911活动心得体会模板8篇
当遇到某些特殊事情后,大家内心一定都有不少想法,为此需要写好心得,心得体会是对于社会和环境的关注,可以促使我们更加积极地参与社会活动,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的911活动心得体会模板8篇,供大家参考。
911活动心得体会篇1
xx年暑假,为积极响应党中央、校团委、院团委开展关于暑期大学生“三下乡”活动的号召,宣传科学发展观、低碳生活环保农村、促进新农村建设和谐发展,xx年7月5日——7月9日,在院书记和团委书记以及院两委干部和院舞蹈队的同学组成的“三下乡”服务团队,在xx市xx村开展了主题为“永远跟党走,幸福千万家”、“低碳生活、环保农村”、“光辉的历程、伟大的成就”、“国家中长期教育改革和发展规划纲要”等服务活动。
xx年7月5日上午,院书记和团委书记为参加暑期社会实践活动的全体成员在学院会议室集中召开了活动的出征仪式,仪式结束后,经过了5个小时的一路颠簸之后,我们到达了目的地——xx市。受到了当地人民和老师的热情欢迎和款待。在我们到达前,学院已经为我们安排好食宿,并承诺尽可能的为我们提供我们所需要的东西。在安顿下来之后,我们实践队伍便为第二天的活动和整个活动流程进行了细化,为此次活动的正式展开做最后的.准备。
第二天上午,我们在xx市xx街道办事处人员的帮助下,进行宣传建档90周年的系列图片、播放党史视频、降讲解党史、民间艺术剪纸作品展、宣传国家中长期教育改革和发展规划纲要。此活动主要是为了引导基层人民群众重温党的光辉历史,回顾党的伟大成就,激励群众为党和国家事业不断的献计献策,增强群众建设社会主义新农村的责任感和使命感。当天下午,我们还与当地的党员进行了党员座谈交流会。
第三天,我们进行了以主题为“永远跟党走,幸福千万家”的文艺汇演形式,和xx市的xx村的村民一起热烈庆祝建档90周年。晚会上,通过舞蹈、歌唱、朗诵、相声、小品等基层农民喜闻乐见的文艺形式展现新时期的文化风采,突出学校文艺优势的艺术形式,活动中,我们充分的展示了作为一名大学生学子的风采,学习人民群众艰苦创业、脚踏实地的工作作风和勤劳朴实、乐观向上的生活态度。
第四天,我们团队在xx市xx街道办事处的帮助下,进行了主题为“低碳生活、环保农村”的宣传活动。活动中,我们重点向人民群众介绍了“低碳生活”的概念、重要性、好处,以及目前的环境状况,倡导热爱生活,保护环境。引导群众人民保护环境从我做起,从现在做起,从小事做起,共建美好、和谐的生活环境。
由于xx市是一个有着悠久的茶文化历史的市区,9号上午,在老师和xx市街道处办事人员的带领下,我们参观了xx茶厂、了解、学习茶厂的运作和制茶的过程、工序。从中我们知道了xx最出名的茶叶——大红袍的制作过程。让我们知道一泡好的茶叶还要经过采摘→萎凋→摊晾→摇青→做青→杀青→揉捻→烘干→毛茶等工序,最后才能制作出好的茶叶来。使我们不得不感叹茶文化的博大精深。
五天的形成,就在不知不觉的忙碌中度过了,通过这次暑期实践活动,我从中学习到了不少知识,比如说如何立足于社会,如何与社会中的各色人物处好关系,如何使自己在社会中能展一技之长等等。这次暑期实践活动的所有活动我都参与了,印象最深的是书记的一席话语,使我明白了很多道理。书记说过,不管是生活、学习还是工作,我们都要用心,充满想象,勇于创新,保持一份积极的心态去做事、做人.......真的,不管我们在做什么,想象、创新都是非常的重要,有了想象,有了创新,即使再平凡的小事也能做的很出色,做的很成功。