绘画活动的活动方案推荐5篇

时间:2023-06-11 09:03:26 分类:活动总结

为了能够顺利进行活动内容,我们需要将活动方案制定完善,我们在拟定活动方案之前一定要了解活动的要求,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的绘画活动的活动方案推荐5篇,供大家参考。

绘画活动的活动方案推荐5篇

绘画活动的活动方案篇1

活动目标:

能对照照片认真观察爸爸的外形特征,细致画出五官的特点。

能运用色彩和点、线条、图形等装饰画面。

活动准备:

物质准备

(1)每个幼儿自带的爸爸和妈妈的照片。

(2)水彩笔、油画棒、线描笔、图画纸等。

环境创设:布置“我的帅气爸爸”展区。

活动指导:

1.引导幼儿说说“我的帅气爸爸”。

请幼儿拿着照片向同伴介绍自己的爸爸,重点说说爸爸的脸型、发型、五官等的特征。谈话引题:你们爱自己的爸爸吗?和爸爸在一起玩开心吗?今天请小朋友来画一画自己的爸爸,看谁画得最好。

2.讲解与示范。

出示一幼儿的爸爸和妈妈的照片,比较爸爸和妈妈的脸型、发型、穿着的异同,一边比较一边画出来。

请部分幼儿上前画一幅爸爸的发型,比较爸爸和妈妈发型的不同。

3.引导幼儿作画。

鼓励幼儿选择喜欢的作画材料。

向幼儿提出作画要求,先画爸爸的脸型,再画发型的五官,对照照片,细致刻画爸爸的五官有什么特别的地方,表达对爸爸的爱。充分运用色彩和点、线条、图形等装饰画面,使画面更加饱满。

幼儿对照照片画爸爸,教师观察指导,给予适当的帮助。

4.展示幼儿作品,开展分享活动。

引导幼儿将作品布置在“我的帅气爸爸”展区,互相欣赏、交流。

活动建议

温馨贴士:可用同样的方式引导幼儿绘画《我尊敬的爷爷奶奶》,表达自己对爷爷奶奶的爱。

绘画活动的活动方案篇2

一、活动目的

1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。

2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。

3、培养幼儿自我展示、交流的能力。

4、培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。

二、活动内容

1、托班、小班幼儿手工制作

要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎--”或“美丽的季节”为主题的画报。

2、中班、大班幼儿绘画展览

要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“--节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品。

纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。

三、活动时间

-月-日至-月-日,亲子制作。

-月-日至-月-日,上交作品,交流展示。

-月-日至-月-日,作品评选,优秀作品展览。

四、活动评比

1、评选出本次活动的优秀班级。

2、评选出一二三等奖若干名。

3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

请各位家长积极参与,展现你和孩子的共同风采。

绘画活动的活动方案篇3

漆坪完小xx—xx第二学期绘画比赛活动方案活动目的:

为进一步提高学生的绘画、鉴赏及审美能力,丰富学生的课余活动,经研究决定举办漆坪完小“学生绘画比赛”,具体实施方案如下:

一、绘画比赛主题由异级任课教师临时出题。

二、参赛对象:1—6年级学生每班选5名学生参加。

三、比赛时间安排:

1、6月3日—6月6日,宣传发动及准备阶段。

2、6月6日下午,各班上交作品3份至覃德华老师处。

3、由覃德华老师组织教师对学生提交作品进行评选,评出年段组

一、二、三等奖。

4、教导处临时安排颁奖时间。

5、选出的优秀作品在校园内展出。(评选结束后)

四、参赛要求:

1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成。

2、作品内容健康、积极向上、符合主题。

3、一至六年级统一用8开的素描纸,绘画材料不限。

4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、所在班级等信息。

五、作品评分标准临时确定。

绘画活动的活动方案篇4

活动目标:

1.激发对美术活动的兴趣。

2.培养正确的绘画姿势、用品摆放常规和大胆动手绘画的能力。

3.初步学会按一定方向涂色。

活动过程:

一、导入

变魔术,引起幼儿的兴趣。

教师:小朋友看,变变变,老师拿出实物苹果,这是什么?(苹果)

告诉幼儿,今天我们来给苹果穿衣服好吗?

