青拓活动方案最新5篇

时间:2023-07-24 15:03:34 分类:工作计划

相信大家都知道在活动开始前是需要准备好活动方案的,为了保证活动的顺利进行,我们需要制定好活动方案,小文学范文网小编今天就为您带来了青拓活动方案最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

青拓活动方案最新5篇

青拓活动方案篇1

一、高度重视,迅速成立创建活动组织机构

成立区公路运输管理所“平安交通”创建活动领导小组,由任组长,任副组长,成员为各科室负责人及相关道路运输企业负责人。领导小组负责全区道路运输系统“平安交通”创建活动的综合协调、跟踪督导和日常工作,全面履行安全生产“一岗双责”制度。

二、紧跟形势,认真贯彻活动的主题思想

(一)指导思想:坚持“安全第一、预防为主、综合治理”

方针,牢固树立以人为本、安全发展的理念,有机结合道路运输企业安全生产标准化建设工作,全面组织实施“平安交通”创建实效,促进全区道路运输安全生形势稳定好转,推进现代交通运输业科学发展安全发展。

(二)总体目标:通过开展“平安交通”创建活动

进一步健全安全生产机制,完善应急预案,提升保障能力,培育安全文化,提高安全生产队伍素质,构建交通运输安全生产长效机制,最大限度减少和避免各类事故的发生,确保全行业安全稳定。以科学发展、安全发展的新成果,满足全区经济社会发展对交运输的新需求,适全面建成小康社会的新要求。“平安交通”创建活动期间,确保各项年度安全指标控制在市、区安委会下大这的安全考核指标之内。

(三)活动主题:平安交通、人人有责。

(四)活动内容:大力开展以“平安驾校”“平安企业”“平安车辆”为载体的创建活动

全面启动道路运输企业安全标准化建设;全面履行落实安全隐患排查工作;以危货车辆、重型普货车辆为重点,严把准入关和技术关,严格执行车辆行驶安全管理规定和安全告知制度,加强校车维修质量保证期制度的监督落实,加强对驾驶人员安全教育培训和资质审查,严禁超员和疲劳驾驶。做好突发事件应急抢险救援。

三、认真负责,按步骤分阶段开展创建活动

“平安交通”创建活动从20xx年起到20xx年止,连续开展5年,分三个阶段。

(一)宣传发动组织实施阶段(20xx年):7月份,各道路运输企业制定创建活动实施方案,成立活动领导机构,制定宣传计划;8--12月份,层层动员,广泛开展宣传教育活动,营造良好的氛围,在全行业启动并实施。

(二)重点突破全面推进阶段(20xx-20xx年):每年1--3月份制定年度工作计划。提出明确的完成时限及工作要求,将深化“平安交通”建设落到实处。请各科室及相关道路运输企业于每年3月底前将年度计划报运管所办公室。每年4--12月份有计划、有步骤、有重点推进平安企业、平安车辆、平安驾校等创建活动的开展,要认真建立详细的工作台帐,记录活动开展情况,及时报活动期间遇到的新情况、新问题,及时总结好的经验做法,有效推动创建活动的开展,全面实现创建活动目标任务。年度总结于每年12月10日前报运管所办公室。

(三)总结经验巩固提升阶段(20xx年):对“平安交通”创建活动进行认真梳理,总结经验、查找不足,提出改进和完善安全生产工作的措施,巩固提升创建活动实效,,为交通运输科学发展安全发展奠定坚实基础。对“平安交通”创建活动提出具体意见和建议。

四、强化落实,大力营造成平安创建活动氛围

各科室及相关道路运输企业要将“平安交通”创建活动作为重点工作进行安排部暑,结合实际有计划有步骤的制定具体实施方案和年度工作计划,明确目标,细化措施,落实责任。创建活动要有特色、有针对性和可操作性,活动措施落实到人、落实到岗。充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体,动员大家积极参与“平安交通”建设,创新活动内容,丰富活动内涵,做到有声有色、有形有实、有质有效,确保不走过场、不走形式。

青拓活动方案篇2

第一版块:全校学生科学幻想画美术作品展活动

一、活动目的:

美术是美化心灵的艺术,也是人类情感与精神的结晶,并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。为积极响应县教体局关于提升学校校园文化建设的要求,加强我校学生艺术方面的素养,提高学生对艺术方面的浓厚兴趣,丰富学生艺术文化生活,培养学生艺术素养,形成全校性的艺术氛围,由学校教导处牵头,进行校园科学幻想花美术作品展示活动。通过举办美术作品展,向全体师生展示我校学生的艺术才华与文化蕴涵,让更多人了解、关注xx小学校本课程科学幻想画。

二、作品收集方式:

一、二年级每班班主任收集三幅优秀作品。三—六年级每班班主任收集5幅作品。共109幅作品。

三、作品要求:

富有想象力、个性鲜明、构图新颖、富有情感、内容积极向上的绘画作品,形式不限。作品大小为4k(纸张由学校提供)。

四、作品展示地点:

学校连廊二、三楼两边墙面。

五、作品收集时间:十月三十日之前作品收集完成。

第二版块:一二年级亲子创想画比赛方案

在进行学生作品展之际,我们将以独特的方式,展示我校广大学生对艺术的诠释。也许这些作品在技巧与艺术水准上还不够专业,但是,它们展示了同学们对艺术的追求、积极进取的精神。

一.创想画主题:我和(妈妈)的月球之旅

二.参赛形式:每班一二年级班主任推荐3-4组家庭参加。(最多32组)

三.参赛地点:食堂二楼

四.参赛时间:10月30日----11月3日(其中一天下午1:00—3:00)

五.工具材料:学校统一提供4k素描纸。其他工具自备(如:水彩笔,油画棒,水粉颜料,彩色铅笔等等)。

六.评选活动:一等奖(一名)二等奖(二名)三等奖(三名)及优秀奖(五名)

第三版块:三至六年级diy创意设计比赛方案

通过主题画的活动,启发学生对美的感受及想象能力,激发学生热爱生活、展望未来,树立积极向上的人生态度,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的文化生活,给同学们一个展示自我的舞台

一、活动时间:10月30日----11月3日(其中一天下午)

二、活动参加对象:

三、四、五、六年级的学生,每班选出四组作品参赛(可几个人完成一组作品)

四、比赛具体内容及要求:

所有设计作品需提前完成,比赛当天下午只展示作品和选手的设计理念。

剪纸、手工制作、环保手工、环保服装等等

制作要求:学生们利用日常生活中最常见的报纸、易拉罐、纸盒、旧衣服、塑料袋等等为手工材料,以简单的裁剪、折叠、粘贴为辅助手段,自行发挥,大胆创新,主旨鲜明,并具有时代性、知识性、趣味性、教育性、实用性、创意性。

五、评选活动:一等奖(2名)二等奖(3名)三等奖(4名)及最佳创意奖1名

注意事项:

为确保学校艺术节各项活动的顺利开展,各班级务必在规定的时间内按质按量向学校报送有关作品。请班主任老师注意作品形式、上交时间。

青拓活动方案篇3

活动目标:

1、让幼儿体验体育游戏的乐趣。

2、培养幼儿勇敢坚强的优秀品质、

3、掌握双腿跳跃的能力。

活动准备:幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。

活动过程:

一、1)队形队列练习(齐步走,左右转,左右看齐、前后转、报数、、、)

2)随音乐热身运动

二、

1、导入:今天老师给你们准备了一些好玩的东西,快看看是什么?幼儿排队取布袋,这些布袋怎麽玩呢? 小朋友们快来试试吧!

2、

1)幼儿自由探索布袋的玩法,教师引导发现好的玩法。

2)让特殊玩法的幼儿展示分享

3)师:刚才你们都玩得非常棒,你们还有和刚才不一样的玩法嘛?让我们再来试试吧!

4)幼儿再次尝试不同的玩法,教师引导多种玩法,引导幼儿钻入布袋,探索各种布袋里的各种玩法,启发幼儿讲述自己怎样玩的,模仿的那种小动物。

5)师:让我们都来变成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!,可爱的袋鼠们你们想到森林去旅行吗?可是在旅行的路上可能会有很多很多的困难,有小河,小山,如果小袋鼠们没有本领行不行?那袋鼠们赶快来学本领吧!

3、师介绍场地和规则:

“小袋鼠要一个接一个要双跳过篱笆,一个一个爬过草地然后到起点重新开始,小袋鼠要注意安全,把袋子提起来不要摔倒,不退不挤,可爱的小袋鼠们赶快来联系我们的本领吧!

1)、幼儿开始练习,教师指导幼儿跳的姿势,并引导幼儿用多种姿势爬过草地。篱笆变高了,小袋鼠们能不能顺利通过!怎样跳得更高,爬的更快

2)让幼儿展示自己是怎样跳的。师:看那只小袋鼠的本领最棒谁,我将带她去神秘的森林旅行,跳的最稳,爬得最快,最文明的小袋鼠将随我去旅行

3)幼儿在此挑战难度随音乐尝试。

小结:小袋鼠的本领可真棒,都可以区旅行了,可是森林会有很多危险,你认为会有哪些危险?(幼儿讲述:)对,你害怕吗?我们该怎样做才安全呢?我们在森林旅行时一定要小心野兽,不要惊动他们,来跟老师一起进入大森林吧!