另外,在这次的活动分队中我也结识了不少同学,其中有很多同学的各种能力值得我学习和借鉴。明白了,关注社会、关注民生、关注身边的每一个人,不仅可以丰富自己的生活,也可以间接的帮助他人,何乐而不为呢?参加暑期社会实践活动,不仅是学校要求我们每一个大学生必须参加的,同时也是我们大学生为步入社会所踏出的第一步,因此对我们意义重大,值得我们去认真的实践。通过暑期实践活动,我也发现了自己存在的许多不足,比如交际能力有所欠缺;组织能力也有待提高等等。暑期社会实践活动虽然结束了,但我们依然要在生活中处处实践,不断完善自己,锻炼自己,时刻牢记吃苦耐劳的优良传统,在锻炼中学习和成长,在即将毕业时,能为我国社会主义新农村建设奉献一份力量。
这个暑期,发生了很多事情,也许会记得很多,也许忘记的也会很多。但是,我们不可能忘却这段美好的回忆,因为这不仅仅是一次活动,更是一次历练,一段小小的人生。我的大学,也因为有此次的暑期社会实践活动而变得更加美满和完整。
911活动心得体会篇2
xx年9月26日,我有幸参加了由系团委和系学生会为招新人开展的团队活动。活动在淅沥的小雨中开始,持续了整整一个上午。其中给我印象最深的有两个。
一 是一组人全部被蒙上眼睛,然后被要求用给定的4根绳子围成一个尽可能大的正方形。眼罩带上的瞬间,整个人完全陷入黑暗的世界,与刚刚那个鲜艳明亮的操场恍 然隔开,那时侯,涌上心头的除了惊恐还是惊恐,唯一能做的就是紧紧纂着前面一个人手,不敢松开,担心一旦松开,旧再也找不到自己的队伍。在只能依靠耳朵和 嘴巴的情况下,“队长”“队长”的叫喊声此起彼伏,大家无一例外的依赖于队长,可没有想到,队长一样也是被蒙了眼睛的。我们手忙脚乱的将四段绳子打结,数 着四边形边上应站的人数,安排拐角处的人员……迫不及待的摘掉眼罩,我们看到了一个还算标准的正方形。回想大家的表现,我似乎对“团队”的内涵有了更深一 层的理解:合作精神的重要性与服从命令的必要性。队长作为整个队伍的主心骨,在特定的环境下,其作用愈发显得重要。他没有条件按照每个人的想法来,因此, 我们应当充分尊重队长,在保证信息正确性的前提下,以最快的速度将队长的安排传递下去。困难让人清醒,压力让人奋进!如果把团队比做出鞘的宝剑,那么精神 就是剑柄,智慧的力量则是青光闪闪的剑锋。信心有多大,力量就有多强。
另一个活动则是将一个小组的人分为盲人,短臂人,没有双 脚的人,只有一只脚的人以及少许健全的人。如同“伤兵败将”的一行人在必须保持身体接触的要求下走上了一条布满“障碍”的艰辛之路。我在组中扮演“盲人” 需要在别人的搀扶下步履唯艰的前行。一会上,一会下,还需要蹲着爬行,钻过障碍。后来,我们好象在一处“电网”前停了下来,我不知道这个障碍是什么样子, 但从大家焦急的语气中我能判断,这必是一处艰难的跨越。我很好奇,很想将眼罩摘下来看个究竟,但想到一个人违反的纪律,整个队伍都要受到处罚。我甚至有点 后悔自己选择了这个角色。团队意识当先,我克制住了自己的好奇心。在“慢点”“小心”“搭把手”的声声叮嘱中,感觉自己如同一个木偶,被几双有力的大手完 全抬了过去。后来的路好走了许多。在一步步走向终点的过程中,我思索了许多,意识到活动中有许多有困难的人,对于他们,我们必须以乐于帮助的心去对待,才 能是整个队伍走向前进。生活中何尝不是如此?因为我们不是一个人在前行。我们身边也存在有缺陷的人,只有秉着“不抛弃,不放弃”的信念,才能共同进步。不 管环境多么恶劣,不管条件多么艰苦,不管前进的道路多么曲折,在团队精神的沐浴下,我们一定会走出困境,迎接曙光。合作的精神让我们写意着英雄史诗,演绎 着现代神话,锻造着钢铁劲旅,闪烁着团队光芒!
