3.8线上活动方案6篇

时间:2024-10-13 17:40:24 分类:活动总结

通过认真准备活动方案,组织者能够为活动的成功举办打下坚实基础,确保流程顺利,一份完备的活动方案是确保活动顺利开展的前提,能够让组织者和参与者都感到安心,小文学范文网小编今天就为您带来了3.8线上活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

3.8线上活动方案6篇

3.8线上活动方案篇1

为丰富教职工生活,展示教职工风貌,增进教职工友谊,在20xx年元旦来临之际,学校工会决定举办“教职工庆元旦文体比赛”其他评奖活动。具体事项安排如下:

一、组织机构:

组长:

副组长:

组员:各年级组长。

二、参加对象:

xx中学全体教职工

三、活动时间:

20xx年12月7日~12月31日。

四、活动内容

(一)、趣味运动强体魄

个人项目:

1、男女呼拉圈大赛:按照坚持时间长短设立名次;

2、女子定点三分钟投篮比赛:规定时间3分钟、规定地点投篮,按照进球多少排名;

3、男子三分球大赛:20次投球机会,按进球多少排名;

4、滚铁圈百米行:按照用时多少排名。注:每推坏一次,倒退5步,方可继续推行。

5、踢毽子:每人3次机会,以一次踢最多的定位成绩。

集体项目:

6、10人跳长绳比赛:以年级为单位比赛,男女混合跳,按照3分钟内跳绳次数多少排名。注:跳毁停后可以继续跳。

7、“两人三足”百米行:

a、以年级为单位,每年级选2男2女组成男女两队,分别参赛;

b、按照最先到达终点的时间多少排名。

要求:具体项目比赛时间、地点由项目负责人具体通知。

项目负责人:xx(组长)、xxx、xx、xxx、xxx

(二)、书画手工展风采

项目:书法、绘画、手工等。

要求:形式不限,每人限报2副。

项目负责人:吴海洋(组长)、王正霞

(三)、载歌载舞庆元旦

时间:20xx年12月31日下午(暂定)

地点:报告厅

参加人员:全体教职工

活动总要求:以年级组为单位上报一个节目,节目类型不限,展示为主。参加者通过表演,展示才华和技艺,赛出风格,赛出个性。

报名办法及时间:

1.为了体现团队精神,报名以年级组为单位报名,每个年级组上报一个节目。

2.报名日期:各年级组务必于20xx年12月25日前将节目报到团委。

活动规则:

1.参赛年级自选内容、形式不限,但内容必须健康向上。

2.表现形式多样,歌伴舞、联唱、小组唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。

评委及评分办法:

1.评委由学校抽取部分特长教师担任。

2.评分去掉一个最高分和一个最低分,取评委的平均分。

3、奖项设置:比赛设一、二、三等奖。

项目负责人:xx(组长)、xx、xx、xxx

(四)、课件制作看实力

项目:规定的时间,完成一篇实用、科学的教学课件

地点:微机室项目负责人:xx(组长)、xx、xxx、xx、xxx

(五)、乒乓预演冲联赛

项目:乒乓球选拔赛(为参加五校乒乓球选拔)

地点:体育馆比赛时间:12月7——8日

项目负责:韩桂良

(六)、魅力教室(办公室)我最靓

项目:魅力教室、雅致办公室评选

要求:

1、学校定期与不定期进行“魅力教室、雅致办公室”评选,每期评选出魅力教室9个、雅致办公室10;

2、学校给予获奖的教室、办公室物质奖励。

项目负责人:李宣传

注明:

1、12月7——10日,以年级组为单位报名,上报到各项目负责人处,不接受个人报名。

1、每人除元旦节目、集体项目外,限报2项。

3、集体项目个人只能参加一个年级组的比赛,不得跨年级参赛。

4、所有参加的老师,皆有奖品。

3.8线上活动方案篇2

在这新的一学期,我将以新课程提供的全新理念为指导,依据教研组工作计划,按照教导处的安排,围绕课堂教学和教学科研这一中心任务,把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教学全过程,把培养学生自主学习的实践贯穿于教育教学全过程。开展合作学习,全面提高学生综合能力。为此,我将认真抓好以下几方面工作:

