乒乓球操活动总结5篇
大家可以把活动的流程和不足都记录到活动总结中,其实大家对于活动总结的写作是不能忽视的,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的乒乓球操活动总结5篇,供大家参考。
乒乓球操活动总结篇1
20__年10月27日 至 10月28日 ,经过两个上午的激烈角逐,能动学院大一新生乒乓比赛取得圆满成功!
本次比赛共分八个队,其中装备,核工程,化工,环境,能动硕按专业分别组队,能动专业按71,72,73;74,75,76;77,78,79组成三个队伍。比赛.用男子单打,女子单打,男子双打,女子双打,男女混双,五局三胜制的团体比赛方法。此次比赛皆在让更多同学参与其中,提高班级和专业的凝聚力和荣誉感,增强同学之间团结协作的意识和能力。比赛充分证明了这一点,实力与合作同等重要。
为了避免天气影响,这次比赛在a楼地下室乒乓球活动中心举行。 10月27日 (周六)比赛四场同时进行:a,环境vs化工b,能硕vs能动71,72,73c,能动77,78,79d,核工程vs装备。比赛结果是环境,能硕,能动74,75,76,装备四队胜出。稍微休息后,环境vs转被能动硕vs能动74,75,76开始第二轮比赛,结果环境与能动74,75,76胜出。10月28日 (周日)早上八点,两优胜队争夺冠亚军,两败队争夺三四名,最终结果为:冠军,环境;亚军,能送74,75,76;季军,装备;第四名,能动硕。
为了保证比赛的公平与严谨,八进四,四进2的比赛队伍均为各队队长碎金抽签产生。裁判队伍由本部熟悉乒乓球规则的部员组成。
“友谊第一,比赛第二”,尽管前没有强调这一点,但是队员们都自觉的做到了。赛场上他们严谨认真,从容不迫,团结一致,扬长避短,胜不骄败不馁,虽然也有扣人心弦,频频失误的场景出现,但经过控制和调.,队员们都状态调.带了最佳,那真是一种真实的振奋与震撼。他们不是为了比赛而比赛,因为有一种不放弃的精神在。有时四局结束已经是3:1了,但是他们仍然会认真的打完最后不管胜负的'一局。过程中,是不是有队员为对方得精彩进攻较好,这不正是我们组织比赛的宗旨吗~
语气说这是比赛,不如说这是交流活动,队员们通过这次活动不仅得到了锻炼,更重要是揭示了不同专业但同样喜欢运动的同学,所以比赛虽然结束了,运动健身的理念却向更深更远处发展。
这次活动的另一特色是干事们负责主动,让新一届的干事通过实际负责比赛增强责任心,提高组织能力。比赛过程中也存在一些问题,周六早晨因为某些队员未按时到场,导致比赛时间推迟近20分钟,希望着在以后能得到改正。
能动学院体育部会吸取此次比赛的经验教训,做好赛前准备工作,提高工作效率,多举行团体比赛,丰富学生的课外生活的,为创建和谐健康的运动气氛不懈努力!
乒乓球操活动总结篇2
一、指导思想:
实施和开发校本课程,满足学生个性化发展需求,弘扬“国粹”,不断提高全民足球学习的兴趣和技术。乒乓球是一项周期性很长的运动。如何让学生对乒乓球产生持久稳定的兴趣,一直是困扰我的难题。人们的兴趣是在学习和实践中逐渐发展起来的,是有可塑性的。因此,学生对乒乓球的兴趣也是可以培养的。那么如何在社区训练中培养学生对乒乓球的兴趣呢?我认为可以从以下几个方面入手:
(一)理论联系实际,激发学生兴趣。
向家长和学生宣传乒乓球的好处。如今人们称乒乓球为“聪明人的运动”;同时,我们也告诉我们的学生,打乒乓球可以改善他们的眼睛,提高他们的学习效率。从而真正激发他们对这项训练的浓厚兴趣。
同时,我还把自己认购的《乒乓世界》借给了孩子们。只要是第一期新的,孩子们就会争相观看。我也以此作为奖励,优先考虑近期发挥好的人。
(二)通过成功的教学激发学生的训练兴趣。
在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是把训练目标或复杂的技术动作分解成几个小节,每个小节都设定一个可以通过一定努力达到的目标,让学生每次学一个小节都可以通过自测看到自己的进步和效果,让学生看到自己一步步的进步,从而产生一种满足感,激发进一步学习的欲望。比如在乒乓球训练中熟悉球的练习中,我让学生先练习“接球”这个游戏。老师手里拿着一些球,一个个扔出去,让学生捡起来。他们当然不可能在规定时间内一开始就捡几个球,但随着时间的推移,学生对球的熟悉程度会逐渐提高。老师表扬进步的学生,让他们看到自己的成功。
(三)创新乒乓球训练形式,引导学生兴趣。
为了提高学生的训练兴趣,我根据学生的技术水平不断改革和创新训练的教学形式。从老师的指导到乒乓球室的布置,我都要精心设计,力求创新。这种训练必然会让学生充满情绪和兴趣。平时训练中老师的示范和指导很重要,但最好是老师讲解完之后给我们的学生展示这个技术动作在实战中的应用,让我们的学生对这个动作有一个整体的感知,而不是仅仅为了学习这个技术动作而练习这个技术动作。
众所周知,乒乓球仍然是一项非常实用的运动。所以在训练中,除了贯彻强化说多练的原则外,我平时的实战训练也不容忽视。从集体“为帝而战”到“五局三胜”,从“周冠军”到“月冠军”,从“自己的乒乓球队”到“与其他学校球队交流”。我特别注重培训形式的创新,引导学生的培训兴趣。