雨越下越大,好象在浇灌我们被世俗侵蚀的干涸的心灵。同学们意尤未尽,我们的活动转 移到室内,很简单的一个游戏,报数,数30。最慢的一组要以队长和队秘作俯卧撑为惩罚。看似简单的游戏使某一个队的队长和队秘做了近200个俯卧撑,娇小 的女队秘在众人的呐喊声和鼓掌声中艰难的坚持着作完了,看着她步履不稳,在队友的搀扶下走下来,我心中突然觉得这个游戏很残忍。他们并没有做错什么,但整 个队伍中有人做错了,他们就得接受惩罚,这就是“责任”。我从来没有象今天一样感到“责任”的分量。中国有句古话:“千人同心,则得千人之力;万人异心, 则无一人之用”在社会竞争日益激烈的今天,我深深的意识到,所谓的个人英雄主义、所谓的单打独斗,都已经是夕阳挽歌,风光不再了。只有将自己置身有集体, 才能绽放耀眼的光芒。
活动结束,外面的雨也停了。明晃晃的太阳好象在昭示着什么。铁肩担道义,妙手著文章。新的机遇,等待我们用智慧去把握;新的篇章,等待我们用汗水去谱写!
经历过,在我们的心中,就会有一种信念支持着前行,那就是-----为荣誉而战。正是这种无坚不摧的强大合力,令成员满意,令对手叹服,让团队精神一次次迸发她的恢弘气势和无与伦比的光彩!
911活动心得体会篇3
暑假期间化学化工学院开展了以“宣传环保知识,加强环保意识” 、“防止水源污染,保护生态环境”和“关爱老人,共建和谐家园”为主题一系列大学生暑期社会实践活动,作为指导教师现将活动总结如下:
一、社会实践的'前期准备筹划工作
为进一步落实大庆师范学院20xx年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会,发挥大学生在当代社会的先进性作用,化学化工学院团总支积极开展了“20xx年暑期社会实践动员大会”,广泛宣传暑期社会实践的目的和意义,极大地调动了广大同学参与暑期社会实践的热情。并征集最与专业相关、最能服务社会、最能服务农村的社会实践内容,并在全系范围内征集社会实践服务团队旗和队服方案。最终通过研讨,拟定了以“宣传环保知识,加强环保意识” 、“防止水源污染,保护生态环境”和“关爱老人,共建和谐家园”为主题的20xx年暑期社会实践内容,并组建了社会实践服务团,服务团成员20人。
二、社会实践活动的主要内容及目的
化学化工学院在20xx年暑期开展了以下几项大学生社会实践活动。
1、开展了“宣传环保知识,加强环保意识” 为主题的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。
此项社会实践活动目的是让学生们对当地游客和村民发放调查问卷来调查和了解杜尔伯特蒙古自治县一心乡和龙虎湖畔人们对环保知识的了解情况,同时宣传环保知识,加强当地村民的环保意识。
2、开展了“防止水源污染,保护生态环境”为主题的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。
此项社会实践有目的从以下几个指标对泰康龙虎湖的水质水样的检测:水样的浑浊度、嗅和味、ph值、电导率、硬度、溶解性总固体以及离子的含量等项目的检测分析杜尔伯特蒙古自治县龙虎湖水质是否被污染。并通过与生活饮用水质常规指标及限值比对,判断湖水是否能作为自来水水源(型集中式供水或者分散式供水的源头)。以及该水源是否可以作为灌溉或养殖用水。
3、开展了“关爱老人,共建和谐家园”为主题的大学生社会实践活动。
此项活动目的是关爱孤寡老人,通过为他们打扫卫生,与他们聊天、为他们表演节目与们建立亲情关系,帮助他们驱除孤独,让他们的心灵得到安慰。弘扬“孝敬父母,尊敬长辈”,这一中华民族的传统美德。
三、社会实践活动的心得体会
作为指导老师,我深刻认识和理解社会实践的重要性和必要性。社会实践的宗旨是:接触社会、了解社会、深入社会、服务社会。人的一生中,真正的学校只有一个,那就是社会。
在学生社会实践的指导工作上,我精心策划、精心组织。首先让学生们充分了解社会实践的目的与意义,实践出真知,让同学们认识到社会实践是自己培养综合能力,提高综合素质,适应社会,在未来竞争中提高竞争力的有效途径。
通过社会实践活动,使学生获得直接感受和问题解决的经验;通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性;通过社会实践培养学生们认真严谨的工作作风,通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,形成综合思考问题的能力;通过社会实践活动,养成良好的劳动观念,形成一般劳动技能;通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。更重要的是,通过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格,最终指向于学习者个性健全发展。
本次的实践活动对于我和所有队员来说都是一次难得的经历与磨练,队员们的思想道德水平得到了提高,专业知识得到了补充,社会工作能力得到了锻炼,吃苦耐劳的意志品质得到了磨练,为今后的学习乃至工作都打下了坚实的基础。在深入到广大农民家庭调查中,我更加体会到了大学生暑期“三下乡”社会实践活动的重要性和必要性,也体会到了农村生活的艰苦与困难,同时我也认识到将大学生社会实践活动和农村生活相结合确实对农民生活的改善和我们大学生的能力的提高都有极大的帮助。在今后的团委工作中,我会以次为一个工作重点,让我校的大学生在服务社会,服务农村的同时也得到自身实践能力和专业知识的提高,成为全面发展的铁人式的社会主义接班人!
