工作报告意识形态工作分析研判报告5篇
通过工作报告的写作,大家都是可以提升工作能力的,为了在下一阶段的工作中表现突出,我们一定要及时写好相关的工作报告,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的工作报告意识形态工作分析研判报告5篇,供大家参考。
工作报告意识形态工作分析研判报告篇1
根据州委宣传部要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:
一、思想高度重视,加强组织领导
我校高度重视意识形态工作,认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照一岗双责要求,按照一岗双责要求,主抓分管各教师的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。
二、认真组织学习,不断提高认识
三、下一步计划
在今后工作中我校将从三个方面做好意识形态分析研判工作。
(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好校园文化的展示宣传,真正把社会义义核心价值观建设落地落实。
(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。
我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。
工作报告意识形态工作分析研判报告篇2
一、00公司上半年意识形态领域形势
00公司各项工作继续保持良好的发展势态,广大干部职工的生产生活秩序良好,干事创业和努力拼搏成为主流声音,公司意识形态领域的形势总体稳定。公司党支部严禁干部职工在网络上发布、转发具有负面影响的信息,坚持不信谣,不传谣,不妄议,并按时上报意识形态情况报告;00公司严格落实中央八项规定,狠抓党风廉政宣传教育,全面落实从严治党的有关要求。今年以来,对内对外宣传在网络、报刊等媒体无负面新闻,团结向上的正能量蔚然成风,上半年00公司无违法违纪案件等不良现象。
二、意识形态工作责任制落实情况
一是加强组织领导。00公司高度重视意识形态工作,新领导班子到任后,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作主体责任,由支部副书记牵头,其他委员根据工作分工,按照一岗双责要求,主抓分管部室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。严格要求各分管责任人必须直接抓、亲自抓、切实解决意识形态工作中存在的实际问题。00公司的根据工程项目设立有00项目部和00项目部,也及时成立了00党组织,权利抓好项目部意识形态工作。
通过多种渠道宣传大讨论成果,干部职工积极撰写讨论交流稿共19篇,进一步提高了党支部的凝聚力向心力,进一步坚定了公司改革发展的总思路,有力推动了公司各项的重点工作的开展,取得较好成效。
三、下一步需要重点关注的问题和对策
今年以来,00公司意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些不足,下一步,努力在理论武装、网络意识形态安全、加强创新意识上取得新进展,不断激发公司广大干部群众工作热情,为完成今年00公司打基础之战提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。
2、切实维护网络意识形态安全。认真开展谈心谈话,00公司全体员工不在qq、微信、微博、移动手机端等网络平台发布、转发具有负面影响的信息;严禁本公司干部职工在网络上发布消极的言论和低级庸俗的图片视频等;坚持不信谣,不传谣,不妄议,切实维护网络意识形态安全。
3、加强短板意识和创新意识。结合00公司工作实际,不断完善创新意识形态工作跟踪管理,从方式方法上做足文章,补齐短板,以达到整体收益的效应。
今后,00公司将进一步认真学习,加强意识形态工作的领导,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,塑造正面的价值观和舆论导向,不断总结改革创新、奋发有为大讨论的工作成果,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,做到守土有责,守土尽责。
工作报告意识形态工作分析研判报告篇3
为全面贯彻落实集团党委意识形态约谈会精神,3月9日下午,六矿在办公楼四楼会议室,召开该矿党委2020年一季度意识形态分析研判会,该矿党委书记王万杰、党委副书记徐建国、纪委书记赵红民、党委副书记岳万保,以及组干、宣传、办公室、团委、纪委、工会、群工部、保卫、职教等部门负责人参加了会议。
会上传达学习了集团党委意识形态约谈会精神。参会人员围绕落实意识形态责任制、意识形态阵地建设等七个方面重点工作,进行分析研判发言,归纳梳理出了近期意识形态工作重点。
