以孝为主题的班会活动方案5篇

时间:2023-08-17 14:04:38 分类:工作计划

我们在举办活动之前都需要写一份详情的活动方案,我们期待着通过这个活动方案创造出非凡的体验,下面是小文学范文网小编为您分享的以孝为主题的班会活动方案5篇,感谢您的参阅。

以孝为主题的班会活动方案5篇

以孝为主题的班会活动方案篇1

教育目的:

1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。

教育重点:

懂得诚实守信的重要性。

教育难点:

如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。

课时安排:

1课时

教育对象:

xx学生

教育形式:

主题班会

课前准备:

1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、 收集本班同学“诚信”的事例。

3、编排有关“诚信”的小品、快板、诗朗诵。

4、各学生用红色卡纸做一片花瓣,花瓣上摘录一句有关“诚信”的名言。

教育内容与过程:

主持人(女):五千年的历史、五千年的文化。

主持人(男):相通的血脉,传承着不朽的信念。

主持人(女):中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。

主持人(男):古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。

主持人(女):作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

主持人(男):我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会在呼唤诚信。

主持人(女):我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。

主持人(合):三年二班“诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。

主持人(女)首先请班主任讲话。

班主任:同学们,我们是二十一世纪的新少年,担负着建设祖国的重任,是祖国未来的希望,我们从小就要学会做人,做个诚实守信的好孩子。今天,我们要在这里举行以《诚实守信、从我做起》为主题的班会,就是要大家理解诚信的含义,懂得做人的道理。让我们在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好少年。时刻牢记:诚实守信,严于律己,真正做个祖国合格的接班人。我衷心预祝本次班会圆满成功!

主持人(女):听说我们班今天要召开诚信班会,孙悟空也来了,大家快看小品:《悟空的选择》。

主持人(男):悟空真会分析问题,假如是我也会选择诚信。中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。下面就请听故事:《曾子杀猪取信》。

主持人(女):我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。下面就请听故事:《司马光诚对买马人》。

主持人(男):听了这些诚信的故事,相信同学们从中都能获得许多启示。其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信的事,下面就请听快板:《诚信在我心中》。

主持人(女):在我们班中,有些同学在诚信方面做得可好了,你能夸一夸他们吗?(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予“诚信之星”的称号。)

主持人(男):诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。下面请欣赏配乐诗朗诵《与诚信同行》。

主持人(女):其实,诚实守信也是少年儿童做人的根本,我们作为一名学生,一名少先队员,更应该做到诚实守信。

主持人(男):那么,《小学生守则》在这方面是如何要求我们的呢?(幻灯片出示,同学齐读――《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。

主持人(女):《小学生守则》第十条向我们提出了做人必须诚实的要求,可见,诚信是多么重要。现在请大家议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?

事例1:小王和小杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天小王想抄小杰的作业,小杰没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”

讨论:你对这件事怎么看?

事例2:小娟的爸爸参加了医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

讨论:她应该怎么办?

事例3:小李看见同学花钱大方,他很羡慕。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同学的10元钱。李老师调查时,他怎么也不承认。后来,李老师说:“如果你信任我,就把真相告诉我,我保证不对任何人说。”听了李老师的话,他很快就把事情告诉了李老师。

讨论:你知道为什么吗?

主持人(男):怎样才能作到诚实守信呢?以上的事例要求我们,要养成诚信的优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质,平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信。愿诚信之花在我们心中常开。

主持人(女):让我们一起行动起来,齐栽诚信之花吧!

(集体游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的写有诚信名言花瓣围在主题“诚实守信”这四个字的四周,砌成四朵花的形状。)

主持人(男):其实,诚实守信从来就不是一句口号,它需要我们从身边的点点滴滴做起。

主持人(女):当我们的人生扬起风帆的时候,有诚信做伴,我们将会勇往直前!让我们共同放歌《让我们荡起双桨》(全班齐唱)

主持人(男):主题班会就要结束了,请班主任讲话。

班主任讲话:同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。

持人(合):伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

效果反馈:通过班会,同学们懂得诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。作为新时代的少年儿童,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。

以孝为主题的班会活动方案篇2

为了加强学生的爱国主义思想教育,我校决定深入开展“爱国、团结、感恩、守法”主题宣传教育活动,为充分调动和发挥全校教职工的积极性和创造性,现将有关事宜安排如下:

一、指导思想

以加强学生的道德思想为目的,培养学生爱国、感恩、团结、守法,进一步增强学生对祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义的认同感;老师的政治思想素质进一步提高;单位作风有一定的转变,树立良好的职业道德,爱岗敬业的同时,自觉的遵守法律法规,为推动学校发展和长治久安为目的,为学校的进一步发展做出新贡献。

