2022大家访活动总结7篇

时间:2023-03-17 17:46:00 分类:活动总结

在社会愈加发展的当下,很多地方会举办多彩的活动,而结束活动后,可不要忘记写好一份活动总结哦,我们需要把活动中得到的教训记载到活动总结里,小文学范文网小编今天就为您带来了2022大家访活动总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

2022大家访活动总结7篇

2022大家访活动总结篇1

8月21日,老城杨庄小学召开了暑期家访活动总结大会,每位分管干部、每位班主任一一作了总结发言。全体教职工讨论交流,一致认为家访是一种很好的沟通方式和教育途径,教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。

一、以家访促家教,用耐心换 诚心 。每位教师根据学生的情况有计划地进家访,在家访时做到了两不和三要。即:家访不告状;不指责家长和学生。要有针对性;要主动进行家访及时与家长联系;要与家长一起分析原因,共同寻找解决的办法。教师、家长、学生在民主、和谐的氛围中,交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望,让学生畅谈自己的想法及打算。教师们用自己的耐心、诚心,换来了家长对教师、学校的诚心。

二、重点家访了两困生和留守儿童。学校对各班的两困生 和留守儿童都进行了排队摸底,确定每位教师必须家访的对象。每到一家,老师们都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况、了解困难的具体情况,鼓励他们树立信心;并开展师生爱心结对活动,为两困生捐赠学习用品,开展爱心助学活动。家长被老师们的爱心所感动,表示要教育自己的子女,好好读书、学好本领,长大以后报效社会、报效祖国。

爱心家访在老师和家长,学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹。一家家真心实意的热情接待,一番番和风细雨的情感交流,一场场深入人心的亲密接触,拉近了学校与社会、家庭的关系,增进了老师与家长、学生的感情,促进了家庭教育与学校教育的互动。我们将一如既往的开展好爱心家访活动,用爱心播撒崇高师德,传递人间真情。

2022大家访活动总结篇2

本学期,我们中二班班两位老师根据幼儿的实际情况不定时地对幼儿进行电访、家访、书面联系,使家长能够及时了解到孩子的发展情况。期末走访幼儿家庭主要是了解幼儿的家庭生活环境和在家表现,并和家长互相交换意见,了解彼此的一些看法。通过彼此间的沟通、交流与密切配合,共同达到教育的目的,使得孩子能够更好的发展。

在本学期家访过程中,家长主要反映了以下一些情况提出了一些问题:

1、孩子们通过两年来的幼儿园集体生活,在各个方面都有了很大进步,如:扬扬的妈妈说:“我们孩子的脾气好了许多!谢谢两位老师、阿姨!”唯一的爸爸说:“孩子自从上了幼儿园以后懂事了不少,学到了很多东西!也非常活泼”等等。

2、孩子对画画、听故事有了一定兴趣,一回到家就要画画、让家长讲故事或听录音机里的故事。

3、宁宁的妈妈说:“谢谢老师的关心,我们宁宁以前一直要跑到外面叫爷爷买东西自从上了幼儿园后,这个习惯已经改掉了。”兰兰的妈妈说:“兰兰自从上幼儿园后懂了很多,开心了许多!还喜欢和你们做好朋友。”

通过这次家访,让我们了解到家长的想法、了解到了幼儿的生活环境,进一步缩短了我们和家长之间的距离,并了解到一些家长对我们老师、幼儿园的意见和建议。为我们今后的保教工作指明了方向,同时使我们今后的工作做得更好,让家长更满意、更放心。

2022大家访活动总结篇3

家访是帮助学校搞好安全工作的重要工作,必须和家长取得联系,向学校提出见解,以便促进学校安全工作,因此我们在家访活动中做了以下工作:

一、首先我校召开了全体教师会,增强每个教师在暑假中安全意识,要关心每一个学生,做好家访工作,在暑假中要求各位教师高度负责,时刻注意学生的安全,力争暑假中不发生任何意外伤害事件。其次召开学生会,向学校进行了安全教育,教育他们时刻注意安全,增强安全防范意识,绝对不要私自游泳、玩火、要谨防溺水,注意交通安全。

