通过活动总结，我们可以审查活动的预算和支出，确保资源得到有效利用， ，活动总结是我们反思的机会，也是我们前行的动力，下面是小文学范文网小编为您分享的党教育实践活动总结8篇，感谢您的参阅。

党教育实践活动总结篇1

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是以习近平同志为总书记的党中央贯彻党要管党、从严治党，使党始终走在时代前列、永葆先进性和纯洁性的重大战略举措，也是全面深化改革、坚定不移坚持中国特色社会主义、实现“两个一百年”战略目标和中华民族伟大复兴中国梦的重大战略举措。坚持以党的建设新的伟大工程推动中国特色社会主义伟大事业，是改革开放新时期以改革创新精神全面加强和改进党的建设的一条基本经验。实践充分证明，这次教育实践活动指导明确、领导有力、主题突出、特色鲜明、成效显著，为新时期全面加强和改进党的建设增添了许多新鲜经验，提供了许多重要启示。

初步回顾总结党的群众路线教育实践活动，有哪些新鲜经验和重要启示呢?

一、党的建设一定要抓住作风建设这个关键。贯彻群众路线、加强作风建设，事关人心向背，事关夯实党的执政根基，事关党的生死存亡。以群众路线为主题在全党进行集中教育活动，这在我们党的历史上是第一次，是加强和改进党的建设的创新之举。通过教育实践活动，全党的群众观点进一步增强，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。这次教育实践活动的成功经验证明，抓作风建设，必须自上而下，从中央作表率开始，才能充分发挥正能量的传导效应，带动各级，带动基层，用党风政风好转带动社会风气好转;必须立破并举，从中央立规矩开始，用中央八项规定严明纪律、彰显正气、扶正祛邪、取信于民;必须知行合一，做到教育和实践两手抓，认识到了的就一定认真做，知道错了的就一定彻底改，使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上;必须敞开大门，确保每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判，使作风建设在党员干部同人民群众的互动中有效加强，让群众感受到作风建设取得的实实在在的成效;必须讲认真，认真提高认识，认真查摆问题，认真剖析原因，认真改正克服，否则就会马虎敷衍，即使问题摆在眼前也看不到、识不透，就容易虚晃一枪，即使花了很大精力也可能搞形式、走过场;必须善作善成，作风建设是永恒课题，作风建设永远在路上，克服不良作风不可能一蹴而就，形成优良作风也不可能一劳永逸，要使作风建设在抓常、抓细、抓长中形成新常态。这次教育实践活动再一次证明，加强和改进作风建设是保持党同人民群众血肉联系的有效途径，要以作风建设新气象迎来党群关系的新阶段，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

二、党的建设一定要抓住坚定理想信念和世界观人生观价值观这个总开关。共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，是共产党人精神上的“钙”。这次党的群众路线教育实践活动以为民务实清廉为主要内容，在全党进行了一次深刻的理想信念教育、世界观人生观价值观教育、全心全意为人民服务宗旨教育。通过教育实践活动，党员干部进一步筑牢思想防线，保持和发扬蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，党员干部得到了党性锻炼，醒了脑、提了神，思想上补了课，精神上补了 “钙”，贯彻执行群众路线的意识和能力普遍提高，保持同人民群众血肉联系的自觉性普遍增强。这次教育实践活动的成功经验证明，一定要夯实筑牢共产党人的理想信念堤坝。坚定的理想信念，始终是党员、干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。没有理想信念，或者理想信念不坚定，精神上就会缺“钙”，就会得 “软骨病”，就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化;一定要解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题。解决好“为了谁”，关键是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，心里装着群众的安危冷暖，同群众坐在一条板凳上。解决好“依靠谁”，关键是要坚持从群众中来、到群众中去的根本工作方法，尊重人民的主体地位，维护人民当家作主的权利。解决好“我是谁”，关键是要树立正确的权力观、利益观、政绩观，甘当人民群众的“孺子牛”。这次教育实践活动再一次证明，在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢，始终坚持立党为公、执政为民。

三、党的建设一定要抓住人民群众反映强烈的突出问题。党的建设同样要以问题为导向。面对世情、国情、党情的深刻变化，长期执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，一些问题还相当严重，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。这次党的群众路线教育实践活动聚焦“四风”，做的是正本清源、发扬传统的工作，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，以改进党风政风的良好开局取信于民。这次教育实践活动的成功经验证明，必须突出问题导向，以问题整改开局亮相，以问题整改注入动力，以问题整改交出答卷，坚持标准，严格把关，不断拧紧螺丝、上紧发条，保证活动不走过场;必须聚焦“四风”问题，对准焦距、找准穴位、抓住要害，不能“走神”，不能“散光”，不能表面上热热闹闹，实际上用形式主义反对形式主义，影响活动健康发展;必须区分轻重缓急，从实际出发，抓住主要矛盾，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，找准靶子，有的放矢，务求实效。这次教育实践活动再一次证明，“四风”问题虽然有多种表现形式及其复杂成因，但只要有严格的尺度来衡量、有坚定的决心来纠正，就能看得清楚、认识明白、解决到位。

四、党的建设一定要抓住领导干部以身作则这个牛鼻子。榜样的力量是无穷的，党的领导作用要通过领导者的表率作用来实现。从中央到部门和地方主要领导亲自抓、负全责、作表率，是这次党的群众路线教育实践活动的一大鲜明特色和成功经验。在这次教育实践活动中，中央和领导干部带头示范。中央政治局召开专门会议，围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，回顾总结贯彻落实中央八项规定情况，联系思想实际和所分管地方部门单位的工作实际，分析在 “四风”方面存在的问题，开展批评和自我批评，研究提出加强作风建设的措施及有关制度规定。这种严肃认真的态度和高度负责的精神，为全党成功开展教育实践活动作出了表率。中央政治局常委同志建立联系点，全程指导联系点教育实践活动，为面上活动树立标杆。习近平总书记率先垂范、悉心指导，每逢活动的关键时候、重要节点，都及时作出重要指示，为搞好活动给予正确指引。在党中央的坚强领导、示范带动和有力推动下，各地区各部门各单位精心组织、精心实施。主要领导同志以身作则、履行第一责任人责任，有力指导和切实推动。领导干部带头认真学习、带头查找问题、带头抓好整改，广大党员积极参与，一级抓一级、一级带一级，树立标杆、向我看齐，层层抓落实，保证了教育实践活动不虚不空不偏，取得实效。

五、党的建设一定要抓住批评和自我批评这个有力武器。批评和自我批评，始终是党的优良传统作风，是坚持民主集中制、增强党组织战斗力、坚持党性原则基础上团结统一的有效武器，也是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器。以整风精神纠正党内存在的种种不良作风和现象，是我们党的创造，是党加强自身建设的一个成功做法和宝贵经验。这次党的群众路线教育实践活动，借鉴延安整风经验，明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，充分运用批评和自我批评这个武器，创造出许多好的经验，证明要真正解决问题，就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气，有动真碰硬、敢于交锋的精神，有深挖根源、触动灵魂的态度。自我批评敢于触及思想深处，触及问题实质，不遮掩问题、不回避矛盾。相互批评知无不言、言无不尽，动真碰硬、敢于交锋，勇于指出问题，真诚帮助提高。通过开展批评和自我批评，既揭短亮丑，又互相提醒;既刺刀见红，又肝胆相照，红了脸、出了汗，加了油、鼓了劲，党员干部思想灵魂受到震撼洗礼，取得了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的实效，领导班子发现和解决自身问题的能力得到提高。

