关爱艾滋活动总结8篇

时间:2023-05-12 14:01:05 分类:活动总结

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关爱艾滋活动总结8篇

关爱艾滋活动总结篇1

12月1日是第xx个“世界艾滋病日”,为了更好的加强我镇艾滋病防治工作,提高全民防范意识,消除恐慌和歧视,共建和谐文明社会。根据市政府要求,我镇加大了艾滋病预防知识宣传、健康教育和行为干预工作力度,推动艾滋病防治措施全面深入落实,反对社会歧视,营造良好的艾滋病防治的社会氛围。现将宣传活动开展情况总结如下:

一、高度重视,组织协调。

艾滋病是严重危害人民身体健康和生命安全的重大疾病。镇党委、政府充分认识做好艾滋病防治工作的重要性和紧迫性,真正的把这项工作纳入重要议事议程,加强领导,统筹协调,确保责任到位、工作到位、措施到位,依靠全社会力量战胜病魔。在艾滋病宣传月期间,镇政府、卫生院、计生办、派出所等单位采取设立艾滋病宣传点、发放艾滋病宣传单、进入农村社区宣传等群众喜闻乐见的形式,进行宣传活动,进一步号召全社会积极投身于艾滋病防治工作。

二、部门配合,共同宣传。

12月2日上午,青花镇政府和青花中心卫生院共同组织,在青花镇“五一”广场开展了“世界艾滋病日”宣传活动,主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”,主要内容为“共抗艾滋,共同责任,共享未来”,以发放宣传资料、现场咨询、政策宣讲、防治指导等方式为主要内容,全面预防,积极创建和谐社会。在活动现场,青花镇领导和医院领导亲临现场参与了咨询和政策宣传,与工作人员一起向群众宣传国家艾滋病防治策略、免费政策以及相关艾滋病防治知识,并详细地解答群众提出的疑难问题和心中困惑。会场中摆放着“艾滋病防治知识”、“尊重生命尊重爱”等图文并茂的展板,不时有群众前往观看,咨询台前围满了健康咨询的男女老少,工作人员热情地为群众解答问题,宣传如何预防艾滋病。本次活动向人群发放了宣传资料、宣传折页、宣传单、防治安全套500余份,现场咨询100人次,此次宣传达到和超出了预期的效果,深受群众喜爱和接受。

在今后的工作中,青花镇将加大对艾滋病等重大疾病防治知识的宣传,增强服务意识,优化服务流程,提高服务能力。

关爱艾滋活动总结篇2

为进一步宣传艾滋病预防知识,帮助学生正确认识艾滋病,增强学生的自我保护意识和社会责任感,在第xx个世界艾滋病日来临之际,xx二中多举措扎实开展预防艾滋病宣传教育活动,确保“防艾”工作取得实效。

加强组织领导。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各处室干部为成员的领导小组,认真学习了相关文件精神,制定并印发了活动实施方案,明确了各级教职工的职责,全校教职工通力合作,保证防艾宣传教育工作在全校得到广泛落实。

加强宣传力度。学校通过校园广播、朝会仪式、展板、电子显示屏等宣传阵地,以及向全校学生印发《预防艾滋病知识问答》和《预防艾滋病健康教育处方》,还对学生开展了艾滋病知晓率“国八条”知识问卷调查,以帮助学生正确认识艾滋病,提高预防艾滋病的健康意识,倡导文明健康的生活习惯。同时学校还通过校讯通向家长发送“防艾”知识,让“防艾”宣传走进家庭,形成辐射效应。

开展主题班会。学校开展了“预防艾滋病·建设和谐校园”主题班会,切实提高了学生预防艾滋病的知识和能力,还呼吁学生不要歧视艾滋病患者,要善待、理解和关爱艾滋病病毒感染者和病人,切实为艾滋病病人营造良好的社会环境。

关爱艾滋活动总结篇3

为了全面普及艾滋病综合防治知识,教育师幼树立正确的人生观、价值观,养成健康的生活方式,提高自我防范能力。近日,__市__幼儿园开展了预防艾滋病系列宣传教育活动。

活动中,该园通过观看视频,召开主题班会,带幼儿参观宣传展板等多种形式,让幼儿了解艾滋病最基本的知识,增强了幼儿对艾滋病的一些知识和对艾滋病侵袭的能力,培养幼儿健康的生活方式和科学的生活态度,强化他们关爱、扶助艾滋病人的社会责任感。活动的最后,幼儿园向全体师幼倡议“让我们行动起来,向‘零’艾滋病迈进”。全民参与、全力投入、全面预防,为自己、为家人、为社会构建一道”珍爱生命、远离毒品、预防艾滋病“的坚强防线。

