大谈心活动方案7篇
活动方案中包含的信息有助于团队理解他们的任务和责任,活动方案可以在活动开始之前进行审批和批准以确保各方对其有共识,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的大谈心活动方案7篇,供大家参考。
大谈心活动方案篇1
一、活动目的
围绕为民务实清廉的要求,聚焦“四风”方面存在的问题,领导班子成员之间和党员、干部深入开展交心谈心活动,找准作风建设方面的问题,理顺情绪、化解矛盾、增进团结,达到开好局领导班子专题民主生活会,进一步加强沟通、凝聚人心,改进作风、促进和谐,激发干劲、推动粮食工作的目的,真正在全局形成风正、气顺、人和的良好局面。
二、活动安排
(一)交心谈心范围
本次交心谈心分为四个层次,即:局主要负责人与班子成员开展交心谈心;局领导班子成员之间开展交心谈心;局领导班子成员和分管股室、联系部门、企业的负责人开展交心谈心;党员与党员之间开展交心谈心。
(二)交心谈心安排
交心谈心活动时间在6月份中旬完成。
(三)交心谈心内容
交心谈心要把握以下几个方面的内容:一是相互帮找问题。既主动谈自己存在的“四风”问题,也诚恳地指出对方存在的“四风”问题,提出改进作风的具体建议。通过同志式的善意提醒、推心置腹的交流谈心、真正把问题谈开谈透、找准找实。二是听取意见和建议。通过与干部职工交心谈心,听取他们对党员、干部作风建设、“四风”方面存在的问题和意见建议。三是其他需要沟通交流的内容,努力做到应谈尽谈。
(四)交心谈心方式
主要采取个别交谈、当面交谈、约谈和集体谈话等方式进行。交心谈心期间,局领导主动开展约谈活动,做到有约必谈。
三、活动要求
(一)高度重视。谈心谈话活动是听取意见建议、增进了解、凝心聚力的重要抓手和有效载体,要积极参与,不走过场,防止和克服新的形式主义。
(二)确保实效。参加谈话人员按照谈话内容要求,认真思考,做好谈话准备。谈心谈话内容要有记录,要把谈心谈话活动和撰写对照检查材料及整改解决问题有机结合起来。
大谈心活动方案篇2
为进一步贯彻落实省、xx市有关文件要求和xx市委组织部关于在全市干部中广泛开展谈心谈话活动的实施意见(xx发
?20xx】x号)文件精神,切实加强我局领导班子和干部队伍的思想政治建设,进一步发扬党内民主,畅通沟通渠道,充分了解我局干部职工对党组织的期待和诉求,经局党组会议研究,决定在我局开展谈心谈话活动。根据xx发【20xx】x号文件精神,并结合实际情况,制定如下实施方案。
一、活动目的
始终坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕当前我局工作实际和干部职工思想作风现状,科学确定谈心谈话内容,讲究谈心谈话方式,遵守谈心谈话程序,从思想、工作、学习和生活等方面关心爱护干部职工,达到进一步激发凝心聚力、共谋发展的工作热情,为顺利推进xx市“xxx”工作计划提供坚强的组织保证。
二、谈心谈话活动的时间、范围、程序、内容和方式
(一)、谈心谈话时间安排:20xx年xx月至xx月
(二)、谈心谈话范围:本次谈心谈话活动,在全系统在岗干部职工中进行,要求人人必须谈到。谈心谈话分为四个层次,即:领导班子成员之间开展谈心谈话,班子成员和分管科(室)、中心、队、所负责人开展谈心谈话,科(室)、中心、队、所负责人和所属科(室)、中心、队、所人员开展谈心谈话,科(室)、中心、队、所负责人之间相互谈心谈话。
(三)、谈心谈话程序:局领导,要以对组织、对谈心谈话对象高度负责的态度,认真履行职责,带着感情、带着目标、带着问题谈,坚决杜绝走过场、搞形式主义,真正体现对干部的关心爱护,促进干部职工健康成长。
1、谈话前准备。
谈心谈话前,要做到“两个提前”,即提前与谈话干部职工沟通日程安排,将时间、地点、内容、要求通知被谈对象,让其有充分的准备时间;提前梳理谈心谈话对象的工作、学习和生活有关情况,确定谈话重点,确保谈心谈话的针对性和有效性。
2、谈心谈话方式。
