重阳节学校活动总结5篇
为了能够及时记录下自己参与活动的感受,就一定要认真写活动总结,活动总结在书写的时候,大家一定要强调内容完整,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的重阳节学校活动总结5篇,供大家参考。
重阳节学校活动总结篇1
金秋十月,秋风送爽,为庆祝传统节日重阳节,弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,10月29日上午,xxxx职业学校团委联合xx市图书馆共同举办了“美丽夕阳红,欢乐学电脑”公益课堂,为期望掌握电脑操作技术的老年人送上了专业的教师授课和志愿者们一对一的辅导,也为老年人送上了独特的节日祝福。
上午9点30分,伴随着全场热烈的掌声,公益课堂拉开帷幕。考虑到很多老年人从未使用过计算机,而且因为年龄大接受新事物能力差,课堂采取了教师集中讲授和志愿者一对一辅导的模式,由专业教师进行小模块化讲授,然后由志愿者进行任务过关式辅导。“如何开关电脑”、“如何查看图片、视频”、“如何浏览新闻”,一些计算机常用的操作,大家都耐心地为老年人们进行讲解,有些知识老师讲了老年人听不懂,志愿者们再进行手把手地讲解,一遍听不懂就再讲一遍,经过1个多小时的讲授,所有老人都掌握了计算机的基本操作知识。活动最后,看大家意犹未尽,志愿者们又为老年人们讲解起了手机的使用,教会了老年人们如何浏览新闻、如何使用微信等常用的操作。“终于会添加好友了”、“终于会语音聊天了”、“终于会在网上看电影了”……随着一项项曾经感觉非常深奥的操作被大家掌握,所有老年人脸上都露出了满意的笑容,纷纷为志愿者们竖起了大拇指。
随着网络的日益普及,老年人对计算机和智能手机的操作需求也日益增强,参加此次公益课堂的近30名老年人都是从社会上自愿报名而来的。为顺利开展好此次公益课堂,xx市图书馆和学校团委共同进行了前期的准备工作,通过xx日报等媒体进行了公益课堂的报名招募,并邀请专业教师进行了有针对性的备课,学校团委还组织25名志愿者进行了前期的培训。通过此次公益课堂,全体志愿者们也切身地当了一次“小老师”,从学生的身份转变为教师的身份,大家更加体会到了教育的魅力和教师的不易,认识到要在今后的学习中更加配合教师的讲解。
此次公益课堂是学校开展“我们的节日·重阳节”公益活动的一部分,重阳节前后,学校团委还组织全校近40个团支部志愿服务团队通过走进老年公寓、关注空巢老人等形式开展敬老、爱老公益活动,用实际行动奉献爱心,关爱老人,为倡导和谐文明社会新风做出了青年志愿者的表率。
重阳节学校活动总结篇2
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,我们xx中心小学以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。
一、开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。10月x日上午,四年级二班部分少先队员代表及家长代表,手捧慰问品,带上打扫工具,来到xx镇敬老院。他们通过志愿服务,温馨祝福,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
二、召开一次主题班队会。x月xx日下午班会时间,各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
三、开展了“孝敬友善节俭诚信”中华经典诵读活动。利用早读时间,围绕重阳节孝老爱亲主题,组织少先队员诵读、吟诵以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典,传承文化血脉、汲取思想精华,在重阳节节日文化熏陶中,培育和践行社会主义核心价值观。在全社会营造诵读经典的浓厚氛围。
四、开展“五个一”孝老爱亲主题实践活动。发动全体少先队员紧紧围绕“读一本孝道文化书,讲一个孝道经典故事,做一件孝老爱亲好事,写一篇孝道感悟文章,推荐一批优秀孝道教育书籍”等活动,弘扬中华民族传统美德,使广大少先队员了解和理解孝道的历史意义和现实意义,成为祖国孝道文化的有力传播者和忠实践行者。
五、开展“迎重阳”环境卫生整治活动。x月xx下午第三节课,组织全体学生大力整治校园和教室的环境卫生,清除卫生死角,消除安全隐患。
我们xx中心小学旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,使全校师生受到教育和感染。使少先队员们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
重阳节学校活动总结篇3
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,举行了以主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结:
一、深入宣传,唱响尊老敬老主弦律。
通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了传统节日的来历及意义,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭所作的贡献。
二、积极组织,开展敬老爱老活动
小学以“小鬼当家”亲情回报活动为主题,让学生在日常生活中记得对家人“说感恩话”;学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。很多孩子通过这样的活动在父母下班回家或干完家务后亲切的送上“您辛苦了”、“谢谢”;有些孩子还尽力收敛自己的小个性,不与家人顶嘴了;并主动利用课余时间为长辈做力所能及的家务事。
传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,中学则以“最美夕阳红”探究活动为主题,制作电子小报,了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事。开展“清茶表孝心”、“礼让老人”活动:放学回家后为爷爷奶奶敬茶;外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动等等活动形式倡导尊老敬老。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚更丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使庆外学子自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。
重阳节学校活动总结篇4
重阳节是中华民族的重要传统节日,我校根据区教育体育局和区创文办活动安排,积极制定“我们的节日——重阳节”活动方案,并结合学校实际,以大队部和各中队为依托,组织开展了以下几项活动:
一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员
10月19日早上的升旗仪式上,六年级二班苏瑛同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的国旗下讲话,全校300多名师生认真聆听了这次讲话,每位参加升旗仪式的师生都接受一次传统文化教育,并收到了良好的教育效果。
二、组织开展形式多样的主题班队会活动
10月20日下午第三节课,我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会,活动要体现在重阳节的文化,包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词,让学生逐步了解重阳节的文化习俗,感受传统“孝”文化魅力,增强爱国主义情感。
三、利用校园特色,广泛深入地开展节日民俗活动
民俗文化的建设就是建设社会主义核心价值体系,不断满足广大师生对中国特色文化需求。当前,随着师生的文化需求日益增长,文化服务对象日益多样化,文化传播方式日益现代化,各种社会思潮相互激荡,文化呈现出多元化发展趋势。师生在假期可通过访慰问长辈,看望、慰问高龄老人、贫困老人、“五保”老人、“空巢”老人,和他们一起过重阳,让他们感受社会主义大家庭的温暖。
总之,本次重阳节活动,在学校领导的重视下,在全校师生的共同配合下,内容丰富,形式多样,收到了预想的效果。
重阳节学校活动总结篇5
重阳节,一个被注入尊老、敬老、爱老内涵的节日,于是感恩成了这个节日的主题。一颗感恩的心,温暖着身边的每一个人,心存感恩的人,才能收获的幸福和快乐。感恩父母长辈,无需太多的言辞,需要的是我们的实际行动……
为弘扬敬老爱老的中华民族传统美德,大力推进社会主义核心价值体系建设,我校根据上级文件精神,开展了“我们的节日·重阳节”为主题的活动。
在10月20日, 我校召开了“重阳节座谈会”。我们感恩为教育事业贡献出青春热血的退休教师,我们感恩关爱青少年成长的社区关工委老同志们。因为有他们的甘为人梯,有他们的余热发挥,我们的教育事业才因此青春常在,绿意常新。
10月20日下午,各中队以“尊老爱老,心怀感恩”为主题开展班队课。队员们畅谈对重阳节的认识,并联系自身实际谈谈如何“尊老、爱老,助老”。同时,中队号召每个队员,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。同时,我们也应该感恩带给我们幸福生活的父母、长辈,每一名子女都应心存感恩之情,并用实际行动报答他们。
同时,德育室、少先队号召每位同学利用节假日了解重阳节的知识,在家做一个尊老爱老的好孩子,并通过文明小博客发表文章和亲身实践活动。
通过系列活动,学生对我们这一传统节日——重阳节有了更加深刻的认识,了解了重阳节的由来,以及重阳节的风俗习惯,并懂得通过实际行动表达对父母、长辈的感恩之情。