好班干部,定好目标及岗位责任制,提出指导性意见,利用班会、劳动、实践活动等方面,让学生有时间和空间积极参与,充分展示其才华,既看过程,也看结果,对于优等生,也指出其不足,对于差生,更是发现其闪光点,激励其进步。
四、积极做好后进生的转化工作,努力使得每一位学生都成才
后进生的'教育和管理历来历来是班主任工作的难点,又和整个班级的教育教学质量的提高至关重要。在这方面,我首先做到了以公平的态度对待他们,深入调查实际情况,摸清他们之所以成为差生的原因,尽力做到了因材施教,对他们真诚相待,付诸于耐心,做他们真正的、最可信赖的知心朋友。及时对他们进行心理疏导,助他们消除或减轻各种心理负担,让他们认识到自己的价值。同时,还要创造条件和机会让他们表现自己的优点和长处,使他们品尝到成功的恢和喜悦,从而增强他们的自信。
五、加强学生的自我管理,培养学生的自律意识
根据校纪班规,在规定好目标后,充分相信学生,让学生自醒自查,找出不足,制定改进措施使班级的各项常规管理正常化、制度化,培养自我管理自我成才的能力。每天轮流值日人员主要工作就是负责每日班级的考勤、卫生、课前准备和课堂纪律的监督与劝导。使得班级形成一个有正气的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境。并及时发现班级存在的问题,制定相应的解决办法,及时通知有关同学予以纠正,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉做到自觉自律。
六、积极主动地协调好各科教师和学校各个方面的关系
尊重各科任课教师的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同他们协商,多倾听和采纳他们的正确意见。能够处理好学生和各科任课教师的关系,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
总之:在这一个学期里,我通过多方面的努力,班级工作有了很的改进,学生的整体素质也得到了不断提高。下学期我会继续努力再接再厉,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
汇报工作的范文篇3
总结过去,即是对自已过去一年的工作做个回顾,总结、审视工作中的各种问题,吸取经验,发扬优点,更好的做好下一年的工作。现将20xx年工作总结如下:
一、思想方面:
重视理论学习,坚定政治信念,积极参加各项活动,能够针对自身工作特点,学习有关文件、报告和辅导材料,透过深刻领会其精神实质,用以指导自我的工作。
二、工作方面:
认真做好本职工作,做到腿勤、口勤,笔勤,协助领导圆满完成各项工作。作为单位,一言一行都代表着单位的整体形象。因为是服务部门,每一天都会接触形形色色的群众,对待他们,我始终遵循一个原则“一张笑脸相迎,一个满意答复”,每次看着群众满意而归,作为工作人员的我,心里总会有小小的成就感。不是有句歌唱的好吗?“你快乐所以我快乐”,小我之后要成就大我,“群众满意”,我们的价值也就得到了体现。
及时了解单位发生的事情,及时向领导汇报,努力做好领导的参谋助手。在实际工作中,把理论和实践相结合起来,把工作和创新结合起来,拓宽思路,努力适应新形势下对本职工作的'要求,透过近段时间的学习,理论水平有了明显的提高,工作逐步走向正轨,我会更加倍努力工作,也许会有一些的辛苦,但人不常说吗?辛苦是一种磨炼,何况是我们大家一齐同甘共苦,在辛苦中,才会锻炼自我的潜力;在辛苦中,才会充实的体现着自我人生。
三、生活方面:
个人生活意识在逐步走向正轨,摆脱旧阴影下的本位主义思想。摆脱感情困扰,重新塑造以一个全新的自我。
四、存在不足:
一是政治理论学习不够,虽有必须的进步,但在深度和广度上还需继续下功夫。
二是工作中不够大胆,创新理论不强。
三是感情纠葛很大,需要正视自我的情感纠葛。
为了把xx年工作做的更出色,制定工作学习目标,加强个人修养、理论学习,以此提高工作水平,并适应新形势下本职工作的要求,扬长避短,以饱满的精神状态来迎接新的挑战。取长补短,向其他同志相互交流好的工作和情感经验,争取xx年的工作更上一个新台阶!
