活动方案的制定能够让我们更好地掌握活动的预算和资源分配，活动方案在现代活动准备中的重要性逐渐凸显，决不能忽视这一环节，以下是小文学范文网小编精心为您推荐的教师节教师活动方案优秀7篇，供大家参考。

教师节教师活动方案篇1

一、活动主题：

尊师重教，奠基未来。

二、活动目的：

通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动，

三、活动对象：

一至六年级全体学生。

四、活动内容：

1、说一说：“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，也可写在贺卡上，并亲手邮寄出去，让彼此的心灵不再遥远。（每班征集5句，于9月3日上交）

2、编一编：请各班编一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。（第二周评比）

3、做一做：自己动手，制作贺卡，送上对老师的祝福。（每班征集5张，于9月3日上交）

4、写一写：在这一年一度的教师节即将来临之际，希望有兴趣的小记者拿出你手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的`欢乐和小秘密。（四年级每班征集2—3篇，于9月5日上交）

5、演一演：开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会，以班集体的名义，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌的形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢与感激之情！届时，可请本班级2位老师参加活动。

教师节教师活动方案篇2

在第xx个教师节来临之际，xx银行为答谢奋斗在岗位上的全区辛勤教职工，着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务，推出"xx"金融服务活动，具体活动策划如下：

一、发行一期教师节专项理财产品

1.产品名称：xx商业银行"xx"20xx年第xx期专项人民币理财产品。

2.产品类型：为非保本、浮动收益型。

3.目标客户：全体在职在编教师。

4.销售时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(因理财产品规模有限，有购买理财产品意向的教师，请尽可能于xx三天内购买，xx银行能确保前三天教师购买理财产品，后四天不能确保购买)。

5.成立日期：20xx年xx月xx日。

6.到期日期：20xx年xx月xx日。

7.产品期限：xx天(左右)。

8.预期客户年化收益率：xx%。

9.销售：xx银行所有营业网点或网银。

10.认购金额：起购金额xx万元，高于认购起点金额以人民币xx万元的整数倍递增。

11.购买理财产品需提供的资料：持本人有效身份证件及在xx银行开立的存折或借记卡，并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额。

12.购买理财产品需签订的协议：在购买xxxx银行理财产品前，在《xx银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《xx银行理财产品》和《xx银行理财产品风险揭示书》上签名，并在风险揭示书上抄录"本人已经阅读风险揭示，愿意承担投资风险"语句。

二、喜迎教师节，便捷办理信用卡

1.活动时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

2.活动对象：xx区全体在职在编教师。

3.活动内容：

(1)办卡手续更便捷。

活动期间内，在职教师凭本人有效身份证可快速申请办理xx银行丰收信用卡。

(2)授信额度更灵活。

由我局人事部统一向xx银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的教师，xx银行按以下标准初步授信：

①区教育局班子人员，给予授信额度xx万元。

②区教育局机关和各学校中层干部，给予授信额度xx万元。

③区教育局机关和各学校普通教师，给予授信额度xx万元。

(3)xxxx银行将根据我局人事部提供的明细清单，落实专人，上门办理，具体通过2-3天时间完成贷记卡办卡手续。

(4)如已持xx银行贷记卡或公务卡的教师，无需再办理信用卡，对已持信用卡需调高授信额度的，可提出申请，按相应级别调高授信额度。

(5)活动期间办理信用卡以教师自愿为原则。

三、活动注意事项

(一)各学校要落实专人布置落实，使每位教师知晓与xx银行携手推出的活动内容，同时接待好xx银行上门服务人员。

(二)活动期间，广大教职员工对信用卡使用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接咨询xx银行工作人员。

四、xx银行贷记卡优惠内容

目前使用xx银行卡免年费、免atm跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。

教师节教师活动方案篇3

一、活动目的：

为庆祝第31个教师节，同时也为了缓解教师压力，促进大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特组织本次活动。

二、活动地点、时间、参加人员：

活动地点：本校阶段教室

时间：9月9日晚饭后

参加人员：全体教师

器材准备：

仲裁组：

主持：

摄影：

计时：

三、活动内容：

(一)智力趣味活动

全校教师分六个年级组，进行智力趣味活动，趣味活动又分2关，每组按规定完成要求的给予相应的加分。

1.齐心协力

每小组派一人上台进行比赛，主持人出题目，一般是说说日常生活中事物的名称，先由台上的人员轮流回答，如果台上的人员说不出来，可由同组的老师帮忙。前后不准重复，重复的就淘汰。第一个淘汰的得20分，第二个淘汰的得25分最后得此关冠军的得50分。

