我们要从过往的经验中吸取教训，不断改进活动方案，一个好的活动方案能够为活动的顺利开展提供有力的支持，以下是小文学范文网小编精心为您推荐的吸烟有害健康活动方案7篇，供大家参考。

吸烟有害健康活动方案篇1

学校是学生学习生活的场所，是培养文明人的地方。当前，我校区受到社会上某些不健康因素的影响，有部分男同学偷偷地在厕所、寝室等公共场所抽烟，使学校的环境卫生和学校形象受到严重伤害。为了提高校园文明程度，营造学生健康成长的氛围，为了保证全校师生员工身体健康，提倡社会公德、创建文明校园，减少吸烟造成的危害，还给大家一个清新、自然、整洁的学习、生活空间。结合我校实际情况，特制订本方案。

一、宣传动员，提高认识

1.召开全校学生大会，宣传禁烟的紧迫性和重要性。周一的升旗仪式上周校长已经进行了动员。

2.张挂宣传横幅。

3.学生代表在“三中校区学生自觉拒绝香烟”横幅上签名承诺。

二、签订承诺书

1.以短信方式告知家长禁止学生抽烟的活动的内容，请家长支持配合。

2.每位男同学都要与学校签订“自觉拒绝香烟承诺书”，并以班级为单位进行集体宣誓。

三、检查处罚

1. 处罚规定

学校动员后（签订“自觉拒绝香烟承诺书”后），发现首次抽烟的学生，进行全校通报批评；第二次抽烟的学生在升旗仪式上向全校公开检讨；第三次抽烟的学生给予严重警告处分；第四次抽烟的学生予以除名。发现带香烟到校或到商店购烟的学生给予严重警告处分。为吸烟同学放风的同学视为吸烟同等处理。

2. 成立禁烟检查组

组长：

副组长：

值周主任

成员： 值周组成员 各班主任 学生会正、副主席 学生会成员

入党积极分子和建党对象

3. 禁烟组接受全体师生的.实名举报，一经查实学校将对举报人进行奖励。

四、总结评比

专项活动开始后到本学期结束，没有违规抽烟学生的班级作为文明班级，给予200元的奖励。抽烟学生最多的班级（后三名）不得评为优秀班级，其班主任不能评先评优。

同学们，吸烟影响健康、浪费金钱、污染环境、违反校规，希望吸烟的同学下决心戒烟，让我校的处罚规定没有意义。

吸烟有害健康活动方案篇2

吸烟不仅损害个人健康，而且还殃及周围的人和污染整个社会环境，有百害而无一利。建设无吸烟校园，是学校精神文明建设、校园文化建设和清洁校园的需要，是促进全校师生员工身体健康的需要，是学校校园文明进步的重要标志。

为了达到__市“无烟学校”标准，结合学校的实际情况，制订本考核方案。

一、禁烟对象：

1.全体师生员工

2.来校的各类人员

二、禁烟制度

1.严禁在各教工办公室、图书室、实验室、各学生活动室和仪器室等教学用房内吸烟。

2.食堂工作人员必须严格执行《食品卫生法》，工作时间或在工作场所严禁吸烟。

3.严禁吸游烟，不准乱丢烟蒂，自觉维护校园卫生。

4.不向来宾敬烟;不接受别人的敬烟。

5.吸烟有害健康，提倡戒烟。

三、禁烟措施

1.在校门口竖“本校为无吸烟学校，进入校区禁止吸烟”的警示牌。

2.在各楼宇的过道等醒目位置张贴“禁止吸烟”标志。

3.学校围绕禁烟工作开展各类宣传教育活动，宣传吸烟有害健康、有害环境卫生，形成禁烟的良好氛围。

4.对当前在校内戒烟有困难的教职工，学校提供吸烟室，在完成本职工作后，可到吸烟室吸烟。

5.教职工不遵守学校要求，在校内(吸烟室除外)吸烟，发现一次，处罚10元。

6.以各组室(办公室)为单位，如发现有一人在校内(吸烟室除外)吸烟，其组室负责人负有连带责任，一次处罚10元。

7.对来校访问、考察、办事、培训等方面人员的宣传教育，遵循“谁接待谁负责落实”的原则，做好宣传工作并劝阻吸烟，相关部门的负责人为责任人。

8.学校成立禁烟监督小组，经常会同各部门负责人对学校各区域禁烟执行情况进行检查，发现问题，及时教育、做好记录，并通知有关部门执行有关处罚条款。各部门负责人，经常性地组织人员对所管区域进行检查，教育督促所属人员遵守学校禁烟制度，并对存在的问题负责。

