运动会方案的模板7篇
通过制定活动方案,可以最大程度地减少不必要的风险,活动方案也可以作为宣传和沟通的工具向参与者传达重要信息,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的运动会方案的模板7篇,供大家参考。
运动会方案的模板篇1
一、竞赛名称:
__初级中学第_届田径运动会
二、竞赛目的:
为全面落实全民健身运动的实施,丰富校园文化生活,通过比赛,互相学习,增进班级间的友谊,活跃校园气氛,特举办本次“田径运动会”。
三、竞赛日期、地点:
1、竞赛日期:20__年4月日——20__年4月日。
2、竞赛地点:__初级中学
四、参赛单位:
初一(1)班代表队初二(1)班代表队
初一(2)班代表队初二(2)班代表队初三(2)班代表队
初一(3)班代表队初二(3)班代表队初三(3)班代表队
初一(4)班代表队初二(4)班代表队初三(4)班代表队
象棋:男子组乒乓球:男子组、女子组
五、组别、项目:
1、分组办法:甲组:14岁以上(包括14岁)乙组:14岁以下
2、竞赛项目:
(1)径赛:100m,200m,400m,800m,1500m,3000m,5000m,4×100m,4×400m;
(2)田赛:跳高,跳远,铅球;
(2)全能项目:男子五项:100m、1500m、跳高、跳远、铅球;女子三项:100m、跳远、铅球
(3)成人组:象棋乒乓球篮球
六、参加办法:
1、必须按照分组进行报名。
2、各代表队参加人数限制30人。
3、运动员个人所报项目不得超过三项(接力不在三项内)。参加全能项目的运动员不得参加其他项目。
4、成人组自由报名参加。
七、竞赛办法:
1、使用规则:采用国际田联颁布的规则为主。
2、各单项进入决赛人数:
100m4人200m4人400m4人800m8人
150010人3000m12人5000m12人4×100m6组
4×100m4组跳高8人跳远8人铅球6人
3、如果单次参赛运动员不足录取人数或只有一人参加时按正常比赛进行。
4、象棋、乒乓球采用单淘汰制进行比赛。
5、篮球采用单循环制进行比赛
八、计分、奖励办法:
1、计分:
(1)各单位预赛取最好成绩进入下一抡比赛;
(2)团体总分:
①各项第一名给所在代表队计7分,第二名计5分,第三名计3分,第四名计1分。
(3)团体总分相同时按第一名获取多少计前一名。
2、奖励办法:
(1)田竞类各单项取前三名。
(2)集体奖设一、二名。
(3)精神文明奖一名。
(4)成人组象棋、乒乓球(男子组、女子组)各取前三名。
九、报名时间:
20__年4月6日—20__年4月7日。
十、其他:
1、各代表队由各队领队负责,4月7日下午4:00前交报名表。
2、各代表队须如实填写报名表。
3、接力项目必须是本代表队队员。
4、有病或体弱学生可不参加。
运动会方案的模板篇2
一、运动会宗旨:
加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,增强员工体质,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。
二、运动会主题:
我运动、我快乐。
三、组织机构及职责:
1.运动会组织委员会名单
总顾问:肖奋、肖晓、肖勇、肖武;
职责:负责运动会各项工作的支持和最终裁决工作;
主任:黄汉龙
职责:负责运动会各项工作协调统筹工作;
副主任:谢玉平、郭雪松、张义春、刘长萍、夏泽华、汪永正、肖文英、李郁、崔锦顺
职责:
郭雪松:负责运动会开幕式和闭幕式(颁奖)工作,现场赛事报道、通讯统筹协调工作;
谢玉平:运动会vi筹划、宣传摄影等相关工作的统筹协调工作;
张义春:负责裁判统筹协调工作;
肖文英、汪永正、崔锦顺、刘长萍、夏泽华、李郁:
负责本单位成员参赛的动员、组织、协调、统筹等工作,按时参加组委会的各项会议并配合相关工作的跟进落实。
委员:杨军、李远杰、贾露、江念、熊俊岚、唐小丽、苏玉健、杨开、
刘宁、陈明涛、田建江、李文东、吴勇、罗作坚、倪学明、曾海金。
职责:按照运动会的方案以及组委会的指示执行、落实运动会
各相关工作;
2.运动会总执行跟进:杨军
3.组委会机构及成员名单
会务组:
组长:杨军
成员:李文东、吴秀红、古发祥、李文东、田建江、刘宁;
职责:
a、制定工作流程图;编制经费预算,确定开支标准及管理办法;
b、做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);
c、建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制度;
d、负责协调各部门的工作;
e、对运动会相关工作进行统筹;
f、邀请和接待领导;
g、按规程要求接受运动员报名;
h、组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册;
i、负责比赛场地的划定;
j、召开代表队会议;
k、准备比赛用各类表格;
l、及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;
宣传摄影组:
组长:熊俊岚
成员:唐小丽、陈明涛、杨开、张劲松;
职责:
a、运动会的vi筹划设计,包括运动会会旗、会标的设计和制作等相关工作;
b、开、闭幕式的相关文案;
c、定制奖旗、奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;
