学生实践周工作计划精选6篇
工作计划应该考虑到自身的工作能力和时间限制,以便更好地规划工作进度,通过工作计划,我们可以合理安排工作顺序,避免任务冲突,小文学范文网小编今天就为您带来了学生实践周工作计划精选6篇,相信一定会对你有所帮助。
学生实践周工作计划篇1
一. 主要目标
大力开展面向同学、为同学服务的活动。与学生会其他部门友好合作,听从学校团委的组织安排。
二. 本学期活动计划
1. 谈心室的开展事项,包括面对面的交谈和设置“谈心信箱”。
2. 组织爱心社的志愿者去敬老院和福利院。时间:整个学期都可。
3. 面向新高一的校史陈列室的解说。时间:近期。
4. 每周的国内外科技新闻的张贴,内容可包括科学信息等多方面。
5. 与实习老师的学术交流会,主要包括交流学习经验,大学生活等,内容可待商定。
6. 艺术节的摄影比赛的具体负责。
7. 组织一次大型的义卖活动。时间:初定为学期末。
8. 有创意、符合目标的想法提出后,可考虑。
三. 工作安排
① 尽快召开一次会议,与实践部副部长,科研爱心的正副社长研究讨论吸收几名新干事和志愿者的来源(结果需再经过团委老师通过)。并大致明确工作职责,大致分配工作任务。
② 科研和爱心社以实践部大的活动纲领为主,也可自行组织适量有特色的活动。其中爱心社应提供对学生会各部的支持和帮助。
③ 各活动需和学校老师联系好,特别是谈心室与金校长和肖利老师的联系。注意和其他部门协调好工作范围。
四. 总结
此计划书仅是初步的,仍需在实践操作中改进和补充。相信实践部会在以后脚踏实地走好每一步,真正做到为同学服务。
注:科研社和爱心社已并入实践部。
学生实践周工作计划篇2
xxxx年即将过去,在这一年中我们实践部的工作成绩也相当不错,得到了老师和同学的鼓励。在这最后的一个月中希望我部工作可以为xxxx年的实践部画上一个圆满的句号,现将我部12月份工作计划如下:
一、我校文艺汇演时为hehe奶茶做宣传
在我运动会时,在我部成员的努力下,hehe奶茶店为我校提供了丰厚的赞助,为我校运动会的圆满完成出了一力,但让我部成员也积极地为hehe奶茶店做宣传,让更多的人知道它。所以在我院文艺汇演时,我部2成员可以继续为hehe奶茶店做宣传,促进我校与他的合作关系,以便以后的日子中,他能给我们提供更多的赞助。
⑴我们可以帮他发传单、优惠券等。
⑵在我校院内挂上hehe奶茶的横幅。
二、在二楼大厅黑板上写上当天的天气预报
冬天天气冷暖多变,同学们稍不留意天气情况就会感冒发烧,在这甲流的多发季节,我部可在二楼大厅写下当天气情况,请同学们注意天气变化,注意防寒保暖,以防甲流侵袭。
三、在校内的法制宣传
由于大二大三的学长学姐即将离校,踏入社会,他面临许多事情,如找工作、买房子等。有许多学生都很少深入了解劳动法、合同法等法律事项,在以后的工作生活中将带来一系列的不便,所以我部成员专门收集一些有关法制的图片及合同法内容做成报展,以便同学们浏览。
四、绿色展览
由于大学生活比较轻松,同学们有更多的时间去追求自己喜欢的东西,女生比较喜欢折一些东西,男生比较喜欢拍摄等,所以我们可以举行一个绿色展览(如小饰品、手工刺绣等)。但因一些大的实物展览有一些不便,所以可以用手机拍下作品,同学们也可以把自己认为有意义的`实物或照片拿来,由我部成员精选出优秀作品,把美的一面呈现给同学们
五、勤工俭学
快放寒假了,我校有一些家庭条件不太好的同学,想在学校里寻找一个勤工俭学的机会。我部成员可事先到各个班级统计数据,根据家庭实际情况,我们部成员会尽最大的努力给予帮助。当然这需要学校有关领导和其他各部门的支持。
实践部成员会以踏实认真负责的态度来完成工作,以赢得大家的支持与信赖,同时我部会加强与其他部门的交流与合作,相互促进,共同发展。系学生会实践部将以实际行动来证明一切!