谈心谈话时要注意做到思想重视,态度诚恳,精力集中,热情礼貌;注意合理安排谈心谈话对象,提高效率;注意讲究谈话艺术,营造宽松氛围;注意启发引导,保证质量;注意严格保密制度,消除谈心谈话对象的心理障碍和思想顾虑。谈心谈话原则上不对时间进行严格限制,充分尊重干部、理解干部。要认真记录谈心谈话对象提出的意见、建议、要求等情况。
3、跟踪服务。
谈心谈话后,要及时对谈心谈话记录进行梳理、分析、汇总,并将相关处理意见反馈给谈心谈话对象,尽量做到让谈心谈话对象满意。
(四)、谈心谈话内容:
1、向干部职工转达组织的关心和问候;
2、了解干部职工在思想、工作、生活等方面的情况,特别是存在的困难和问题,掌握干部职工对党组织的期待和诉求;
3、听取干部职工对领导班子建设、对各科(室)、中心、队、所工作的意见和建议;
4、听取干部职工对国土资源管理工作的意见、建议、愿望和要求,收集和整理制约国土资源管理工作科学发展的主要问题;
5、对在开展国土资源管理工作中群众反映的问题或建议向相关领导进行反馈,并协助领导积极解决反映的问题。
(五)、谈心方式:按照干部管理权限、层级管理和对口分工原则开展谈心谈话活动。主要采取双向约谈、分级谈两种方式进行,上级要主动约请下级,认真做好谈心记录。
三、活动要求
(一)高度重视。
开展谈心谈话活动是加强我局领导班子和干部队伍思想政治建设的一项基础工作,要作为政治任务摆上议事日程,积极支持配合,做好相关工作。各科(室)、中心、队、所主要负责人要带头开展谈心谈话活动。紧密结合xxx市“xxxx战略”和xxx市xxxx工作计划,坚持整体谋划、协调推进,确保各项工作有序开展。
(二)认真对待。
全体干部要正确认识和对待谈心谈话活动,珍惜党组织对自己的关心、爱护和帮助,实事求是地汇报思想、反映情况、说明问题,对自身存在的问题,要虚心接受组织教育,认真落实整改要求。
(三)确保实效。
结合实际,创新谈心谈话方式,丰富谈心谈话内容,力争谈出动力、谈出精神、谈出干劲。局领导要以实际行动为干部职工作出表率,确保谈心活动取得实效。
(四)完善机制。
进一步拓宽组织部门与党员干部的沟通交流渠道,全面开展组织部长与党员干部“双向约谈”工作。各科(室)、中心、队、所要以此为契机,结合实际,建立长效机制,每年至少开展1次广泛的谈心谈话活动,达到加强沟通、统一思想、增进团结、促进工作的目的。
大谈心活动方案篇3
根据中共望谟县委党的建设工作领导小组《关于在全县机关企事业单位党员干部职工中普遍开展“谈心交心”活动的通知》(望党建发〔20xx〕3号)的精神,经学校践行宗旨教育领导小组研究,决定于20xx年6月23日至6月27日在全校开展一次面对全校在岗教职工的“谈心交心”活动,活动方案如下:
一、活动目的
按照以改革创新精神加强和改进新形势下党的建设的要求,通过开展广泛深入的“谈心交心”活动,充分调动我校广大教职工献言献策、群策群力的积极性,达到深入了解情况、改进选人用人措施、关爱教职工、凝聚力量推动学校发展的目的,切实加强我校的思想政治工作,进一步提高学校各项工作满意度,为扎实深入开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育,提供坚强的思想和组织保证。
二、活动方式及范围
(一)活动方式
学校校长、副校长与各处室人员之间,各处室负责人与所在教研组(后勤组)教职工之间,采取单独交谈的`方式进行。
(二)活动范围
全校在职在岗教职工。
三、活动主要内容
(一)交流思想、增进了解。通过“谈心交心”活动,深入了解我校教职工在思想、学习、工作和生活等方面的实际情况,以及存在的困难与问题等;同时,也让教职工了解学校的工作,特别是学校干部及业务骨干培养、人事工作和党建工作情况。
(二)广纳意见、扩大民主。通过“谈心交心”活动,进一步增强工作透明度,扩大教职工的知情权、参与权和监督权,主动了解教职工对推动各项业务工作、加强学校自身建设,特别是提高干部人事工作公信度和加强党建工作的意见建议,鼓励广大教职工畅所欲言、建言献策,增强党内民主、促进党内和谐。