六、党的建设一定要抓住严格党内政治生活这个关口。党内生活是党员干部锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。严格党内政治生活，是增强党性锻炼的重要环节。党员干部只有在严格的党内生活中反复锻炼，才能坚强党性、百炼成钢。这次党的群众路线教育实践活动，高度重视开好高质量民主生活会，习近平总书记和每一位中央政治局常委亲自到联系点指导，党的群众路线教育实践活动领导小组不断提出具体要求。各地区各部门各单位以整风精神严格党内政治生活，对党内生活现状作出全面调查和评估，总结经验、梳理问题、制定对策，大力提倡和弘扬掏心见胆、并肩奋斗的真团结，坚决反对和纠正表面一团和气、实际上相互较劲设防的假团结，坚决反对党内政治生活庸俗化，确保活动不走过场、不走样，增强了党内政治生活的政治性、原则性、纯洁性、战斗性。

七、党的建设一定要抓住确立高标准、确保高质量这个环节。标准决定质量，只有高标准才能高质量。党的群众路线教育实践活动，把结合时代特点大力学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求作为一条红线贯穿始终，深学细照笃行焦裕禄同志对群众的那股亲劲、抓工作的那股韧劲、干事业的那股拼劲，努力做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。教育实践活动强调抓铁有痕、踏石留印，把认真精神体现到党内生活和干事创业方方面面，一个环节一个环节地抓，一个节点一个节点地抓，用问题倒逼抓，坚持调动领导干部和广大群众两个积极性，打牢学习教育和查摆问题两个基础，抓住整改落实和建章立制两个关键，在对标立规中查找差距，在上下互动中解决问题，在攻坚克难中提振信心，在思考辨析中把握规律。从中央到地方强化外力推动，加大督导力度，保证活动不走过场。教育实践活动的成效证明，只要坚持高标准、高质量，再大的顽症也能破解，再大的困难也能攻克。

八、党的建设一定要抓住制度建设这个长远之举、战略之举。制度建设，更具有全局性、长远性。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题，作风问题具有反复性和顽固性，不仅要经常抓、长期抓，而且要高度重视制度建设。这次党的群众路线教育实践活动，高度重视整改落实，努力建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。不断强化制度意识，从体制机制层面进一步破题，把围绕为民务实清廉建立健全工作制度、管理制度、考核监督制度作为重要内容，对已有相关制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的予以重申，继续坚持、抓好落实，形成刚性约束;不适应新形势新任务的，该修订完善的就修订完善，该废止的就废止。同时，及时总结新的实践经验，建立新的制度，制度执行力明显提高，权力运行进一步规范，贯彻群众路线的长效机制和刚性约束初步形成，为进一步改进工作作风、密切联系群众常态化长效化提供了制度保障。

当前，全党开展教育实践活动总体形势是好的，广大党员干部认识正确、态度认真、行动坚决，在解决“四风”问题上取得了扎扎实实的成效。党的群众路线教育实践活动给党风政风带来的新变化新气象，人民群众看在眼里、记在心上，极大地增强了党的崇高威信和凝聚力、战斗力。实践证明，开展党的群众路线教育实践活动，是在新的时代条件下弘扬党的优良传统作风、践行群众路线的创造性实践，是进一步推动伟大工程与伟大事业相互促进、同步发展的创造性实践，为我们党进行具有许多新的历史特点的伟大斗争从思想上组织上作风上做了重要准备。同时也要始终保持清醒头脑和清醒估计。贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。我们要按照习近平总书记的要求，集中精力抓好教育实践活动收尾工作，敬终如始、一鼓作气、善作善成，切实做到防止前紧后松、防止矛盾积压、防止简单粗糙、防止短期效应，确保活动取得人民满意的成效。我们要切实巩固和发展教育实践活动取得的丰硕成果，坚持不懈开展作风教育，始终绷紧作风建设这根弦，做得好的，要不骄不躁，继续做下去;做得不到位的，要不怕阵痛，痛改前非，而且不要再复发。只有这样，我们党才能始终保持同人民群众的血肉联系，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，始终成为带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的主心骨和中流砥柱。

开展党的群众路线教育实践活动的情况报告

按照党中央的统一部署，根据上级党委的统一要求，我们从今年下半年开始，用近半年时间，深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次教育活动，我们始终坚持立足学习提高，加强党性修养，着眼解决问题，坚持群众路线，贯彻边整边改，建立长效机制，认真完成了学习教育、征求意见，查摆问题、批评帮助和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。通过教育实践，较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题，使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼，受到了一次党的宗旨意识的再教育，达到了思想上有明显提高，政治上有明显进步，修养上有明显加强，作风上有明显改变，工作上有明显改进的效果。大家普遍反映，这次教育活动力度之大、触及思想之深，群众参与之广、教育效果之好，是多年来少有的，是对党建工作和全面建设的有力推动，是新形势下加强党的建设的成功实践，是保持和发扬党的优良传统和生机活力的有益探索。

