第一学期工作计划5篇
我们制定好工作计划之后,也要认真检查一下,随着新工作的来临,很多人都会提前准备好详细有规律的工作计划,小文学范文网小编今天就为您带来了第一学期工作计划5篇,相信一定会对你有所帮助。
第一学期工作计划篇1
本学期是学校发展中最非常关键的阶段,10月份我们即将迎来“市级高中示范校”的验收,而在之前的这一所有人都在为主努力的过程中,高中数学组也以此为契机,在教学、教育、教改等各方面都做了扎实的工作,这学期我们组将继续努力,团结协作,使我们老师在教育、教学,等各方面都走向成熟。以下是这学期的工作要点:
1.9月14日区里验收的工作,进而为10月底市验收做准备。以备课组为单位,于9月7日前确定9月14日的课题,并集体备课。9月7日上交教案(教案的结构要完整,教学目标的确定要恰当,教学过程要能体现教师的主导及学生如何参与课堂教学)。三个年级的备课组长共同检查教案,商定修改意见,反馈给各位老师,于9月10日上交修改后的教案。这项工作从思想上要重视,每位老师都要认真准备。对于教学的验收,高中数学组不能出现任何问题。9月14日验收后,以备课组为单位组织教师及时总结经验,为10月底市里验收做更充分的准备。
2.日常教学工作要做好以下几个方面。
(1)各备课组确定集体备课的时间,要保证落实每周一次备课。
高一年级备课时间:每周一上午第一、二节
高二年级备课时间:每周一上午第一、二节
高三年级备课时间:每周五上午第三、四节
(2)各备课组内加强组内的教研,讲课要重视基本功,尤其是教师的板书。
(3)力争每节课后,教师能及时记录课后记,过一段时间反思、小结。本学期教师的教研工作是在做好教学工作的基础上,加强校本教研。
3.这学期高中教学组确认课题,共同研究课题。10月底之前,各位老师先积累教学中的问题,查阅、搜集资料信息,思考、交流课题的题目之后,对课题进行论证,各备课组确立子课题,各位教师再分别研究。这项工作要保证落实,对组内的教研工作将是一个全面的提升。
4.教师专业化发展
无论是教学教研,都需要教师的专业化发展。教师的专业化发展大致包括:教育的专业化、教师教育教学知识和理论的专业化等。这学期以此为主题,组织教师学习关于“教师专业化”发展的理论。学期的教研组工作计划关键在于落实,这学期对于学校的发展很关键,对于每位教师都是一个全面提升的机会,在新课程的理念下,教师要从“学科教师”转化为“文化教师”,我们在持续不断地努力,在“距离中寻求接近”,在实现的过程中实现。
第一学期工作计划篇2
一、指导思想:
按照市区教育局教研室工作和学校教研室的工作目标,结合本组的教学工作实际情况,继续推进新课程改革,加强课堂教学改革研究,着眼于“有效备课”,切实提高学科教学整体水平。
二、工作目标:
1、提高科学教学质量,确保完成的各项教学任务。
2、继续以课改为中心,抓实科学学科教学常规管理,提高课堂教学质量。
3、加强理论学习,深入教育科研,提高科学教师素质,推动教学改革。
4、充分发挥集体教研的作用,达到减负、提质、高效的教学工作。
三、工作要点:
1、加强理论学习,推进课堂模式的改革实验
(1)组织本组教师学习新模式操作程序和新《科学课程标准》,研讨近三年的中考试题。
(2)以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学,改进学科评价方式,形成正确的评价观,尝试以自评、互评等多种评价形式,建构多元化评价体系。引导教师更新课堂教学与评价观念,提高教学质量。
2、积极开展教学研究活动
1)各教师要在新课程理念指导下,以教学活动为载体,深化课题研究工作。各教师确定个人教研专题,并根据课题进行教改实践,继续开展组内教师5上课、听课、评课活动,使教师们互相学习,取长补短。围绕科学学科教育教学中存在的一些问题,积极开展校级科学组、备课组教研活动,组织科学教师共同研究,充分调动教师参与教研的积极性,形成良好的教研氛围。
2)组织教师学习教科研论文,为深化教学研究服务。积极组织和参加教研室和本校的各项活动。
3、多多组织教师外出培训,学习观摩名师、能手的教学课堂。认真组织科学教师参加市、县科学各项教研活动,引导科学教师明确科学学科课程改革的方向,使教师进一步转变教育教学观念。
4加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。
5强本校教研活动,提高教学质量:.围绕科学学科教育教学中存在的一些问题,积极开展校级科学组、备课组教研活动,组织科学教师共同研究,充分调动教师参与教研的积极性,形成良好的教研氛围。