d、准备《国歌》、《企业歌》、《运动员进行曲》、《欢迎曲》、《颁奖曲》等音响资料;
e、安排主席台座次;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;
f、运动会前后的整体宣传工作,
g、邀请函的制作。
通讯组
组长:江念
成员:方云芬、陈正兴、郭志远、罗作坚;
职责:
a、现场赛事、进程、比赛情况报道;
b、开、闭幕式统筹协调等相关工作;
c、通讯稿件的甄选和宣读;
d、负责开幕式出场仪式安排;
e、组织闭幕式颁奖。
裁判组:
组长:苏玉健
成员:裁判员
职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。
礼仪服务:
组长:贾露
成员:人力资源部同事以及其他部门同事
职责:招募、培训礼仪服务人员以及礼仪服务人员的统筹协调工作。
设备组:
组长:李远杰
成员:设备维修部同事、吴勇(研发)、吴金荣;
职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;
医疗组
组长:陈素丽
成员:保安队2名队员;
职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。
四、运动会时间、地点:
报名时间:20xx年4月1日至4月10日
预赛时间:20xx年4月20日至5月5日;
决赛时间:20xx年5月15日至5月16日;
地点:奋达科技集团运动场。
五、比赛项目:
团体项目
a、足球(参赛9人、替补3人)、篮球(最少8人、参赛5人、替补5人)、拔河(10男5女)、4×100m,(男、女代表队);
b、集体趣味竞赛:
a、无敌风火轮(16人);
b、毛毛虫(16人);
c、水涧接水(20人)
人数要求:参赛运动员男女各半。
个人项目
a、田赛:跳远、铅球;
铅球:男子5kg、女子4kg;
b、径赛:
a:男子项目:100m、400m、1500m;
b:女子项目:50m、400m、800m;
竞赛设预赛、决赛,如参赛运动员少于或等于6名则取消预赛,直接进入决赛。
c、技能赛:乒乓球、羽毛球、中国象棋(均设男女项目)
六、报名条件:
所有报名人员仅限本集团公司人员,身体健康者。
七、参赛单位以及方法:
团体项目以部门为单位,参赛人数不足需以上级(中心)为单位,如人数仍然不足需书面提出申请与人数少的部门进行组合,经组委会审核后方可执行。个人项目采取自愿报名,由各中心/部门安排人员进行汇总,经中心/部门负责人审批后,按照要求时间上交行政部吴秀红处;(报名表格见附件)
各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,运动会组委会各副主任负责对各自的单位参赛情况进行核准和动员;
参赛装备:运动员服装由公司根据报名人数购置,运动鞋由个人准备。
八、运动会流程
开幕式(代表队以及裁判进场、升国旗唱国歌、升企业旗唱企业歌、公司总裁讲话、裁判和
运动员代表宣誓、主任宣布开幕、运动员退场、比赛正式开始);
各项目按照流程表比赛;
闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、主任宣布运动会结束)。
九、奖项设置
运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖旗、奖杯以及奖品(足球、篮球、乒乓球拍、羽毛球拍等)或奖金;
非运动员奖项:设最具jq参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗。
十、比赛规则:
田赛、径赛、技能赛比赛规则另见通知;
趣味活动相关资料如下(李郁:负责趣味活动的统筹协调工作):
运动会方案的模板篇3
一、参赛人数:
1-2年级各班报3男3女,3-6年级各班报4男4女
二、比赛时间:
4月28日上午8:00开幕式
上午9:00-下午4:30正式比赛
9:00开始检录一年级60米比赛运动员,然后按秩序册安排逐一检录
三、比赛项目:
一、二年级:60米、立定跳远、投沙包(大约0.25公斤)、30米混合迎面接力(3男3女)
三、四年级:100米、200米、400米、跳远、垒球、8乘100米混合迎面接力(4男4女)
五、六年级:100米、200米、400米、跳高、原地单手推实心球、8乘100米混合迎面接力(4男4女)
(具体安排另见运动会秩序册)
四、参赛办法:
1、各班级设领队老师1名。(由班主任担任)
2、一、二年级运动员每人限报一项加接力,但项目要报全。
3、三-六年级运动员每人限报两个单项(可以兼报接力),项目要尽量报全。每个项目本班只能报2名队员。
4、运动员必须是身体健康者。
五、竞赛办法:
1.参考国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。
2.比赛提前20分钟点名,两次点名不到者作自动弃权论。遇到项目冲突,田赛服从径赛并由领队按规则办理请假手续。
3.各项目的比赛均视报名情况决定分组和赛次。
4.所有比赛直接进行决赛,按成绩排名。
5.报名单一经报出不得更改。
六、记分办法:
个人项目按成绩录取前八名,按10、8、7、6、5、4、3、2办法计分,1-2年级接力跑取前五,按7、5、3、2、1双倍计分,3-6年级接力取前四,按5、3、2、1双倍计分。若遇人数不足则减1录取。
七、报名:
1、报名表一式两份,一份交体育组徐涛(信息化平台),一份班主任自留核对。(不接受手写报名表和校信通报名)。报名表要以班级名称建档(如一5)。