二、主要任务

1、 开展“爱国、团结、感恩、守法”活动,着力加强全校学生的“四爱”、“五好”的精神教育,提高全校教师的思想道德素质和科学文化素质。增强对祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义的认同感;教师在政治思想素质进一步提高;工作作风有一定的转变,大力弘扬爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的职业道德风尚,为进一步加强精神文明建设,构建和谐校园起到积极的促进作用。

2、开展“爱国、团结、感恩、守法”活动,要继续坚持为学校教育 、教学任务服务的宗旨,教育和引导全校教师在学校的改革发展中,立足本职、勤奋工作,争做贡献。配合学校的宣传工作,开展各种专题学习会,引导全校教师进一步坚定理想信念,不断增强政治敏锐性和团结力,不断增强全校教职工的思想政治素质,提升教师的业务能力。

3、同时,把“爱国、团结、感恩、守法”活动与教学内容相结合,开展对学生主题教育活动:布置爱国主义教育主题墙,运用唱爱国歌曲、观看祖国风景录像、讲爱国英雄人物故事,学习当前时事等方式进行主题教育活动,激发学生的爱国主义热情,使学生为祖国感到骄傲和自豪。

三、活动步骤

一、宣传发动阶段 9月1日—9月30日,成立学校宣传教育活动领导小组,制定活动实施方案,并对全园教师进行思想发动,提高认识,明确要求。

二、学习教育阶段 10月1日—11月30日,开展“爱国、团结、感恩、守法”主题宣传教育活动,加强学习相应内容和主题宣传教育活动的学习篇目,采取灵活的学习方式,让全校学生的道德思想得到提高,结合教育内容,做好以下几点事情:

(1)召开“祖国在我心中”主题班会。

(2)学习雷锋,争做好人好事。

(3)学习英雄模范事迹。

(4)学唱爱国歌曲。

三、巩固提高阶段 12月1日—元月15日,对教育活动进行认真总结,深化教育活动成果,探索建立一套有效的教育工作制度,同时为增强教师的政治思想素质积累经验,形成宣传教育工作的长期有效。

四、活动要求

(一)加强组织领导

1、领导小组以“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线,认真执行党的教育方针政策,模范遵守法律法规和职业道德,与时俱进,开拓创新。

2、积极开展主题宣传教育活动学习内容学习笔记的相互交流与学习。

(二)加强督促与指导

为了使学习宣传工作落到实处,不流于形式,领导小组不定期对各班开展的教育活动进行检查,并在每次教师会上通报活动进展情况。

(三)加强信息与沟通工作

每周对学习宣传活动进行总结和提炼,及时上报领导小组;同时与领导小组做好沟通工作,有什么情况及时向学校领导汇报。

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家整理的7篇《爱国为主题的班会活动方案》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在一秘。

以孝为主题的班会活动方案篇3

一、活动主题

树文明新风,昭爱国之心

二、活动目的

为迎接祖国母亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、活动地点

第三实验楼407

五、活动对象:

试1304班全体同学

六、活动内容

(一)活动负责人

李云雪

(二)活动人员:

李云雪,荣世昌,刘泽华

(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为石家庄铁道大学的文明礼仪宣传活动。

(四)活动准备:

活动前期准备:

1. 召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。

2. 召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。

3. 与校辅队沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。

4. 活动宣传:

团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。

(五)活动实施

校外活动(石家庄铁道大学的文明礼仪宣传活动):

负责人:刘泽华

活动内容:发传单

a.深化认识(ppt讲解)

1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性,示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。

2.反映当代现实生活中的不文明现象,形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。

3.展示现代剩余文明的现象,只是并非现代生活主流,违背了传统的美德,故引导大学生更应该从我做起,从小事做起,继续延续并发扬传统的文明礼仪。

b.引领高潮(情景剧场)(15分钟)

正所谓言教不如身教,让大学生参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让大学生参与表演,深化认识。

例:(情景)校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷

班委扮演公车上坐着的乘客

(对话)有打印好的小剧本

c.互动环节(时间会酌情安排)

1.教礼貌歌(有关文明礼仪的以拍手来打节拍的流行歌)(10分钟)

2.教简单的手语(用手语来表演简单的日常礼貌用语)(10分钟)

d.轻松圆场(10分钟)

进行有奖问答游戏环节

问答内容:关于环保、爱国、礼仪,奥运的知识

奖品:u盘,笔记本,壁纸

校内活动(签名活动和教学楼底的图片展):

签名活动:

时间:xx月20日

地点:综餐前

活动内容:

邀请过往同学在印有“树文明新风,昭爱国之心”的横幅上签名,并向他们宣传文明礼仪方面的知识。

图片展:

负责人:给试1304班宣传组

地点:教学楼底

时间:xx月18号至xx月21号

七、活动流程

图片展的内容分为三部分:

第一部分展示中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,并配上适当的文字说明,分10张图片,主题分别为:礼、和、让、敬、忠、尊、信、忍、节、孝。

