教育月活动的总结优质5篇

时间:2023-09-17 14:15:53 分类:活动总结

写好活动的总结,我们的个人能力得到了很大进步,当前的社会环境下,很多人都参与过不少的活动,那么对于活动的总结你有多少了解呢,下面是小文学范文网小编为您分享的教育月活动的总结优质5篇,感谢您的参阅。

教育月活动的总结优质5篇

教育月活动的总结篇1

学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

一、隐患排查及时,标语警示牌保证长效

对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立9块,永久性宣传标语32块,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。

二、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化

1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的.防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共350份,对家庭教育提出的了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。

3、各班分头召开了家长会,共15场次,家长到会率达80%以上,与孩子共同参加签名活动。在师生面前逐人表态发言,教育活动得到了家长的有力支持和配合。

4、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

5、安全教育工作常抓不懈,路队管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。

教育月活动的总结篇2

良好的常规管理是幼儿安全活动的保障,开学初,我就根据以往的工作经验,共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园安全工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下:

一、创设一个安全、健康的发展环境,注重保教结合。

我们会定期召开的安全工作例会,针对近期工作或园内较大的集体活动,制定安全活动预案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。三位老师总能相互配合,在户外活动时确保有两位教师在场,即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。

二、加强幼儿的安全教育、提高安全意识

每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节,教师们都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证我班幼儿安全的重要条件。

三、开展安全教育活动,增强幼儿自己保护意识。

做为班级教师,我们还把安全教育融入日常生活中,督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等,我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象立即处理或送保健室。此外,我们经常对幼儿进行安全教育,包括安全知识,安全警报、安全教育等进行宣讲,让幼儿通过看、听进行讨论,以提高对安全工作的认识,全方位宣传安全工作。

通过11月安全活动的主题活动,我们编排了“小小安全情景剧”,营造了情景,真情体验。通过情境活动,让幼儿了解发生各种危险时,知道所应该采取的措施。初步培养幼儿的自我保护意识。在活动中幼儿积极参与活动,学会了学会保护自己的方法.

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。

教育月活动的总结篇3

为确保学生安全、校园稳定。近日,芦湖学区中心小学结合学校实际,采取切实可行措施,抓好学生防溺水主题教育活动,切实做好学生防溺水工作,杜绝学生溺水伤亡事故发生。 总结如下:

提高认识,明确责任。学校上下进一步提高认识,成立了由校长为组长,分管副校长为副组长,政教主任及年级组长、班主任为成员的预防学生溺水工作领导小组,充分认识到保障学生生命安全的重要性和紧迫性,认真做好学生防溺水工作,切实保障学生生命安全;以告家长书、与学生签订防溺水承诺卡等形式,抓好家校互动和校地协调,督促学生法定监护人切实负起监护责任,担负起防溺水的'第一道防线,学样先后发放防溺水告家长书、签订承诺卡500余份。

广泛宣传,营造氛围。学校通过板报、橱窗、标语条幅等形式加强防溺水宣传;进一步整合现有资源,以安全教育平台、家长微信群、qq群等为载体,班主任与学生家长或监护人的即时通信体系,加强与家长的联系和提醒。学校利用班会时间,集中开展防溺水主题宣传教育活动。

主题活动,狠抓落实。学校进一步严格上课期间学生考勤和异常情况通报家长制度,严防发生安全责任事故;开展形式多样的主题班会,通过观看视频、师生演讲、学生签名等形式,提高学生的安全意识和避险自救能力。

教育月活动的总结篇4

根据上级部门安排,3月8日至4月10日结合法制宣传进校园“春风行动”活动,我校开展了以“弘扬法治精神,促进教育和谐”的主题班会、法制讲座等教育活动。

为进一步增强学生法制观念,预防和减少青少年违法犯罪,促进学生健康成长,我校联系乡派出所王警官开展里法制宣传教育讲座。

王警官结合我校情况做法制教育讲解。王警官以通俗易懂的语言,深入浅出的讲解,结合生动的法制宣传教育图片,就青少年违法犯罪的基本特征作了详细讲解,给同学们上了一场生动的法制教育课。他们希望同学们增强法律意识和法制观念,提高明辨是非的能力,依法自我保护的能力、抵御社会不良影响和预防违法犯罪的能力,遵纪守法,养成良好的行为习惯,做一个文明合格的中学生。

学校组织教师学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列教育法规。并要求全体一线教师理论联系实际,对照自己的日常教育教学行为,找缺点、明差距,谈体会,努力提高依法执教水平。

各班级以法制教育为主题,采用班(队)会、晨会、板报、阅读、广播等多种形式,针对学生中存在的一些问题,开展了法律常识学习、讲座、宣传活动。一二年级《从小养成自觉守法的良好习惯》、三年级《学生为什么学习法律知识》、四年级《遵纪守法,杜绝校园暴力》、五年级《青少年犯罪》、六年级《加强青少年法制教育,维护青少年合法权益》、七年级《未成年人不良行为的几种类型》、八年级少先《预防未成年人犯罪法》、九年级《治安管理条例》为主题。大队部还组织全校师生观看了《警钟长鸣》等法制教育片,开展了“我与法同行”手抄报展评活动,以大家喜闻乐见的形式,对学生进行生动的法育。

同时我校还邀请电力局的张主任对全体师生进行了安全用电方面的法律知识讲座,发放了安全用电方面的宣传材料,提高了师生安全用电方面的知识水平,增强了安全用电的能力。

另外,学校组织各班进行了法制宣传为主题的黑板报比赛活动。通过这些活动,进一步增强了广大师生的法治观念,引导学生学法、懂法、守法,提高了法律知识水平与自我保护意识,也促进了学校教育教学工作的顺利开展。

通过学习,增强了学生是非判断能力和社会生活经验,学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。师生承诺,自觉抵制不良风气,抵制不法行为,学会守法,用法,用法律来保护自己,维护自己的合法权益。为我校进一步地营造了一个“增强法制意识,构建和谐校园”的良好氛围,为实现“平安校园”目标奠定了又一个坚实基础。

教育月活动的总结篇5

今年3月30日是全国中小学生安全教育日,今年的主题是“x”。我校紧紧围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校和社会的共同努力,关注学生的安全防范措施,提高学生的安全自理能力。

第一,提高认识,加强领导

中心学校接到通知后,立即安排辖区内的小学,要求所有小学充分认识中小学安全教育活动的意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育的重要内容。为了加强组织领导,成立了由郎德新领导的安全领导小组,以确保活动的有效性。

第二,精心组织,精心安排

安全教育日活动由中心学校统一部署,以学校为单位组织实施。

要求各学校制定安全教育活动计划,并根据各学校的实际情况,加强对师生在健康、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。我们必须确保教育到位,避免走过场和走过场。

第三,加强监管,狠抓落实

中心校将把此项活动的开展纳入学校安全工作的检查考核,并及时进行督导。学校要严格检查和总结每节课的安全教育情况,借鉴经验,不断创新,提高教育效果。

第四,深化教育的具体活动

1、用国旗说话,做好安全教育日的宣传教育工作。在国旗下的演讲中,向学生介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,取得了良好的安全教育效果。

2、每天由班级领导加强学校安全值班管理和学生进出挂牌管理。

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