王万杰在总结讲话中指出,一要高度重视意识形态工作。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。在面临重大考验时,尤其是能够体现我们的道路优势、理论优势、制度优势、文化优势,更应该重点加以宣传教育,引导广大党员干部职工提升认识,坚定信念。二要明确当前工作重点。一是疫情防控方面。疫情防控工作不能放松,职工教育引导、网络舆情监控,都必须要进一步加强,而不能削弱。尤其是网络舆情上,要吸取网络舆情处理经验,进一步完善制度,提升应急处置能力。二是企业改革发展方面。今年改革任务紧迫而繁重,尤其是人力资源改革,涉及面广、处理难度大,必须要高度重视,加强教育引导,为矿井发展创造良好舆论氛围。三是安全生产方面。要始终坚持以安全生产为第一要务,引导职工时刻不能放松的抓好安全生产,为企业发展奠定坚实的物质基础。四是抓好阵地建设。在巩固广播、电视、网站、微信平台、宣传牌板、电子屏等宣传阵地和喉舌之外,全矿每个总支、支部,甚至每一名党员,都应该起到宣传的阵地和支撑作用,始终把握好意识形态工作主导权。五是落实工作职责。宣传科、组干科、纪委等业务部门要各分工负责,抓好责任落实,确保责任落实到位。尤其要强化监督检查,坚持有错必纠、有责必问,强化问责刚性,严肃追究问责,让制度成为带电的高压线,真正把规矩立起来,确保意识形态工作责任落地生根。
工作报告意识形态工作分析研判报告篇4
我支部以培养和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行4个意识、传播社会正能量为重点,以人材培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极展开了符合本支部实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将本年度意识形态工作研判情况汇报以下:
1、整体情势
我支部能够严格贯彻落实中央、省委、县委的各项重大决策部署,做到深入领会、严格履行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位,党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序展开,有力加强少年儿童的思想政治工作;教师师德方面,严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求,实行师德1票否决制;校园文化建设方面,展开丰富多彩教育活动,宏扬主旋律,传播正能量,获得明显效果。
2、意识形态领域的主要问题及缘由剖析
(1)共性问题
教育改革问题。当前学校的教育改革,能够严格依照国家的教育改革方针要求,1步1个脚印、踏踏实实地弄好素质教育,但是在当前大环境例如高考等大型国家考试,高校招生工作等还是以分数高低作为主要考核根据,所以传统的教育理念在教师队伍中依然存在,具有1定的影响力。剖析缘由主要还是教育改革发展是1个长时间的问题,需要国家加强素质教育,完善评价体系,积极妥善做好教育引导工作,从根本上改变教育情势,创设多元化发展空间,多策并举,方能解决。
(2)个性问题
社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定,意识形态宣扬到位,良性的舆论导向作用基本构成。但个别党员思想活跃,对党的思想、理论、方针、政策学习缺少热忱。自由主义出现滋生蔓延现象。
社会热门问题。在校党支部的领导下,通过政策宣扬、政务及时公然、权威发布、及时解读等工作,牢牢掌控住当前社会热门问题的舆论导向。但极个别教师仍存在利用产生在本地或身旁的社会热门事件、新闻,编造曲解事实,妄议上级决策部署的情况。
媒体魄局和舆论生态变化情况。随着手机的普及,学校的媒体魄局已从传统的校报转变成网络媒体,其中以微信为主要平台。舆论生态趋向于自由化,自媒体层见叠出。
出现上述问题的缘由,1是随着互联网发展,自媒体数量不断增加,由于缺少专业技术和专业团队,网络监管难度加大;2是支部指点下的媒体数量较少,覆盖面不够;3是在西方自由主义、极端个人主义的不良思想腐蚀下,部份教师出现了信仰迷茫、责任缺失、道德滑坡的情况。为此,意识形态工作领导组在这些方面将进1步强化意识形态工作,落实意识形态工作责任制。
3、意识形态工作责任制落实情况
(1)强化责任意识,认真贯彻落实
(2)明确工作职责,健全领导体系
学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担负组长,是第1责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推动、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、调和全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据本身工作分工,依照1岗双责的要求,负责分管功能室的意识形态工作。
(3)结合3会1课制度,强化党员干部教育培训
(4)会聚正能量,突出正面宣扬
学校通过召开全部教职工大会微信公众号、qq工作群、悬挂等各种途径大力宣扬社会主义核心价值观,利用班会课、每周的升国旗仪式等教育情势,把宣扬社会主义核心价值观和宏扬传统美德有机结合起来、与情势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣扬教育活动,提升了广大师生的文明素养。通过各种宣扬和学习手段,让主流意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。
(5)强化师德师风建设,践行社会主义核心价值观
学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的重要位置,多渠道、多层次的展开师德师风建设工作。要求全部教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相干政策、法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习,准确理解和掌控社会主义核心价值观的深入涵,使教职工认识到社会主义核心价值观不是1句口号、不是空洞的说教,而是上好每节课,服务好每位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业风格,建立了良好的行业形象,为学校可延续发展打下了良好的基础。