第二部分展示学校、社会上的一些文明成果和不文明现象,如:广州创建文明城市成果展、公交车上不让座现象,力图通过两部分的对比,促使同学们意识到文明礼仪应该从我做起,从小事做起,继续延续和发扬传统的文明礼仪。

第三部分为团日活动的花絮。

活动安排:

1.前期准备:包括策划书撰写、准备会议(宣传组 xx月17号前)

2.着手准备:

1)图片准备:

准备内容:上网查询实拍有关中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,学校社会上的一些不文明现象的图片。

完成时间:xx月16日前

2)图片打印及制作:

购买所需工具及打印图片(xx月15号)

图片制作:xx月11号

后期工作补漏:xx月12号

3.展出活动:

准备内容:xx月1xx日布置现场(包括留言版、展板摆设、气氛营造等工作)

展示地点:教学楼底

展示时间:xx月1xx日~xx月21日

八、活动特色及创新

1、与校青协共同合作,到校外开展文娱、宣传、调研等活动,增强社会影响力;

2、在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动,加强活动校内影响力;

3、通过开展调研,得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委,望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。

九、注意事项:

1.各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报是必须如实反映,否则追究其责任。

2.所有参加本次的活动的学生必须着装统一,一律为冬季校服。

3.参加本次活动人员必须注意自己的言行举止,不损我校的美好大学生形象。

4.活动期间,各位组长和负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动现场出现冷场现象。

5.在出发及活动期间,各位同学应注意自己的人身及财产安全。

以孝为主题的班会活动方案篇4

活动目的:

通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

活动内容:

1. 整队、唱国歌,宣布班会开始

2. 祖国山河知多少知识竞赛

3. 文艺表演

4. 教师总结,齐唱国歌

活动形式:

调查、汇报、表演、竞赛

活动准备:

1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮

2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。

活动流程:

一:教师讲话

1. 我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“ 起来、起来 ”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“ 起来 ”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!

让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

2. 齐唱国歌

国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。会唱国歌也是爱国的表现 “一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。 热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼

3. 为在5.12汶川大地震中不幸遇难的同胞默哀三分钟。

二.男女主持人对白开场

男:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城

女:这曲振奋人心的《中华人民共和国》,激励着我们一代人又一代人奋勇前进。

……

三.祖国的大好山河,我们知道多少,我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛,以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛,促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。

四.我们现在的幸福生活来之不易,不能忘记为国家浴血奋战的抗战英雄们,现在请大家回忆过去,演讲英雄事迹。辅导员解释,渲染气氛

五.文艺表演,歌唱爱国主义歌曲,抒发爱国主义情?

师:(准备录音机),大家喜不喜欢唱歌?

生:喜欢!

师:呀,都喜欢!老师也喜欢。歌声,是人们心声的流露,大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声,就好比菜里没有盐,没有味精,生活里没有阳光一样,一切都会显得枯燥无味。因此,我们需要歌声,我们应该放声歌唱。歌唱如此美好的祖国,也希望我们的爱国之情能够通过歌声能够传达到每一个人的心里,你们说好吗?

学生:好!

师:很响亮。那么,同学们,你心里祖国吗?

学生:爱!

师:好!那么,就让我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱!”(播放伴奏带)

(学生齐唱,歌声嘹亮,群情激昂。)

六、改革开放以来,我们的祖国发生了巨大的变化,谁能说说具体有哪些变化呢?

各小组说祖国变化

七、祖国发生了巨大的变化,让我们用歌声了赞美我们美丽的祖国吧!

现在,我们请我们班的小歌星刘沁瑶同学为大家献上一曲,大家欢迎!(鼓掌)

学生刘沁瑶:我为大家演唱一首《灰姑娘的梦》!

师:谢谢刘沁瑶同学为我们带来动听的歌声。(鼓掌)那么,我们自己的歌还有哪些?

学生:《中国少年先锋队队歌》。

师:对。大家一起来唱一下?

学生:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进……”

师:这首歌唱出了大家的宏伟志向,满腔热情。这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。现在,老师为大家献上一曲《我的中国心》。(放伴奏带)

师:听了老师唱了以后,我知道有更多的同学想一展歌喉。现在,我有个主意—对歌!用适合我们唱的歌曲对歌!一、二两组为甲队,三、四两组为乙队,比谁唱得好,对得多!现在开始!

甲队:《没有共产党就没有新中国》。

乙队:《党啊,亲爱的妈妈》。

甲队:《祖国啊,我永远爱您》。

乙队:《爱我中华》。

甲队:《妈妈教我一支歌》。

乙队:《大中国》。

甲队:《祝福祖国》。

乙队:《十送红军》。

甲队:《红旗飘飘》。

乙队:《八月桂花遍地开》。

师:好,大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党的优秀歌曲。

这些歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。今天,我们伟大的祖国正在中国共产党领导下,为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的生力军,不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中,遇到多大的困难,我们都要去克服它,战胜它!让我们携起手,一起走进祖国的新时代!