911活动心得体会篇4
近日,我认真学习了区教研室组织的关于小学中高年级语文阅读教学的讲座,使我受益匪浅。阅读教学是语文课堂的重点,也是语文教师一直在思考和探索的问题。如何提高小学中高年级学生阅读能力,使学生在阅读的过程中获得知识,感悟道理呢?我谈一下自己的几点体会:
1、激发朗读兴趣,营造读书氛围
作为语文教师要把《语文课程标准》中关于朗读训练的要求落到实处,激发学生朗读兴趣,营造氛围。首先,教师要充分利用晨读,让每位学生放开嗓子,有感情的大声朗读课文,体会文章的语言美、韵律美,让校园书声琅琅。其次,教师范读和教师指导下的学生朗读是提高学生阅读能力的重要途径。教师有表情的范读把抽象的文字变成形象的语言并通过语气的轻重缓急,语调的强弱高低、节奏的长短快慢,将课文所表现的爱憎直接传递给学生,把学生带到课文所创设的情境之中。这样不仅会激发学生的朗读兴趣,同时还能在潜移默化中提高朗读水平。
高主任提到的叶圣 陶老先生的《论国文精读指导不只是逐句讲解 》中也讲到当范读的时候,把文章中的神情理趣,在声调里曲曲传达出来,让学生耳与心谋,得到深切的了解。这种教师往往使学生终身不忘;学生想到自己的受用,便自然而然感激那给他实益的教师。
2、加强精读训练,培养阅读习惯
在培养学生的阅读能力的过程中,抓住精读这一环节,经常不断地给予必要的指导和深化训练,是提高阅读能力的有效方法。精读不仅要求学生正确领会课文中字、词、句的含义和感情色彩,能够概括总结段落大意,掌握文章的脉络层次,同时还要能准确地归纳中心思想,把握文章的写作特点。但切忌逐句讲解。
3、指导学生勤于感悟,注重体验
在学生掌握了一定阅读能力的基础上,要充分发挥学生学习的主体性,提倡学生与教材文本对话,促进个性化阅读。
4、指导学生独立思维,读写整合
在学生积累了一定阅读技巧的基础上,要注重强化学生的读写整合意识,将读写规律有机迁移,给学生吐露心声的机会。要珍视学生独特的体会和体验,提倡学生写读书笔记和小练笔,激发学生写作的欲望。教学完《搭石》一课后,我让学生们写一写生活中的美;学习《火烧云》一文后,让学生仿写一篇类似的美景;教学《母鸡》后,我安排学生制作一张亲情卡,上面写上要对母亲说的话。并通过《给老师写一封信》、《记录童年》、《感恩父母》等主题活动,彼此交流,同学互评,激发和鼓励学生写出自己的真情实感。
5、指导课外阅读,培养自读能力
学生阅读能力的培养光靠课内有限的时间和少量的训练是难以达到的,还要通过课外的广泛的阅读和“量”的积累才能形成。为提高学生的阅读兴趣,我安排学生假期每人读一部经典,写读后感,并制作完成一张手抄报。开学初,我们又布置学生阅读《窗边的小豆豆》《严文井童话》和《绿野仙踪》等四本书,并配以相应的练习题,希望学生在潜移默化中,收到润物细无声的效果。通过这样的尝试和训练,不仅使学生受到了多方面的锻炼,才能得到充分的表现
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区角活动对于我们大家而言并不陌生,而且很多的姐妹园也都在致力于对区角活动的研究,区角活动是幼儿的个别化学习,更多的考虑了幼儿的个性和发展差异,让每个孩子在集体活动之余,能根据自己的喜好,选择自己喜欢的学习方式,自己一贯以来对区角活动比较感冒,想着成堆的自制玩具,自然对区角活动敬而远之,有了这次的学习体会,觉得自己先前对区角活动的认识真是粗浅和幼稚。
一、材料要实而不精