一、主要做法和特点

坚持从实际出发，加强领导，精心筹划，严密组织，分步推进，宣传引导，狠抓落实，使教育活动具有特色、富有成效。

(一)坚持用党中央的指示精神统一思想，把群众路线教育实践活动作为思想政治建设的大事来抓

开展群众路线教育实践活动，是党中央向全党发出的号召。习近平总书记多次作重要指示，中央教育活动领导小组和督导组多次下发文件、召开会议、提出要求，充分体现了各级党委、领导对这次教育活动的重视程度。为了搞好这次教育实践活动，我们坚持用党中央的指示精神统一认识，把思想发动贯穿教育活动的全过程，做到教育活动每推进一步，思想发动跟进一步，使大家深刻认识到，群众路线教育实践活动是推进党的建设新的伟大工程，是加强党的执政能力建设的重大举措，是解决党员领导干部存在突出问题的迫切需要，是增强党的凝聚力、战斗力的根本大计。一是重视程度高。教育活动期间，分管领导多次听取我们的教育活动情况汇报，审阅领导班子的对照检查材料，提出了修改要求，参加专题民主生活会，对每个班子成员进行点评帮助。各支部、处以上领导干部，把群众路线教育实践活动作为一项重要政治任务和中心工作，集中精力抓紧抓好。为加强组织领导，成立了教育领导小组和办公室。多次召开领导小组会、支部书记会，研究部署教育活动。各支部书记高度负责，认真履行了教育“第一责任人”的职责，保证了教育活动有序进行。为了搞好这次教育活动，教育领导小组和办公室做了大量的准备工作。从制定实施方案到各阶段的教育计划;从下发学习资料到各阶段计划安排，进行了周密的准备和安排，建立了教育考勤登记、典型宣传报道等各项制度。二是思想发动深。教育活动期间，我们始终坚持用深入的思想发动统一大家的思想，提高大家的认识。教育领导小组做到了每个环节活动展开前，都要召开会议进行部署;每个活动完成后，都要召开会议进行总结讲评;每个环节结束后，都要组织回头看，确保活动效果。而且这些活动与上级教育活动领导小组衔接很紧。大多是上面大会一结束，我们立即召开会议进行部署，迅速展开活动。各支部紧密结合自身实际，坚持把思想发动贯穿到教育活动的各个环节、各个步骤，在每个阶段都要进行再教育、再动员、再部署，提出了具体要求。确保教育活动每向前推进一个环节，党员干部的思想认识就提高一个层次。三是重点抓得实。这次群众路线教育实践活动，活动的对象重点是领导班子和处以上党员干部;活动的主要内容是解决“四风”方面存在的突出问题。我们的所有教育活动，围绕这两个重点来展开。一方面，以“四风”问题的22种表现为“镜子”，认真“正衣冠”;另一方面，围绕领导班子和处以上党员干部搞教育、搞活动，按照职责分工，层层负责，一级带一级，搞好点评、帮助和整改。四是标准要求严。从教育领导小组到各支部，普遍建立了学习教育、检查讲评等各项制度，制定细化了教育活动实施计划;集中教育活动有专人组织检查，确保了教育活动“四落实”。在整个教育活动期间，坚持开门搞教育，广泛征求群众的意见，本着能改的立即改，能阶段性改的要明确整改时限，确实改不了的要解释政策、搞好宣传。通过这些措施，使大家集中精力投入教育活动，许多同志一面按时学习，一面加班处理工作，有的自觉克服个人和家庭困难，坚持参加教育活动的全过程。

(二)自始至终立足于学习提高，坚持把思想理论武装贯穿教育活动全过程

在教育活动中，坚持把理论武装作为首要环节来抓，从教育活动开始，就把理论学习突出出来，采取了系统学习与重点研读相结合，个人自学与集中学习相结合，一人领读与大家默读相结合，学习理论同整肃思想相结合，力求在触及思想、受到教育、提高认识上下功夫。为了确保学习效果，专门集中三天时间，对党员进行了集中学习培训，采取人人上台领读，既当老师、又当学生这种“久违的学习形式”，带领大家认真通读原文，加深学习领会，还进行了学习测试。还请专家作辅导报告，便于大家对所学内容的理解认识，使大家真正把理论学习的过程变成了强化群众意识、激发教育动力的过程。每个党员都按照要求完成了规定的学习内容，做了不少学习笔记，撰写心得体会2篇以上。还采取了多种手段配合教育活动，专门制作了教育实践活动专题简报，印发30多期，制作宣传板报3期，及时宣传和引导教育活动的扎实开展。通过“记好学习笔记、找准存在问题、搞好党性分析、开展谈心活动、开好专题生活会、制定整改措施”为主要内容的教育实践活动，不断激发学习热情，增强了教育活动的触动力。

(三)坚持走群众路线，真心实意地倾听方方面面的批评和意见

群众路线教育实践活动，对象是领导干部，主角是职工群众，最终要看群众对工作满意不满意，对活动满意不满意。因此，我们始终检查开门搞教育，充分发动群众，紧紧地依靠群众，广泛征求各方面的意见和建议。坚持敞开思想、广开言路搞教育，从制定教育计划到查找领导班子和党员领导干部存在的问题，从写好个人党性分析材料到制定整改措施，从民主生活会到开展批评与自我批评，错抓整改落实到建立长效机制，在各个环节都充分发扬民主，及时通报情况，广泛听取群众意见。在学习教育、征求意见环节，召开座谈会，让大家畅所欲言，一把手表态欢迎大家提意见，绝不抓辫子;转入查摆问题、批评帮助环节，本着正面教育、自我教育的指导原则，自我分析认真，批评帮助实在，反馈意见及时。积极开展谈心活动，领导干部带头谈、与分管干部职工普遍谈;处级党员与本单位职工普遍谈;普通党员之间相互谈。

(四)勇于拿起批评与自我批评的武器，以高度负责的精神开好专题会议

以真查、真评、真讲、真改的姿态高标准地搞好对照检查和党性分析：一是深刻进行自我剖析，主动检查存在的问题。党员干部自觉着眼于增强党性、提高觉悟，真正把自己摆进去，勇于交真心、说实话，对个人存在的问题，敢于直言不讳，敢于深挖根源，做到见人见事见思想。领导干部坚持边学习边思考，认真撰写和修改对照检查材料，普通党员认真撰写党性分析，对每个同志的材料按照分工进行把关，每个人都经过三次以上的修改，不少同志利用休息时间、加班加点修改个人发言材料。二是坦诚开展相互批评，积极进行思想交锋。专门生活会上，每名同志都以对党的事业、对单位建设负责、对同志负责的精神，开展积极的思想斗争。自我批评光明磊落、不遮遮掩掩，谈心互评开诚布公、不拐弯抹角，相互评议实事求是、“良药苦口”，使大家受到了教育，触动了思想，密切了感情，增进了团结。领导班子以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会，带头开展批评与自我批评，自觉接受组织监督，为大家做出了榜样。三是逐个搞好分析评议，进一步强化批评效果。在个人自查基础上，通过召开专题组织生活会、民主生活会，制定整改措施，把教育实践活动推向了高潮。每个党员按照对照检查材料进行自我分析，其他党员以高度负责的态度开展批评帮助，专题民主生活会和专题组织生活会，气氛既和谐融洽，又针锋相对。批评者情真意切，受批评者诚恳虚心。

(五)注重统筹兼顾，用群众路线教育实践活动成果推动各项工作

深入开展群众路线教育实践活动，归根到底是为了推动全面建设和各项工作。一是坚持把边学边改贯穿教育活动始终。不论是在教育的那个环节，始终要求党员领导干部边学边改、边议边改、边整边改。对一些可以改、能够改的问题，做到了立即改，见成效;对一些大家关注的敏感问题，深刻进行分析和思考，做好整改的准备。领导小组带头听取各方面的意见，领导班子按照分工及时抓好整改落实。二是坚持从实际出发抓好整改。我们将征求到的意见，进行分类和细化，明确整改责任，区分整改情况，认真进行处理，确保各个问题有落实、有反馈。三是坚持在求实效上下功夫。把做好工作、履好职责，作为整改的重点。要求每个党员对照本职工作，不断改进自己的工作态度、工作质量，做到边学边改。根据工作实际，按照着眼长远、求真务实的原则，制定整改措施、建立长效机制。

二、教育实践活动的主要收获和体会

这次教育活动，党员领导干部围绕“四风”问题，紧密结合自身实际，认真进行对照检查和整改，取得了明显成效。

(一)较好地解决了党性修养锻炼方面存在的问题，进一步增强了运用理论武装的自觉性

教育中，党员普遍反思了党性修养锻炼不够好的一些表现。主要是：有的共产主义的远大理想信念不够坚定;有的不善于从政治和全局上观察处理问题，党性观念不够强，宗旨意识不够牢等等。大家挖根源、论危害，进行理想思考和深入剖析，深刻认识到，根本问题是存在一定的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的倾向和苗头，核心问题是人生观、价值观、世界观问题。理想信念的坚定是最根本的坚定，理想信念的动摇是最危险的动摇。而理想信念的树立需要先进的、正确的理论思想来支撑。理论是思想的指南和行动的先导。信念坚定不坚定，党员意识强不强，是由所具备的理论基础和所形成的思想观念决定的。同时，还要把理论学习与实际生活相结合，坚持“知”与“行”的统一，“说”和“做”的统一。不能停留在从理论到理论，从书本到口头，而是必须落实到实际行动中，坚持理论和实践相结合，始终坚持用先进的理论观点解释现实社会中的问题。