四.宣布名次,并进行颁奖

五.辅导员总结:

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。无论道何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

六.全体起立,齐唱国歌。

七.小主持宣布本次活动圆满结束。

以孝为主题的班会活动方案篇5

活动名称:

?诚信―从我做起》主题班团活动。

设计意图:

力求通过这次活动,让学生在思想上对诚信的重要性及其意义有所认识,在行动上落实。

活动领导小组:

组长:王化清

成员:六(1)班班委会全体成员

材料准备:谭诗德

主持学生:任红园

时间:

20xx年12月20日

活动准备:

1、练朗诵、

2、讲故事;

3、练快板;

4、排小品;

5、收集《诚信格言》。

活动过程:

一、主持人:诚信,是一股清泉,滋润着我们的心田,诚信,是一缕阳光,普照着美好人间,我们是新世纪的青少年,更应该从我做起,从小事做起。

?诚信―从我做起》主题班团活动现在开始。

二、具体活动内容:

1、主持人讲诚信故事(两个)。

第一个故事:《狼来了》

第二个故事:《诚实少年华盛顿》

主持人:听完了故事你们有什么想法?(指名说)

2、诗朗诵《诚信》

刘力萍:诚信,是炎黄子孙的宝贵财富,是华夏文明的一条红线。

陈明进:诚信,是现代文明的基石,是公民道德的根本。

骆毅:诚信,是铺造希望之路的基础,是架设未来之桥的钢梁。

陈林:诚信,是一条小河,灌溉了一方良田。

女生:诚信,是一股清泉,滋润着我们的心田。

男生:诚信,是一缕阳光,普照着美好人间。

合:山峰,因为诚信更加巍峨;林海,因为诚信更加翠绿;江河,因为诚信更加宽阔;大地,因为诚信更加平坦;事业,因为诚信更加精彩!

3、查一查:

调查一下,我们同学在诚信方面存在的问题,然后,提出我们的诚信主张和措施。

(1)小组交流。

(2)班上交流。

我们的诚信主张:不说谎,说话算数。守信用,不随便拿别人的东西,做一个诚信的青少年。

措施:

(1)开展争当“诚实守信好学生”的活动。

(2)同学之间互相监督,互相帮助。

4、快板《诚信在我心中》

主持人:同学们,未来是属于我们的,在新世纪的起跑线上,让我们从自身做起,让我们把诚信永远装在心中,做一个讲诚信的人!下面请听:快板《诚信在我心中》,表演者:杨尔贵。

说说诚信我真轻松!

咋说轻松呢?

因为呀!那个―轻松,诚信的人呀就在我心中。在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。他爱公物,他爱劳动,他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。诚信早已播种在心中。诚信,如同一团火!诚信,如同一棵松!诚信,如同一面镜!诚信,如同一盏灯!诚信的人,有力量。有了诚信事竞成。有了诚信成英雄。我有了诚信事事通。让我们从诚信走向明天!

5、请看小品《借钢笔》

表演者:刘文韬、刘倩

内容:有一天上课写作业时,小亮的钢笔没水了,这时小亮向他的同桌小兰错了一支钢笔用,结果他用完没有归还,失去了信用,下次又借小兰的尺子用,小兰不愿意再借给他。

看完思考:请你告诉小亮应该怎样做才可以得到同学的友谊?请你说一说借同学东西后你是怎样做的?(指名说)

6、比赛读《诚信格言》

主持人:伟大的科学家,古代的名人他们都讲诚信,并为我们作出了好榜样。下面请听我们各小组收集的格言。

小组派两个代表上台读出自己收集的格言。

7、宣誓:

班主任带领全班同学宣誓:诚实守信,从我做起,从小事做起,从现在做起,我们保证做到:

(1)诚实守信,言行一致。

(2)答应别人的事要做到,做不到时要表示歉意。

(3)借别人的东西要及时归还。

(4)不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

三、班主任总结讲话:

激情的朗诵让老师热血沸腾,动听的歌声让老师激情澎湃,老师感受到了同学们心中升腾起的诚信的种子。那就把它落实到行动上,从身边的一点一滴做起,让这颗种子生根发芽。老师相信有了讲诚信的你们,祖国的明天将更加充满活力!

四、主持人:《诚信―从我做起》主题队会到此结束!

活动反思:

这次主题班会活动,同学们积极性很高,都能积极准备,班会开得很成功。通过这次主题班会活动,使同学们认识到了诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质,认识到了应该在学好文化课的同时,还应该具有诚实守信的思想品德,不抄袭作业,同学们之间要讲诚信。

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