汇报工作的范文篇4
很快半年的工作结束了,这是个忙碌有充实的半年,可将自己在学校里学到的理论知识运用到工作实践中,在这半年里,有困难也有收获,工作中有时候会碰到一些棘手的问题,在师父和同事的指导下,通过逐步实践,解决问题,提高了自身能力,积累了经验。下面是我自己对工作的一些总结:
一、在工作态度上
无论在工作还是生活中,我一直相信一分耕耘,一分收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认证对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成检验任务,保证工程检验畅通,表现出我们质检人员责任心强,发扬了我们质检人员连续工作、吃苦耐劳精神。
二、在具体工作中
我所从事的工作主要是对一些土建类材料(水泥、砂、石子、钢材、砖等)及成品进行检验。
1、严格按照图纸施工,不准任意修改而危害工程质量。
2、严格执行技术规程和操作规程。
3、实行专业化施工,对钢筋工程,混凝土工程均实行专业队伍施工,确保工程质量。并采取新技术、新工艺、新设备、新材料。
4、加强对测量放线人员技术培训,进行测量工作技术交底,搞好控制点的保护监控,定位放线及验收并做好记录。
5、严格包好材料质量关,不合格的材料、半成品、成品严禁运进施工现场:进场材料必须经监理工程师验收认可。
6、严格按照规定做好各项检验。首先由个班组自检,自检合格后报请项目部质检人员检查,然后报请监理工程师进行检验签字。上道工序不合格,下道工序不得施工,做到“五不施工,三不交接”。
7、工程技术人员跟班作业,随时解决施工中的技术难题,质量检查人员有质量否决权,发现违背施工程序、使用不合格材料,质检人员有权制止,必要是可以下暂停施工令,并开具“质量问题通知单和罚款单”嫌弃整改。
对于回填土的控制:回填土的施工之前,施工部门应如实的填写回填土委托单,设计图纸有要求的按图纸要求施工。没有要求的按照国家规范执行。回填土施工选择的土料含水率要求最佳。回填土每层的铺土后土按照规范分层夯实,不得漏夯,逐层验收。经试验合格后,才能进行下一步回填,否则施工单位进行返工处理。
通过这一年的质检工作,我学到很多课本外的知识,积累了经验,提高了自身素质,为以后的质检工作奠定了良好的基础。
汇报工作的范文篇5
20xx年来,医院安全生产工作在区卫生局和市党委、市政府的领导下,在全院各科室职工的配合和支持下,紧紧围绕医院安全生产工作中心任务,积极贯彻“预防为主、保障安全、综合治理、确保安全”的十六字方针,以服务临床一线为宗旨,认真做好医院内部安全生产、治安保卫、消防安全工作。一年来,医院安全生产工作落实到位,无发生重大安全事故和火灾事故,保障了医院正常的医疗秩序,为构建和谐医院,平安医院做了大量的工作,现将医院20xx年安全生产专项整治工作总结如下:
一、医院安全生产综合治理工作情况
为切实做好20xx年的安全生产工作,根据上级主管部门的要求,医院实行安全生产目标责任制和治安防范综合治理,按照“谁主管,谁负责”的原则,医院与科室签订安全生产工作责任书,使目标层层分解,层层落实,责任到人,让全院所有科室、职工参与到医院安全生产工作中去;积极与镇政府、安监办、派出所取得沟通,从而更好的预防和处置医院突发事件的发生;积极建立健全医院安全生产和治安、消防安全制度,充分利用医院视频监控系统,使医院形成立体式治安和消防监控网络,发挥人防和技防相结合的优势,对医院安全生产综合治理工作起到积极作用。