(三)查找问题、改进工作。对照科学发展观的要求,通过“谈心交心”活动重点查找学校在推进业务工作、抓好内部管理等方面与科学发展观不相符合、不相适应的突出问题,有针对性地提出改进措施,抓好落实。
(四)关爱帮扶、促进和谐。通过“谈心交心”活动,针对教职工在思想、学习、工作和生活等方面存在的问题,采取因人而异的灵活方式,体现组织的关心、指导和帮助,想方设法开展帮扶解困与激励提升活动,健全和完善党内激励、关怀、帮扶机制,形成共解难题、共创业绩的工作合力。
四、有关要求
(一)学校践行宗旨教育领导小组要高度重视、积极发动、及时通知到每个教职工,确保每个教职工都参加谈心活动,保证活动取得实效。
(二)学校践行宗旨教育领导小组将《望谟县三中开展“谈心交心”内容提纲》提前发给教职工,做好谈话准备,确保谈话质量。
(三)本次活动将于6月23日至27日完成,活动结束后学校践行宗旨教育领导小组要将谈话情况进行梳理,整理好《望谟县三中开展“谈心交心”活动谈话
大谈心活动方案篇4
一:开展交心谈心
为大力推进关爱党员实事工程,营造和谐的党群,干群关系,建设为民、务实、廉洁机关,增强委机关支部内部干群之间的融洽关系,形成良好的浓厚氛围。根据区直机关党建工作目标要求,委机关制定开展谈心交心活动的实施方案。
一、活动内容及目的
紧紧围绕当前的工作目标,以“促理解、求和谐、增合力”为立足点和出发点,通过广泛深入开展谈心交心活动,全面听取干部群众的意见和建议,深入了解当前工作中难点问题和存在的实际困难,充分调动他们建言献策的积极性和表达诉求的主动性,强化宗旨意识,改进工作作风,进一步提高科学决策、推动发展、促进和谐的能力。高度重视大家提出的意见和建议,认真对待他们关心的问题和存在的困难,进行分类梳理,深入分析研究,扎扎实实采取措施加以整改和解决。特别是干部群众所关心的问题和存在的困难,有条件解决的要及时解决,从而达到虚心问计、沟通思想、化解矛盾、增进团结、凝聚人心,做实事、办好事、解难事、出实效的目的。
二、活动形式与内容
(分主体与对象)
主体:一般为委机关班子成员也可是党员领导干部
对象:一般为委机关党员干部,有必要可以延伸至普通群众。
谈心交心采取领导与群众谈话(一对两)的方式进行(实施表见三帮六必谈表)。
重点围绕五个方面:11、个人对本部门本单位党组织和党员发挥作用的感受和意见建议;2、个人在本单位本部门工作心情是否舒畅,是否发挥了作用,有什么意见建议;3、个人在学习、生活等方面有什么困难和需要组织帮助解决的问题;4、个人对本单位本部门领导班子及领导班子成员有要求和建议;5、个人对其他涉及加强机关业务工作和作风建设、党的基层组织建设、干部队伍建设等方面工作的意见建议。
三、活动要求
(一)领导班子成员要高度重视,切实加强对谈心交心活动的领导。
(二)谈心交心活动要着眼于了解实际情况、解决实际问题,立足于有则改之、无则加勉,不流形式、不走过场,做到相互尊重、开诚布公、耐心细致、真诚沟通,让谈心交心对象真切感受到来自组织的温暖和同志间的关爱。
(三)党员干部要充分作好谈话准备。鼓励畅所欲言、建言献策,真谈话、谈真话。
大谈心活动方案篇5
活动目标
1、能用完整的语句较连贯地谈论自己经历过的事及自己的独特愿望。
2、初步了解中国过年给压岁钱的风俗。
3、体会长辈对孩子的爱,尊重长辈。
活动准备
1、教师向幼儿或家长了解压岁钱的去处,做到心中有数。
2、红纸包一个,里面包着钱。
活动过程
1、引导幼儿谈论压岁钱。
活动开始时,教师出示一个红纸包,让幼儿猜猜里面包着什么。幼儿猜过后,教师打开红纸包,拿出钱,并以提问的方式,引出谈话主题,建议提以下问题:
①为什么用红纸包钱?②你们拿到过红纸包着的钱吗?什么时候拿过?③谁给过你们红纸包着的钱?④过年时大人给的钱叫什么?
2、幼儿自由交谈压岁钱。
让幼儿自愿结伴,互相谈论压岁钱。教师注意倾听幼儿的谈话,表现出极大的兴趣。可用插话的方式,引导幼儿紧紧围绕谈话主题。
3、集体谈论压岁钱。
在自由交谈的基础上,教师请几位幼儿向大家介绍自己的压岁钱,要求幼儿说出:谁给过压岁钱?拿到压岁钱心理感觉怎么样?