二、按照上级指导精神,为了暑假中师生安全,在7月1日下午我们第六小学召开了五个自然村的学生家长会,在会上有校长赵喜竹同志向学生家长讲了在暑假中学生如何注意安全,要求各个学生家长替学校操好心,管理好自己的学生在假期中不要玩水、玩火、爬树上高,在交通方面注意安全,不要在路上停留、打闹、平时不要让自己的孩子吃发霉变质过期的食物,以防食物中毒。

三、为了更深入地搞好家访工作,我们把教师分到各村,各负其责,做好安全工作,碾子头有崔中灵、崔新正、崔顺起三位老师负责,刘大吴有柳贵英、王振华两位老师负责,王大吴有王丁群、聂淑群两位老师负责,东曹庄有史同怀、史淑静、张利霞负责,西曹庄有赵喜竹、史留河两位负责,这些教师主要职责是:维护学生安全,做好家访工作,让家长和老师共同携起手来,使学生度过一个安全的暑假。

2022大家访活动总结篇4

8月8日上午9点,梁邱镇民族小学“结亲连心”暨全体伟德集中家访活动动员大会在会议室召开,会议由民族小学校长李海龙主持。民族小学副校长徐艳分别传达了县局、中心校有关深化“结亲连心”家访活动的文件精神,副校长陈建军宣布了本次集中家访活动人员分组情况。

对于此次集中家访活动,民族小学李海龙校长提出了以下几点要求:

一、要求每一位教干伟德要充分认识此次“结亲连心”暨集中家访活动的意义,深入学生家庭,了解其家庭情况、成长环境、在家表现、学习生活习惯等;

二、借此机会向广大家长宣传义务伟德均衡发展战果及我校xx年调研成果,及时把县局“致全县家长的一封信”发送到家长们手中;并认真听取家长对伟德发展现状、办学理念、师德师风情况、班级管理等方面的意见和建议,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;

三、认真填写费县“万名伟德伟德十万家庭”请款登记表,切实做好伟德反馈工作,架起家校互动合作的桥梁。同时强调,全体教干伟德要结合工作实际,进一步深化思想认识,坚持做好经常性伟德工作,认真解决家长诉求,切实加强组织领导,提高家长对学校伟德的知晓率和满意度,确保“结亲连心”家访活动活动取得满意的效果。此次家访活动活动的开展得到家长重视,每位家访伟德都与家长们进行了亲切地交流,就孩子的学习和成长互换意见,认真听取了他们对学校工作的意见、建议,并叮嘱家长在假期监管好孩子的安全,督促孩子坚持把假期自主学习搞好。家长对于这项活动给予积极的肯定与大力的支持,对县局组织的这次活动给予了高度评价,对我校伟德的务实工作精神表示感谢,并表示将对学校各项活动一如既往的给予大力支持。

2022大家访活动总结篇5

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》文件精神,牢固树立以学生为本的育人理念,促进学生健康成长和全面发展,切实加强教师队伍建设,促进家校之间深入有效的沟通和了解,形成学校教育与家庭教育的合力,我校组织全体师在上周五开展“教师访万家”专题实践活动。

活动由学校党支部统一部署,学校政教处负责具体实施。各年级根据工作安排,每两名教师组成一个小组,每个小组家访两到三名学生。下午放学后,全部家访小组纷纷深入到学生家中,向学生家长汇报孩子的在校表现,了解学生在家学习生活情况,并与家长积极探讨学生的未来发展计划。绝大部分家长对学校的工作是十分支持和配合的。但苦于生计,奔波忙碌,有时难免会忽略对孩子的教育。

因此,每一个家访的教师都从教育的角度对家长提出希望,希望家长在奔波忙碌之余尽量抽出时间关注孩子的成长,多与孩子进行情感上的沟通,不要动不动就是简单粗暴的打骂。当然,我们也积极听取家长对学校工作的要求和建议。有的家长希望学校要有更严格的管理措施,有的家长希望学校多开展有益的课外活动,有的家长则希望学校能给住宿生提供更好的住宿条件。这些,每一个家访的教师都记录在专门的《家访记录表》上,政教处对其中的良好建议进行汇总,交由学校讨论,尽量完善学校的工作,以获得群众对学校工作的进一步支持。