2、报名时间:4月初
运动会方案的模板篇4
为加强企业文化建设,活跃职工精神生活和健身运动,充分展现z保安靓丽风采,切实提高公司的凝聚力、亲和力、向心力,经公司研究决定,在20xx年举办保安公司第三届春季运动会,现将有关事项通知如下:
一、组织领导
公司成立第三届运动会领导小组。公司总经理z任组长,公司副总经理z、z任副组长,其他副总为领导小组成员;z副经理兼任竞赛总裁判长。
二、竞赛项目及报名时间
(一)集体项目
1、队列比赛(男);
2、拔河比赛(男、女);
3、《z保安之歌》演练比赛(男);
4、4xx100米接力赛(男、女);
5、三公里越野比赛(男、女);
6、篮球对抗赛(男);
7、勾级比赛(男)。
(二)个人项目
1、乒乓球比赛(男、女);
2、斯诺克表演赛(男);
3、跳绳比赛(男、女);
4、中国象棋个人对抗赛(男);
5、女子60米托球比赛。
(三)以部门为单位进行报名参赛,自下文之日起立即组织报名并上报办公室。
三、运动会时间及地点安排:
四、奖励办法
竞技活动优胜者将获得一定的物质奖励(根据参赛人数决定奖励名次及名额)。
五、职责分工
1、办公室负责运动会筹备及开展期的全面工作。
2、其他部门协助办公室进行工作。
六、几点要求
1、举办20xx年第三届春季运动会,是我公司政治经济文化生活中的一件大事,是公司上下的共同责任,各部门要树立大局意识,增强责任感和紧迫感,明确责任分工,有计划、有步骤地做好各项筹备工作,做到举公司之力,确保运动会圆满成功。
2、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的,教育报名参赛人员尊重裁判,遵守规则,赛出水平,赛出风格。
3、参赛队员必须准时到达指定赛场,有事者必须提前请假,如无故迟到10分钟,以作弃权处理。
4、如遇天气变化或执勤服务而影响运动会按时召开时,由办公室另行通知。
运动会方案的模板篇5
一、活动名称:
趣味运动会
二、活动主题:
齐心协力,展现自我
三、活动目的:
为了增强师生体育锻炼意识,促进师生之间的交流沟通,提高教师团体与学生团体的团队协作意识,增强凝聚力,提高学生的应变能力,并磨练学生的'意志,决定召开趣味运动会。
四、活动简介:
1.活动时间:
2.活动地点:运动场
3.参赛对象:学院的老师和同学均可参加
4.比赛项目及规则:
集体赛:
1.名称:蒙眼投篮
比赛规则:每队由1人(a)指挥方向,1人(b)蒙上眼睛投篮,在a的指挥下b在规定时间内(3分钟)投篮,投中的数量最多的获胜。若结束时数量相等,则进入加时。
2.名称:趣味拔河
比赛规则:比赛开始前,各队按照10人的要求准备好,比赛开始后,两边同时发力,于此同时,旁边一人出脑筋急转弯,首先答对的一边可多加上一个人,最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。
3.名称:两人双足跑
比赛规则:每队选出同学各2名,相互间背靠背用布条绑好小腿,以最快的速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。
个人赛:
1.名称:气球快跑
比赛规则:用嘴吹充好气的气球,使其飘在空中,边吹边跑。途中若气球
落地则回到原点重来。
2.名称:定点投球
比赛规则:男女分为两组,每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。
3.名称:趣味单车
比赛规则:站立在单车踏板上骑单车,先到终点为胜。途中不允许坐下,否则视为犯规。
运动会方案的模板篇6
一、指导思想
为突出“我运动,我健康,我快乐”的理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。
二、总体目标
实现五个好,即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。
三、竞赛日期:20xx年11月10日至12日
四、组织机构及其主要职责
组委会主任:罗××
副主任:
委员:
政宣组
组长:王××
副组长:廖××
成员:各班班主任
主要职责:
1.布置大会会场;
2.起草领导讲话、入场式解说词,开、闭幕式的仪式;
3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);
4.组织会场内的宣传报道,及时广播检录时间和比赛结果;
5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;
6.准备音响资料、保管维护广播设备
7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展,编一辑录相进行播放;
8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。
竞赛组
组长:熊××
副组长:刘××
成员:各班班主任
主要职责:
1.组织报名,编印秩序册、打印各种表格;
2.确定裁判名单,组织裁判员分工训练;
3.做好场地、器材的准备工作,保证比赛顺利进行;
4.组织各班进行入场训练,做好开、闭幕式的组织工作;
5.组织临场比赛,处理比赛中的技术问题;
6.宣传比赛结果,整理比赛资料。
学生组:
组长:王××
副组长:徐××
成员:各班班主任
主要职责:
1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;