教师提出新的问题,帮助幼儿拓展话题:你们拿到压岁钱后干什么用了?教师可以通过自己的谈话,打开幼儿的思路。教师可以这样说:我拿到压岁钱,给爸爸、妈妈买了营养品。因为我的父母已经年纪大了,身体不好,需要营养品补补身体。幼儿谈话时,提醒大家注意听别人说话,为别人分享快乐。教师适当帮助幼儿纠正与补充谈话内容,使幼儿更好地达到谈话要求。
教师引导幼儿谈论:明年过年,再拿到压岁钱,你准备怎么用?幼儿可以将自己的打算讲给旁边的小朋友听,也可以讲给教师听。相互交谈后,教师请几位思路有新意的幼儿上来向大家谈谈自己的打算。
最后教师进行小结,对幼儿会动脑筋、能想出与别人不一样的谈话内容,给予鼓励,并引导幼儿体会大人对孩子的爱,感受到生活的幸福。
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大谈心活动方案篇6
一、指导思想
为丰富我校师生课余生活,展示我校艺术教育活动成果,为广大师生提供一个展示才华的平台,以提高我校师生艺术欣赏和艺术创作能力,特办此活动。
二、活动主题:为祖国骄傲,为学校添彩。
三、活动对象: 全体教师、学生
四、活动内容要求及程序
学生层面
1、书法:分为硬笔书法和软笔书法。
硬笔书法:一至三年级学生用铅笔,四至九年级学生用钢笔,内容、纸张由学校统一提供,每班选送5—7幅作品参赛。
软笔书法:六至九年级学生参赛,宣纸、内容由学校统一提供。每班选送3—5幅作品参赛。
2、绘画:一至九年级学生全部参赛,内容、纸张由学校提供,画种、形式不限。各班先在班级里进行筛选,然后选送5幅作品参赛。
3、剪纸:社团处负责选学生参赛。
教师层面
书法、绘画不限,内容由学校提供,每个年管处须交书法、绘画作品各7幅。
五、说明:
1、所有美术老师必须要上交一幅作品,并注上姓名。
2、所有参赛作品须注明班级、姓名,务必在10月8日之前上交到社团处。
3、本次比赛分年级段设奖,将分别评选出一、二、三等奖若干名,颁发证书和奖品,所有优秀作品将装裱好并在学校走廊等醒目之处上墙长久展出。
大谈心活动方案篇7
为全面准确了解和掌握干部的思想、工作、学习和生活状况,经研究决定,将在全局开展谈心谈话活动,并制定如下工作方案。
一、谈心谈话主题
为深入贯彻xxx和市委“改作风、提效益、动员部署”会议精神和县“两学一做”学习小组《关于开展“守纪律、讲规矩、敢担当、传关爱、有作为”主题谈心谈话活动的通知》要求,结合农粮局工作实际,开展以“守纪律、讲规矩、敢担当、传关爱、有作为”为主题的干部谈心谈话活动。
二、谈心谈话活动范围
1、由局主要领导对局班子成员谈。
2、由局主要领导对各股、站负责人谈。
3、分管各领导对分管股、站负责人谈。
4、分管各领导对分管各股、站工作人员谈。
三、谈心谈话时间
xx年1月4至2月底,xx年8月1日至9月中旬。
四、谈心谈话方式
谈心谈话采取双向互动、一对一、面对面的方式进行。
五、谈心谈话内容
1、了解掌握谈心对象的思想、工作、作风、学习及家庭等情况。
2、了解选人用人规定、规范选人用人行为方面情况。
3、指出谈心对象存在的缺点和问题,明确努力方向,提出改正的方法和要求。
4、征询谈心对象的意见、建议和要求,查找本部门本单位及本人存在的问题,剖析存在的问题和根源。
5、交流思想,倾听谈心对象的呼声,了解谈心对象的真实想法,沟通彼此的思想和感情。
6、开展批评和自我批评,消除彼此间的误解和隔阂,化解相互间的分歧和矛盾,增进彼此间的信任。
7、干部主动要求谈心谈话的内容。
六、工作要求
1、高度重视,精心组织。全体机关干部职工要从讲政治、讲大局的高度出发,把开展谈心谈话作为集中解决干部职工关心的热点、难点问题,帮查问题,整改提升,增强机关凝聚力,提升单位工作满意度的一项重大任务,认真按照本通知搞好谈心谈话活动。
2、狠抓落实,确保实效。要把谈心谈话活动的开展落到实处,要认真做好谈心谈话记录,填写好《党员干部谈心谈话记录表》。谈心谈话要做到敞开思想,坦诚相见,以心交心,鼓励机关干部职工讲真话、讲实话,提出好的意见和建议,交流工作,确保活动取得实效。
3、深入总结,认真整改。要按时完成谈心谈话活动。活动结束后,要把谈心谈话活动中存在的问题、意见和建议进行梳理归纳和统计,并形成切实可行的整改方案,列出明确的整改时限,集中力量进行整改。