工作计划需要充分考虑到我们的参与和认可，工作计划可以帮助识别和解决资源不足或浪费的问题，小文学范文网小编今天就为您带来了学为期末工作计划7篇，相信一定会对你有所帮助。

学为期末工作计划篇1

一、复习目标

1、巩固汉语拼音，准确熟练地拼读生字的音节。

2、巩固掌握所学过的生字词。辨别多音字、形声字、同音字、形近字、会进行词的归类。

3、能背诵和默写指定的课文。

4、理解句、段、篇之间的联系，理清课文的叙述顺序,能用“按事物的几个方面”“抓重点段”的方法进行分段，概括段落大意。

5、能比较正确地修改明显病句，把排列错误的几段话整理成通顺的短文。

6、会写记事、写人、状物的记叙文。要求有条理，有具体内容，有详有略。

7、能写通知等常用的应用文，会用修改符号修改自己的作文。

8、复习常用的十种标点符号、句、问、逗、书名号等。

二、复习重点

1、理解句、段、篇之间的关系，分段、概括段意。

2、用修改符号修改病句和自己的作文。

3、能围绕中心，具体地叙述一件事。

三、复习难点

1、理解句子含义，体会作者思想感情。

2、准确概括段落意思，主要内容，中心思想。

3、能有中心，有条理，具体地，语句通顺地叙述一件事。

四、复习措施

1、认真做好学生的思想教育工作，加强学习、纪律的教育，让学生明确复习的目的，端正复习的态度。

2、密切与家长的联系，做好督促教育工作。

3、加强学困生的辅导，开展“一帮一”的活动。

4、发挥班骨干的作用，做好复习的督促检查工作。

5、认真备课，加强练习，讲求方法，提高课堂效率。

学为期末工作计划篇2

1、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来，问同学、问老师、问家长，弄懂以后还要多练习两次。

2、上好复习课。在复习课上认真参与，开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律，进行有目的的练习。

3、认真完成作业。复习期间，老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求，认认真真地做好作业，只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

4、自我复习。每个同学要对自己的'知识结构进行认真的分析，找出自己知识上的落后环节，自己制定计划，有选择进行自我复习。

5、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。

6、复习首先从改正错题开始，当初做错的题都暴露出学习上的隐患或漏洞，再改正一遍事半功倍。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查漏补缺、巩固提高阶段。

7、 一定要立足课本：问渠那得清如许，为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源，所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍，做例题就比看例题效果好，做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。

学为期末工作计划篇3

一、识字写字

1．正确认读本册中374个生字，默写生字248个

2．能按笔顺正确书写。能按字的结构把字写端正、写匀称。

二、阅读

1．正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定课文（见后面复习要点）；能复述课文；会分角色朗读课文。