此次活动的开展,使幼儿初步了解了艾滋病的相关知识及防艾知识,清楚艾滋病的传播途径有:血液传播、共用针具、母婴传播等等,同时也让幼儿知道艾滋病病毒非常脆弱,在离开人体后,如果暴露在空气中,没有几分钟就会死亡。一般的接触并不能传染艾滋病,如共同进餐、握手等都不会传染艾滋病,艾滋病病人吃过的菜,喝过的汤也不会传染艾滋病病毒。幼儿明白了我们与艾滋病患者生活在同一个世界里,要相互关爱,相互尊重,真正了解艾滋病,消除不必要的恐惧,真正向‘零’艾滋迈进。

关爱艾滋活动总结篇4

为保障全体师生身心健康,防治艾滋病疫情蔓延和流行,纠正不良生活习惯和不健康行为,发挥法制宣传在艾滋病防治工作中的教育引导作用,增强广大师生的防范意识,我校以高度的责任感,齐心协力,密切配合,认真开展艾滋病防治专项法制宣传教育工作。现将工作情况总结如下:

一、领导重视,分工明确。

学校收到上级通知后,认真领悟关于“预防艾滋病宣传教育”活动的文件精神,要求全体师生提高“防艾”意识,加大宣传力度,领导带头把“防艾”宣传工作当作重点来抓。全校充分发挥各部门的协同作用,利用多种形式开展“防艾”宣传工作。

学校专门成立了预防艾滋病宣传教育活动领导小组,校长赵立勇任组长,由政教处办负责组织实施,全面开展宣传艾滋病防控宣传教育活动。

二、多种形式开展“预防艾滋病”宣传活动

1、通过健康教育课向学生讲解预防艾滋病的相关知识,使学生知道什么是艾滋病?什么是艾滋病病毒?艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?艾滋病病毒的特性是什么?帮助学生认识到艾滋病的危害性,了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中,使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。

2、学校宣传窗张贴艾滋病的有关知识和传播途径等。在校门口醒目的.地方悬挂“关爱生命,遏制艾滋病”的宣传标语。在12月1日校门口黑板报专门出了艾滋病宣传特刊,主题是“行动起来,遏制艾滋”。让学生更好地知道艾滋病防治的重要性,让全校师生知道12月1日是第29个“世界艾滋病日”,让他们积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中。

3、12月1日利用广播形式向全体师生作宣传,使师生知道12月1日是世界艾滋病宣传日,并了解艾滋病传播的途径和预防的方法等等

4、以主题班会的形式渗透教育。12月1日,利用周三下午班会时间,我校开展以“珍爱生命,预防艾滋病”为主题的的丰富多彩的主题班会由各班班主任主持在这节班会课进行了艾滋病主题教育。通过这些活动的开展,使学生得到了潜移默化地教育。进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念,加强了对自身保护的意识与能力,提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性,极大地提高了他们抗击艾滋、珍爱生命的信心和决心。

5、学校政教处结合安全教育在化学实验室组织学生进行了一次艾滋病传播的模拟换水实验,实验目的是通过“换水游戏”模拟艾滋病经体液传播的过程,了解艾滋病的传播速度,感受一次不负责任的性接触可能带来的危害,实验分班进行,全校18个班每班抽取12名同学参加,其余同学进行了现场观看。由李可翠老师和高月珍老师组织进行“换水实验”,各班班主任参加,政教处主任王圣义亲自主持实施。通过这个实验,使同学们深深地体会到艾滋病通过性行为传播的速度是何等的惊人。通过不安全行为,一个艾滋病病毒感染者所感染的人群以指数递增的形式发展,如不加控制,后果将不堪设想。通过模拟“换水实验”,对学生进行了强化“艾滋教育”。

6、学校向全校学生每人发放预防艾滋病健康处方宣传材料。让学生把宣传材料带回家,带动家庭与社会来共同参与预防艾滋病的工作。

总之,通过一系列的宣传教育活动,使我校学生明白艾滋病对社会和家庭的严重危害,知道艾滋病已经严重威胁着人类及中华民族的发展。培养其健康生活方式,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力,培养对自己、他人及社会的责任感。