李建君老师的“用一周的时间去思考,用一小时的时间去制作,花一个月的时间让幼儿玩”,带个自己的震撼决不仅仅是崇拜,更多的茅塞顿开,参观上海市虹口区的实验幼儿园,发现她们的材料确实是追求实在而不是精细,材料在我们的生活中随处可得,但是我们平时就没有想到巧妙的进行运用,纸盒和易拉罐在自己看来是多么普通的废旧材料,但是她们的老师却能在如此普通的材料上进行开发,简单的打个小洞,就能让这些材料发挥不一样的作用,让幼儿在游戏中乐此不疲,每个班级都有的“五角星”贴纸,自己总是高高的放在桌子上,其实这也是一种很好的区角材料,看到小班孩子粘贴的作品,真是既美观又方便,我想在日后的工作和生活中,自己都应该做个有心人。
二、规则要面面俱到
幼儿在区角活动过程中,经常会产生这样那样的矛盾,告状声、请求帮助的声音此起彼伏,有的时候游戏不得不中断,但是李老师的“规则从问题中来”,确实解决了很多矛盾,比如等待和轮换规则,预约规则等都从幼儿的.现实需要出发,既尊重了幼儿的兴趣,又保证了活动的有序开展,自己印象很深,每天开心上幼儿园的儿子有一天突然对自己说:我以后再也不要上幼儿园了,经过耐心开导才了解了事情的原由,早上儿子和好朋友闹矛盾了,好朋友在看喜洋洋的书,看来一段时间后离开了位置,儿子一位好朋友已经看好了,就拿起了心爱的图书,结果看得正起劲时好朋友回来了,要拿回喜洋洋的书,儿子自然不同意,于是两人发生了争吵,结果老师把儿子批评了一顿,理由是好朋友没看完怎么能拿走呢?儿子自然觉得委屈,于是有了开头的那一幕,学习归来,我把学到的“会说话的小锁”介绍给了儿子班级的老师,我想以后类似的同伴间的矛盾肯定不会再出现。
三、空间要合理布局
在观摩虹口区实验幼儿园的区角活动时,我发现从小班到大班都没有角色游戏的布置,我们在区角活动时,一般会把娃娃家等放到班级的区角活动中,其实是我们帮角色游戏和区角游戏混淆了,她们幼儿园在空间布局上,更多的考虑到了动静区分的原则,而且开放了操作性相对较强的区域,据她们的老师介绍,对于操作性强的区域,幼儿有了动手的机会,活动的兴趣和关注度会更强,其实这是符合人的心理特征的,心理学专家已经认证:人只有对自己亲身动手操作过的东西,记忆的效果会更好。她们老师在布局空间时,会根据区角的特征,进行封闭式、半封闭式、开放式和连接式的安排,这些布局我想我们应该结合自己幼儿园的结构进行合理布局。
学习的时间是短暂的,行为的跟进可能会是一辈子的,学习的过程是艰辛的,艰辛背后的获得可能会是喜悦的,感谢两位班主任和这个团队,让我们有缘走到一起,期待着高研班更多的精彩。
911活动心得体会篇6
参加教育实习工作,一直以来都是自己所擅长的,因为自己一直在假期从事这项工作,在上学期间,只要自己有空,就一定会参加到家教实习工作中来,在家教工作中,不仅仅可以赚取一部分学费和生活费,更重要的是自己可以得到很大的锻炼,这才是我认为最值得去做的。我是师范类专业学生,在毕业之后,有很大的可能从事教育事业的工作,所以从现在开始参加实习,是极有必要的,我相信自己可以做好!作为一个师范类的学生,做家教可能是锻炼我们专业能力的最好方法了。通过做家教,我们可以发现自己在教学方面的不足,这也能培养我们和学生之间的沟通能力,为以后当老师积累经验。
本次是我第三次家教了,和前两次比起来,我觉得自己进步了许多。以前给学生上课的时候我的速度都是偏快的,也没有站在学生的角度去理解一个问题,上课也不懂得强调重点难点,但这学期,我知道我进步了。最后,我以补课本基础为本,再在基础之上有所拓展,我想这样对大部分的学生都是有好处的。
其实我们都知道,若想成绩取得进步,除了有老师的帮助,学生自己的自觉以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,在第一次星期测试中我发现大部分学生都没有我想象中的自觉,他们很少会回去看复习的笔记。这样,那么上课基本就成了无用功,于是我决定宁愿放慢教学进度,也要让学生记住教过的内容,假如学生连复习过的内容还依然不知道的话,那么教的再多又有什么意义呢?思而再三,我决定每天上课前都针对上节课的内容进行提问,若有不知道的,就让他们留下来补习。虽然这样子比较费时间而且也有点辛苦,但是我们都相信:成功的小船在汗水的河流里起航。