2.划分各单位的观察位置,检查学生的出勤情况;
3.组织各班领队带队入场,督促领队组织好本班的比赛工作;
4.加强纪律教育和检查,协同保卫组做场内外的治安保卫工作;
5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;
6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区,净化会场环境。
保卫组
组长:鲍××
成员:大队部干部(10人)
保安1人
主要职责:
1.维持大会秩序,禁止非比赛人员进入比赛区域;
2.定岗定人,确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;
3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带,防止非比赛人员随意穿行。
后勤组
组长:鲍××
成员:各班班主任
主要职责:
1.做好场地、器材的维修准备工作,保证大会如期举行;
2.保证按程序审批的经费足额如期到位;
3.对中长跑运动中进行体检,防止发生意外事故;
4.设立现场医疗点,及时处理伤病员;
5.协助政宣组织做好会场的布置工作。
五、具体活动
(一)运动会特色活动
1.开幕式:积极营造出良好的运动氛围。
方案:运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。
2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)
3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。
4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”,征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。
5.开展教工趣味运动会。
6.闭幕式:宣布竞赛结果,收获竞赛硕果。
所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。
(二)总结提高阶段
搞好运动会的总结工作,为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。
六、其他事项:
各工作小组提前开好小组会,明确具体分工,安排好相关工作,确保运动会有序地开展。
活动形式及内容:
(一)宣传发动阶段(5月20日—6月10日)
利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划,于6月20日前报教导处审定。
(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(6月11日—7月11日)
以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。
(三)成果展示阶段(7月12日—8月15日)
1、广播操、集体舞比赛。
①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。
②评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖)
③时间:x周星期x活动课时间举行。
④地点:学校操场。
2、3—6年级拔河比赛。
①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人。
②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。
③时间:x周星期x活动课时间举行。
④地点:大操场。
3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。
①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。
②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。
③时间:x周星期x活动课时间举行。
④地点:篮球场、排球场。
4、田径比赛。
①项目:
低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。
中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。
高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。
③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛,每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。
④时间地点:x周星期x一天;学校操场。
5、校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛。
①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。
②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。
③时间地点:x周星期x一天;学校活动室。