学生实践周工作计划篇3
一、本学期部门工作整体思路
1、由于本学期处于上学期,有新生加入到实践部中,首先应该做好纳新工作,本着负责任的态度,为本部选拔优秀的人才,而他们对实践部的认识、举办活动等的基本知识还不是很清楚。因此本学期在办好本部各项活动的前提下,要培养和锻炼骨干,尤其侧重建立健全内部机制,以提高骨干的各项能力。为下__届的学生会输送更多能力突出的同学!
2、这届实践部的活动要力求加强与相关联系单位的沟通,特别是校外活动,要能够在办出我们院特色的同时增进我们之间的友谊,能够更好的为以后的工作铺路!
3、在日常的学生会工作中正确合理地处理与其他部的关系,对其他部门工作鼎力支持,克服“本位”思想;在部门间促进骨干的交流,增强部门凝聚力,增进学生会的团队合作精神。
4、抵制部门内部的例会制度。根据实践部活动特点,采取机动会议制度,做到时间和效率的化!
二、工作职责
1、要积极配合好团总支、学生会的整体工作大局,同时在时间不冲突的前提下开展好本部门的日常工作,争取能创出有特色的品牌项目。
2、组织成员进行工作交流,提高干事的公关技巧,加强他们的业务能力。
3、在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。
三、健全部门内部机构
基于建立并合理管理部门日常事务,明确部门骨干分工全面发挥骨干能力,增进团队合作精神的思想,将在我部门中实行副部长带头责任制。根据这一学期短的特点,将本学期分为三个档期,每个档期由一名副部负责活动的主要策划,集中到点,做到效率至上!挑选专人负责摄影、宣传等工作,是每个人都有自己负责的方面,在搞活动是做到能散能整!
四、短期内部门工作重点
1、骨干的培训
由于新干事对部内工作不熟悉,干事对各项工作不知如何开展、整体思路如何,实践部所负责的具体工作又将怎样进行,这些都已成当务之急。对干事的培养将伴随活动的开展而展开,在活动中让干事熟悉实践部,了解活动程序。
2、做好交接工作。
尽快与以前建立良好关系的单位做好交接工作,征求一下他们对实践部的建议,询问一下他们的需求,为以后开展有针对性的工作做准备!
3、做好协助工作。
近期将有许多活动陆续举行,本部门一定全力配合兄弟部门做好服务工作,协助其他部门顺利地完成活动。
学生实践周工作计划篇4
大学是一个学习的地方,更是一个实践的天地。实践部刚好就是帮助同学从学校走向社会的桥梁。所以说实践部是一个锻炼人的实践能力的地方。为了更高效完成这一使命,实践部做了如下工作计划与目标。
计划:
7月----8月
1、欢迎调研部的同学加入到我们实践部。
2、通过开座谈会,交流一学期在学生会的工作得与失。
3、各自主动的向老部长学习。
4、自己各自写一份小结。
8月---9月
1、组织我们学院暑期社会实践团队写好后期材料,争取夺奖。
2、在军训期间做一个有关军训主题的调研活动,以便进一步了解同学的思想动向。
3、统计一下部门成员的相关资料以便今后工作的高效性并根据各自上报的信息安排一下下学期的工作。(生日、在实践部最希望做什么、特长是什么等等)。
4、提前和其它部门的同学认识一下,提高我们部门的口碑。
5、开一个部门下学期工作任务、目标的简短会议。
9月---10月
1、部门招新工作的开展。
2、协助其它部门搞好一系列的迎新活动。
3、开展暑期社会实践评奖活动。
4、刚开始的时候策划举办定向越野比赛(便于新生了解校园)。
5、开一个月阶段总结会议。
10月---12月
1、协助体育部搞好校运动会。
2、进行寒假社会实践调研活动的动员(发传单、到班级宣讲)。
3、组织一次主题为“大一新生对校园环境的满意度”的调研活动。
4、部门准备组织同学走出校园,进行1天的实践大行动活动。
12月---1月
1、整理一下我们实践部一学期来的得与失。
2、与寒假社会实践立项团队进行交流,提高团队们实践效率。
目标1、将实践部的寒、暑假社会实践两大特色活动做细、做大。
2、强化部门内部成员素质建设,竭尽全力将实践部变成计算机学院学生会部门的学习模范。
3、自己创新一个特色的活动,主题是“让大学生自信的走进社会的必备条件”。
4、使每个干事真正做到在学生会学到实质性的东西,不要仅仅挂个名。
5、争取使实践部成为计算机学院学期优秀部门。
学生实践周工作计划篇5
一、前景规划
本届科技部将以“团结、进取、创新”为理念,以服务理院为宗旨,构建一个高效率的部门。虽然招新的门槛不高,但是这不是说科技部就是一个“培训班”类的部门,科技部的人员要求有良好的自学能力,我们的学习途径主要是书本以及交流,在工作中不断进取,从而达到既完成工作,有提高能力的目的。科技部将配合好各部门将理院的活动办的更好。