关爱艾滋活动总结篇5

“艾滋病”这三个字听起来是那么的可怕,是那么的恐慌。可它就在我身边,我想,很多人多不想与艾滋病沾上边。正因为如此,我们需要尽可能的远离它,不要让自己受到艾滋病的攻击。于此,我们在10月27日到市里搞了一个“预防艾滋病宣传”活动。在那天的上午8点整,我们医学院的三大协会共同组织了这次活动,并且在主教楼前做出了对艾滋病的共同承诺:关爱艾滋病人,遏制艾滋”。

此次活动在xx市加贝超市门口开展起来。首先,有干事们共同宣誓:扬起我们的红丝带,让它在我们的心中飘起。红丝带象征了对的一切承诺,扬起我们青春的红丝带,让我们给艾滋病一个关爱。让艾滋病者感到社会的温暖,让他们勇敢的站出来,接受人们对他的爱,共同与艾滋病抗战。这是我们宣传的目的之一,我们要做到尊重艾滋病患者,让他们心里得到平衡。之后,我们干事有各自的工作,有的在大街上发传单,指引市民咨询台了解艾滋知识,也有的在咨询台接待前来的市民。其中有们的指导老师。还有的在展板前为市民讲解艾滋知识:艾滋病的发展趋势,艾滋病的传播途径,艾滋病的预防办法等。

干事们有什么不懂的,就领他们到老师这里,老师一一解答。在老师和干事们的共同努力下,前来咨询,观看的市民都带着满意的笑容回去了,此时我们也感到高兴。下午6点,我们打算回去可市民还是络绎不绝,纷纷前来咨询。看到市民这样有积极性,我们感到自己做的事情是那么有意义。直到6:30,我们才整理东西回去了。坐在公交车上,回忆我们一天所干的事情。觉得自己很充实。大家都讨论到:如果人人都能了解艾滋病,如果人人都能关心艾滋病患者,那么艾滋病就不那么可怕了。

总的来说,这次活动取的了良好的效果。它为我们市民宣传了艾滋病科普知识,让他们懂得怎样取预防艾滋病,同时,也让他们知道怎样去对待艾滋病患者。通过这次活动,我希望更多的人去了解艾滋病,去关心艾滋病患者。

关爱艾滋活动总结篇6

近日,学院学生工作处组织青春同伴社成员在学院心理健康咨询中心开展预防艾滋系列宣传教育活动。

本次活动主题为“预防艾滋,重在预防”,旨在通过宣传艾滋病的相关知识引起师生对艾滋病预防的重视,提高对艾滋病的认识,消除对艾滋病患的误解,树立正确的疾病观。

活动分三个阶段。第一阶段,学院自编了预防艾滋病宣传手册,发放到学生手中,青春同伴的的成员组织学生学习。第二阶段,青春同伴社的成员根据自学的知识绘制海报,各式各样的宣传海报,呈现了艾滋病传播途径和预防措施,起到良好的警示作用,提高了对艾滋病的认识。学生说“通过这次宣传活动,我对艾滋病的知识有了更深的了解”。第三阶段,学生处对青春同伴社的成员开展人生技能训练。通过活动,学生对什么是艾滋病,艾滋病症状,艾滋病产生机理,传播途径和预防措施有了进一步的认识。减少了学生对艾滋病患的歧视与恐惧,给予病患基本的尊重与关爱。活动现场不少学生主动拥抱象征艾滋病人,并表示“要爱,不要艾”。

这次活动科学普及防艾的相关知识,旨在校园内营造出一种认识预防艾滋病、了解关爱艾滋病患者的氛围,让学生意识到目前对于艾滋病的治疗还没有特效药,要学会自尊自爱,重视并加强对艾滋病的防护意识。

关爱艾滋活动总结篇7

艾滋病是世界性的重大公共卫生问题和社会问题,已对人类生存和发展构成严重的威胁。今年12月1日是第29个“世界艾滋病日”,我校为了提高在校学生尤其是青少年学生加强自身健康卫生的知识和能力,在校领导带领下以高度的责任感在本校学生中开展“青少年艾滋病防治和宣传”活动,现将活动总结如下:

一、组织学习、提高认识

1、组织教职工学习相关知识、了解形势的严峻:

在第29个世界艾滋病日到来之际,组织学习了有关艾滋病的防治知识,充分认识到防治艾滋病工作,关系到人民群众的身体健康和生命安全,关系到民族的素质和国家的未来,尤其在学校这个青少年学习生活活动的场所里尤其重要。大多青少年缺乏这方面的知识,对防艾认识不足。在此向广大青少年传播防艾知识,宣传防艾措施是非常重要的,是他们的关心和爱护,集体校领导对学生的关爱。