通过6个月的专项检查和分类整治,落实安全生产专项整治工作方案。在各科室认真组织、精心安排,深入现场进行安全隐患排查、复查,并对排查出的问题进行分类整治。明确各职能部门在专项整治中的职责和任务,并进行安排部署。院每月、每旬的安全生产例会,作为专项整治工作的回报会,各科室必须将专项整治情况进行通报,各科室都精心安排部署,深入现场排查,做到了有组织、有安排、有进展、有落实。对发现的问题都进行认真整改。通过罚款、限期整改、局部停产等方式将事故隐患消除,特别是对较大事故隐患实行责令停产,经院安全管理部门复查,现已全部落实完成整改。
通过5—10月份的分类专项检查,共查出各类安全隐患21处,分别为安全通道1处,电气设备3处,手术室2处,药房2处,消防器材3处,其他10处。一般问题现场进行了整改,对发现的较大安全隐患制定了整改方案,共制定整改方案5个,现已全部完成整改。经过专项整治,我们消除了许多安全隐患,为安全生产创造安全、健康的.工作环境,保障了作业人员的安全。
随着生产的不断深入,生产作业和环境的不断变化,新的不安全因素又将出现,我们面临的安全问题仍然很严峻。所以我们必须始终把安全工作放在首位,一刻也不能放松,一定要把安全生产专项整治工作坚持到底。
二、医院安全管理工作情况
1、领导高度重视,组织机构健全,工作有落实。成立由医院主要负责人担任组长的安全生产领导小组,并下设办公室,配有专人负责日常工作。
2、广泛宣传发动,工作任务明确
按照区卫生局的要求,结合我院工作实际,医院积极参与安监部门和上级部门安排的安全生产月活动,为把“安全生产月”活动深入到全院每一个职工中去,医院制定“安全生产月”活动方案,张贴安全生产宣传画报20余张,多次组织职工学习安全生产知识和各项安全生产法律、法规,为“安全生产月”活动的深入开展营造了良好的气氛。
3、完善安全生产制度建设,建立长效机制
医院以“安全生产月”活动为契机,完善医院各项安全生产工作制度,堵塞安全生产管理漏洞,细化各项安全生产工作措施,围绕着“治理隐患、防范事故”这一主题,结合上级部门安全生产专项整治活动,落实好医院各项安全生产制度,坚持边自查自纠,边建立长效机制;院领导班子把安全保卫工作作为职工晨会的重要内容之一,有针对性的把安全保卫工作提高到医院日常管理中去;同时医院与各科室签订《安全生产责任书》,确保职责分工明确,进一步提高了科室的安全生产意识。
4、工作有重点,自查有力度
(1)根据医院“安全生产月”活动方案,医院有针对性的要求各科室对重点部门,重点(要害)部位进行自查,发现问题及时给予整改;同时医院安全生产委员会小组成员对各科室的自查结果进行抽查,并现场纠正隐患。
(2)医院对院内易燃、易爆、有毒、有害危险化学品、麻毒药品、药库进行重点监控,做好安全防范工作。
(3)、医院成立了保卫科,增加了保卫人员,进一步加强了医院的安全防范。
5、抓好医院安全生产日常管理工作
(1)认真做好医院内部治安防范工作。随着医院门诊、住院患者的不断增多,针对医院出入人员相对复杂的特点,医院安全保卫工作形势日益严峻,医院始终坚持“安全第一、预防为主”的方针,医院安排专人在夜间负责门卫安全工作,在日常管理中加强对全院各科室的巡查力度,发现问题,及时处理,及时整改。
(2)认真做好医院消防安全工作,遏制火灾事故的发生。我院是消防安全重点保护单位,院领导高度重视医院内部消防安全工作,每月由专人对医院消防安全进行检查,发现隐患,及时整改。全年医院无发生一起火灾安全事故,给职工和患者提供一个安全、优质的医疗环境。
(3)积极配合上级部门做好20xx年春节、“五一”、国庆节等节日期间医院的安全生产工作,确保节日期间医院各要害部门安全生产工作制度落实到位,无发生一起安全生产事故,为创建和谐医院、平安医院做了大量的工作。
今后,医院将继续加强对全院职工安全教育的培训工作,确保医院20xx年安全生产工作继续实现“六个零”即“重大医疗事故为零、重大设备事故为零、重大火灾事故为零、重大食物中毒事故为零、重大爆炸事故为零、重伤以上事故为零”。
汇报工作的范文篇6