6、工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。
(四)总结表彰奖励
8月18日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。
运动会方案的模板篇7
一、活动主题:我运动 我健康 我快乐
二、活动时间:20xx年x月xx日上午08:00--11:00
三、活动地点:中心幼儿园内
四、活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。
五、活动原则:
1、安全第一,保证每一个孩子的安全。
2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备:
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响(运动员进行曲)
3、游戏道具、奖品
七、人员安排:
总 裁判:黄 xx(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)
副总裁判:李 xx(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)
活动主持人:刘xx(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)
音响设备:沈xx(负责音响设备及所有音乐的播放)
会场布置: 程 x 陈怡然 (负责会场的环境布置)
门卫安全: 郑xx(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)
记 录员:李xx
裁 判 员: 程xx
各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的`安全,杜绝意外事故的发生)
场地次序维护:黄xx 屈xx 沈xx
八、活动流程:
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕
(2)园长致开幕词
2、 师幼舞动健康 (节目表演)
(1) 教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》
(2) 舞蹈《春晓》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、进行家庭趣味亲子运动
4、运动会闭幕
说明事项:
1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
竞 赛 规 程
一、比赛时间:20xx年x月30日上午(星期五)
二、比赛地点:中心幼儿园活动场地
三、比赛项目:(规则见后)
四、比赛办法:
1.比赛时间安排: 20xx年x月30日上午
2.本次比赛以参与性和趣味性为主,体现锻炼身体,增强体质,增强家园,亲子交流,因此各项目不设预赛和决赛,均以成绩决定名次。
运球走(中班)
材料准备:乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖 8个
游戏玩法 :各班选4组家庭,宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,先到达终点者为胜。
游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。(道具中一班准备)
投篮高手(中班)
目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。
玩法:各班选5组家庭,孩子和家长之间2、3米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。分两组进行,最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜,取前三名。(道具中一班准备)
袋鼠接力(中班)
游戏准备:尼龙口袋8只 布条8条 小红旗2面
游戏方法:各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队,每队分a、b为两小,面对面站在起跑线后,间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝,幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始,家长用双手提着袋口,两人一同蹦向队友,将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中,依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中,以先交小红旗的队为胜(道具中二班准备)。
游戏规则:
1、起跳前不能超过线。
2、家长双手提着袋口不能丢。
球球乐(中班)
游戏准备:乒乓球70个,小纸箱2个,塑料大筐1个,塑料大筐2个
游戏方法:在场地中央划两条相距15米的线,一条为起点,放一个大筐子里装70个乒乓球,一条为终点,终点线前1米处放两张桌子,桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处,家长站在终点线外,幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。