6根据市区教研室举办学生“三小”活动要求结合本校实际情况,有计划有侧重的开展活动。激发学生的兴趣,发现、培养具有潜质的学生,促进提高学生的创新精神与实践能力。
四、具体工作安排如下:
1~3周,制定科学组的15规划
4~6周,学习市、区初中科学教研活动工作计划
7~9周,开展科学组教研活动,开课,听课,评课活动
10~12,期中复习与质量分析,外出杭州教研活动
13~15,学习有效备课为主题的教研活动,开展集体备课
16~18,开展学生科学素养竞赛活动
19~21,期末复习,学期教研活动总结
xx中学科学组
第一学期工作计划篇3
我当班主任老师工作也已经有几年了,可以说,我对班主任老师工作也有了自己独到的见解了,也有自己的工作方法了。各人不同,工作的方法不同,我相信在班级管理方面,每一名教师也是不同的。不过我们的目的只有一个,那就是教好学生,让学生在正确的成长轨迹上不断学习,让更多的学生成为国家未来的栋梁之才!
一位班主任老师,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能认为他是称职的班主任老师。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任老师所追求的目标。这样班主任老师应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任老师工作:
1、适当搞好培优工作。优生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的,但也有那么三两个是有潜力,如果能让他们上得更好、更高,我相信我们今年的备考就取得了成功。
2、在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流:让一中以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;现在的高考方向以及将来的就业问题;学生现在的学习状态能否合乎高考的要求;老师的经历和当今社会的形势;学习经验和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往;怎么样处理好开心与烦恼的事;被人误会之后该怎么办。
3、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初,我就针对我们班是文科班,理科相对较弱的现象,在研究之后,请在这几年高考中有丰富经验的易校长来为我班的学生做了两节课的专题讲座,让学生受益匪浅,不但增强了他们学生的信心,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。
4、加强对学生的`心理辅导。在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身就没有经验且反应很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的高考备考工作大概也就成功了。
5、对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好。这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,我们班学生的成绩是两头小,中间大,把握中间这部分都能搞上去,那么我们班就成功了。
同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力。
班主任老师要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。班主任老师要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。德育作用于集体、集体又作用于德育。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任老师应是班级德育工作的组织者。
我会在今后的工作中,努力的和学生们保持好良好的关系,让我们成为朋友,而不仅仅是单纯的师生关系。这样我们才会在今后的工作中时刻保持好我们之间的关系。希望在我的教学生涯中,能够给学生带来一个好的印象,我想说的是,这就是教学,教学并不是那么呆板,而是由弹性的,可以更多的进步的,我相信我会做的更好的!