2．联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。

3．能凭借语言文字理解阅读内容，想象文本所描绘的情境，知道阅读内容的大意。

三、习作

1．学会把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白，做到文通句顺。

2．能够正确使用标点符号。

3．能用课文中出现的构段方式来写作。

（如：围绕中心句写一段通顺的话；在对话片断描写中提示语运用要贴切……）

4．能编写有教育意义的童话故事。

四、口语交际

1．认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内空。能讲述课文所写的故事。

2．能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。

3．能就所听所读的内容用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。

4．愿意与别人进行口语交际，态度大方，口齿清楚，有礼貌。

5．在日常的交际中能活用所积累的成语。

五、复习课时安排

复习时间为6月11日到6月23日，24日期末考试。

六、各单元复习要点

第一单元

1．各篇课文及练习中的生字词、古诗两首《绝句》、《望庐山瀑布》。

2．背诵《长城与运河》、《美丽的南沙群岛》的第二、三段、《庐山的云雾》及练习中《夏日田园杂兴》。

3．掌握中国各省、市、自治区的简称。

第二单元

1．课文及练习中的生字词。

2．根据上下文确定字词的意思。

3．背诵《雪儿》第四、五自然段及练习中《清明》。

4．会用上表示色彩的词儿把句子、片段写美。

第三单元

1．课文及练习中的生字词。

2．能用“热火朝天”、“尽心尽力”造句。

3．引导学生用完整、通顺地话回答问题。

4．背诵《塞下曲》、《少年王勃》第三、四自然段。

第四单元

1．课文及练习中的生字词。

2．在说话及谴词造句时能适当运用语气词“嘿、哎、咦……”表达句意的情趣。

3．背诵《荷花》及《古诗两首》《滁州西涧》。

4．学会通过查字典理解词语的意思。

5．会有礼貌的约请别人。

第五单元

1．课文及练习中的生字词。

2．能用“喜出望外”、“究竟”“渐渐地”“谈笑风生”造句。

3．能写比较生动的比喻句。

第六单元（科学小品文单元）

1．各篇课文及练习中的生字词。

2．通过朗读能体会人物的心情变化。

3．能掌握引号的几种用法。

4．能写环保宣传语。

第七单元

1．各篇课文及练习中的生字词

2．背诵课文《槐乡五月》。

第八单元

1．课文及练习中的生字词。

2．积累一定量的寓言故事。（练习中“读读背背”的成语故事）

3．会编写有一定教育意义的童话故事。

学为期末工作计划篇4

一、指导思想：

根据本学期工作计划,结合班级学生及数学学习的具体情况，以素质教育为核心，以提高学生实际数学能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，提高学生的数学成绩。

二、复习时间：

第17周——第19周

三、复习形式：

分类复习、综合复习

四、复习内容

本册教材八个单元，共分为三大版块来复习：其中第1、认识更大的数3、乘法5除法、7、正负数这四个单元为“数与计算”方面的内容；2、线与角4图形的旋转6、方向与位置这三个单元属于“空间与图形”方面的内容；第8单元为统计。

五、复习目标：

1．通过整理和复习，使学生对万级、亿级的数，十进制计数法，用“万”、“亿”作单位表示大数目以及近似数等知识有进一步的认识；了解日常生活中负数的意义、表示方法，会用负数表示一些日常生活中的问题，建立有关整数概念的认知结构；

2．通过整理和复习，使学生进一步掌握三位数乘两位数的计算方法，加法、乘法的交换律和结合律及乘法的分配律和混合运算的运算顺序，能正确进行含有中括号的三步式题的运算，能灵活运用运算律使计算简便；

3．通过整理和复习，使学生进一步巩固对除数是整十数的除法口算和三位数除以两位数的除法笔算，能运用路程、速度、时间三者的关系解决一些实际问题，能理解用商不变的'规律，进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能，加深对计算器的认识；

4．通过整理和复习，使学生进一步掌握直线、射线、角以及平行和相交等基础知识；通过实例观察，了解一个简单的图形经过旋转制作复杂图形的过程，并能在方格纸上将简单图形旋转90°，能说出图形的平移或旋转的变化过程；能用“数对”或者“方向与位置”来确定物体位置，进一步发展空间观念；

5、理解条形统计和折线统计图所表示的意义，能正确绘制条形统计图和折线统计图。

6．通过整理和复习，使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力，在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值；

7．通过整理和复习，使学生经历回顾本学期的学习情况，以及整理知识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。

六、具体安排：

周次内容备注17

分单元复习基础知识18

综合复习及检测19

七、复习措施：

（1）教会学生复习方法，先全面复习每一单元，再重点复习有关重点内容。

（2）采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法，提高学习兴趣。

（3）加强补差，让优等生帮助后进生。

（4）课堂上教会学生抓住每单元的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，并进行口算能力的培养。

学为期末工作计划篇5

面对刚接触新教改的红红来说,对任何事情都是似懂非懂,常会面对顽皮的孩子们束手无策,因此,给她安排一位教学经验丰富的老师,在日常工作中给于指导和带教,是非常必要的,所以制定以下计划:

一、 提升专业技能

在教育、教学上:“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为青年教师,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己把握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。

二、 加强师德修养

在师德修养上:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。我将用各种方式、方法引导孩子,使她在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲美丽的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

三、 丰富保育知识

在保育知识上:幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将带领红红一起学习,一起探索,努力学习保育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地发展。

