税妇女节活动总结推荐5篇

时间:2022-11-30 14:04:50 分类:活动总结

在参加完每一场活动后,我们的感受都是不一样的,一定要及时写活动总结记录,写活动总结也是为了能够及时分析出活动中存在的问题,并进行改正,小文学范文网小编今天就为您带来了税妇女节活动总结推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

税妇女节活动总结推荐5篇

税妇女节活动总结篇1

今年是“三八”国际劳动妇女节xx周年,为纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女职工的业余文化生活,激励广大女职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据上级主管部门的工作部署,结合学校实际,学校工会精心设计,组织女老师们利用双休日的时间前往常德休闲一日游,活动顺利成功,现将活动情况总结如下:

一、 加强领导,精心部署

今年,我校在岗女教师有96人,占全体上岗教师的60%。加强妇女工作,充分发挥广大女职工的积极性是全面贯彻党的妇女政策,促进可持续发展的必由之路。为此,学校领导一直很重视妇女工作,各项工作从切实维护女职工的合法权益出发,提升女职工的素质,调动其积极性,引导女教师在本职岗位上建功立业。

在“三八”节前夕,为活跃女职工的文化生活,以庆“三八”节为契机,弘扬传统美德和倡扬时代新风,制定了活动方案,从计划、经费、活动安排、安全预案等方面,都作了具体部署和安排。因为学校教学工作繁忙,学校经费有限,不能组织女教师们到很远的地方旅游,所以设计了xx市一日游,并在晚餐前返回津市灵泉乡参观新农村建设,到农家吃晚餐。

二、认真组织,顺利实施

3月4日是双休日的星期天,早上8:00工会组织老师们从江南明珠广场集合出发,上午十点到达常德,在水星楼国际电影城,全体老师观看了电影,然后分组开展活动,有些老师去了滨湖公园,有些老师逛步行街,还有些老师去了柳叶湖游览,下午三点老师们集合返程,五点到达津市灵泉乡,参观了灵泉乡的新农村建设,在神久堰的农家餐馆,学校领导和全体女教师共进晚餐,共庆三八妇女节。晚上六点半结束全部行程,老师们安全返回。

活动中,工会成员认真组织,细心安排,虽然行程不远,活动简单,但也愉悦了心情,凝聚了人心,增进了和谐。

税妇女节活动总结篇2

这次我班“三八”节主题活动的活动目标是:

1、让幼儿知道“三八”节是国际妇女的节日,也就是全世界妈妈、外婆、奶奶、阿姨们的节日。

2、学唱歌曲“我的好妈妈”并给妈妈制作小礼品。

事先,请小朋友带来妈妈、奶奶的照片,张贴在教师里。家长都很好配合我们的工作,基本上都带来了照片,但遗憾的是,我们要求尽量带工作时的照片,只有一位小朋友带来了。

这次主题活动主要分以下几个部分:

一、老师介绍“三八”节。

二、幼儿向大家介绍自己的妈妈、奶奶。

三、学唱歌曲“我的好妈妈”。

四、激发幼儿节日里为妈妈做一件事的愿望。

五、为妈妈、奶奶制作小礼物。老师介绍“三八”节,这部分,幼儿都接受的很快,能理解“三八”妇女节是妈妈、奶奶、外婆、阿姨们的节日。在幼儿向大家介绍自己的妈妈时,小朋友一边指着妈妈的照片一边说“妈妈上了一天班,非常累了,但回到家还要为我做饭,洗衣服,很细心地照顾我。”陈嘉树是由奶奶带大的,他指着奶奶的照片说:“奶奶除了照顾我,还要照顾年纪很大的老太太,我很喜欢奶奶。”我班的幼儿对自己的妈妈奶奶都非常有感情,都知道长辈的辛劳,但有些幼儿对妈妈的工作情况不了解,说不清楚妈妈的工作性质,有的甚至连妈妈的名字也不知道。看来,今后在关心家人这方面还需要多引导幼儿。在过节向妈妈说一句话时,幼儿的表达能力都很好,丁彦小朋友说:“妈妈我喜欢你”。吴敏杰小朋友说:“妈妈,你辛苦了”。当老师问:“过节,你为妈妈、奶奶做什么事情时?”有的小朋友说:“我帮妈妈擦桌子。”有的小朋友说:“我帮妈妈扫地。”当老师要小朋友学唱“我的好妈妈”这首歌,回家唱给妈妈听时,小朋友都学的非常认真。

