分餐活动总结通用6篇

时间:2023-04-06 18:01:58 分类:活动总结

每个人在写活动总结的时候,都要将活动的过程都梳理好,不少人都习惯在活动结束后,认真写一份活动总结,这是提升自我的一种方式,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的分餐活动总结通用6篇,供大家参考。

分餐活动总结通用6篇

分餐活动总结篇1

10月18日是个阳光明媚的日子。学生们带着激情和爱心参加了学校一年一度的阳光慈善义卖。

这个活动是自愿卖报纸的。早上七点,我们来到中佳村邮局收报纸,准备义卖。我们收到报纸后,把它分发到街道的每个角落。我们向路人解释了卖报纸的原因。路人看着我们。有些人轻蔑地看着我们。在他们眼里,我们很可笑。“卖一份报纸,给一份爱”是每个人都能做到的,但现在很多人都失去了爱。但是,并不是每个人的爱都是缺乏的,很多有爱心的人都愿意向贫困生伸出援手。

在这次活动中,我最感动的是:年一个20出头的年轻人。当我向他解释卖报纸的目的时,他二话没说就买了一份报纸,但当我离开时,他对我说:“我也想为贫困山区的孩子们尽一份力。”听了他的话,突然觉得爱无处不在。除了他,还有一个我觉得很爱的人,再次打动了我。当时我跟他说明来意后,他拿出一元钱说:“你拿着钱去捐那些穷学生和报纸。我不想要。如果你继续卖,你会有更多的希望。”听了他的话,我突然深深的感觉到,我们是贫困生的希望,我们要多照顾他们,让他们不会觉得和我们有什么不同。虽然我们被很多人冷眼旁观,但也有很多人羡慕地看着我们。世界是多彩的。我们不能要求每个人都对别人有爱,但我们可以用自己的爱去影响别人。我们坚信,有爱的人会越来越多。我们坚信爱情永远不会消失。

只要每个人都付出一点爱,这个世界就会变成一个美丽的地方。

让我们一起献出我们的爱,让世界更加温暖。

在这次活动中,我也觉得父母赚钱很难,也不容易。世界上有那么多人,每个人都有不同的性格和脾气,不可能每个人都得到自己想要的。所以平时要互相包容,互相体谅。这样,我们的生活就会充满色彩。

分餐活动总结篇2

20xx年10月12-13日,由共影艺系学生会主办的 “衣暖人心”旧衣捐赠公益活动。由于学生会早在10月初就已经开展宣传工作了,具体通知于10月13在食堂举办。很多新闻系同学在看到活动消息后都主动与活动负责人联系进行采访,主动参与到活动中来,安广的同学们怀着对贫困人民的友爱与关心,纷纷捐款、捐献衣物、鞋子发扬了扶贫济困的传统美德。

上午11点,同学们早已在活动地点(食堂前)搭好了捐赠点。在我们进行活动时陆续来了很多爱心同学前来捐赠,也有很多人从旁边经过同学像我们咨询情况,表示很有意义,回家整理后送过来。才不过5个多小时的时间,截至下午4点,共捐赠衣物90件、鞋子17只。

赠人玫瑰,手留余香,当我们的真情送给了真正需要我们帮助的人们时,这带去的一份希望、一份关怀也进一步体现了社会的和谐。发扬友爱互助的传统美德,心系社会无私奉献。这样的“衣暖人心”旧衣捐赠公益活动已经举办到第二天了,每一次都会有更多的爱心同学参与到我们之中,这不仅仅呈现出了安广的良好校风,也更会让广院同学味出“奉献”的快乐。

我们希望能尽自己的一份微薄之力去帮助需要帮助的人,用一份爱心,去温暖四方,一件冬衣便可让那些需要帮助的人们在这个萧瑟的秋天得到温暖。我们也在此呼吁,希望望明年能有更多的爱心同学参与到我们的活动中来,用小爱去传递大爱,用真心去换取希望。

在此感学生会的组织和同学们的捐赠。

分餐活动总结篇3

为丰富少年儿童课余文化生活,更好地发展他们的个性,真正实现从应试教育向素质教育的转变,为此成立了xx社团,本学期,共有44人参加社团,利用每周四大课间的时间进行活动,以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标,现将本学期兴趣小组工作总结如下:

一、激发兴趣,筹建小组

在全校三四年级广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入xx社团的热潮,在报名的基础上通过选择,挑选出一些有兴趣特长的学生参加各xx兴趣小组,同时准备必需的器材,并制定好活动工作计划,为下一阶段的训练做好充分的准备。

二、扎实工作,丰富内容

围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作,不断丰富活动内容,改变活动形式,引导学生在盎然高涨的情绪下参加各种活动。

三、注重动手能力,培养创造精神

在兴趣小组活动中,我经常利用活动室的器材给学生做一些演示,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,开拓学生的发明创造力。通过活动的开展,学生的动手动脑能力得到加强,浓厚的兴趣得到培养,爱科学,学科学,用科学的意识逐渐深入。今后还将开动脑筋,创新工作,力争以点带面,发散开去,从而带动整个学校浓厚氛围逐步形成!

四、努力方向

今后继续开展科幻画比赛,对作品的内容和涂色要有更高的要求。多指导学生进行小发明小创作。提高学生的动手能力和思考能力。

分餐活动总结篇4

为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》,广泛普及消防常识,彻底消除火灾隐患,全面提高防控能力,结合火灾隐患整治行动,曹老集镇xx小学积极举行“11·9”消防安全主题活动。

一、演一次习。结合我校实际,及时制订消防日宣传活动的实施方案,成立以高云校长为组长的工作小组,强化责任落实,确保此次活动落到实处。活动准备好后,学校利用大课间时间拉响火灾警报,各年级学生迅速有秩序的按要求逃离教室,校长高云对此次演习进行点评并做出明确要求。

二、上一次课。学校充分利用国旗下讲话、班队课、电子屏等途径宣传全国消防安全宣传教育日的意义和影响,积极倡导各班级利用大课间时间开展以“走进消防,了解消防,人人参与消防”为主题的宣传教育活动;校长高云为全体师生讲解消防知识和灭火器使用方法,并且实际操作了一次灭火;学校要求班主任要推广普及防火知识,提高防火意识,提升火灾防控能力。

三、自检一次。结合火灾隐患整治行动,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。通过此次活动,让广大师生真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使师生的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。

分餐活动总结篇5

新学年开学伊始即迎来了第21个教师节,我们以此作为向队员进行尊师教育的契机。

我们本着"大处着眼,小处入手"循序渐进的原则,首先发动队员广泛采集本校教师"教书育人"的先进事迹,开辟了"红烛风采"栏,组织了"啊,辛勤的园丁"、"教师节怎么过"等主题队会,大力人民教师的无私奉献精神和勤勤恳恳的工作态度。教师节这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。

借教师节这股东风,我们又号召队员们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,师生之间的距离缩短了,关系融洽了。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

分餐活动总结篇6

在我们生活的地球上,有着各种各样天气状况,地表运动,地震就是其中一种。

20__年5月12日,我们永远也不会忘记,这是一个令人悲痛欲绝的日子,汶川大地震,它带走了多少生命,拆散了多少家庭,多少个孩子因此成为孤儿,多少人因此将要孤单一生。时光不能倒流,我们也无力改变这个事实,只有坚强面对,才能在这个悲痛的关头挺下来,勇敢地活下去。

灾难,我们无法改变,但是可以避免,地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……

地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或找一个柔软的东西顶在头上,如:枕头。在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。

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