(二)较好地解决了人生追求方面存在的问题，进一步升华了努力工作建功立业的思想境界

教育中，大家站在党性的高度，深挖思想根源，总结经验教训，深刻认识到在新的历史时期，每个党员、特别是党员领导干部面临的最大量、最经常的就是名与利的考验，如果没有真正共产党人淡泊名利的宽阔胸怀，没有立党为公的无私境界，没有廉洁自律的自觉意识，就难以达到党员先进性的要求，把握正确的人生目标。牢固树立无产阶级的世界观、人生观和价值观，才能做到视名利淡如水，看事业重如山，对党无限忠诚。职务越高、权力越大、责任越重，越要经常考虑怎样以昂扬的精神状态全身心地投入工作，防止出现心态失衡、权力失重的问题;担任领导职务时间越长，越要考虑怎么样始终保持过去那么一种革命热情和干劲，防止出现“慢撒气”的问题;有的入党时间长的同志谈到，越接近退休时间，越要考虑严格要求，保持晚节，防止出现“前紧后松”的问题。大家普遍表示，要站好人生立足点，选准追求参照系，始终保持共产党员的高尚情操。

(三)较好地解决了作风建设方面存在的问题，进一步弘扬了以我党优良传统为核心的正风正气

教育中，大家查摆了思想作风和工作作风上存在的问题和不足。比如，作风不扎实、大局意识不够强;作风不深入，与群众打成一片不够等等。通过认真反思，大家认识到思想作风、工作作风，是个人成长、单位建设、事业发展的重要保证。作风，是一名党员干部特别是党员领导干部思想水平、综合素质的全面反映。没有好的作风，没有群众根基，将会一事无成。大家表示一定要保持清醒头脑，不断开拓进取，切实把党员的先进性体现在搞好服务工作上，努力形成注重政治理论的风气，刻苦学习钻研的风气、团结协作的风气、求真务实的风气、激励进取的风气。

(四)较好地解决了精神状态方面存在的问题，进一步激发了党员干部争先创优的进取精神

党员领导干部的一言一行，有着直接的引导和影响作用。反思“四风”方面存在的突出问题，根本是放松了政治理论学习，放松了思想修养和主观世界的改造，放松了工作的标准要求。通过教育实践活动大家表示一定要从点滴养成抓起，从小事做起，不断加强党性修养和世界观改造。要按照共产党员的标准要求，加强自我约束、自我管理、自我控制，真正确立严格自律的高标准。要大力弘扬艰苦奋斗、勤俭持家的精神，在日常工作生活中做到“慎独、慎初、慎微”，真正树立党员先进性的良好形象。不管职务多高、权力多大，都不能失去自我，要与群众打成一片，要主动接受大家监督，要始终保持认真投入的工作状态。要坚持实事求是，不做表面文章和面子工程，要实打实地开展工作、履行职责;要勇于改革，大胆创新，不墨守陈规，始终保持积极进取、争先创优的工作状态。

三、巩固群众路线教育实践活动成果的几点思考

开展群众路线教育实践活动，是一项长期任务和永恒的课题，不可能进行一次集中教育就能解决所有问题，必须坚持长期接受教育、保持群众本色，不断把教育实践活动引向深入。

(一)要大兴学习之风，进一步加强理论武装思想工作

不能把集中的教育活动告一段落作为理论学习的终点，而应当作为学习的新起点。要把个人自学与集体组织结合起来，把理论学习情况与年度考核评价结合起来。各单位领导要成为学习的第一人，既要带头学习，又要加强引导、督促和激励。要改变那种学与不学、学多学少、学深学浅、学好学差一个样的状况，使每个同志能够真正把学习作为第一位的需要，作为终身任务，真正动起来、自觉学起来。既要勤于学习，又要善于思考，既要突出重点，又要全面系统，努力把理论学习成果转化为把握大局、认识形势、分析事物的立场、观点和方法;转化为坚持党的群众路线的坚定信念;转化为自觉加强党性锻炼和修养、端正作风的实际行动;转化为爱岗敬业、尽职尽责、努力工作的精神动力;转化为适应改革发展的工作能力。

(二)狠抓制度建设，进一步夯实群众根基

制度带有全局性、稳定性和长期性，是维护党的整体利益的根本保证。开展党的群众路线教育实践活动，最根本的途径是坚持不懈地抓好各项制度规定的落实。严格坚持党要管党、从严治党的方针，认真落实会议、党课、党日、思想汇报、民主生活会、党员评议等制度。要根据形势任务的需要，每半年为全体党员上一次党课;按时召开民主生活会，开展积极健康的思想斗争，广泛开展批评与自我批评，把谈话谈心交流、批评与自我批评变成组织制度和推动工作的重要措施。

(三)培育优良作风，运用群众路线教育实践成果影响和带动各项工作

群众路线教育实践是一个长期任务，建设一支群众信得过的领导班子和干部队伍，更是一个紧迫课题。因此，党员领导干部要树立群众威信，时时以身作则，处处立言立行，事事率先垂范。做到理想信念十分坚定，思想道德十分纯洁，行使职权十分公正，工作作风十分务实，生活作风十分俭朴，执行规定十分严格，精神状态十分振奋。要做到这些就要用正确的理论武装头脑，端正人生追求;就要牢记党的宗旨，自觉做到自重、自省、自警、自励;就要重事业，淡名利，珍惜党员的称号和领导干部的形象;就要改进工作作风，身体力行，身先士卒，为群众做出好样子;就要按照整改措施提出的各项工作任务，以严肃认真的态度进行整改，确保措施有效、内容兑现、目标实现;就要以更高的标准、更实的作风、更大的干劲，努力把党建工作和全面建设提高到一个新水平。

党教育实践活动总结篇2

按照总体安排和部署，根据《中共邢台关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》，为深入开展我院党的群众路线教育实践活动，机械工程系开展关于开展党的群众路线教育实践活动的动员及学习。党的群众路线教育实践活动以党的十八届三中全会为指导，贯彻一系列重要讲话精神，落实八届六次全会、八届五次全会部署，以为民务实清廉为主要内容，以党员群众为重点，切实加强对全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线的教育，以深入贯彻落实中央八项规定为切入点，结合具体要求和有关规定，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，保持和发展学院各党组织和党员、干部与师生群众的血肉联系，尊敬教师、尊重学生，着力解决师生群众反映强烈的突出问题，为推动学院内涵式发展，为创建全国一流技师学院的奋斗目标提供坚强保证。

党的群众路线教育实践活动以教育引导党员、干部树立群众为观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高，作风进一步转变，与师生员工关系进一步密切。围绕立德树人这一根本任务，把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效，凝聚起推动学院事业科学发展的强大力量。