自己也是从学生过来的,所以我们也深深知道老师偏心对学生的伤害。记得我初三的时候,我们班的老师非常偏心,为了提高上重点高中的人数,老师们只抓班级前十名的同学,至于十名后的同学则完全让你们自己自觉学习,很少给予重视。当时我们都觉得很伤心,于是我和同桌约定,假如我们以后当老师,绝不当偏心的老师。可是经历过才知道,人其实都是偏心的,老师也是人,所以老师也无法做到对人人都公平,老师的精力也是有限的,因此无法重视每一个学生。这些道理也是我在做过家教之后才深深体会到的,这些也让我对我初三的老师们的偏见有所消除。但是,做家教老师的时候,我还是拼命的告诉自己,每一个学生其实都需要老师的关心,尤其是那些基础较差的学生,他们其实并不笨,只是没有找到正确的学习方法,或者是缺少对学习的兴趣,所以作为一个老师,我们不能放弃他,不管怎么样,我们都要试试,鼓励他,帮助他,提高他们对学习的兴趣,假如我们努力过了,那么我们至少不会觉得内疚、后悔了。
这是我上大学以来的`第三个寒假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过,在回家的路上我想身为当代大学生,多了解社会语言,社会习惯,和社会文化,那些应该和学校里老师教我们的有所不同吧。所以我决定回到家休息几天就去找一份社会实践工作,找一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会,让我的寒假生活更加丰富彩。
但是,回到家和父母商量后,因为存在安全问题,他们不同意去一些饭店,酒店之类的地方做服务员,他们建议我做一份英语家教的工作,这样既不会太累,还能充分运用我的专业知识去帮助别人,我也同意父母的说法,当即准备一些为别人当家教所需要的资料,同时,母亲通过同事为我找到一份我满意的工作,得到此工作时,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会,我的寒假生活又增添了一道绚丽的风景。
工作是教两个高中生英语,,我就没有把她当成我的学生,而是当作妹妹来看。我要做的是他们整合重点,复习一下容易忘记的,详细讲解那些依然不明白的。
辅导是在其中一个孩子家进行,时间原定是每天上午9点到11点个小时,中间有一段休息的时间,下午3点到5点,其实,如果任务多的时候,需要一直辅导到午饭时间。第一天辅导,我并没有马上开始打开课本就课本上的东西惊醒讲解,而是围着桌子坐成一圈听他们说说自己的情况,哪里比较感兴趣,哪部分还很薄弱,也许是学校的老师从来没有这样问过她们的学习意见,她们顿时打开话夹子,争先恐后地对我说她们平时在学校上课时的很多不明白和很多她们认为不合适的地方,从学习讲到活动,从课堂讲到作业,从性格讲到爱好,最后,我们并没有因为讲了不少不开心的事而烦恼,反而都笑地很开心从那开始,我们成了真正意义上的朋。
在交谈中,我可以感受到她们都有很强的求知心,但是由于诸多原因,她们的成绩很不尽如人意。父母对她们抱以很大的期望,希望她们能够考上重点大学。而现在的学习情况,让父母感到担忧。我感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对孩子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了孩子的未来,我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重,对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”。