最后,在老师的帮助下,小朋友为妈妈、奶奶做节日礼物—贺卡和红花。小朋友都用上了在幼儿园学到的本领,又是画又是剪又是贴。有的小朋友在贺卡上贴上了红色的爱心,有的小朋友在贺卡上画上美丽的花草,有的还画上妈妈和自己的形象。这时,小朋友的情绪已经充分调动了起来,他们满腔热情地画卡,做花,有许多小朋友还请老师帮忙,载荷卡上写上祝福的话,都祝妈妈、奶奶节日愉快。老师把贺卡和花夹在奶奶、妈妈的照片周围挂在墙上,节日的气氛非常浓郁。

这次活动家长反应也不错,钱坤的妈妈特以来谢谢老师,说:“你们想的真周到。”吴敏杰的妈妈抱着儿子说:“妈妈,谢谢你了。”现在的孩子都是家里的小太阳,很少会主动关心家长,所以,我们幼儿园的引导就显得很重要了。

税妇女节活动总结篇3

一年一度春风暖,在这春暖花开的季节里,我们谈家头幼儿园的全体小朋友和教职工迎来了三八国际妇女节。为了让幼儿懂得3月8日是天下所有妈妈的节日,理解妈妈工作的辛苦,激发对妈妈的感恩之情和热爱之心,我园各班开展了“三八妇女节”爱妈妈主题活动。活动采用多种形式开展,有的的小朋友将为妈妈唱首甜甜的歌,说句祝福的话。有的小朋友制作了大红花送给妈妈,表达了对妈妈浓浓的爱和感激之情。还有的小朋友忙着亲手做贺卡,送给妈妈惊喜呢!

通过本次活动,不仅让妈妈感受到节日的快乐,同时让孩子们真正从内心感到妈妈对自己的关爱,培养他们尊敬长辈、孝敬父母的传统美德,养成关心他人的良好习惯。

税妇女节活动总结篇4

感恩是一种文明,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种美德,更是一种责任。在“三八”国际妇女节之际,为了让学生能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校开展了以“学会感恩,与爱同行”为主题的感恩教育活动,帮助学生建立正确的感恩观,让每位学生从实际行动中受到教育,养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校的崇高道德风尚。

在此次感恩活动中,我们做了充分的准备和宣传,使感恩活动顺利开展:

1、 3月3日对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之情。

2、为妈妈、长辈们说一句“感恩的话”;给他们一个紧紧的拥抱;为他们洗一次脚;给妈妈做一张节日的贺卡;帮妈妈分担家务等等,你们要用实际行动来表达对她们的感激、孝敬之情。

3、给妈妈、长辈或老师写一封信,抒发自己对他们的爱。或者通过这次感恩活动,有哪些收获和体会,都可以把它写下来。

4、制作“我的妈妈”档案,了解妈妈的年龄、属相、喜欢的食物和兴趣爱好、特点,了解妈妈最擅长的本领和妈妈工作的艰辛,由衷地为母亲感到自豪和骄傲。

在“三八”妇女节感恩活动中,同学们积极参与到感恩活动中去,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。他们或者向妈妈、奶奶等说一句感谢的话,或者为妈妈做一件力所能及的事:如捶背、拿拖鞋、端杯水,帮妈妈洗洗脸、梳梳头、擦擦手等增进了爱妈妈的情感,体验妈妈在平时照顾孩子的辛苦。 孩子们还在“感恩记录卡”上记下了自己是如何做的以及亲身感受。

总之,通过感恩活动帮助学生树立了正确的感恩观,并能通过他们的实际行动使其养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人的良好道德品质。

税妇女节活动总结篇5

丰富我们的学习生活,让同学们了解养老院中老人们的生活,我们志愿者协会举行了一次以关爱老人,服务社会为主题的活动。3月8日,我们前往城东敬老院为各位老人送爱心,送温暖。

在此之前,我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间排练歌舞表演,集体购买慰问品,以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。

8点30分,二十几位同学到学校门口集合。秋天的早晨,阳光明媚,天朗气清,没有一丝秋天独有的萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上前往城东敬老院。经过了二十多分钟的路程,我们成功抵达目的地,在该负责人的带领下,我们走近院门。

在我们正前方的是一个院子,在门的左手旁是一栋住宿楼,老人们住在一楼。当我们到达时,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在轮椅上,所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅,还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。

随后敬老院的负责人致辞,向大家介绍敬老院的情况,以及向老人们说明我们学生志愿者此次来的目的。在和老人们聊天拉家常的过程中,我们二十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,虽然有的节目排练的有些许瑕疵,但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活,。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。

其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

作为一名学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。

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