为进一步提高乡镇森林防火半专业扑火队队伍素质,树立以人为本、科学预防和扑救的方针,掌握预防和扑救森林火灾的技术和能力,充分发半专业扑火队在扑火工作中的科学性、实效性、安全性,不断提高森林防火工作的整体水平,根据培训计划要求,防火办于20xx年2月25日至3月9日两组工作人员分赴20个乡镇担前完成了对28支半专业队进行业务培训,现就培训情况汇报如下:
一、努力提高队员安全意识,熟练掌握安全避险常识。在培训过程中,我办工作人员采用各种方式向队员们讲解了森林防火的要求及基本常识,着重强调了扑火安全及避险常识,通过培训让队员们了解森林防火工作的重要性,明确了消防队员的责任,达到预期目标。
二、严明工作纪律,强调一切行动听指挥。在培训中我们担出了队员们时刻遵守火场纪律,服从统一指挥和调度的要求,同时也强调了在防火期间的一些要求,如通讯必须保持畅通、出动必须要迅速等。
三、重点进行风力灭火机使用及维修保养培训。为了使队员们掌握风力灭火机使用及故障排除,我们抽调了专业消队的技术骨干从风力灭火机使用、故障排除、保养一系列进行了培训,让队员们人人掌握风力灭火机使用技术,做到拿机能用、机坏能修。
四、培训中发现的问题。一是大多数的半专业队对扑火机具管理不善,缺少扑火备用物资(油、砍刀等)。二是个别乡镇对半专队的建设不重视,存在重在用、少管理,从而出现了一些队不听从指挥的现象。三是半专业队装备薄弱,有些队经历了多场火灾,原有的防火服已经破烂不堪。
五、对半专业扑火队培训的建议:一是乡镇要加大对半专业队的管理,重视扑火机具的保养。
汇报工作的范文篇7
一、紧紧围绕中心工作,快速推进供热工程
我站始终坚持正确的思想引导,用政治理论武装全体干部职工的头脑,认真对照科学发展观的要求,紧紧围绕供热发展、供热节能、供热运行三项重点,制定各项任务目标,加强供热工程建设和工程管理,快速推进供热工程顺利进行,重点完成以下任务:
1、对热损大,保温破损,管道腐蚀严重的部分小区架空管网网进行了更换改造,将原来的旧管更换为新型保温防腐管道,加装入户热平衡装置,并预留了热计量表位置,供暖工作总结。主要改造的小区:静苑街、朝阳街、西苑街、中排街、静建街、富西街、农贸街等。铺设dn50-dn350管道长度21000余米,投资概算420万元。
2、根据供热发展要求,铺设富强大街南段(汽车站北门-南环路)dn600管道210米,投资概算65万元。
3、根据《住房和城乡建设部关于进一步推进供热计量改革的若干意见》、《河北省民用建筑节能条例》及省、邯郸市关于三年大变样工作的具体要求,重点进行既有居住建筑供热平衡及节能改造工作,对住建局家属楼、建行家属楼、蓝天宾馆家属楼等30个住宅小区实施供热改造,现正在推进既有建筑节能改造,改造面积12万平方米,投资概算240万元。
今年以来,我们面对新形势、新要求,使我们清醒地意识到:要抓好供热建设,适应新的形势要求,跟得上时代发展的步伐,就必须加大工程管理力度,制订严格的管理措施,改变职责不明,责任不清等局面。分工明确,责任到人,建立健全各项管理制度,使各岗位人员明确职责和责任,掌握各自的工作目标和任务,增强责任感和工作的主动性、积极性,坚持以前瞻的思路研究发展规律,以科学的规划指导各项工作,提高了单位的整体管理水平。在工程施工中,领导班子亲临现场指挥,统筹安排,精心组织,科学管理,坚守工地,与施工人员拧成一股绳,同甘苦、共命运。在施工方法、具体实施步骤、质量监管等各个环节抓紧抓实、环环紧扣,按时保质保量完成了各项工程建设任务。
二、强化安全管理,促进安全生产
继续增强责任意识,把安全理念贯穿于供热工程建设、管理和服务的各个环节,进一步完善安全长效监管机制,形成群防群治的“大安全”氛围,建立快速高效的应急反应和安全防控体系;坚持把安全生产与社会综治、平安创建工作有机结合起来,持之以恒开展安全宣传教育,加大安全技改投入,健全安全工作机制;确保安全形势持续稳定,真正做到了安全管理,警钟长鸣,确保了上半年在施工过程中未发生任何大小事故。