1、解决创新意识不够的问题。解决破解现有条件下实现学院快速发展的理念不新、办法不多、措施不力的问题；对教育发展的新形势研判不够，对接不力的问题。

2、解决推动工作不力的问题。解决党员干部缺乏工作激情，得过且过、标准要求不高的问题；缺乏深入细致的调查研究，上情吃得不透、下情摸得不准，推动工作方法不得力的问题；工作中重安排部署，轻长效机制的落实，抓督导不敢较劲，抓落实不敢较真的问题。

3、解决艰苦奋斗精神弱化的问题。解决精神懈怠，不思进取，缺乏吃苦耐劳精神；事业心弱化，责任感不强，缺乏无私奉献的精神；存有功利思想，遇事不敢担当，缺乏千方百计办教育的劲头和勇气。

4、解决师风弱化问题。教育和引导广大教职工服务师生、团结协作、合力谋事，崇尚实干的精神；教育和引导广大教职工爱岗敬业、关爱学生，静下心来教书，潜下心来育人的态度。

5、解决在师生利益上不维护、不作为的问题。深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对师生负责，热心为群众服务，诚心接受师生监督。

在党的群众路线教育实践活动中坚持牢牢把握基本原则。坚持正面教育为主，引导党员、干部坚定理想信念，提高服务意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。坚持批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持求实效，开门搞活动，请师生群众参与，让师生群众评判，受师生群众监督，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为师生群众服务上取得实效。坚持学院要求分类指导，针对党员干部、教职工党员、学生党员等不同层面党员，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。坚持领导带头，上级带下级、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实。

通过近期党的群众路线教育实践的学习，较好的理解了教育实践活动与业务工作的关系，把深入开展教育实践活动作为推动创建全国一流技师学院各项工作的重要动力，为全面完成学院的各项工作再立新功。

党教育实践活动总结篇3

为做好党的群众路线教育实践活动试点宣传报道工作，营造良好工作氛围，临翔区及时成立党的群众路线教育实践活动试点工作宣传报道领导小组，制定宣传方案，细化宣传内容，借助四种载体展开宣传，营造氛围，助推教育实践活动深入开展。

一是以标识文化为载体开展宣传教育。精心制作标语，在镇、村两级统一悬挂内容为“深化开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动”的标语，并在各村粘贴了三至四条小标语。精心制作标牌，在幕布村三叉路口、机场路勐托岔路口、博尚镇文化站正门和侧面路口、文化站墙体上制作了以教育实践活动为主要内容的大型广告牌6块。三是精心制作展板。根据试点活动工作流程，设计制作工作流程图，做到工作进度上墙，并将第一阶段工作进展情况制成展板进行公示。

二是以文字材料为载体开展宣传教育。指导组办公室成立了宣传材料组，对各党总支、党支部的教育实践活动开展过程中的经验、做法进行提炼，撰写信息，编制简报，按照两天一期的标准，共编制、印发简报9期；分天、分阶段对工作进展情况进行收集、整理和总结，并及时上报相关部门。

三是以声音图像为载体开展宣传教育。结合试点工作实际情况，分别组建了电台、电视台宣传报道组、报刊宣传报道组、网络宣传报道组及文艺宣传组对整个活动的开展过程进行形式多样的宣传。在区电台、电视台开辟党的群众路线教育实践活动访谈专栏，推出活动系列专题片，着力宣传报道教育实践活动中的典型案例和经验成效；充分利用网络及手机快讯等新兴媒体短、精、快的优势，第一时间报道试点工作开展情况；计划从试点活动开始至结束，适时收集整理文字、图片、影像等资料，及时制作专题片扩大宣传范围，深化影响力。

四是以丰富活动为载体开展宣传教育。组织党员干部开展集中学习69场次，分片分组学习42场次；组织挂钩领导深入村组讲党课48场次，辅导学习348人次，举办实用技术培训19场次，培训党员1856人次；党员撰写读书笔记914篇，撰写心得体会66篇，口头方式交流学习136人次；共发出征求意见表1636份，召开座谈会34场次，收集到群众反映的突出问题211个，征求群众意见建议273个；在博尚片区开展大型专题文艺演出1场。

通过多个载体、多种媒体与多种途径相结合，临翔区党的群众路线教育实践活动试点工作良好氛围已经形成，有力推动试点工作引向深入。

党教育实践活动总结篇4

根据__市__局《关于组织开展“环保行动月”主题实践活动的通知》要求，为更好地建设人与自然和谐相处的生态城市，推进新型城市化发展，我室结合实际，在4月份开展了“环保行动月”主题实践活动，现将活动情况总结如下：

一、 领导重视，提高环保意识

为确保单位环保工作由计划、有效的开展，我处领导非常重视单位环境与人的和谐，通过开展“环保行动月”主题活动，进一步增强职工的环保意识，持续推进以空气环境、水环境、人居环境等为重点的环境综合整治，巩固单位环境改善成果，动员全体干部职工积极支持、参与环境综合整治工作，进一步形成保护环境、节约资源、低碳减排的社会风尚，为建设生态城市营造良好的氛围。

二、 结合单位实际，开展“环保”活动

(一)开展环境保护宣传教育活动。通过职工大会、日常工作例会、科务会等会议形式，教育全体干部职工在生活、工作中形成节约用水、用电的良好行为习惯，坚持环保、低碳的良好风气，据统计20__年x月较去年同期全体职工人均节约用水5吨、节约用水20度。此外，我处还通过网络平台、宣传栏等宣传阵地，普及环保知识，努力营造努力营造“人人关心环保、人人参与环保”的良好社会氛围。

(二)广发开展“低碳城市、绿色生活”实践活动”。我处每个季度都组织全体职工参加“关爱自然”、“低碳出行”等户外实践活动，

通过专项活动使职工亲近自然、热爱环境，从而树立保护生态环境、建设绿色家园的公德意识，抵制浪费资源、污染环境的行为，加强环境文化建设。

(三)积极开展环境综合专项整治工作。针对我处环境绿化科学、美化、健康的问题，我处4月份对大院环境绿化进行改造，促进了环境建设和文化建设相协调发展。

三、工作成效

通过高度重视开展一系列的“环保行动月”主题活动，取得了一定的成效，职工的环保意识也有所提高，环境整治得到有效改善，以实际行动建设人与自然和谐相处的生态城市，为推进了新型城市化发展做好准备。

20__年x月x日

党教育实践活动总结篇5

这是一场荡涤作风之垢、行为之弊的精神洗礼；

这是一次踏石留印、抓铁有痕的作风锤炼；

这是坚守党的“生命线”的必然之举。

一场场荡涤心灵的深入学习，一遍遍触及灵魂的扪心自问，一次次真诚主动的开门纳谏，一个个立说立行的生动实践……自今年2月份启动到9月底基本结束，我区1326个基层党组织、3.4万名党员积极投身第二批党的群众路线教育实践活动。