4、教师讲述规则:

1)幼儿分组游戏,一组幼儿躺地上扮演狮子,一组幼儿小心从狮子身上跳过去,爬过草地游戏重新开始,2-3边幼儿交换角色继续进行。

2)小朋友们狮子好像要醒了你们千万要小心,小狮子侧躺,幼儿小心通过,

教师:狮子来了,小朋友们缩进布袋躲避。

5、师:狮子被我们吓跑了,你们快出来吧,整理布袋:抖抖布袋—变成矮个子,--变成小瘦子----收起放好。

小结;小朋友你们真勇敢,面对危险和困难我们不仅要有强大的本领还要有不怕危险勇敢的品质,再大的困难和危险一定会战胜!快为我们的胜利鼓鼓掌吧!

三、随音乐做放松运动,下课。

活动反思:教师在活动中要及时调节幼儿的活动量,针对个体差异面向全体幼儿,防治两极分化现象,积极引导鼓励缺乏自信的幼儿,对能力强的幼儿可适当提高要求,避免一刀切现象。

青拓活动方案篇4

【活动背景】:开学过了14周,师兄师姐为减少部门成员间的陌生感,增进各部门间的友好关系,减少部门成员间的陌生感,促进各部门工作的更好发展。

【活动目的】:为增进两部门间的友谊,促进交流,加强各部门间的凝聚力。营造一个团结合作的氛围,为今后部门各项工作更好的开展。

【活动时间】:

【活动地点】:行政楼前面的.小树林

【活动内容】:

1.部门风采展

1)个人风采展:每个部门选出一个才艺之星参加,项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等,时间为五分钟;

2)部门风采展:尽量做到部门内所有干事都能参与,项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等,时间为十分钟。

各部门挑选组队参加,以各种游戏(如:踩气球、背夹气球)趣味比赛,比赛时长为60分钟。

a.踩气球游戏:每部门出7到8人,每人两脚上各绑5个气球,以抽签形势分好组,计时开始,两队互踩,时间停止按每组气球剩余数计分排名,胜利的队伍有奖励b.背夹气球游戏:各部出12人,分六组,每两人背夹一气球到终点,把球传给终点处等待的本队队员,依次接力,按时间顺序排名

c.夹乒乓球游戏:各队出8人,拿筷子夹乒乓球,以规u时间内夹球数多少计分d.歌曲接龙:部门之间的竞争游戏,主持人会提出一些要求,以部门为单位歌曲接龙,思考时间限时20秒,想不出歌曲的部门就要接受惩罚。(主持人提出的要求可以有一定的联系性,如首先是歌词含有爱字,几个回合下来之后,提高难度,要求歌曲包含爱字且不包含你我他。)

e.猜数字:部门之间的休闲游戏,每个部门派出一个代表,主持人事前在手机里

输入一个数字,范围限定在0~500,然后五个人依次说出一个数字,主持人会根据所说的数字来缩小猜数的范围,最后猜中的部门接受惩罚。

【前期准备】:

与纪检部负责人协商,共同筹划活动内容。准备活动所需器具(兵乓球、气球等)。安排好活动参与人员,安排好照相人员制作部门风采展活动ppt,布置活动会场,借好教室及场地,

【活动流程】:1.两部门人员准时到达通知场地,2.负责人介绍活动规则,3.进行活动内容,

4.活动完后交流心得,合影留恋。

【人员安排】:

a.两部长长负责责统筹安排活动,协调两个部门的分工合作事宜

b.节目主持人待定,建议由主持经验丰富,口才比较好的人员担任,负责活动当天的主持,气氛调动。

c.两部长负责派人收集各游戏节目的资源

d.由实践部进行人员统计,采购物品,负责整个活动的流程安排,场地布置。

由部进行拍照,报销事宜。

活动备注:随机应变,视活动当场事件做出相应的措施

【物资清单】:(1)大瓶1l瓶饮料50元

(2)一次性水杯3袋15元

(3)气球1袋9元(100个装)

(4)兵乓球30个0元(借用)

(5)各种零食待定

(6)奖励用品

1.笔5支10元

2.小瓶饮料5瓶20元左右

3.3个苹果9元

【突发事件及处理方法】:

准备好急救医药箱,用于简单包扎处理。设定人员疏散通道和措施。部门人员出现不满情绪,及时调节。气氛出现冷场情况变换活动形式。部门负责人出现离席,委员找不到,先安排预备工作人员。如遇特殊原因(天气,场地等限制)导致活动无法如期进行,应及时通知及暂时取消延迟日期。

青拓活动方案篇5

一、活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。

三、活动时间:20xx年9月15号(星期五)早上

四、活动过程

1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

2.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。

3、组织开展活动。

活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。

活动二:集体亲子小游戏

“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。

4. 活动结束,家长带领再自己孩子回家。

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