911活动心得体会篇7
此次公司举行户外活动一方面也是为了让公司的员工更加的齐聚一心,让我们变得更团结,另一方面也是为了我们可以更好的放松自己的精神,在活动的过程当中释放自己的压力,也在往后的日子里,更加卖力用心的为公司工作,所以这次的活动也举行的特别的有意义。这次的团队活动也是我第一次参加公司的大型的集体活动,所以在活动过程当中我也非常的激动和兴奋,跟随公司的同事们来到了一个户外拓展的地方,开始了我们的团队活动,首先我们开始在户外进行各种运动,也算是一种挑战,我们随机分组组成各自的队伍,给自己的队伍取名,喊口号,从一开始就充满了火药味,但是也一直都保持着比赛第二,友谊第一的原则,在比赛的过程当中,我们都在尽力的为自己的队伍取得更多的胜利,在自己的比赛过程当中去付出自己最大的力量,我们也变得更加的团结,在团队当中也学会了分工合作,更是懂得了齐心协力的力量的巨大,在进行完一系列的比赛之后,我们也都互相的建立起了彼此之间的革命情谊,以前很多不怎么熟悉的同事在那一刻也都格外的团结友好,在结束之后,我们也都尽情的玩耍,聚在一起吃饭的.时候也非常的热闹,在这一天的时间里,我们也都不谈工作,忘情的玩耍,愉快的时光总是过去的非常的快,以至于活动结束的时候,我们都是非常的不舍,也对过去的时光感到怀念。
经过了这次的团队活动,在活动过后的第一天上班,我也可以感觉到公司每一个同事之间的热情和友善,我们的工作也都更加的事半功倍,在工作当中的效率也更加的高,我们也都没有沉浸在活动的过程当中,及时的调整好了自己的心情和状态,迅速的进入到了工作当中,我在工作当中也更加的热情,更懂得自己在工作上所需要去发扬和完善的地方,也通过和同事们的交流和沟通,更加的对自己的言行举止有了更好的期待,未来,我也希望公司多多的开展这样的活动,我也会更加用心的,在工作上尽心尽力的去给公司带来价值和利益。
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伴随着蒙蒙细雨、和煦春风,20xx年3月12日上午9:30凤凰城物业分公司举办了“许美好愿望、献绿色爱心”为主题的植树活动,本次活动目的在于美化环境、保持生态平衡,爱护花木、倡导绿色和谐,进而弘扬文明的社区文化活动,活跃和充实业户业余生活。
为了使活动有条不紊的进行,真正让业主感受到“幸福”,分公司策划了温馨的讲解环节。本次活动很荣幸的请到了z社区的陈主任,活动中分公司经理张玉及社区陈主任分别对社区文化生活做了相应的介绍,业主也对今后的社区活动充满了希望。
植树活动前绿化员曹师傅为大家介绍今日所植树木以及种植方法。植树活动现场,热闹非凡,有中年子女携带父母共植“孝心树”;爱侣共植“爱情树”;父母携带孩子共植“爱心树”,教育孩子注意环保,学会动手做事,物业公司的工作人员也积极参与其中。整个活动的过程充满了温馨、和谐和快乐。无论年老年少,大家都是干劲十足,脸上洋溢着幸福的笑容,工作人员和业主融为一体,让业主真真切切感受到了家的温暖!此次活动进一步增强了业主与物业公司之间互动,逐渐加深业主对品牌的归属感。
本次植树活动在业主的积极参与、社区的大力支持及我司员工的努力下圆满成功,业主表示非常愿意参加此次活动。活动结束后,所有人员合影留念,共同许下了美好的愿望。我们有信心把社区文化建设的更加丰富多彩,携手社区业主共同创建温馨和谐,有活力的高档物业社区。