四、 重视及时反思

多年的工作经验告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。因此,本学期要求红红积极参与每一次的研讨活动,多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

总之,在以后的工作中要不断地耐心细致的指导青年教师,引导她向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在徒弟的心目中永远是和蔼可亲的好师傅。

学为期末工作计划篇6

本班学生情况分析本班学生共有55人，男30人，女25人。大部分学生热爱学习，能积极地投入到学习中，上课能专心听讲，认真思考问题，积极主动地发言，提出不同的看法，绝大多数孩子能按时完成作业。但是善于动脑的学生不多，所以尖子生较少。个别学生基础知识很差，不论是基础知识，还是计算能力和解决实际问题的能力，辅导起来有很大难度，因此我们要依靠科学的态度和方法，调动学生复习的积极性，突出尖子生，重视学困生，提高中等生。

复习内容本册复习内容分为三大板快：

一、数与运算。

整数、小数、分数以及四则混合运算。每种运算的意义及其运算法则。

二、空间与图形。

了解几何体和平面图形的基本特征，掌握周长、面积、体积的含义，理解公式的推导过程，会解决与周长、面积、体积有关的实际问题。发展学生测量、识图、作图等技能。

三、统计与概率。

经历简单的数据统计（收集、整理、描述和分析数据）的过程，进一步掌握收集、整理（统计图、统计表）、描述数据的方法，并能根据统计表、统计图、平均数回答一些简单的问题，作出简单的判断与预测。

复习目的小学毕业总复习是小学数学教学的重要组成部分，是对学生全面而系统地巩固整个小学阶段所学的数学基础知识和基本技能，使学生对小学阶段所学的数学知识条理化、系统化，沟通知识间的联系，完善学生的认知结构，提高知识的掌握水平。复习时要密切联系教材内容和学生实际，面向全体学生尊重个体差异，以全面提高学生的素养为宗旨。通过引导学生自我反思，合作交流，使获得的知识更加条理系统，使知识技能结构化，提高综合运用知识解决实际问题的能力，培养学生主梳理知识的习惯，在兴趣、情感、态度方面得到充分发展，全面达到小学毕业总复习的教学目标。

学为期末工作计划篇7

一、活动宗旨

本学生会的宗旨是“一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切”。而学生会的工作旨在服务同学、展现学院风采、宣传化学文化、培养健康生活方式、丰富校园生活。

二、活动主题：

“健康奋进爱”

三、活动背景：

按已往惯例，一年中上半年的工作重点是在于“魅力材化”科技文化艺术节、毕业生节等系列活动;还有开展一些常规性活动。本学生会的工作重点及中心在于服务同学。

四、活动时间：

20xx年3月6号——20xx年5月25号

五、活动地点：

学生寝室、小剧场

六、活动对象：

全体师生及各兄弟学院学生

七、活动内容：

（一）促健康——身心具益

时间活动地点主要负责部门

3月6号“快乐消废”第一站学生寝室生活部

3月中下旬学生信箱大厅维权部

3月13号我家最整洁学生寝室生活部

3月中旬材化爱心伞大厅维权部外联部

3月下旬师生乒乓球赛活动中心体育部宣传部

4月下旬篮球周末球场体育部

5月8号“快乐消废”第二站学生寝室生活部

5月中旬我家最整洁学生寝室生活部

（二）共奋进——笃学善思

时间活动地点负责部门

3月22号缅怀革命先烈

激扬爱国情结革命烈士纪念馆外联部维权部

4月上旬“创新创业，求知求实”

