2023小学清明活动总结7篇
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2023小学清明活动总结篇1
活动形式:主要从四个方面来开展“清明节祭英烈”活动:一是浏览中国文明网;二是浏览异地学生发表的祭拜感言;三是师生发表祭拜感言(写征文);四、出“清明节祭英烈”专刊。
活动目的:首先是让广大教师重视这次活动,其次广泛宣传该活动的目的----深入贯彻落实党的“十八大”提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务。
活动要求:各中队辅导员(班主任)广泛宣传,发动有条件的学生浏览中国文明网页,发表祭拜感言,同时在三年级以上班级开展“清明节祭先烈征文活动”,三年级以上每班选出1-3篇优秀的上报学校少先队大队部,由学校大队部审查后发表在学校专题版面上(班级征文除了写出班级和学生姓名外,还要写出指导老师姓名)。
活动情况:
一、学校领导重视。城关一小4月1日接到教育局“关于在独山县中小学广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“独山县城关一小关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,并发布在独山县城关一小博客的少先队活动版面上。
二、班级(中队)根据具体情况开展形式多样的“清明节祭英烈”活动。4月2日城关一小大队部各、班级(中队)积极响应学校号召,在清明前夕开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
活动中,大队部和每个班级(中队)都出了一期以“我们的节日.清明节”为主题的黑板报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;还有的班级还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、“清明节祭先烈征文活动”等活动;
在清明节3天的假期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是贵州省独山县城关一小的一名少先队员,我们学校同学中家里有电脑的不多,在学校老师的指导下,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。
看了后,我很激动,在这里我代表那些没有电脑的同学向革命先烈说上几句心里话:你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌!
三、组织学生代表参加县里组织的“向烈士敬献花圈”活动。4月3日上午11:00,城关一小100多名师生代表在蒋建莉副校长的带领下,怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士墓前,参加了由独山县文明办、团县委、县教育局、县关工委等部门组织的清明节纪念革命先烈活动,活动以“继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国”为主题,活动中县城中小学约1000名师生代表以向烈士默哀三分钟、给烈士鞠躬、向纪念碑敬献花圈等形式祭奠为实现民族解放、国家富强和人民幸福而壮烈牺牲的革命先烈。
最引人注目是活动结束时,城关一小少先队员们将自己亲手制作的小白花敬献烈士墓碑前寄托哀思,他们肃立在烈士墓前向烈士们表示:一定要继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
四、组织全体师生开展“革命传统教育”活动。4月3日上午第三节课时间,城关一小在王作华校长的组织下,全体师生约1000名集中在操场上开展“革命传统教育”活动,目的是让学生们知道并明白:忙碌的学习生活,全国最大的不能把英烈们给淡忘,今天的幸福生活来之不易,应该加倍珍惜,努力维护,努力创建。
以“继承优良革命传统,弘扬爱国主义精神”为主题的革命传统教育大会在学校操场举行。虽然不在烈士碑前,但在庄严的`国歌奏响之后,同学们都向烈士们默哀,向他们致敬。活动中同学们都认真听取了关工委的韦明光老爷爷给大家作的“革命传统教育”专题报告,并做好笔记(为了让学生对该报告更进一步的学习,学校将该报告的内容发布在学校博客。
在听完韦明光老爷爷报告后,老师和学生代表都做了生动的发言,他们表示要以革命先烈为榜样,好好学习,好好工作,报效祖国。整个会场表现出浓厚的感恩先烈的氛围,会后各班同学们都写了自己的心得体会。
2023小学清明活动总结篇2
清明节期间,为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,积极响应教育局文件精神。我校于清明节期间,开展了听“英雄的故事”,读“英雄的故事”活动、“忆革命先烈,过文化清明”为主题的演讲比赛等内容丰富、形式多样的系列教育活动。
一、加大宣传,形成声势
清明节前夕,我校充分利用各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行充分的革命传统教育。各班相继召开“学习革命先烈,做新时期合格的小学生”主题班会,表达了同学们发扬革命传统,继承烈士遗志的决心和信心。在清明节来临之时,每个班级都相应出了一期有关革命事迹的板报,营造良好氛围。
二.听“英雄的故事”,读“英雄的故事”活动