第一学期工作计划篇4
今年是我参加教师工作的第二年,学校安排我接任初一(7)班的班主任工作,这是我首次接任班主任,心里面的忐忑可想而知,但既然已是事实只有让自己努力的做好这个班主任才是唯一的出路。面对这些初一新生,我的想法很简单:为了使学生能够在外国语中学学习的三年时间里,学到更多的知识,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,带领他们认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在的这批学生中,把自己学到的教育教学上的理论更好的应用在实践上。现将本学期工作计划列出:
一、班级情况分析。
本班现有学生35人,学生的学习能力和学习习惯差异都比较大,学习基础也各不相同。
二、本学期班级工作目标:
1、确定理想目标,端正学习态度。培养学习兴趣,提高学习效率。培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的人,进一步培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
2、制定并完善班级管理制度,努力使本班成为文明、团结、积极向上的`班集体。
3、保持教室与卫生区的清洁。无重大违纪现象,无扰乱课堂秩序现象。
4、积极组织有益于学生身心健康的各类竞赛活动和健身活动,培养学生的团队意识,使整个班充满活力,并讲正气,讲正义,讲团结。
5、协调科任教师与学生的关系。
6、认真完成学校布置的各项班级任务。
三、具体措施:
1、制定班规,加强学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。
2、开好班会,多表扬少批评。定期召开班干部会议,做好班干部的培养工作。
3、多多了解关心学生,尽量解决学生的一些实际问题。
4、每个月换一次座位。
5、做好“学困生”工作,有必要的进行家访。
7、做好与各科任教师的联系工作。
8、对学生进行环境保护的教育。
9、做好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报。
10、加强对学生综合能力的培养,开展形式多样的活动。
四、具体活动安排:
九月份:
1、以学校的一日常规检查为契机,通过学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班级一日常规细则》,抓行为习惯养成教育。
2、在全班范围内征集班级口号、班级信心宣誓誓词、班旗图案以及以“诚信”为主题的班级文化布置方案,充分发挥学生的主人翁意识,创建特色班级。
3、制定班级各项管理制度,如:《班级量化管理考核细则》等。
4、组建第一任班干部队伍,明确班干部职责,加强班干部队伍的培训。组建班级各项检查小组,如:黑板报策划小组、卫生监督小组等。
5、完成教室文化布置的更新。
十月份:
1、结合国庆节,更新黑板报和学习园地,主题:“我为祖国骄傲”。并以此为主题,开好一次主题班会。
2、通过班会课收看电视精品《全国道德模范事迹展播》,并组织学生写好读后感,同时筛选出3篇优秀作文到德育处。
3、做好期中复习动员。
十一月份:
1、更新黑板报和学习园地,主题:“科技使生活更美好。”
2、做好期中总结和家长交流。
3、进行班干部改选。
4、班级各项考评制度的完善。
十二月份:
1、结合学校组织的“外语节”,积极参加系列活动。
2、更新黑板报和学习园地,主题:“我与世界手拉手”。
3、组织一次以“法制教育”为主题的主题班会。
4、期末考试复习总动员。
5、强化学风教育,教会学生总结反思,总结学习上的得失,如何扬长避短,查漏补缺,为最后拼搏做好准备;反思行为中的不足,做好改进,为学期末的评优评先打下基础。
一月份:
1、盘点一个学期以来取得的成绩,分析其中存在的问题,形成独特的班级特色和魅力。
2、建立学生成长档案。
3、撰写学生评语。
4、评选“学生之星”。
5、对学生寒假的安全教育、法制教育。
第一学期工作计划篇5
后勤服务中心工作一直坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。学校要不断提高服务质量,提高思想觉悟,加强责任感,树立后勤为教学第一线服务的意识,改变工作作风,以主人翁的态度为学校各项工作服务,为全体师生服务。
一、指导思想