二、部门建设
科技部现共有人员x人,由于初期阶段大家水平不一,所以近期工作将采取共同工作制度,以便大家能尽快熟悉工作平台。日后的工作也将按当时情况,尽量不影响学习,成立工作小组,方便交流,完成高质量的作品。分配任务之前,召开讨论会(借用会议室或者qq讨论组),集思广益,写出工作策划,报于主席团审批。
三、工作内容
辅助各部门尽享视频、ps(院刊照片处理、彩喷、宣传单)的制作;搜集ppt模板的搜集,制作理院定制模板,提供各部门,方便工作。
四、工作标准
1、视频:默认pal制式,标准48khz,具体以视频素材及播放器材为准,视频输出格式为avi或者mp4。
2、彩喷:以活动要求为准,制作前询问学八地下室古老板制作大小(由于彩喷像素偏大,所以尽量使用古老板电脑制作),制作出png图像进行审核。
3、宣传单:默认a4纸张大小,制作出png图像进行审核,另有要求除外。
4、照片:根据院刊风格而定五、部门人员。
五、部门资源
工作文件通过部员本人邮箱,或者公共邮箱进行传送2、将尽快配备移动硬盘,存储素材及工作文件。
学生实践周工作计划篇6
一、指导思想
综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态,其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育。该课程强调学生通过实践,
增强探索和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,了解必要的通用技术和职业分工,形成初步技术能力,培养学生的社会责任感和学生综合运用知识的能力以及创新精神。而这种教育功能的实现要求该课程在实施过程中必须有正确的目标定位,先进的教育理念,适宜的实践主题,良构的实施环境和发展性的学习评价。
二、活动目标
1、在情感态度方面:
重点培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心可持续发展,积极参与社会,勇于承担社会责任和义务的态度,培养合作精神和自我发展意识;培养学生珍视生活、陶冶性情、热爱生活。
2、在能力方面:
要着重培养学生的研究能力、创新能力;独立思考能力和解决问题的能力;各种形式的表达能力;搜集和处理信息的能力;人际交往能力及动手操作能力等。
3、在知识方面:
主要是通过学生探究学习,发现和获得知识。即不再是以间接经验为主,而是直接经验为主。让学生了解信息技术、社会生活、探究活动的一些常识。
三、学生分析
中高年级学生已具备了一定的实践能力,但对综合实践活动课程却并不了解,因此要逐步培养学生一些探究问题的方法,提高学生的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题,能够试着和同学展开小组合作学习,在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。各年级综合实践活动课程要培养学生对生活、学习的积极态度,使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力;要让他们初步掌握参与社会实践的方法,信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法;使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,成为创新生活的小主人。
四、具体措施
1、教师认真钻研教材,精心设计活动过程,对整个活动操作做到心中有数。
2、努力创设活动情境,引导学生在活动时有所创造,有所收获。
3、利用现代化媒体,提高学生对课堂教学的兴趣。
4、善于组织小组活动,让每个学生有展示自己的机会,有互助共同提高的机会
五、综合实践活动的评价
综合实践活动反对通过量化手段对学生进行分等划类的评价方式。在评价时应重过程轻结果,特别要关注学生参与的态度、解决问题的能力和创造性,关注学习的过程和方法。应采用“自我参照”标准,引导学生对自己在综合实践活动中的各种表现进行“自我反思性评价”。
要重视对过程的评价和在过程中的评价,使评价成为学生学会实践和反思、发现自我、欣赏别人的过程。同时强调评价的激励性,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。