(6)加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用
针对当前网络文化信息量大、吸引力强、应用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不但成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。
4、下1步需要关注的问题及对策
(1)结合当前情势,我校在今后1阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判以下:
1、思想观念、思想意识存在偏差
对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为1项软任务,存在重业务轻思想工作的偏向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。
2、工作机制不够健全
对意识形态工作缺少深入研究和统1部署,缺少组织性和指点性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。
3、阵地建设有待进1步加强
由于存在着学校发展面对的种种困难,致使现有的宣扬文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣扬、引导和教育的作用。
(2)今后的工作计划或对策
1、切实加强组织领导,强化考核考评
2、继续抓理论学习
3、加强意识形态工作队伍建设
4、继续加强思想教育和舆论引导
号令全部师生进1步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣扬教育,加强马克思主义祖国观、民族观、观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣扬教育,打造特点校园文化。
工作报告意识形态工作分析研判报告篇5
2019年11月25日下午,按照上级文件要求,我院意识形态工作进行集中分析研判。
会上支部通报了意识形态工作专题检查结果,并对意识形态工作情况进行了分析研判。支部要求扎实做好意识形态工作责任制的贯彻落实。一是充分利用各媒体营造强势政治舆论氛围,突出对各类人员教育培训,把牢正确政治导向。二是建立意识形态工作联席会议制度,及时全面掌控全院意识形态工作。三是严格执行宣传稿件审核制度,加强对各类稿件、讲座的管理,确保主流思想舆论占领意识形态阵地。四是开展全战线深入分析研判,为做好意识形态工作提供参考。五是做好年末考评工作,切实推进意识形态工作贯彻落实到位。
为了深入贯彻落实《意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照镇委的要求,我院开展了一系列意识形态工作。现将医院党支部意识形态工作责任制落实情况汇报如下:
一、思想高度重视,加强组织领导
医院高度重视意识形态工作,认真落实书记抓和抓书记工程。明确要求支部领导班子对意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,支部副书记是直接责任人,协助支部书记抓好统筹协调指导工作。支部其他成员根据工作分工,按照一岗双责要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。切实解决意识形态工作中存在的实际问题。
二、认真组织学习,不断提高认识
三、加强思想引领,深化理想信念教育
1.以支部书记专题党课开局,扎实开展三严三实专题教育工作和两学一做学习教育。教育广大党员做到四讲四有即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
四、强化正面引导,加强阵地建设
加强医德医风建设,成立了医德医风建设工作领导小组,制定了《关于加强医德医风建设的意见》和《医德医风工作考核办法》,坚持实行医德一票否决制度。医院将医德医风大讲堂纳入2016年突破性目标任务,进行安排部署。
五、管理用好新媒体,积极传播正能量
1.医护人员使办公qq群、工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。
2.医院成立了网络信息管理中心,负责医院的网络管理工作,经常性地关注医院的网络舆情,及时监控和删除网络不良信息;及时为领导研判舆情提供依据。
七、定期进行研判,及时开展工作
医院支部定期对院内意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我院意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。支部对意识形态工作领导坚强有力。加强医院文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是年轻职工思想活跃,对政策学习缺乏热情,年轻职工思想政治工作丞待加强,思政课改革迫在眉睫;网络影响日益加大,职工对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。
今后,我院将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实支部责任主体,做到守土有责,守土尽责。