真听、真查、真改，如同一阵清新务实之风，汇聚起巨大的正能量，为推进“三个xx”跨越发展注入强大动力。

勇担当：一把手抓 ，抓一把手

发挥好“一把手”的示范带动作用，是教育实践活动取得实效的关键之一。

“要求别人做到的，我们首先做到；要求别人不做的，我们坚决不做！”3月4日上午，xx区党的群众路线教育实践活动动员会议上，区委书记郑xx代表区委常委会向全区作出承诺：查摆问题时，凡属系统性的问题，首先从区委班子找原因；凡属基层和下边的问题，首先从上边找原因。整改问题时，区委班子先改一步。请全区广大党员干部群众监督。

区委常委会认真履行受教育和抓活动“两个责任”，充分发挥好“两个主体”作用，以严的标准、严的措施和严的纪律要求自己，带动各级领导班子和干部走在前、做表率。

甩开膀子，做出样子。区委常委班子先后组织了12次集体学习、3次专题辅导、1次党性教育；带头谈心交心，区委常委之间共谈心谈话66人次，常委与其他同志谈心204人次；带头撰写对照检查材料，深挖思想深处根源，区委班子对照检查材料进行了12次较大的修改，个人的普遍修改10稿以上；带头开展批评和自我批评，利用一整天和晚上时间，召开了区委常委班子专题民主生活会，区委班子共查摆“四风”问题13条，12名常委共查摆“四风”问题163条，常委之间共提出批评意见289条，既做到了红脸出汗、加油鼓劲，又为全区教育实践活动树立了标杆。

“一把手抓、抓一把手”，区委书记郑xx把活动紧紧抓在手上，重要部署亲自谋划、关键节点亲自把关、重点单位亲自督查、突出问题亲自过问。区委班子成员先后到镇街道、区直部门通过召开座谈会等方式征求意见建议，调研、指导活动推进。38名党员区级领导干部分头参加镇街道和部分区直部门单位的专题民主生活会，做点评，提要求，很好发挥了指导作用。

一级抓一级，一级带一级，层层传递压力、层层抓好落实。全区各镇街道、区直各部门领导干部，作表率，当示范，带头学习、带头听取意见，带头把自己摆进去，主动剖析、深刻反省，带头实干，边学边改，扎实有序推进活动。

强信念：真学深思 ，细照笃行

学习教育实践，首先要解决好广大党员干部的世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

正思想之本，清作风之源。活动从一开始就把学习教育摆在首位，贯穿活动的全过程，在保证学习时间、丰富学习内容、创新学习方式、增强学习实效上下功夫，真学深思之风吹遍东港大地。

抓实学习教育，确保入脑入心，全区把习近平总书记系列重要讲话精神以及中央、省委、市委规定的其他必读书目作为学习重点，组织党员干部逐字逐句、原汁原味、原原本本得学。

“我与焦裕禄精神有多远？”“我与人民群众感情有多近？”边学边议、学议结合，组织观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》等影片，升华思想，锤炼党性。

“要经常到群众家里掀掀锅盖、看看米袋、摸摸铺盖。” 5月4日上午，区委书记郑加贵带头，为全区党员干部上了一堂精彩党课。5月下旬至6月上旬，分镇街道和区直部门层面分别召开学习讲评会，进一步传导压力，提高认识。全区科级干部、村社区和“两新”组织书记专题培训班也先后举行，邀请北大教授以及省纪委、市委党校专家进行专题辅导。

以革命先辈为镜，在理想信念上找差距。4月17日，区四大班子成员到鲁南监狱反腐倡廉教育基地、东港区党群“双向直通”展室和莒县“本色精神”党性教育基地接受教育。随后，全区各级党组织分批次组织党员干部现场学习，进一步坚定信仰、净化心灵、提振精神。

以先进典型为镜，在宗旨意识上找不足。“有困难请找党支部”、一句承诺践行15年的支部书记徐xx，带领老百姓使小村庄在3年内由弱变强的“领头羊”丁xx，在轮椅上建起农家书屋的文化传播者周飞……一个个鲜活的事例，感动、荡涤着党员干部的心灵，激励党员干部以典型为标杆，以先进为榜样，立足本职，实干兴业。

一场场集中学习，一次次讨论交流中，党员干部们充电、洗脑、提神，补足精神之“钙”，使群众路线进一步深扎于心，让践行宗旨进一步自觉坚定。

刹“四风”：真听意见， 开展批评

如何瞄准“靶心”？群众提、自己找、上级点、互相帮……全区上下紧密结合实际，全面查摆不断聚焦，既围绕“四风”找共性问题，又有针对性地查个性问题。

知屋漏者在宇下，知政失者在草野。为保证查摆“四风”问题点中要害，不走过场，东港充分利用“双向直通”和群众来信来访等渠道，开展“党群直通面对面、服务群众零距离”活动，通过上门走访、召开座谈会、设置意见箱、开展问卷调查等方式，“面对面”听取群众意见，“背靠背”征求群众建议，“心贴心”与群众交流。

全区各级党员干部走访群众65000多人次，征求各类意见建议2300余条，发放调查问卷4000份、收回3848份，征求群众意见建议500余条。

在深入查摆的基础上，通过集体反复会诊研究、广泛征求意见建议，形成班子问题清单、个人问题清单、其他班子成员问题清单“三张清单”。其中，区委班子问题清单列出21条问题，12名常委个人问题清单列出86条问题。

问题越来越聚焦，病根在哪里？“为了谁、依靠谁、我是谁？”三个沉甸甸的问题，引起了广大党员干部的深思。

只有“红红脸，出出汗，清清污，排排毒”，党员与百姓之间的隔阂才能逐渐消弭，干部与群众之间的感情才能更加深厚。7月份开始，全区各级党组织逐级召开了以“为民务实清廉”为主题的专题民主生活会和民主评议党员工作。

自我批评不掩饰，相互批评无保留。班子成员主动揭短亮丑，坚持剖析自己不怕严、晒出问题不怕丑、触及思想不怕痛，敢于动真碰硬，全体党员在批评和自我批评中受到了一次深刻的党性锻炼和思想教育。全区参加民主评议党员33268名，被评定为“好”等次27353人，被评为“一般”等次5873人，被评为“差”等次42人。

无论是班子还是个人，对在触及灵魂思想洗礼中梳理出来的问题，既问诊又开方，逐一分析原因，承诺整改举措、明确完成时限。

干部群众深切感受：党的优良传统和作风又回来了。

真整改：立说立行，即知即改

喊破嗓子，不如甩开膀子。

我区始终把解决问题作为开展活动的出发点和落脚点，始终抓住查改问题不放松，不折不扣抓整改，兑现承诺赢民心，交出了一份优秀的成绩单。

集中推进专项治理。针对查摆出的问题，制定了全区专项整治方案，列出整改问题清单，逐一建立工作台账，通过网站等媒介向社会公开。先后制定出台了《进一步整治“会所中的歪风”工作方案》、《规范中小学收费专项整治行动工作方案》以及《党的群众路线教育实践活动九项整治任务工作方案》等文件，进行全方位整改落实。