革命传统教育是德育工作的重要内容,也是爱国主义教育不可缺少的教育形式。为使青少年不忘过去艰难,珍惜今日幸福。我校请来关工委殷四季、权春兴、宋喜德等老领导,他们给孩子们讲诉了虎头山战斗故事。殷四季、宋喜德等老领导十分关心下一代,他们声情并茂地讲诉了一个一个革命故事,博得了孩子们的阵阵掌声,使我校的师生们又一次深刻了解了身边的英雄及他们的故事。这堂生动的德育课,使我校学生深受教育。“勿忘国耻、再兴国运”成了每一个学生的共同心声,决心努力学习,报效祖国。
三、“忆革命先烈,过文化清明”演讲比赛
我校组织了“忆革命先烈,过文化清明”为主题的演讲比赛。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。同时号召各班召开一次“忆先烈事迹,明荣辱新观”的主题班会;开展一次班内“我所知道的革命先烈”大讨论活动,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。
激情洋溢而富有感染力的演讲,使评委和观众深受触动,许多师生情不自禁的流下热泪。开展祭祖感恩活动。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能,学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动,让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。
通过一系列的道德实践活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的时代风尚。
总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、圆满、成功,收到了预期效果。
xx镇xx小学
20xx年04月1日
2023小学清明活动总结篇3
缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际,我校团委和学生处组织部分高中学生及54名新团员身着校服,打着校旗、团旗于4月4日去烈士陵园祭扫了烈士墓。
首先,学生代表向同学们介绍了革命先烈的英雄事迹,了解到了更多烈士的感人事迹,同学们含着热泪,佩戴着亲手制作的小白花,站在烈士纪念碑前,纪念碑上“革命烈士永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,同学们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹和嬉笑,都静静地肃立着,手捧着洁白的小花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志扞卫着烈士墓的`荣誉。而后,54名新团员在纪念碑前庄严宣誓,加入了中国共青团。
微风拂过,树叶沙沙作响,好像在诉说无尽的哀思,花儿纷纷点头,好像在向烈士们表达深深的敬意。同学们轻轻走到烈士墓前,将手里洁白的小花献给了心目中最可敬的人——光荣的革命先烈。这次活动表达了青年学生对先烈们诚挚的敬意。全体师生瞻仰了烈士纪念堂,为烈士墓清除杂草,培上新土,告慰烈士的在天之灵。
2023小学清明活动总结篇4
根据区教育局通知精神和××小学的安排,现将我校开展“清明祭英烈”活动,具体总结如下:
一、网上活动安排
由信息技术课教师组织学生登录中国文明网专门网页,向先贤先烈献花、抒写感言寄语。活动过程中教师摘录了学生的优秀感言,并拍了照片。
二、组织网下实践
1、少队辅导员的演讲让队员们了解到:是先烈们的勇敢精神,造就了我们下一代的光明;是先烈们的坚定信念,让我们成为了幸福的华夏儿女。作为新世纪的接班人,就应当继承先辈的良好传统,从一点一滴的小事做起,踏着英雄的足迹,努力学习,为共产主义事业而奋斗到底。
2、进行了“清明节,说清明”板报比赛。加大宣传、学习力度。
3、 4月2日下午最后一节课,各班布置了教室,以“清明节祭英烈”为主题召开了一至六年级的班队会,同学们进行了“先烈故事我知道”故事宣讲活动。各班主任、中队辅导员均能认真组织活动,引导学生表达对先烈先辈的感恩怀念之情。
总之,本次活动弘扬了中华优秀传统文化,引导了未成年人学习历史、缅怀先烈,珍惜今天幸福生活的正确意识,也对建设中华民族共有精神家园起到了一定作用。
2023小学清明活动总结篇5
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进精神文明建设,清明节期间我校开展了“清明节”主题活动。
1开展缅怀先烈活动。
全校有部分学生参加了缅怀行列的活动。有去南京大屠杀遇难同胞纪念馆为三十万遇难同袍扫墓的,有去雨花台烈士林园为烈士们祭扫陵墓的;有的学生来到渡江纪念碑为烈士们献上了一束菊花;还有的学生去抗日航空纪念馆祭扫。孩子们用自己的方式表达对先烈先辈的感恩怀念。
2开展文明祭扫活动。
清明祭扫已故亲人墓,孩子们用鲜花和给已故亲人寄信的方式表达对先人的怀念之情。
3志愿服务。
清明既是一个节日也是一个节气,在这个日子里外出踏青也是必不可少的,许多学生在外踏青过程中能自觉保护环境,并主动进行你扔我捡的活动,受到了造价的一致好评。
一年级的孩子虽然加入少先队不久,但是已经成立了志愿小队,利用人们外出踏青的时间,在公园里摆放上书籍供大家阅读,同时提醒大家要保护环境,注意卫生。
通过“我们的节日·清明节”主题活动,孩子们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为建设“强富美高”新南京营造文明和谐的社会环境贡献了自己小小的力量。