9.学校将“遵守禁烟制度”作为 教职工考核评优的一项指标。

10.各部门的禁烟工作执行情况，作为对部门负责人考核的一项指标，列入考核内容。

11.对已具有一定吸烟历史的教工,若戒烟在一年以上，并得到其他教工广泛认可，经学校禁烟监督小组认定，给予200元一次性奖励;奖金颁发后，若发现复吸，则从重处罚。

12.本考核方案从公布之日起执行。

吸烟有害健康活动方案篇3

一、活动主题：

5月31日是世界无烟日，本次世界无烟日的主题是“烟草—对发展的威胁”，我国的活动主题是“无烟·健康·发展”。围绕主题开展征文活动。

二、活动背景：

为营造良好、健康的社会环境，提高社会公众对烟草危害的认识程度，让广大市民自觉树立拒烟意识，养成良好健康生活方式与行为，自觉参与健康、文明、和谐的城市创建活动，在第30个“世界无烟日”来临之际，特举办第30个“世界无烟日”主题征文活动。

三、活动目的：

提高社会公众对烟草危害的认识程度，让市民自觉树立拒烟意识，养成良好健康生活方式与行为，提高我市居民健康素养水平。

四、征文对象：

全体社会公众

五、作品要求：

(1)以“烟草—对发展的威胁”、“无烟·健康·发展”为主题。

(2)文章内容要主题鲜明、文字精练。可以写生活中的小事，以小见大，以点带面;也可以针对某一现象发表评论。

(3)体裁不限;字数不少于600字(诗歌除外)。

(4)参赛作品必须原创、真实、未曾发表过，严禁抄袭。

六、活动时间：

5月10日至5月31日;

七、活动组织者：

莱芜市疾病预防控制中心、莱芜市老年大学、《莱芜老年》报刊

八、投搞方式：

电子版统一发到邮箱;

手稿交至

①莱芜市广播电视台1005室《莱芜老年》编辑部;

②莱芜市老年大学217房间。

九、活动内容及流程：

(1)审稿：将稿件收集整理完善，本着“奇文共欣赏，疑义相与析”的思想，摒弃“一锤定音”的做法，审稿工作由《莱芜老年》编辑部共同审核。

(2)评优：将评选出的优秀稿件统一汇总，由莱芜市疾控中心、莱芜市老年大学、《莱芜老年》编辑部做最终评选。

(3)评选出一、二、三等奖，并颁发奖状及奖品。

(4)征文作品同期发布至莱芜传媒网等网络媒体上。

吸烟有害健康活动方案篇4

班会目标：

吸烟有害，拒绝吸烟，劝阻吸烟，共创无烟校园。

准备工作：

先让同学们搜集、调查吸烟的有关材料，包括目前我国青少年学生吸烟的状况?我们学校吸烟的状况如何?造成目前状况的原因?吸烟者的心理是什么?吸烟对人身体的危害是什么?如何戒烟?

班会时间：

4月21日

主持人：

班主任---周郭峰

地点：

208教室

班会程序：

一、 目前我国青少年学生吸烟的状况如何?我们学校吸烟的状况如何?

主持人：目前我国青少年学生吸烟的现状究竟如何，下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。

[学生发言]我们通过上网查询了解到：目前我国学生吸烟率为26.5% 具体情况是这样的：北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的21957名13岁~18岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为26.5%，其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。

主持人：我们学校吸烟的状况如何?

[学生发言]我们学校的学生吸引率为27% ，目前还没有发现有女生吸烟的现象，咱们学校的男生，吸烟比例比较大，经调查：男生吸烟的时间是：下课时间、吃饭时间、午休时间、晚休时间，还有放假时间;吸烟地点是：在教室，在宿舍，在厕所，在餐厅，在校外。 吸烟厉害学生几乎每节课下来都要到厕所吸一根，一天一包，花费在十元以上。有的学生为了吸烟在家里偷钱，向朋友借钱。给学校、家庭、自己造成了很大伤害。

二、 造成目前状况的原因?吸烟者的心理是什么?

主持人：造成目前状况的原因?