当天的家访活动,虽然时间不是很长,但毕竟有了一个成功的开头,随着党的群众路线教育实践活动的进一步深入开展,学校准备把家访作为一个常态工作,随时与家长保持联系,提高教育实效。

2022大家访活动总结篇6

根据区局、中心校总体要求,结合我校的实际情况,暑期间学校特组织了全体教师开展了教师大家访活动,此次活动的开展,拉近了教师、家长、学生的心理距离,面对面交换意见,家长们对学校工作表示大力支持,同时学校也对家长提出了建议和要求,让学校与家庭共同担负起教育的重任。现就本次家访活动具体工作总结如下:

一、活动的重点:

1、经济困难及学习困难的学生家庭。

2、家庭进城务工随迁子女家庭及残疾学生家庭。

二、活动的内容:

1、了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活情况等。

2、宣传预防溺水、交通、用电等安全常识,指导家长正确管理教育孩子。

3、对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣传工作,赢得家长对学校工作的理解与支持。

三、活动的形式:

1、与学生家长面对面交流访谈。

2、根据实际情况,逐一联系人上门家访。

四、活动的情况:

1、采取将学生按村分组、分片进行家访,全校教师共分成5个小组进行家访活动。

2、家访教师需携带家访活动登记表进入家庭,家访后认真填写并及时与家访学生的班主任交流,撰写家访记录,写好家访。

3、本次参与家访教师共位教师,访问学生名,家访区域涉及本社区的5个村。

五、活动收获:

1、通过大家访活动,家访老师对学生假期生活有了初步的认识,并对学生的学习提出了一定的要求。

2、通过大家访活动,对于帮助学生合理地安排假期生活,促进学生的身心健康及对于教师今后的教学也起到了一定的促进作用。

3、通过家访,进一步加强了学生的暑期安全教育,特别是防溺水教育,又一次对学生和家长敲起了安全警钟。

2022大家访活动总结篇7

8月19日我和黑垒红主任、姜小丽老师对我们班的部分学生进行了家访。收获很大,感慨很深。现总结如下:

一、学生方面

我们家访的对象各个层次的都有。令我们欣慰的'是他们对老师的到来很高兴,都能礼貌待人,这说明我们的孩子文明行为很好。而且在假期中都能不忘学习,在完成老师布置的作业之余,都进行了一定量的阅读。不管是自觉的,还是家长督促的,总之学知识了。这说明这个假期过得很充实。

二、家长方面

我们每到一个家庭,家长都表示对我们学校的工作很满意,特别是家访活动,家长认为这是对孩子的关心,很感激。在交谈中,我们了解到现在的家长很重视孩子的教育,舍得投资,买图书,报各种补习班,只要能提高孩子的成绩,花钱都是次要的。所以在假期中,他们都能不断提醒督促孩子学习。他们还表示以后要和老师多沟通,及时发现孩子的问题,共同解决。这令我们很高兴,因为学校教育和家庭教育紧密结合,就会取得很好的教育成效。

三、老师方面

尽管天气很热,但我们很乐意家访。因为这是为我们更好的开展工作打基础,只有对孩子全面了解,才会对他们有的放矢地进行教育。在家访中我们宣传了学校的办学理念,传达了校长对孩子的关心,解答了家长的困惑,和家长一块讨论教育孩子的方法和经验。气氛很融洽,我们一块儿收获着。

总之,孩子是家庭的希望,家庭需要老师反馈孩子在校的情况,需要他们眼中的教育专家给他们提供一些教育孩子的方法,尤其是处于困境中的家庭和孩子,更需要学校和我们老师的关爱,而我们却往往忽视了这一点,也许我们的一次微不足道的行动会在孩子的一生中留下不可磨灭的印象,成为他们人生的重要转折点。正所谓“家访使我们的心靠得更近。”我将怀揣爱心和真诚,将家访之路走得更好更远!

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