着力解决突出问题。活动一开始，我区就针对干部作风漂浮、政务服务效率不高、教育资源不均衡等社会关注度高、群众意见大的16个方面问题，先后制定出台了两期问题清单，细化分解到各有关单位。活动开展以来，全区会议减少16.1%，“三公”经费支出减少35.2%，撤销议事协调机构23个，行政审批环节减少104个，办事效率提升14.6%，超标办公用房、超标超配公车调整清理比例达到100%。

分线推进整改落实。立足全区实际，设立解决“四风”问题、经济社会领域问题、群众信访问题3条工作线，分别由区委书记、区长、副书记等6名常委同志牵头，分线推进。先后出台7个文件，建立起会议、差旅、接待等管理制度；开展“庸懒散奢”专项整治，累计明察暗访12次，对11个单位13人的典型问题进行通报，辞退3人、2人调离岗位，对负有领导责任的9名干部进行问责处理；立案查处涉及机关作风、行政效能投诉案件42起，查实15起，问责6人。解决教育资源不均衡问题，稳步推进全国义务教育发展基本均衡区创建活动，已完成投资1.7亿元，新建校舍4.8万平方米；进一步规范行政执法行为，完善《东港区行政事业性收费目录》，开展行政执法证件年审和自由权裁量权规范工作。

尤其是对于群众反映强烈的信访问题，从2月份开始，全区集中开展了区级领导班子成员信访包案见面回访活动，组织21名区级领导分头包保信访案件，成立四个专项工作组，以“事要解决”、“案结事了”为根本目标，着力开展“百日清仓”活动和“化冰行动”。目前，“百日清仓”活动共交办我区信访事项130件，已化解85件；省委督导组共交办我区上访件148件，已化解96件；中央巡视组交办我区32件，已化解12件。

抓基层：分类指导， 以点带面

不搞“一刀切”、“一锅煮”，强化分类要求、分类实施。

全区1300多个党组织、3.4万党员，作风建设情况错综复杂，需要解决的问题差别很大，东港把加强基层党组织建设作为推进教育实践活动的重要着力点，立足基层实际，加强分类指导，做好抓基层打基础工作。

分类指导。立足镇街道、部门单位以及村社区、中小学校、“两新”组织不同层面、不同实际，制定具体措施，分层分类推进实施。在活动实施方案和专题民主生活会、专题组织生活会等方案制定上，都分不同领域、不同层面分别制定有针对性的工作方案，防止上下一般粗、左右一个样。在撰写对照检查材料中，针对基层实际，制定了《村社区党组织班子及成员对照检查材料参考要点》、《村社区党员对照检查问题参考要点》、《机关事业单位党员对照检查问题参考要点》、《“两新”组织党组织班子及成员“10个有没有”对照检查提纲》等，指导基层党组织和党员有针对性地查找问题。

以点带面。分类确定示范点，在动员阶段，先后在西湖镇、河山镇申家坡村、日照机电工程学校、xx华伟纺织有限公司召开镇街道、村社区、学校、两新组织不同层面的观摩会议。在召开专题组织生活会和民主评议党员阶段，又在xx镇xx村、xx镇xx村等4个村级组织进行了试点，组织观摩培训，随后在全区铺开。

强化基层基础。利用3月份一个月的时间，从理顺党员组织关系入手，通过审查听证的方式，对全区党员进行备案登记，摸清党员底数，提高党员意识和党性观念，努力实现活动全覆盖。共完成登记党员34060名，暂缓登记410名，放弃登记4名，流出党员328名，撤销党总支1个、党支部56个，新建党支部18个。扎实开展后进村治理整顿，在基层组织状况大排查的基础上，倒排确定53个后进村班子，采取选派调整支部书记和党政班子成员包保帮扶等措施，有针对性地进行整顿转化。截止目前，已全部完成整顿转化，调整充实支部书记15人。

转作风：“严”字当头， “实”字为先

上面松一寸，下面就会散一尺。

习近平总书记反复强调，“第二批教育实践活动能不能抓出成效，关键在能不能坚持标准、严字当头。”区委教育实践活动领导小组和办公室根据中央和省委要求，始终发扬“认真”精神，扭住“四风”不放，从学习教育、查摆问题到整改落实各个方面都“严”起来，加强统筹协调，坚持上下联动、前后衔接，保证规定动作不走样，一个标准抓到底；做到抓住关键不撒手、突出重点不放松。

全区各级党组织认真扎实地抓好每一个环节的工作，全区教育实践活动实现了上下贯通，保证了各项工作要求不折不扣地落实到基层，避免了层层递减现象；防止了前紧后松，做到了善始善终。

拧螺丝、上发条，东港不断强化工作督导，建立健全区委督导组与所督导单位经常联系机制，加强对各单位活动开展情况的督导。在督导对象上，紧紧抓住单位“一把手”这个关键人，建立完善与“一把手”定期沟通制度、定期调度反馈制度和不定期抽查制度，从严从实把关活动各个环节。

在督导过程中，各督导组坚持沉入督导单位，面对面督导，特别在谈心谈话、对照检查材料撰写、整改方案制定、突出问题专项治理等方面，严格要求，精心指导，确保活动不走形式、不走过场。先后6次召开全区督导工作调度会议，针对督导中发现的问题，及时整理下发督导问题清单，推动全区活动健康有序推进。

“严”字当头，“实”字为先，教育实践活动一环紧着一环拧，一锤接着一锤敲，始终充满张力。

风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。

回首群众路线教育实践活动走过的路程，我区广大党员干部普遍受到一次系统的马克思主义群众观点教育，广泛经受了一次严格的党内政治生活锤炼，党员干部在解决“四风”突出问题中赢得了群众认可，取得正党风、带民风的良好效果；党员干部直接联系服务群众更加紧密，形成了一批务实管用的制度成果，推动了作风建设常态化、长效化。

教育实践活动已结束，但正如习近平总书记所说，“教育实践活动收尾不收场，作风建设永远在路上”，刚刚闭幕的全区党的群众路线教育实践活动总结大会强调，要进一步巩固和拓展教育实践活动成果，持之以恒地打好作风建设这场硬仗。

我们相信，经过教育实践活动的洗礼，全区党员干部更有信心迎接未来的考试， 必将以作风建设的新成效，汇聚起全面深化改革的正能量，为建设“三个东港”、创造美好生活奠定坚实的基础。

党教育实践活动总结篇6

地球是人类唯一的家园，各种各样的环境问题正困扰着人类，威胁着人类的生存和发展。保护环境已成为全人类共同的追求，为了让幼儿从小了解地球、热爱地球，关注自己的生存环境，激发幼儿强烈的社会情感，玉屏县实验幼儿园中班组教师于3月19日组织幼儿在鼓楼广场进行了“我是环保小卫士”社会实践活动。

在活动中，老师将孩子们分成四组，每组拿着垃圾袋、夹钳、筷子等工具认真的当起了环保小卫士。一个个不怕脏、不怕累，看到一丁点垃圾就捡进垃圾袋。走遍广场的每个角落，无论是在灌木丛或广场的大小角落的烟蒂，还是在隐蔽角落的废纸团、橘子皮等，孩子们在来往的人群中走走停停，不放过任何一个角落。

孩子们在一次次弯腰的过程中，为公共环境的清洁做出了自己的贡献，同时，也切身体验到了清理工作的辛苦，感受到了环卫工人每天工作的辛劳，明白了拥有清洁环境的不易。在活动中，有的小组被正在经过的行人拿出手机留下这具有纪念意义的一幕，有的被友好的奶奶询问是哪所幼儿园的，还有位叔叔对保洁阿姨说：“今天能轻松点了吧?”