[学生发言]中山大学教育学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。一方面，当前未成年人接受信息面广，可塑性强，容易受到不良信息影响，电视、电影等音像制品中出现主人公吸烟镜头的频率非常高，模仿心理使他们很容易将看到的影像作为平时行为的标准。另一方面，渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大成人，加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。

主持人：吸烟者的心理是什么?

[学生发言]

1.时髦心理

认为吸烟是一种时髦，不吸烟就会落伍，只有加入吸烟队伍，才能赶上“时代潮流”。

2.好奇心理

青少年好奇心强，许多事都想试一试，体验一下。见别人吞云吐雾，悠游自在样，自己也想体验一下“饭后吸支烟，赛过活神仙”的味道。

3.模仿心理

青少年模仿心理强，见影视剧中正面人物在思考问题、拟定作战计划、制定侦破方案时都在抽烟，自己在模仿抽烟时，心理上使自以为自己也是“英雄人物”。

4.社交心理

“烟酒不分家”、“烟酒铺路”的现象影响着青少年，使他们认为“现在吸烟，是将来社会作准备”。

5.环境心理 近朱者赤，近墨者黑，长期与吸烟者接触、交往，自己不吸，岂不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香烟，岂不小气?只有自己也吸烟，才能体现出彼此“有数”、“有交情”，才能获得对方信任，才会有“共同语言”。于是，你来我往，学会了吸烟。

6.反抗心理

青少年自我意识强，又处于反抗时期，对家长、老师的训斥不敢当面顶撞，心理抵触无处发泄，情绪委曲无处发泄，便用吸烟来作为一种抗拒手段。

7.将烟作为“工具”

有青少年认为两手空空没事，就吸支烟解无聊，手指夹支烟，感到时髦，有男子汉的气派、风度。上厕所吸烟，是为解“臭气”。考试前吸烟，是借助吸烟来“开夜车”、“兴奋提神”、“活跃思维”。

8.侥幸心理

虽然知道吸烟可致瘾，可许多青少年认为“爸爸、爷爷吸了几十年烟也没得癌，我岂会得!”因此，针对青少年的吸烟心理活动特点，“有的放矢”帮助他们戒烟很有必要。

三、 吸烟对人身体的危害是什么?

主持人：了解了青少年吸烟的现状和心理根源，我们再来看看吸烟，尤其是青少年吸烟的害处。

[学生发言]

吸烟对青少年身体的危害主要有：

1，味觉和嗅觉功能紊乱。

2，消化系统易出现溃疡和功能紊乱。

3，易患口腔癌，食道癌和胃癌，特别易患肺癌。

4，易患高血压和血管硬化，发生心肌梗塞和脑血栓的几率增大。

5，睡眠状况不佳。

主持人：吸烟可以说害人害己，吸烟有时会引起火灾，会给学校、家庭、国家造成巨大的财产损失。

四、如何戒烟?

主持人：如果有人染上了烟瘾，该如何戒烟呢，大家有没有什么建议?(同学们自由发言)

[学生1发言]戒烟先过心理关(我从网上搜集的)

许多吸烟的学生多次戒烟不成功，便视戒烟为天下第一难事。其实掌握了诀窃，戒烟是可以成功的。我和我的烟民朋友摸索出一套戒烟方法，叫做“走十四字方针过三关”，特向打算戒烟的学生推荐。

“三关”是指认知关、戒烟关、诱惑关，“十四字方针”是指比较、责任、计划、递减、手段、谢绝、抵御。真心要戒烟的朋友首先要过认知关，做两件事：比较吸烟的利与弊，寻找和强化自己的责任心。应该承认部分吸烟者确可从吸烟中获得某种好处。例如有人认为吸烟有助于寻找“灵感”;有人觉得可以缓解心理压力，帮助减轻紧张焦虑情绪;有人可以获得某种快感;有人希望借此解除烦闷和忧愁等。这些好处正是嗜烟和不愿戒烟的理由。几乎无人不知吸烟危害健康，但绝大多数朋友并不知其危害极其严重，以致有一些烟民直到身患重病时才戒烟。戒烟只有愿望和决心还不够，烟草是成瘾性物质，若停止吸烟必然出现躯体和心理戒断反应，戒断反应是戒烟的“拦路虎”。过了认知关，还得为过躯体戒断关做周密的准备。过躯体戒断关须做三件事：订计划，按计划逐步下台阶(即逐渐减量)，早戒烟手段戒替代办法。订计划包括时间(例如两个月或三十月)和目标(例如在两周内闻过躯体依赖关，三个月渡过心理依赖关，最后彻底同烟草告别)。不要奢望一天赶能戒掉烟，面应该用逐步下台阶的方法淡化戒断症状。假如意一天吸一包卷烟，戒烟的第一周每天不超过15支，第二月不超过10支，第三周不超过7支，第五周不超过2支，第六周1支，第七周完全不吸烟。下台阶过程中若出现身体戒断症状(如坐立不安、注意力不集中、易发脾气等)，得准备一些适于自己的替代方法，例如食用口香糖、薄荷糖、戒烟糖、戒烟茶等，或口含醋酸银同时吸烟，此时会尝到不愉快的苦涩味道，让你讨厌吸烟。下台阶期间自己必需自觉按计划减少吸烟数量，延长叹烟间隔时间，亲属和朋友也要给于充分支持和帮助。身体戒斩症状一般一周或两周即可消退，更难的是闯过心理戒断关。许多戒烟者就是在心理戒断期间再陷重围的。