2、进一步加强精神文明建设。全面推进供热先进典型和行业文化建设,深入开展文明班组、行业标兵等创建活动,培塑先进典型,营造文明环境。加强新闻宣传工作,充分利用电视、报纸、政府门户网、橱窗等载体,围绕供热建设、管理、改革、发展,开展宣传活动,让大家更好地了解供热、关注供热、支持供热。
3、提案、议案办理情况
认真落实了人大、政协热力提案工作,完成了关于集中供热提案8件,并及时与代表或委员征求意见,现场解答,得到了他们的满意,办理率百分之百。
四、下半年计划
1、全面完成既有建筑节能改造面积6万平方米。
2、主动配合城建工作,完成矿建路供热管路西延工程。
3、积极推进建设大街、富强大街、公园东街供热管路横跨中兴路改造铺设工程。
4、增加供热面积30万平方米。
5、完成供暖各项准备工作,按时完成冬季供暖任务。
回顾半年来的主要工作,我们虽然取得了一定的成绩,但与上级领导的要求还有一定距离。在下半年的工作中,我们会更加精诚团结、奋力拼搏,周密计划,精心组织,科学管理,抓紧抓实各个环节,环环紧扣,按时保质保量完成各项工程建设任务,确保工程质量合格率100%,无重大安全责任事故。
汇报工作的范文篇8
为了贯彻落实好国家“双减”政策,太平镇崖窑小学坚持以学生发展为本,通过“提高职业道德水平、提高课堂教学效率、提高作业设计质量、提高学校管理效能;丰富课后服务内容”的“四提高一丰富”举措,有效减轻了学生过重课业负担,提升了教育教学质量,促进了学生德、智、体、美、劳全面发展。
“四个提高”
一、提高教师职业道德水平
1、强师德。教师是人类灵魂的工程师,教师承担着用灵魂塑造灵魂,用人格塑造人格的神圣使命,师德是根,是强校之本,也是教师的立身之本。教师的政治信仰、思想观念、工作态度、价值取向、目标定位是做好工作的基础。所以我们要求教师首先要有坚定的政治信仰,必须拥护党的领导,牢树“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,贯彻落实党的教育方针。再是要有端正的工作态度。热爱本职,乐业奉献,有事业心和工作责任感。为此,我们以干部作风大整顿和师德师风专题学习教育为契机,认真贯彻落实《学区党总支深化拓展师德师风专题学习教育实施方案》和《学区党总支深入开展干部作风大整顿活动实施方案》,结合我校实际,认真落实了学习教育、自查自纠、整改落实、巩固提高四阶段的工作,达到了预期的目标。
2、练师能。新时代的教育向教师提出了更高的要求。教师不仅要有良好的师德,而且应具有广博的专业知识和较强的学习能力、熟练的业务能力以及良好的心理素质和自我调节能力。为此,我们以引导教师更新教育理念、提高业务能力,促进教师成长为目标,积极开展校本培训与教研教改工作。学理论:组织教师学习新教法和新的教学思想以及新的教材观,教师观,学生观,指导教师树立正确的教育理念;学教材:要求教师自学新课标、熟读教材,组织教师通过说课、研课等研讨交流活动。帮助教师熟悉所教教材的编排体系,知识框架,目标要求及重难点。学教法:一是学习新的教学模式与教学策略,学习掌握一堂好课的课堂教学结构、环节及要求,逐步改进教法、更新课堂教学模式,打造高效课堂。二是组织教师网络听课,借助国家中小学网络云平台和教育资源公共服务平台中的同步课堂,在对比中,发现问题,看到差距,边听、边学、边反思、边改进。三是开展校内互听、互评活动,以组织课堂教学讲赛、同课异构等方式,针对具体的教学案例、教学情境,采用观课、说课、评课、磨课等方式,研究改进教法,探索学法,切实提高课堂教学效率。对新入职的两名青年教师和薄弱学科教师,班子成员、骨干教师结对帮扶,一对一指导帮助他们查缺补漏,改进教法,提高效率。