2.成语表演

每组推荐两至三名老师上台进行比赛，先选一人到主持人手中捡3个签，捡签的那个老师和另外一个合作表演，第三名老师猜，也可以是组内其它人员猜，在规定的时间半分钟内猜出一个得10分。如果表演的人说出成语的其中一个字还要倒扣5分。

(二)艺术趣味活动

葛主席吆喝：“抽奖啦，免费抽奖啦，中奖!运气好抽到了直接得25分，逆转所有小组得最终冠军!”每组所有教师都要参与抽奖，即开即兑，特等奖是直接加25分共一张，一等奖加15分共五张，二等奖加共10分共十五张，三等奖加5分共25张，另外增加趣味奖20个，内容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，讲个笑话等(时间至少半分钟，笑话内容主持人会有准备，才艺表演每组可稍做准备)，小组单个人完成的加5分，三人以上完成的加10分。

(三)总结发放纪念品。由杨美莲督学计算总分，校长致词，书记宣布最终结果并到葛主席处领纪念品。纪念品以日常生活用品为主，最终得分前三名的酌情进行奖励，其它小组一样。

教师节教师活动方案篇4

活动目标：

1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

2、学习画出人物脸部的特征。

3、激发热爱老师的情感。

4、活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。

活动过程：

1、导入

(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节

师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

(2)幼儿向班级老师问候节日好

请出我班的老师，幼儿向老师们问声节日好。

2、让幼儿了解教师节

教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

3、观察我的老师

(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述

师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)教师提问

老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的`?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?

4、幼儿给老师画幅画

(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画，教师观察指导。

5、幼儿给老师送上教师节的礼物

(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。

(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!”

教师节教师活动方案篇5

在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围，中学庆祝教师节活动方案。具体活动安排如下：

一、宣传橱窗

“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的.杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青年教师。负责人：彭宁军

宣传标语：三幅。负责人：彭宁军

初二年级、初三年级出一期宣传画报，各班级出一期板报。

二：9月10日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。

内容包括：

1、各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福；并献花，规划方案《中学庆祝教师节活动方案》。

负责人：各年级主任

2、7：15，全校师生在操场，由高一新生升国旗；负责人：蒋兵

3、高一新生诗歌朗诵；负责人：蒋兵。

4、表彰骨干教师等。负责人：李昌

三、“老师、您辛苦了”征文比赛

每一年级在9月12日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于800字，诗歌不少于20行。统一用材料纸。

四、老教师座谈会：

9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人：孙朝举

五、诗歌朗诵

每年级出两名教师，比赛时间9月8日晚7：10，地点阶梯教室。

负责人：邰丽娟

六、新教师拜师会

9月7日7：10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人：李昌

七、退休教师座谈会

9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人：校长办公室

八、教师卡拉ok比赛

9月9日下午四点在演播厅举行，每年级上报三名选手，教勤两名。

负责人：徐井云

九、教师舞会

9月9日晚7点20分在演播厅举行。负责人：xxx

教师节教师活动方案篇6

一、指导思想：

为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

二、活动时间：

9月3日——9月10日

三、活动安排：

(一)表感谢

1、声音表恩情：

送上几首歌曲——9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”。

2、卡片表心意：在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四、五、六年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于办公室，进行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声：

让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的'电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日至9月8日，请将你写给本校老师的信——“老师，我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字)，9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。

开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上办公室，参加评比。

3、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。

4、在教师节当日(9月10日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为东山小学今后发展积淀了精神财富

5、9月10日下午4：30，将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业，特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐，以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

教师节教师活动方案篇7

一、漫画老师

活动安排：由同学们设计，将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。

活动要求：以海报形式，颜色鲜艳，生动活泼，纸质不限。

截稿时间：即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班xx或高二(18)班xx处。

展示时间：x月x日(周五)

地点：食堂周边公告栏

活动目的：鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达，在欢笑声中，增进师生感情。

二、大声说爱你

活动安排：每个班级录下全班同学对老师的祝福，由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于x月x日(周三)下午5：40交至广播站。并由校广播站滚动播出。

征集时间：x月x日(周一)至x月x日(周三)

播出时间：x月x日(周四)至x月x日(周五)

活动目的：为同学们提供一个平台，将感恩话语真诚流露，拉近师生的距离。

三、感恩树

活动安排：同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上，悬挂在食堂门口的大榕树上，营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。

活动时间：x月x日(周五)全天

活动目的：在文字中，用心交流情感，体会浓浓师生情。

四、给老师的一封信

活动安排：由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信，印刷张贴。

张贴时间：x月x日(周五)

活动目的`：以最简洁的方式，表达同学们对所有老师最真挚的问候。

五、制作电子贺卡

活动安排：由校学生会网络科技部制作电子贺卡，通过校园网献给老师们。

分享时间：x月x日(周五)

活动目的：让老师们感受到无论什么方式，我们都可以传递对老师的爱。