要取得戒烟最后的成功，关键在于能否断然远离香烟和成功抗御诱惑。从不吸烟的人闻到烟味就感到厌恶，甚至恶心，而戒烟者则觉得很香，看到别人吸烟，心里也会痒痒的。烟民给他递烟，很可能情不自禁地接过来，以至于首功尽弃。谢绝“盛情”。抗御诱惑才会成功走过心理戒断关。而彻底走过心理戒斩关，才会“柳暗花明又一村”。

[学生2发言]我听说过一种戒烟方法： 将萝卜洗净切成丝条状，用纱布过滤，挤去苦涩的汁液，加适量白糖，每天清晨吃一小碟这种糖萝卜丝，即会慢慢地达到戒烟目的。

班主任总结：这次班会开得很成功，很有意义。显示出同学们的积极参与性，也显示了全体学生对这次班会的重视。为了我们的健康，我们拒绝吸烟;为了他人的健康，我们劝阻他人吸烟;为了大家的健康，我们携手共创无烟校园，无烟世界。班会到次结束，感谢各位学生的参与，下次班会再见。

吸烟有害健康活动方案篇5

开学以来，校园内学生吸烟现象较为严重，影响了校园的和谐环境，并且乱扔烟头带来了很大的安全隐患。为了确保校园内每位师生的人身、财产安全，共建和谐、安全的校园环境，结合学校实际，经研究决定自3月9日开始在全校范围内开展禁烟教育活动，具体安排如下：

一、活动目的

通过在全体学生中积极宣传吸烟的危害性，大力开展禁烟教育活动，严格禁止学生在校内吸烟，共同营造教书育人的良好校园环境，逐步创建一个清洁、健康、文明的校园。

二、活动时间：

__年3月9日至7月7日

三、活动对象：

全体在校学生

四、活动内容：

(一)加强吸烟有害宣传教育，让远离烟草成为广大青年学生的自觉行为，共同创建一个良好校园环境。

(二)学生在校园内任何地点、任何时间一律禁止吸烟。

五、实施步骤：

本次活动分宣传准备和组织实施两个阶段。

(一)宣传准备阶段(__年3月9日—3月16日)

1.学生处组织各二级学院党总支副书记，联合学院保卫处召开专题会议，安排部署此项工作。

2.各二级学院成立禁烟教育活动领导小组，组织全体辅导员、班主任召开禁烟教育活动专题会议，安排部署此次专项活动。

3.各班级召开主题班会，将学院通知传达到每位学生。

4.各二级学院通过校园网络、宣传橱窗、微博微信等多种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育。

(二)组织实施阶段(__年3月16日至7月7日)

1.各二级学院按照计划认真开展教学区域及生活区域的检查工作。

(1)教学区域检查：各二级学院在课间休息时间自行安排人员检查办公地点所在的教学楼、实训楼区域。

(2)生活区域检查：各二级学院自行安排人员重点检查公寓内各自学生宿舍吸烟现象。

2.建立督导检查机制，学生处、保卫处将加强对全校禁烟工作的抽查和指导。学校将不定期在教学区域(教学楼、实训楼、图书馆、田径场)和生活区域(学生公寓、食堂、超市)进行检查，对检查出的“学生抽烟现象”的结果进行全校通报，并按照相关文件要求予以严肃处理。