一、学生学习情况分析

本班学生有68人,学生基础较扎实,思想品德较好,学习能力较强,学习习惯较好,但也存在不平衡性,有些学生学习不用心,懒惰,有不做作业坏习惯,所以在教学中要注重发挥本班的.优势,充分发挥学生的积极性、主动性,引导学生自觉地有效地探索知识,寻求规律,不断培养学生的能力,发展智力。适当开展数学课外活动,以拓宽知识面,提高思维能力,不断增强学生素质。

二、全册教材分析

这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。

在数与计算方面,这一册教材安排了大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法。在小学阶段,本学期结束后,有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。本册这些知识的学习,一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流,掌握较大数范围内的计算技能,进一步发展数感;另一方面通过十进制计数法的学习,对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通,为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础;并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此,这部分知识仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。

在空间与图形方面,这一册教材安排了角的度量、平行四边形和梯形两个单元,这些都是本册的重点教学内容。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的数学活动,让学生进一步认识直线、线段、射线、角、垂线、平行线、平行四边形和梯形,学会一些简单的作图方法;同时获得探究学习的经历,体会各种图形的特征及图形之间的关系,促进学生空间观念的进一步发展。

在统计知识方面,本册教材安排了复式条形统计图。教材介绍了纵向和横向两种不同形式的复式条形统计图,让学生利用已有的知识,学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用,形成统计的观念。

在用数学解决问题方面,教材一方面结合乘法和除法两个单元,教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了数学广角的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,初步体会的运筹的数学思想方法,感受数学的魅力。同时让学生学习应用优化的思想方法解决一些简单的实际问题,培养学生观察、分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。

本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个综合应用数学的`综合应用──1亿有多大和你寄过贺卡吗?,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

三、教学目标

(一)知识与技能:

1.认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用四舍五入法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。

2.会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算。

3.会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数,整十数除整十数、整十数除几百几十数。

4.认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。

5.认识垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。

6.结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识,发展空间观念。

7.了解不同形式的条形统计图,学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。

(二)过程与方法

1.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

2.初步了解运筹的思想,培养从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

(三)情感态度价值观

1.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

2.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

四、课时分配

大数的认识:

三位数乘两位数:

除数是两位数的除法:

角的度量:

平行四边形和梯形的认识:

复式条形统计图:

数学广角和数学实践活动:

总复习:

3.8线上活动方案篇3

一年一度的六一国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为金色童年,飞舞梦想庆六一系列活动。

一、活动主题:金色童年,飞舞梦想

二、活动内容及时间安排

20xx年5月31日上午:

活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

活动二:书画展览欣赏活动

活动三:游园活动

游园活动项目:

1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子

20xx年5月31日下午

活动四:xx先生奖教奖学颁奖仪式

活动五:庆六一文艺汇演

三、活动地点:操场、各班级教室、科技楼综合活动室

四、活动组织

活动总指挥:xx

活动协调:xx

活动总策划:xx

活动各场所总负责人:xx

各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员

活动安全:xx

活动器材:各项活动负责人自备

写邀请函:xx

场地布置:xx

音响设备:xx

主持人辅导:xx

主持稿:xx

奖品准备:xx

领奖人员指挥:各班主任

礼仪队员:xx

入场指挥:体育组

演员化妆:全体教师

活动摄影:xx

五、活动要求:

1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。

2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。

6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。

7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。

8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。

六、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

3.8线上活动方案篇4

一、活动目的。

当今社会是学习型,信息型的社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依于一种基本的能力,阅读能力!最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。

通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。

二、活动主题:

书香浸润童年,阅读点亮人生。

三、活动口号:

我读书,我成长,我快乐!