学校后勤服务中心坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨,加强后勤工作人员的队伍建设,在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确,责任清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好开源节流、艰苦创业,从而减轻学校的经济负担。要求总务工作人员在思想作风上要廉洁自律,进一步牢固树立“双服务”的观念,加强我校后勤管理,使我校的总务后勤管理有特色、上水平。
二、主要工作目标任务
(一)、学校基建维修工作
1、校舍、设施常态化检查。为了加强校园安全管理,为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。学校在学期开学之前对各校进行全面的校舍、基础设施的安全大检查并及时排除隐患。每个月都进行重点跟踪检查并做好相关记录。
2、及时做好全镇各校假期各类维修工程的验收工作,确保正常使用。(1、东小厕所、广场改造;2、东小篮球场;3、青小篮球场、门头、围墙;4、下小围墙改、综合楼教室门更换)
3、以人为本,加强各校校园管理,营造一个“以美促德,以美益智”的育人环境。加强对包干区的检查和督促,做到真正意义上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境。
4、加强对食堂的管理,配合做好油烟分离系统的安装工作、认真执行食品卫生法,对其卫生、个人卫生、食品卫生、零售价格和服务质量、服务态度加强督促检查,尽最大努力杜绝食品事故的发生。认真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作,从根本上严把病从口入关。
5、及时完成上级部门布置的各项工作,并及时高效的执行完成。
6、根据各校维修申请情况,及时组织进行审核、勘察、维修,并做好相关资料收集工作。
6、配合做好新校区建设的各项工作。
(二)教育技术装备工作
20xx-20xx学年继续坚持“全力装备,服务需要,优化管理,常态长效”的技术装备及管理理念。
1、根据技装计划逐项规划落实,并对暑期中新配备的xx小学数字化美术室、xx小学书法教室图书阅览室,xx小学机房改造;xx小学劳技室、图书室、xx小学机房改造等重点项目进行验收,确保早日投入使用
2、继续加强体科学、体育艺术类学科的网上登记工作,确保演示、分组实验的开齐开足。
3、对本学期陆续发到学校各科教学仪器及装备进行验收与分发并组织相关人员及时进行资产的登记录入。
4、及时完成上级部门布置的各项工作,并及时高效的执行完成。
三、具体工作安排
九月份:
1、召开总务后勤人员会议、布置新学期工作。
2、检查各校水、电、气、网络设施状态及各班级的桌椅、投影仪、电脑是否到位,随时组织排除故障。
3、做好新教师宿舍安置工作。
4、进行校园(老幼儿园)苗木修剪、环境整治,营造良好学习氛围。
5、做好教师节庆祝活动的后勤保障工作。
6、做好暑期维修工程的验收工作。
7、做好播音室线路的整治、检修工作。
8、做好xx小学综合楼的线路整改工作。
9、解决xx小学播音室跳闸问题。
10、组织人员解决xx小学教室墙面瓷砖脱落问题。
11、继续做好常规管理和各项工作。
12、进行xx小学卷闸门的维修更换。
13、xx小学、xx小学心理咨询室的升级改造。
14、进行全镇范围内的校舍安全排查工作并及时解决问题。
十月份:
1、做好国庆安全保卫工作。
2、组织全镇总务主任,做好全镇各校资产登记录入工作;
3、加强秋季卫生管理,重点整治、抓好食堂、绿化带环境卫生工作;
4、进行全镇范围内的校舍安全排查工作;
5、配合各处室做好学校的各项有关工作。
十一月份:
1、配合教务处做好期中考试的安排工作;
2、做好固定资产实物台帐;
3、抓好食堂、绿化带环境卫生工作;
4、进行全镇范围内的校舍安全排查工作。
十二月份:
1、加强食堂卫生监督检查力度;
2、做好校园环境卫生的常规管理;
3、进行全镇范围内的校舍安全排查工作。
一月份至学期结束:
1、完成各项审计工作,支付工程款;
2、做好期末考试考场的安排工作;
3、加强用电管理;
4、整理一学期来总务处工作资料;
5、做好寒假结束工作安排;
6、各教室水电设施的检修,确保安全;
7、总务处召开全体工作人员会议;
8、做好台帐和实物帐相符的工作;
9、协助各校各处室做好日常各项工作。
总之,学校后勤工作千头万绪,只要本着爱岗敬业,为学生服务,为教育主体服务的精神,全体成员团结协作,同心同德,从而开创我们学校后勤工作新面貌。