3.各二级学院在检查过程中发现吸烟学生，对学生进行批评教育，核实学生信息并做好登记(班级、学号、姓名、专业、所属二级学院)。

4.学生处将对违纪学生做如下处理：

(1)在校园内吸烟者，初次给予批评教育，二次违纪给予警告处分。

(2)取消其__年所有评奖、评优、评助资格。

(3)取消其__年党员发展资格。

(4)担任学生干部的，解除其学生干部职务。

现将此通知印发给各二级学院，请遵照执行。

吸烟有害健康活动方案篇6

为了贯彻落实《关于进一步加强学校禁(控)烟工作的通知》要求，有效控制烟草流行，最大限度的减少因烟草流行带来的疾病负担，实现学校公共场所和工作场所全面禁烟的目标，确保学校师生的身体健康，创建无烟单位。根据我校的实际情况，特制定如下实施方案。

一、指导思想：

认真贯彻落实国家、省、市、县有关禁烟控烟的规定，提高师生吸烟严重危害性的认识，增强主动禁烟控烟的意识，确实有效地保障师生的身心健康，创建无烟学校，扩大社会影响，从而提高全民的禁烟控烟意识。

二、目标和任务：

1.制定控烟禁烟制度，在全校实行禁烟，打造无烟学校。

2.采取多种形式，积极帮助吸烟的老师早日戒烟。

三、成立禁烟控烟工作领导小组。

组长：(学校校长)负责学校禁烟控烟的全面工作，对各部门的工作情况进行考核和奖惩。

副组长：(副校长):负责全校学生的禁烟控烟工作。指导年级组长和班主任开展禁烟控烟知识和技能的宣传和培训。

(总务主任)负责全校教职员工的禁烟控烟工作，协助组长做好工作。

成员：各班主任。负责各处室、班级的禁烟控烟工作。

学校设立禁烟控烟监督领导小组，学校禁烟控烟工作的日常督察由总务主任保银昌和各值周员负责，并负责资料收集，档案管理等。

四、措施和方法：

(一)学校与各处室负责人，各处室与全体教职员工签订禁烟控烟目标责任书，做到责任到人。

(二)在学校的醒目位置设立禁烟标识，由总务处负责落实。

(三)建立健全各种禁烟控烟规章制度，做到用制度禁烟控烟，用制度管人、教育人。

(四)办公室要收集整理有关资料组织全校师生进行学习培训。

1.组织学习国务院和县教育体育局有关文件要求，提高师生对禁烟控烟重要性的认识。

2.收集整理烟草危害相关知识，控烟知识、方法与技巧，戒烟指导知识等并组织学习。

3.利用例会和班队会课，组织全校师生学习上述知识。

4.利用多种方式进行宣传教育，扩大影响。

5.根据上级布置及时组织新规定、新知识的学习。

五、加强制度执行情况和日常控烟管理工作的检查和评比工作，及时整改存在的不足。

1.每两周开展一次检查工作，对照奖惩标准进行考核，加扣日工作考核积分。

2.及时整改在检查中发现的问题和不足。

3.每年评比禁烟控烟先进个人，并予以表彰和奖励。

吸烟有害健康活动方案篇7

一、活动背景

5月31日是世界卫生组织发起的世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“烟草威胁环境”。为了使同学生活在一个无烟校园内，吸烟的同学戒烟，不吸烟的同学远离吸烟，从而有一个强健的体魄来学习，开展此次以“禁烟”为目的的主题班会，希望提高同学的健康意识，爱惜自己，保护环境的绿色。

二、活动目的

1、5月31日是世界无烟日，可以让大家更好地了解吸烟，以及吸“二手烟”对身体的危害，亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献。

2、提高学生的健康知识，增强“无烟日”的意识。

3、宣传志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步。

三、活动时间

5月31日。

四、活动地点

一教。

五、活动名称

“无烟校园，关心你我他”。

六、活动流程

(1)主持人进行开场白演讲病宣布班会正式开始。

(2)讲一讲关于香烟的历史。

(3)讲述香烟对人体的危害。

(4)出示吸烟给身体带来的伤害实例。

(5)请同学谈谈关于“禁烟”的看法。

(6)欣赏关于“禁烟”的小品。

(7)请同学发表看完小品之后的感想。

(8)总结“禁烟”的知识。

(9)主持人宣布班会到此结束。

七、活动总结

通过此次主题禁烟活动的举行，进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康，关爱他人生命健康，净化身边环境，促进社会更加文明与和谐。形成倡导控烟的意识，出台控烟政策，创建无烟校园，为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。