3、铸师魂。为了凝心聚力,组建一支团结和谐、有朝气与活力的教师队伍,教育引导教师端正工作态度、树立坚定的事业心与工作责任感。一是用人之长,合理分工,凡事做到公平公正。学校的课程分配、责任分但和临时性工作安排都充分考虑教师的能力、特长与爱好,各尽所能,充分征求个人意见,在教师自觉、自愿的基础上安排与分配学校工作,保证让每一位老师有足够的精力和时间来完成所分担的工作任务。教师的工作分配,课程分担尽量做到均衡合理、公平公正,不强人所难,让教师心服口服、无怨言。教师及班子成员之间,分工不分家,对教师所分担的工作任务,依据工作量、难易程度、时限要求,随时进行调整,班子成员挑重担,为教师构建了一个公平、和谐、快乐、安定的工作环境。二是正确评价:不断修订与完善学校考核评价制度,教师出勤考核、周考核、班级周考核、常规检查评比,绩效考核、评优选先全部公开。接受大家的监督,力求公平公正。对教学效果的评价,不以成绩与名次做定论,主要比进步、看成长。把各项工作的安排布置、检查指导、考核评比有机结合起来,做到有头有尾,善始善终,每一项工作有定论有说法,避免了干与不干一个样,干多干少一个样。
二、提高课堂教学效率
课堂是学校教学质量的主阵地,只有课堂教学效率得到根本提升,学生在课堂上最大限度自主学习,当堂学懂练会,才能杜绝“课内不足课外补”的不良现象。基于此认识,崖窑小学多措并举,着力打造高效课堂。
1、抓备课。实行“四备一反思”。备教材:要求教师自习研读课标、教材,明确目标、要求与重难点,梳理知识点,找准切入点,弄清楚教什么。备学生:吃透学生底子,弄清楚优等生、中等生与学困生,掌握学生知识积淀与学习基础,了解所受知识与学生生活实际之间的联系,分层设置预习作业,为分类施教做好准备。知道给谁教,教到什么程度。备教法:在熟知教材、学情的基础上,精心设计教学策略,教学策略设计要紧盯生情特点,以学生为主,着力构建生本课堂,策划好教学流程,并熟记于心。知道怎么教。备教学具:看课件、看微课、看习题、看配练。提前准备好课件、图片、教具、学具、题卡。力求直观、具体、实用、可操作。清楚用什么教。一反思:反思当堂教学的经验与不足。反思教学过程中的`各个环节中的问题与缺陷,看哪些环节可以省略,哪些环节需要改进,边反思,边整改,力求省时、精练、高效,尽可能做到堂堂清、节节清,避免课内不足课外补。
2、抓教改。课堂教学做到六个“转变”。一是师生角色的转变。由教师为主体、为主演的课堂变为学生为主体、主演的课堂,变为教师是课堂的组织者,是课堂的导演,教师绝不是主演。这样可以充分发挥学生的主体性、主动性、积极性,让学生成为课堂学习的真正主人。二是教学目标的转变。由“应试训练”为主体的单一提高分数为目标的课堂变为以提升学生“核心素养”为目标的课堂。将“六大核心素养”作为为课堂教学的中心目标,也作为评价课堂教学的标准。三是教学模式的转变。由教师讲解为主的满堂灌、满堂问、填鸭式的单一模式变为学生主动学习为主的自主学习、合作学习、探究学习等多种模式的课堂。学生由被动学习变为主动学习。四是教学思路的转变。学生死记硬背为主变为让学生学会学习,学会发现问题、思考问题、解决问题的方法,让学生学会思维为主。变“带着知识走向学生”为“带着学生走向知识”。五是教学程序的转变。由“先教后学”变为“先学后教”。六是教学手段和教材的使用方式上的转变。由单一的“一支粉笔,一本教材”的单一手段变为现代信息化的多种手段并用的教学行为。
三、提高作业设计质量
1、思想认识要到位。不论老师、学生。要清楚为什么要做作业,为谁做作业,该怎样做作业。作业不是完任务,不是做给别人看的。作业必须有,必要的训练、练习、读、写、背、抄、记必须有,减负不是取消作业,而是减轻学生过重的作业负担。要珍视学生的作业,要批阅、要更正、要纠错、要讲评。作业负担要减轻,但减负不减质量。