四、活动时间:

20xx年xx月——xx月。

五、活动对象:

全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备:

1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍。

2、起草“亲子阅读倡议书”;家庭建立“家庭书架”。

3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

七、活动内容及安排:

(一)宣传发动阶段:9月下旬。

1、制订“好书润心灵”读书活动方案。

3、各年级初步确定领取书目。

2、宣传发动,营造氛围

(1)创设“书香浸润童年——分享阅读”专栏。

(2)利用班级博客宣传读书活动内容。

(3)召开家长会,宣读读书月活动方案以及“亲子阅读倡议书”,向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长关注并能参与活动。

(二)实施操作阶段:10月——12月。

1、开展“好书分享”活动。

(1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起分享。

(2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。每周1次,每次5名幼儿。

(3)同年龄段各班开展“图书漂流”的活动,扩大阅读面——每班的书籍每个月与其它班级交换1次。

2、班级统一阅读时间:

(1)自由阅读:每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。

(2)经典小故事:教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事——值班教师。

3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏(家园联系板):指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片、读书趣事、推荐书目等

4、开展“图书借阅日”活动。在周五下午,幼儿可以从班级图书中挑选一本自己喜欢的图书,借阅两天,周一归还。这样,在周末家长就可以陪宝宝进行亲子阅读。

5、亲子阅读:鼓励家长每晚陪孩子阅读半小时,每周陪孩子进一次图书馆。

6、“故事妈妈进课堂”:班级每周请一名妈妈进课堂给全班小朋友讲故事。

(1)周一故事妈妈报名,并申报要分享的故事。

(2)安排时间,故事妈妈逐一进课堂分享自己带来的故事(留下照片)。

(3)每周1次,每次1——2名故事妈妈。

7、成立“书香小屋”博客专栏(安康博客)。家长利用班级网页,进行读书心得交流以及亲子阅读经验分享等。

(三)总结评比阶段:12月下旬。

1、进行“读书明星”的评选。

(1)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣,能在班级阅读活动中起模范带头作用。

(2)能独立阅读十本以上的书籍。

2、“书香家庭”评选活动。

(1)家庭成员爱书藏书,订阅报刊杂志,建立“家庭藏书屋”和“家庭书架”。

(2)父母有固定时间与幼儿一起亲子阅读。

(3)家庭成员读有所获,能在班级空间里发表有关分享阅读的文章。

(4)家庭成员积极参与幼儿园组织的各项活动,热心为幼儿园的各项发展出谋划策。

3、读书活动展示、总结。

结合庆“元旦活动”一起展示读书活动成果,内容包括班级故事表演、书香家庭阅读展示等等。并对“读书明星”“书香家庭”进行颁奖。

3.8线上活动方案篇5

为切实做好线上教学,确保教学不因疫情中断,教学秩序平稳有序,提升学校教师线上教学技能,推进教学方式的转变,提高课堂教学的有效性,促进学校教学质量的全面提高,学校将开展线上教学优质课评比活动,现将有关事项通知如下:

一、指导思想

树立典型,鼓励先进,促进交流,引导广大教师充分利用现代信息技术手段,认真贯彻立德树人的宗旨,有效的提高线上课堂教学质量。

二、活动目的

通过线上展示教学才艺、切磋教学技艺的.活动,引导广大教师,不断提升教学素养及专业教学水平,提高课堂教学质量,为持续推进高素质、专业化的教师队伍建设打基础。

三、评比领导小组

为了加强对线上教学优质课评比活动,学校成立线上教学优质课评比领导小组。

组长:李 军

副组长:朱景虎

成 员:赵凤英 毕霍龙 于贵军 刘国有 石云峰 高 阳 徐 艳

四、参评条件

1.要求参评的教师具有良好的职业道德,立德树人,教书育人,

为人师表,具备敬业、爱生、奉献的品质。

2.具有扎实的教学基本功,具有比较系统、扎实的专业知识和一定的教育教学理论素养。

3.能体现新的课程理念及运用新教法,对线上课堂教学有新突破。

五、活动安排

第一阶段:11月28日——12月9日

各二级学院组织开展线上教学优质课评比活动。(工程学院、财经学院、体育学院、现服学院各推荐两名教师参加学校比赛,师范学院推荐四名教师参加学校比赛,马克思主义学院和招生就业处合并推荐两名教师参加学校比赛),各二级学院于12月12日之前上交推荐名单和活动总结交李姝。