（创新创业小组成立）—主席团分团委

心理部维权部

第三届化学实验大赛学院实验室学习部维权部心理部

4月下旬化学知识手册制作—学习部网络部外联部

（三）创和谐——天下为爱

时间活动地点负责部门

3月8号心随时政各班自定心理部

4月中旬“原汁原味”电影配音大赛活动中心文艺部网络部

4月中旬心声交换寝室主席团

4月中旬最后一次聆听主席团

5月16号颁奖典礼暨毕业生晚会小剧场主席团文艺部

（一）促健康——身心具益

1.快乐消废

活动简介：收集废品，提倡环保理念，加强环保意识，服务同学。

活动时间：3月6号5月8号

活动地点：学生寝室

活动对象：学院学生

2.我家最整洁

活动简介：寝室卫生检查，评比出整洁而舒适的寝室，营造健康的氛围。

活动时间：3月13号4月中旬5中旬

活动地点：学生寝室

活动对象：学院大二、大三学生

3.师生乒乓球赛

活动简介：这是个师生同台竞技、沟通交流的大舞台。在这里我们体会运动的乐趣，在这里我们铸就健康的体魄，在这里我们增强师生间无距离的情谊。

活动时间：3月下旬

活动地点：教工活动中心乒乓球场

活动对象：学院师生

4.篮球周末

活动简介：男女混打，既是球技的切磋又是乐趣的传达，我运动我健康我快乐。

活动时间：4月下旬

活动地点：球场

活动对象：学院学生

（二）共奋进——笃学善思

1.创新创业，求知求实

活动简介：成立创新创业小组，为同学解读关于创新创业的各项内容，服务同学，成就自己。

活动时间：4月上旬

活动对象：学院学生

2.缅怀革命先烈，激扬爱国情结

活动简介：在国庆60周年举国欢庆之际，不忘为寻求真理、赴汤蹈火、为民造福的先辈故人，清明之际到革命烈士纪念馆纪念革命先烈，加强学生干部爱国素质的培养。

活动时间：3月22号

活动地点：革命烈士纪念馆

活动对象：分团委学生会成员

3.第三届化学实验大赛

活动简介：化学实验大赛已成功举办过两届，这是场理论知识与实践操作相结合的专业性和趣味性的大赛。重在培养大学生的实践应用能力和创新创业意识，进一步丰富校园文化生活，促进各学院之间的交流，激发大学生对基础实验的热情和兴趣，营造校园学术氛围。

活动时间：4月中下旬

活动地点：

活动对象：全校学生

4.化学知识手册制作

活动简介：整合生活中的化学知识，制作成一本材化生活指南，从细微处服务同学。将专业与生活紧紧相连，知识服务生活。

活动时间：4月下旬

活动地点：

活动对象：学院学生

（三）创和谐——天下为爱

1.心随时政

活动简介：以班为单位，大家围绕当今的实事展开充分的讨论，了解大家的心理状况及现今大学生对于实事的关注度。

活动时间：3月8号

活动地点：各班自定

活动对象：学院学生

2.学生信箱

活动简介：创建实体信箱和邮件信箱，增加与同学的沟通途径，更进一步了解同学的心声，以同学为本，从同学的角度改进学院和学生会的工作。

活动时间：3月中旬

活动地点：

活动对象：全校学生

3.材化爱心伞

活动简介：继上学在大厅里摆放材化爱心伞，在雨天里为没带雨伞的同学送上温暖。材化爱心伞，温暖服务，在风雨之时送上我们的爱心。

活动时间：3月下旬

活动地点：

活动对象：全校学生

4.“原汁原味”电影配音大赛

活动简介：截取电影中的经典片段进行电影原声再现、方言版配音、性别颠倒版、特别声音版等不同形式的配音，展现这方面的才艺。

活动时间：4月中旬

活动地点：

活动对象：学院学生

5.心声互换

活动简介：毕业生临走之际，饱含着对母校恋恋不舍的深情及对学弟学妹的无限期望，而大二大三的也必有无限的祝福要奉献。在这即将离别的四月里，我们留下彼此的心声。

活动时间：4月

活动地点：校园

活动对象：全院学生

6.最后一次聆听

活动简介：四年，说长也不长说短也不短，在即将毕业即将离开校园即将离开离开相伴十几年的`课堂之时，让院长和书记为毕业生再来上最后一堂课。

活动时间：4月下旬

活动地点：

活动对象：毕业生

7.第三届实验大赛颁奖典礼暨毕业生晚会

活动简介：第四届魅力材化科技文化节闭幕式、颁奖典礼暨毕业生晚会

活动时间：（暂定）