2023小学清明活动总结篇6
曾记得多少烈士为我们抛头颅、洒热血,他们不惜自己的生命为我们开拓了一片广阔的天空,让我们无忧无虑地自由飞翔,而他们却永远的离开了我们。
为了缅怀烈士的丰功伟绩,寄托对烈士的哀思,进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育,让学生树立牢固的爱国之心,使他们对国家的安危有深刻地认识,从小树立为国防献身的精神。 4月1日,我校全体师生在学校少先队大队部组织下来到板城烈士墓开展以“清明扫墓缅怀烈士”为主题的爱国主义教育活动。
上午师生们徒步来到了烈士墓前,胸带白花,举行了简短而又隆重的扫墓仪式。向烈士敬献花圈后,辅导员张瑞军生动地讲述了英雄事迹使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧接着,先队员代表进行了发言,全体少先队员们在纪念碑前宣誓:争当“讲诚信,树新风的文明队员”。随后,学生在烈士墓前举行了庄严的入队仪式,并决心在今后的学习生活中,做到讲文明、懂礼貌,认真学习、踏实做人,不辜负老师的殷切希望和悉心培养,为学校争光,为队旗增辉!辅导员进行了活动的小结,最后大家怀着崇敬的心情向烈士献上自己亲手做的小白花。
首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,大力宣传和弘扬爱国主义精神;利用班队会时间,号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,让队员们更加了解清明节的意义,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义;利用课余时间,让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志,听他们讲讲过去的革命故事。
此次活动,使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。感受到自己肩负着的重担,纷纷表示,要继承烈士的遗志,为建设富强、民主、文明的中国,为中华民族的伟大复兴而努力学习,要认真学习科学文化知识,树立正确的'价值观、人生观和世界观,争做一名合格的当代学生。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。细雨纷飞的四月,我们迎来了清明节,我们又来到了令人景仰的烈士陵园缅怀先烈。看着眼前一座座墓碑,听着关于烈士一段段感人的故事,我心潮起伏,激动的心久久不能平静,我的心酸了,我的眼睛湿润了……
此次扫墓活动,通过缅怀烈士、激励自身的方式,使同学们记住沉痛历史教训,从而更加珍惜今天的美好生活。可以说是一堂生动的政治教育课。它不光是一次对我系同学进行爱国主义教育的活动,同时也是加强各班之间以及学生会内部之间交流的活动,大大的增强了我院的集体凝聚力。
4月2日上午,天上的阴云越堆越厚,风越刮越冷,气温渐渐下降,但班主任鲍老师、部分同学及家长依然如约来到此次活动的集合地点——赤霞广场。
2023小学清明活动总结篇7
清明节是我国的传统节日,也是对学生进行传统美德教育和革命传统教育的最好契机,深切缅怀英烈丰功伟绩,大力弘扬英烈精神,我校认真开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导广大师生用心参与各种祭奠英烈活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,现将活动开展状况进行总结。
一、领导重视,精心组织
为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,下发了《关于开展清明网上祭英烈活动的通知》,各中队精心准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与网上祭英烈等相关活动。
二、利用班会时间进行宣传
专门开展了校园网清明祭英烈专栏,组织广大师生讲述英烈故事,交流学习英烈心得体会,链接在线网开展留言、献花等网上祭奠活动,唱响铭记历史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在网上祭英烈主题活动开展期间,透过对网上祭英烈的好处和活动开展状况进行了宣传,清明节前后,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的用心性。
三、精心组织各种活动
1、组织了《向革命烈士学习》国旗下讲话
在清明节来临之际,组织全校师生参加了《向革命烈士学习》国旗下讲话。让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生牢记先烈嘱托,继承先烈的遗志,引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。
2、开展中队活动
让全体让学生了解英雄人物的光辉事迹,让学生感受革命先烈的丰功伟绩,并让同学们谈体会,说感受,夸夸自己心目中的英雄形象,革命英雄的故事,使学生从中受到教育和鼓舞。
3、开展了网上祭英烈活动
学校组织全体学生登录在线网上祭英烈专题网页,透过网上祭奠英烈,广大师生用心参与了网上鞠躬、献花,寄语留言,表达对先烈的感恩和敬仰。
4、广泛学习和转发包头文明网《文明祭扫平安清明倡议书》。
透过给家长发送动员信息,利用网络平台,让每位家长和孩子一起参与网上祭英烈的活动中,充分体现家校学习的一致性。