通过本次实践活动培养了幼儿对大自然及周边环境的探究兴趣，养成良好的环保行为，为环保和绿水青山做出了贡献，真正成为了大自然的好朋友!

党教育实践活动总结篇7

好久没有做家务了，我帮助我妈在家中做家务，开始的时候是应为我妈说家里比较脏打扫一下，做着也安心，看到她在那里忙碌，而自己在哪里无事可做，也就顺手帮助。

我接过了扫地擦地板等活，为了能够及时的做好这分工作我可是费了不是力气。要打扫就必须要把桌椅等家具都挪开，毕竟在家里放了那么长时间，下面都落了厚厚一层灰，这些都该清理了，为了避免灰尘弄脏沙发桌椅，母亲及时把家中的一些破旧衣服和被单照在上面。这一打扫就是一天的时间，让原本没有怎么做家务的我累了够呛。

以前在家中觉得人来及很方便，也就没怎么注意，没想到距离上次打扫才过去多久，x个月的是那都不不到，灰尘都起了厚厚一层，把地面都覆盖住了这样严重的问题已经让我明白了想要改变这样的状况我不得不注意一个问题，那就是要保证卫生，平时的时候都需要多注意，在我们生活中也是一样的，不要认为很多事情并不需要，但是日积月累下来也会很多，比如学习学习就是一个不断堆积的过程，需要的是慢慢学。

从家务中我发现自己的身体状况并不好，没有做多么累的活，就已经气喘嘘嘘，非常疲惫，非常乏力了我不得不为自己的状况考虑以前因为懒惰，没想到自己的耐力这么差，比我自己想象中的要差很多，也不符合自己的要求，想要适应需要的还是自己的改变之的发展就要在艰苦的工作中不断的提升和锻炼，不够强就更加需要加大的自身的锻炼。

而且家务也需要经常打扫，不能一直耽搁，时间长了也不知道会留下多少污秽，自己看不到不代表没有，任何时候都应该重视卫生问题，原本还算干净的家中，经过打扫发现很多地方都有着各种各样的问题，有很多的地方都需要注意，其中在这次家务中感受到最多的就是细节问题，如果不注意细节，会留下很多的问题，这次不解决下次会积累更多，一旦积累的多了就会造成严重的障碍问题，影响到我们的健康。

这和做事也是一样的，如果我们不在意同样也会影响到基本的安全，无论是学习中还是生活中细节都需要重视，很多时候如果没有抓住细节容易犯的错误就是让自己的努力白费，不要因为不起眼就不注意，也不要因为不想麻烦就放弃，一旦积累的多了，就像这灰尘一样把原本洁白的地面都盖上一层厚厚的灰，使得我们都不得不重视，所以今后在学习中认真细心，在生活中会注意细节，不会犯同样的问题犯相同的错误。

党教育实践活动总结篇8

按照县委的部署，我校被列为第二批党的群众路线教育实践活动单位，3月10日我校召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，到5月份我校圆满完成第一环节的各项工作，作为学校党员领导干部，对深入开展并亲参身学习活动具有真切的体会与感受，具体做了以下几点工作：

1. 精读了习近平总书记、龚建华、胡领高同志分别在中央、省、市、县委关于党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话，并领会了讲话的精神;认真研读了《十八届中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的八项规定》并认真做好笔记。

2. 通过多媒体和学校领导班子成员集中学习了《中国特色社会主义理论基础体系》、《党章》、《党的十八大报告》、《论党的群众工作—重要论述摘编》、《为民务实清廉—党的群众路线教育学习读本》，学习中认真听讲记笔记。

3. 听取了学校党总支副书记聂星发、党校黄天林专家的讲座，讲座形象生动，内容丰富，认真做好笔记，受益匪浅。

4. 参与了高一年级党小组的集体研讨活动，党员同志发言积极，各抒己见。

以普通教师的身份深入到年级、处室、班级和食堂宿舍倾听老师、处室主任、班主任和学生的呼声，直接到群众中去，对自己分管的处室和蹲点年级查找服务差距，为自己在以后工作中如何提高服务质量提供科学的依据。根据学校开展教育问计走万家的活动，我深入学生家庭就教育的需求、学校的发展等对方面与学生家长面对面、零距离的交流，倾听到很对关于我校发展的很多好的建议和办校方法。

1. 在形式主义方面，对学校布置的有些工作照抄照转，不结合实际;落实工作时，分解责任不够、跟踪推进不力;办法不多，决心不大，例如：我校门卫对进出人员的管理工作，多次整治，但是力度不够，联动不好，效果自然就差。有时对进出人员视而不见、做老好人，门卫制度有时形同虚设。

2. 在官僚主义方面，我在学校分管学校安全和学生德育工作，在实际工作中习惯于管事、不习惯管人，习惯于遥控指挥、不习惯亲自检查监督，很少倾听师生意见，深入教师办公室的调研不够，经常坐守自己办公室、高高在上。

3. 在享乐主义方面，工作上有贪图安逸、工作标准低的现象，不紧张，不尽力，有时拖拖拉拉，工作效率低，有时工作不主动，能不干的就不干，能少干得就少干，不习惯有压力，不愿意受约束。

4. 在奢靡之风方面，自己认为饭局稍多了点，有时还可能因为面子喝酒过多甚至喝醉。

通过这次党的群众路线教育的学习，深刻地认识到自己在理想信念、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1. 政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。

2. 没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和教育教学管理理论的系统研究和深刻理解;没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。

3. 对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。 对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为师生服务的公仆意识。在工作上师生观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务师生较少。

4. 创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。 在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。多是忙于学校的各项检查，应付成分多、主动落实少，缺乏创造性开展工作。

通过这次党的群众路线教育实践活动的学习，我将从以下几方面进行整改：

1. 加强政治理论学习，多看书，看好书。自己建立了教育博客，多接受教师和学生的监督。

2. 进一步完善班主任工作例会，及时听取各班主任在实际工作出现的问题及意见;对班主任工作中好的给以表扬，差的要批评，对各项工作督促落实，保证工作达到预期效果。

3. 要转变工作态度，坚决克服应付的工作态度;要结合学校的实际工作情况，找准工作的切入点;要加强业务上的指导，提高工作效率和质量，落实好工作。

4. 要根据学校的工作实际情况，经常找班主任教师和学生干部交流思想，了解各方面情况，及时发现问题和解决问题，这样就可以避免问题找上门，工作被动。

5. 克服行政工作多的困难，挤时间多深入班会课;多了解班主任班会课开展情况和学生课堂情况，有针对性地多开展提高师生安全意识、师生自我保护意识的教育活动。

6. 多为学校提供一些有创新性的意见，工作要主动、积极，解放思想，勇于创新。

7. 以后的工作尽量少参加一些活动，减少应酬，外兄弟学校来客，严格按照标准进行接待。

在今后的工作当中，将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，通过这次学习，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

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