游戏开始:第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐,并快速向送家长跑去,跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后,由幼儿将框送回去,交给由下一个幼儿继续依次进行。最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间,由裁判数各班纸箱里的乒乓球,以箱内球多的一队为胜。
规则:
1、乒乓球要朝桌子上抛,弹起后进箱方可。
2、必须一个球一个球的扔。
3、小朋友自己数,超过10个裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班准备)
甜蜜满口香 (小班)
游戏规则:家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始,幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长,来到终点后协助家长坐在椅子上,并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃,谁最先吃完谁最胜利,家长不许帮助。注:每组有一位老师负责戴上眼罩,并检查遮避性,用两块两眼罩轮流使用,保证效率与公平。
人数:各班4组家庭,每组4对亲子(一大一小),共计2组。每小组取两个优胜奖,共计四个奖品。
材料准备:跑道、眼罩4个,鲜奶蛋糕8块,椅子4 把。(道具小一班准备)
企鹅家家乐(小班)
活动目标:训练孩子动作的协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。
游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。
人数:各班限报四个家庭,共计八个家庭,四个家庭为一小组,分两组进行,每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。(道具小一班准备)
材料准备:单面接力游戏,跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。
抢占阵地(小班)
游戏规则:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者。
人数:每班限报6个家庭,共计12个家庭参与,6个家庭一组,分两组进行,每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。
材料准备:鼓一面、呼啦圈7个。(道具小二班准备)
吹气球(小班)
游戏规则:从起点出发,幼儿手拿气球,爬到终点,幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球,直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长必须吹爆气球才结束游戏。
人数:各班限报4个家庭,共计8组家庭,四人一组,共计两组,每组一名优胜者,共计2个奖项。
材料准备:彩色气球若干。(道具小二班准备)
游戏名称:送红旗(大班)
人数:家长12名,幼儿12名
游戏准备:红旗六面。
游戏玩法:以家庭为单位,每班6个家庭, 共12个家庭,分三组,每组4个家庭,哨声响起,每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑,绕过椅子后往回跑,先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项,共设3个奖项
游戏规则:家长和孩子必须同时起跑。
25米“搭桥过河” (大班)
(1)活动对象:一个家长与孩子组成一组
(2)活动方法:各班选6组家庭,分为3组,每组4个家庭。用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长先手中拿一块垫子,并向前铺上垫子,然后,家长和孩子快速移动到前边的垫子上,再向前铺出第2块垫子,孩子跟着家长再移动到第2块垫子上,并依次向前进行。最先跑过终点为胜。
(3)活动规则:
①不能抢先出发。
②只能在自己的直道上前进。
③家长和幼儿双脚只能放在垫子上,不能触地。
穿大鞋(大班)
游戏目标:培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力,并在游戏中感受到快乐
游戏准备:能装下大(家长脚)小(幼儿脚)两只脚的游戏鞋8只
游戏规则:此游戏必须是家长与幼儿合作完成,如果在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到达终点的一组获胜。
游戏玩法:各班选4组家庭,家长与幼儿同穿一只鞋(游戏鞋),从起点绕终点回来,再将大鞋迅速脱下传给下一组,依次进行先完成的队获胜。
手推车(大班)
游戏目标:培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力,并在游戏中感受到快乐
游戏准备:手套
游戏规则:游戏过程中幼儿的脚不能落地,如果落地则返回重新开始。
游戏玩法:各班选4组家庭,每组8人,幼儿用手撑地,家长抬起幼儿的双腿,从起点向前推着走,最先到达终点的为胜 。