球室布局方面,为了给孩子提供一个安全安静的训练环境,学校重新装修了球室,铺设了实木地板,安装了卷帘。在选择窗帘颜色的时候,我从心理学的角度选择了绿色,然后把历届乒乓球运动员的比赛成绩贴在墙上,激励孩子们,让他们感受到紧迫感。从而形成良性循环。
(四)培养坚强意志,强化训练兴趣。
无论你做什么,“输掉这场战斗”是不可避免的。帮助他们找到解决问题的办法,勇敢地克服困难,从而鼓励他们努力训练,增强他们克服困难的信心。只有这样,他们才能体会到成功的喜悦和乒乓球带来的快乐。
二、训练要点:
1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。
2、球感的训练。
3、攻球的训练。
4、推挡的训练。
5、发球的训练。
6、接发球的训练。
7、搓球的训练。
8、拉球的训练。
9、脚步动作的训练。
活动时间定于第2周至18周,每周三下午第三节进行,以实践教学为主。通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。其中初一年级罗甫、初二年级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。
总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样,只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中才能取得较好的成绩。在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,由于部分学生水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处:如学生叫难接受等等;以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。
乒乓球操活动总结篇3
(一)乒乓球双打比赛活动
时间:07—08学年第二学期开学之初
地点:涿州校区多功能厅
内容:乒乓球双打,分男女两组进行,
负责人:宣传部,组织部,裁判部
参加人数:50对左右队员
总结:08年4月2日----4月9日,由乒羽社主办的中国劳动关系学院第2届乒乓球双打联赛在多功能厅举行.本次比赛与上学期乒乓球单打联赛的方式相同,分为男双,女双,混双三个项目.已两人一队,通过小组分组抽签的方法,决定比赛次序.以小组循环赛制,半决赛,决赛淘汰制的方式进行比赛.
同学们积极参与本次乒乓球双打比赛,共有40多对选手报名参加比赛.最终决出了各项目比赛的前三名并予以颁发了奖品和证书.
本次乒乓球双打联赛是继上学期乒乓球单打联赛之后学校在乒乓球项目上举行的又一次规模较大的比赛.通过乒乓球比赛的形式,让同学们积极参与其中,在培养同学们对乒乓球运动的兴趣的同时也让同学们有了一个锻炼身体的好机会,并通过比赛让同学们对乒乓球比赛的有关知识也有了进一步的了解。
(二)社内羽毛球交流赛
时间:4月15日-27日 每周日下午
地点:涿州校区羽毛球场
内容:以海报的形式招募选手,于每周日下午进行比赛交流,此次活动以技术交流为主要目的,以男女组单打的形式进行。
参加人数:48人
负责人:乒羽社组织部,宣传部,外联部,裁判培训部。
总结:此次活动是开学以来第一次社内羽毛球交流活动,通过几次比赛使社内同学摸清了自己的技术水平,找到了和其他同学之间的差距同时也看到了自己的优势,比赛于27日晚圆满结束
(三)奥运周淘宝活动
时间:5月26日-5月31
地点:涿州校区水上公园
内容:采用以卡片进行奥运知识问答的方法,答案中暗含着下一处藏着问题卡片地址的提示。如此进行下去,一共有6个“藏宝”地点,也就是6张问题卡片。当找出最后一张卡片,也就宣布淘宝成功,会得到一套精美的奥运福娃作为淘得的“宝藏”。
合作社团:足球社、篮球社、排球社、网球社、乒羽社、棒垒社
参加人:大一,大二部分同学
总结:本次淘宝活动主要以娱乐性为主,从侧面考察了同学们有关奥运方面的知识,也让同学们学习到了一些奥运知识。对培养学生们的思维活跃力和对奥运知识的兴趣有着很大的帮助。
(四)社团招新
时间:10月11日-18日
地点:涿州校区
内容:11日在校区教学楼广场进行社团招新,主要面向大一新生,当日报名人数达100多人;社团于18日在302教室进行社团骨干选拔,经过初试,面试,复试,从报名的35名同学中选出20名同学作为乒羽社新一轮成员。分别为组织部5人,宣传部4人,财务部2人,外联部4人,裁判培训部5人。
总结:此次活动为社团注入了新的活力,壮大了乒羽社的队伍,同时也有利于同学间更好的交流和学习。
(五)社内羽毛球比赛
时间:11月8日-9日
地点:涿州校区羽毛球馆
内容:面向社内羽毛球爱好者,主要是新成员,进行的一次交流活动,本次活动分男女两组进行,为期两天,此次活动分别选出男女队前三名,于9日晚进行了颁奖活动。