2、减负措施要到位。不布置机械、重复,无实际意义的作业;不搞文字搬家,照搬照抄。t;配套练习>上的题就填在书上,书本上的填空、连线、选择、判断、涂色、填表、绘图等能在书上直接填的就填在书上,不要搬到本子上;不得用作业惩戒学生,这会适得其反;不得用手机布置作业;不能超标超量,侧重“双基”,适度拓展。以课本为主。网络、媒体课件仅供参考,不得照搬;不搞一刀切,不搞题海战术,针对生情分层设置,分类布置。作业设计要突出重难点,明确设计意图,做到有目的,有针对性,要少而精。对学困生作业数量可减少,作业时间可延长。要留给学生足够的作业时间。
3、作业辅导要到位。课堂、自习和课后服务时间是专门的作业辅导时间,要合理安排,科学利用。采用师生、生生互动帮扶等措施,做好学困生的指导与帮扶工作。
4、批阅讲评反馈要到位。作业要全收全改,精批细改,要严、要细。要求学生作业要认真、细心,教师要做好表率。讲评要细,要多表扬。
5、作业管控要到位。学生课内作业一律在校内完成,一二年级不布置家庭作业,三至五年级家庭作业总量不得超过一小时。学校设立家庭作业公示栏,学生家庭作业,实行教导处审核,每天公示。学校利用教研活动,开展作业设计展评,作业设计专题研讨,学生作业展评等活动。发放意见征求书,广泛征求家长、学生的意见与建议,不断改进作业题型与方式,尽可能满足学生的实际需求。
四、提高学校管理效能
学校良好的管理机制是形成“双减”工作深入推进的强大动力,崖窑小学小学创新思路措施,在“双减”背景下开创了学校管理新局面。健全管理制度。围绕“双减”“五项管理”“课后服务”等教育举措,学校新修定了《学校教学常规管理细则》、《教师周量化考核细则》《课后服务实施方案》《“五项管理”工作制度》《作业管理制度》等一系列制度,并及时修订完善年度考核、师德考核、评优选先等办法和细则,为“双减”工作推进提供制度保障。靠实管理责任。充分发挥班子成员管理职能,校班子成员“包班包科“,细化责任,实行网格化管理。班子成员每天课后服务时间要进班抽查部分学生作业,了解作业布置和完成情况,发现问题及时反馈给相关学科教师,教导处每天必须按时审核检查各科作业公示情况。学校每学期组织4次以上作业全面检查,每次检查要有方案,有记录、有通报评比。校长不定时抽查部分班级、部分学生或某个年级个别学科作业情况,动态监管掌控。加强问题整改。学校以“干部纪律作风大整顿”“师德师风专题教育”“干部作风建设提升年系列活动”为契机主题,对“五项管理”“双减”“课后服务”落实情况坚持督查通报、记载考核,建立台账,限期整改确保了教育改革举措落细落实。
丰富课后服务内容:崖窑小学每天安排两节课后服务时间,第一节为作业辅导时间,一二年级语文2节、数学2节,趣味阅读1节。三至五年级语文数学各2节,英语1节。主要用于指导学生完成作业,学生自主作业,老师巡回指导。第二节为社团活动时间。崖窑小学社团活动坚持“不求精彩,但能多彩,各尽所能,全员参与”的宗旨,成立了一个韵律操社团和一个合唱社团两个大社团,根据学生的兴趣特长与爱好,跨班组合,建立了乒乓球、跳绳、棋艺、舞蹈、书画五个小社团。每周安排一节大社团活动,其他为班级社团活动时间。教师依据特长分工负责,组织带领学生参加活动。坚持每学期举办一次小学生趣味运动会、一届校园文化艺术节活动,一次读书节活动,一次课后服务成果展评活动。以活动为载体,交流展示成果,让学生感受成功与收获的喜悦,激发学生兴趣。学校修订艺术教育成果考核办法,将课后服务成果纳入监测考评,从而保证了活动成果。
风正好扬帆,奋辑正当时。崖窑小学的全体师生精神振作、信心满满,在新时期教育改革政策的指引下,以培养全面健康发展的学生为己任,必将迈出新的步伐。