2、组织全体学生学习防艾知识、防艾措施:

根据上级部门的精神,在试点学校要对学生全面开展防艾知识,我校通过广播、情景剧演绎、发放宣传资料等对什么是艾滋病、艾滋病的流行趋势、艾滋病的传播途径及预防等作了具体教育,学生的知晓率也达到了100%。

二、精心组织,认真贯彻

学校集中性地开展了一系列的宣传教育工作,利用多种形式宣传相关知识,营造一定氛围。

1、采用宣传栏,黑板报,搜集有关资料进行宣传。

2、利用防艾宣传小册子,相互传阅。

3、利用升旗仪式、校园广播和多媒体教室进行防艾知识讲解。

4、班级黑板报办一期防艾宣传知识。

三、宣传到位,成效显著

通过上述一系列的宣传活动,我校广大师生对艾滋病有了新认识,了解了一些防治知识和措施,认识到艾滋病是一种传染病,但并不可怕,是完全可以预防的,懂得艾滋病的三种(性接触,血液,包括共同注射器吸毒,母婴)传播途径和日常生活接触不能传染上艾滋病内容,知道如何保护自己,关爱全家。

同时也了解到在预防艾滋病控制艾滋病国家制定新政策,患上艾滋病可得到免费咨询、筛检和治疗。对艾滋病患儿的孤儿实行免费上学等优惠政策。不歧视艾滋病人,并关爱艾滋病人,同时向周围人群进行有关预防艾滋病的义务宣传等。

防治艾滋病是一个世界性课题,是一项长期而艰巨的任务,学校在今后工作中将不断加强预防艾滋病知识的宣传力度,使一届又一届的学生都能掌握预防艾滋病的知识,增加自我保护意识,这也是教育部门义不容辞的责任和义务。最后,让我们携起手来共同努力,战胜艾滋病消灭艾滋病,夺取最后胜利。

关爱艾滋活动总结篇8

为宣传并学习预防艾滋病的知识,各学院大力开展预防艾滋病的宣传教育活动,12月5日晚各班举行了“预防艾滋病”主题班会。

班会课上,各班团支书先介绍了关于艾滋病的基础知识。艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合征,是一种由人类免疫缺陷病毒感染引起的传染病。这种病毒主要侵害人体免疫系统,当免疫系统被病毒破坏以后,人体由于失了免疫能力而感染其他的疾病,最后就会导致死亡。艾滋病主要通过性接触、血液及血液制品、母婴三种途径传播。握手、拥抱、礼节性接吻、共用餐具、共用办公用品、电话、卫生间、游泳池等公共设施、咳嗽、喷嚏及蚊虫叮咬等都不会传播艾滋病。在了解艾滋病是什么之后,各班团支书对如何预防艾滋病,向同学们展开了提问。这引发了同学们积极的讨论,同学们就如何预防艾滋病提出了许多方法。在同学们讨论后,总结了如下的几种预防艾滋病方法:

一、应做到洁身自爱、遵守性道德,这是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。

二、正确使用安全套不仅能避孕,还能减少感染艾滋病、性病的危险。

三、及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。

紧接着,班长以问答的形式介绍预防艾滋病的相关知识:

1、艾滋病病毒发源来自哪里?

2、你了解的艾滋病的危害程度是怎样?

3、对艾滋病蔓延的严峻形势你有哪些了解?

4、你是怎样看待艾滋病病人的?

5、我们普通人应如何与艾滋病病人相处?

同学们分组讨论并派几名代表解说答案,氛围异常活跃。各小组同学经过热烈的讨论,每位代表了该小组观点,每一题的回答过后,同学们都能及时进行总结,让大家在答辩中了解预防艾滋病的相关知识。

此次班会课上不仅仅学习和讨论了关于艾滋病的知识,还让大家学会了不要歧视艾滋病患者,理应给予对方尊重,带上红丝带,用心、用爱、用行动去关心他们。

截至20xx年3月31日,全国报告现存活艾滋病病毒(hiv)感染者/aids病人691098例,越来越多的艾滋病患者需要我们的关爱。我们作为大学生更应该自尊、自爱,树立正确的公德观、是非观,不歧视艾滋病人,共同营造和谐、文明的社会风尚!

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