第二阶段:12月12日——12月16日

学校开展线上教学优质课评比活动。

六、评比办法及要求

教案一份;线上教学运用超星平台开展教学情况;平时课堂教学情况;学生评教情况。

七、表彰奖励

按参加优质课评比活动的情况,评比出一、二等奖,并颁发证

书。

3.8线上活动方案篇6

?活动标题】

我的婚礼我做主

?活动诱引】

每个女人都憧憬自己能像童话公主一样拥有嘉年华般的婚礼仪式,每个男人更希望自己就是故事的男主角,与公主踏进精心准备的婚礼殿堂20xx年是结婚蜜年,每对新人都在为自己的婚礼忙碌,紧张的筹备着。后半年的婚礼高峰即将来临,你的婚礼是否足够浪漫,是否个性十足?让我们大胆的晒出来吧,我的婚礼我做主!

?活动时间】

活动时间:20xx年11月1日—20xx年12月1日

获奖名单公布时间:20xx年12月3日

?活动规则】

一、参与内容:发帖晒出你在婚礼筹备过程或以往筹备过程中的特色结婚物品清单、试纱/试妆的过程、婚礼筹备的心得体会等等,只要和结婚筹备有关的内容都可参加。

二、参与对象:xx婚庆网会员(准新人和已婚均可),欢迎新会员注册参加。

三、活动要求:

a.凡参加活动的作品,一律单独开帖发布在xx婚庆网论坛———【论坛活动】版块,标题统

一为“【我的婚礼我做主】+副标题”格式,以方便大家来辨认是否为活动帖。b。参赛的帖子,最好图文并茂。有图有真相,有图才能吸引眼球~~~淘到满意的物品??

拍实物图,并简单的介绍,如在本网站团购的产品可直接复制团购帖子链接;

c.开贴参加后请在此帖中跟帖回复,说明你已报名参加,并且把参赛地址链接在回复中,

以方便我们进行参赛统计。

d.评选规则:

人气指数(浏览量40%+回复60%)

?奖项设置】

一等奖1名:获得由xx摄影提供的1000元代金券一张

二等奖2名:获得由xx摄影提供的500元代金券一张

三等奖3名:韩版正品新人造型调味罐一对(奖品可由代理商自行设定,可以是物品,也可以是代金券)

参与奖:所有的参赛者,均将获得论坛积分200金币。

?活动相关单位】

主办方:xx婚庆网

赞助方:xx摄影

?活动期间的工作】

1.即日起在婚庆网论坛发帖建立活动专区,联系好活动的赞助商及奖品确定

2.即日起在xx婚期网首页及论坛首页发布活动公告,利用各大论坛、qq群、qq空间、贴吧、微博、邮箱等做好活动线上宣传,同时做好宣传页、利用dm广告,商家店面等线下宣传。

3.公告的排版可以影响到活动的人员流量,请各位代理商认真编辑。

说明:

①像这样的活动,代理商可以结合自己的情况,随时都可以举行。

②关于赞助商:代理商可以给赞助商一定的优惠条件,并讲明此次活动给赞助商带来的宣传以及客流量。

③代理商可以给活动的赞助商制作条幅,作为此次活动的宣传工具之一。(条幅内容如:xx婚庆网“我的婚礼我做主”活动赞助商,详情请百度)网>网>

④我们需给网站一个高端的定位,活动一旦发起,就要严格按照活动的时间及流程来进行,这样才更具权威性。

⑤关于论坛积分:代理商可设置一些奖品,奖品可用积分来兑换。这样可以让获得积分的活动更具有吸引力。如:若积分达到1000分,可获得价值十元的花费或者qq增值业务等。具体可以另开一贴,说明积分兑换活动的规则,让需要兑换的会员在论坛跟帖说明自己要兑换的礼品。这样可以让活动更具有吸引力。

⑥如果说网站是风筝,活动就是风,会员则是线。如果没有了风,风就无法带动线,从而让风筝飞于高空。所以活动策划对于网站运营来说有着至关重要的作用。网站的活动主要分为线上活动和线下活动两部分。线上活动是目前大部分论坛社区所采用的主要互动方式,只有不断搞好新颖热门的线上活动,才能给网站输送新鲜血液,保持网站活跃的互动氛围。

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