负责人:组织部,宣传部
总结:此次活动是选进新社员之后进行的第一次交流比赛活动,看到了新队员的实力同时也让同学之间互相认识互相了解。
(六)阳光工程活动
时间:11月11日 13日
地点:多功能厅
负责人:组织部,宣传部,裁判部
内容:用海报的方式在宣传栏张贴,各系体育委员在其系内宣传。各系10男10女颠球接力,球落地一次加5秒,用时最少者为第一名,取前三名。
总结:在学生团体联合会的周密安排和乒羽社的积极配合下,圆满结束。这次活动不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台,同时,也展现了我校同学良好的团队合作精神和集体荣誉感。
(七)羽毛球训练选手选拔
时间:12月26日
地点:羽毛球场
负责人:组织部,裁判培训部,宣传部
内容:用海报的方式在宣传栏张贴,裁判负责审查选手基本功,以比赛的形式选出十名训练选手,在下学期进行训练,组成校队。
总结:选出了成绩较好的十名同学参见训练。
最后,我们代表乒羽社全体成员感谢学联领导和体育教研室老师的支持与帮助,感谢同学对于活动的积极参与,在新的一年里乒羽社全体成员会再接再厉,弥补工作中的不足,发挥原有的优势使我们的队伍更加壮大,让我们的活动更加丰富多彩。
乒羽社 组织部
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乒乓球操活动总结篇4
上学期,在万众的瞩目和期待下,一年一度的山东科技大学百团纳新在欢呼声中落下了帷幕,这标示着我们学校的各个社团在广大师生的见证下成长了。我们兵乒球协会和其他的兄弟协会一样,都是这样数着一年一年过生活,强大丰满起来的。
在上一学期开学初,我们协会主要负责两大活动,一个校庆前的学院兵乒球联赛,一个是百团纳新活动。首先说说我们的学院兵乒球联赛,在20xx年,我们的学院兵乒球联赛在校兵乒球场正式打响号角。我们的联赛是本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨进行的。这次联赛的目的是“增强友谊,增进互信”。在兵乒球联赛中,各班及各专业的同学都积极参与兵乒球联赛。充分调动了同学们参与兵乒球运动的积极性,促进了同学们对兵乒球运动的了解。在再来就是百团纳新活动,我们协会承办的活动广受同学的欢迎和喜爱。通过这次活动,我们协会充分发挥了带头作用,吸取了新的成员。各部门互相协作配合,团结一致。上学期组织的活动充分体现我们协会的优势。
我们协会也充分认识到自己的不足,针对不足,我们制定一下措施:
一)精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。
二)做好宣传工作,抓住细节。不放过任何能够宣传的机会,在宣传的时候,要顾里又顾外。
三)纵横出击,加强沟通。在活动之前通过不同的形式来沟通,做好各部门的交流工作,同时可以和各兄弟协会交流,交换举办的活动心得和经验。
四)进行能力培训,扎实个人能力,注重个人能力的培养
五)对干部进行彻底培训,从领导能力、交际能力、沟通能力、应变能力出发。
我相信通过这次的总结,我们能够在下次的活动中更好的发挥出自己的能力,给广大同学提供更好更大更精细的空间去感受兵乒球带给我们的无限热爱。
乒乓球操活动总结篇5
转眼一学期的兵乒球社团训练告一段落了,一开学从学生的培养兴趣着手,从手把手开始教握拍、教颠球到基础的挥拍、步法再到提高技能的发球、击高远球,而中高年级的队员是从单一的技术成长到能了解兵乒球比赛的场地规则。
一步步按照计划达成目标:
1、本学期的训练工作,对学生进行细致周密的安排,从训练的时间,强度,以及队员的体质状况,做到周密的布置,使学生在有计划有步骤的状态下,科学训练,提高学生技术水平的同时增强体质,提高身体素质,做到全面发展。
2、我们详细地制定训练计划、训练目标、根据学生掌握的情况和不同层次水平需求来安排每一次训练内容。高年级着重培养技战术能力、低年级是狠抓基本功的训练。
3、为学生创造合作学习氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性,大队员带领小队员学习,大队员做陪练小队员接受指导是常见的事,小队员学习他们的技术技能,大队员学习那种初生牛犊不怕虎的精神。
4、通过训练,让学生在兵乒球学习中获得经验,体验成功,树立自信心,使学生对这项运动更积极参于。
5、教师参与陪练对于学生来说兴奋之余多了一份肯定,肯定了教师的技术也让他们更多了一个目标,让他们清楚地知道兵乒球运动技术水平和战术水平是要求精准的,要经过几千几万个球的磨练才能达成。使他们学会专心练习技战术。
兵乒球社团还存在一定的问题需改进提高:
1、场地器材缺乏,学生缺少在标准在场地锻炼的机会。
2、自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新。
3、应针对性分开教学,合理利用教学资源。