二、展??

1.感知苹果的颜色。

出示图片-苹果,引导幼儿观察:

这些苹果都是什么颜色的?(红色的)

2.学习涂色苹果。

教师讲解示范涂色的方法。

出示红色的油画棒问:这只油画棒是什么颜色的?

今天老师教小朋友用红色的油画棒帮苹果穿上漂亮的衣服。

重点讲解起笔和止笔的位置、按一定方向涂色。

3.布置涂色任务,提出要求:

涂色时身体坐正,用品摆放整齐;

右手拇指食指拿画笔,左手按住作业纸;

眼睛离纸面不能太近,按一定方向仔细涂色,比比谁是涂色小能手。

4.幼儿开始绘画,教师巡回指导。

及时纠正幼儿的绘画姿势,鼓励幼儿仔细大胆涂色,帮助幼儿完成作品。

5.展示幼儿作品,进行讲评,对涂色均匀完整的作品画上小五星表示鼓励。

三、结束

展出幼儿全部作品,请幼儿观赏,激起下次绘画的欲望。

活动反思:

以往的美术绘画活动多以临摹为主,对树的颜色、形状和布局没有感性的认识,只是照着教师的范画来涂色、布局,根本没有自己的想象和个性,而且评价的纬度是单一,更不利于幼儿想象力和创造力的发展。夏天,幼儿园内的树种类多,树叶茂密,大小高低应有尽有,是进行此绘画活动的好条件。

绘画活动的活动方案篇5

一、活动主题:

大学生读书月

二、活动对象:

北企商学院全体学生

三、 活动背景:

本次活动基于大学生从高中转入大学后,出现了这种文学素养普遍偏低的现象,许多非文学方面专业的学生几乎是没有接触文学,更有的是他们不愿意去读书了,百家经典传统文学,已经渐渐地被遗忘在学生脑后,取而代之的反是电脑屏幕上的刀腥血雨,打打杀杀,这个信息时代,许多大学生都被眼前的虚幻世界给蒙蔽了,读书风气再度急剧下降,因此,我们不能这样下去了,光阴不容许我们再这样继续蹉跎下去了,为此,我们组织本次读书月活动,让同学们抹清眼前朦胧的纸玻璃,唤醒心中尘封已久的读书欲。

四、 活动目的:

1. 拓宽大学生读书面

2. 让大学生更多的了解名著

3. 使同学们开拓视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力

4. 进一步巩固课内学到的知识,提高同学们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习能力都有极大帮助

5. 体会读书是汲取知识的一条重要途径

6. 大量阅读可以将自己从课内学到的知识,融汇到课外书籍中所获取的知识中去

五、 活动前准备

宣传:用海报、展板、校园网、qq群、飞信等。各班导在班会上宣传鼓动同学参加

六、 活动形式

读书心得演讲比赛(只要是有意义的书目皆可),附加征文。(可以是《注目礼》、《东方大智慧》)读后感上交,累计篇数,每篇1分。所以本次读书活动分数由两部分组成:演讲分+交稿分数

七、比赛规则:

1.截止到11月20号各班读后感上交,由学习部负责统计篇数,计算分数,每篇一分。

2.演讲比赛决赛选手按主系别划分:工商系、会计系、市场系、金融系等,(可以合并专业)每系2到4人,总计12人

3.比赛初赛、复赛按专业在一教室、二教室、五教室、六教室进行,每位班导负责一个专业,选出优秀选手。初复赛规则由各班自行决定。

4.学习部四人每人负责跟一个班,记录选手信息保证比赛的公平公正。

5.11月21日至12月5日为初、复赛时间,12月6日晚7点在小报告厅举行决赛

八、活动流程

1.11月20做海报宣传,有学习部制定出评分细则、报名表和个人资料袋,打印出来

2.11月21日,由班主任动员各专业学生踊跃报名

3.初赛、复赛时间:11月21日至12月5日时间具体分段由各班视本班情况而定

地点 :各班自选

各班监督人(学习部):会计系——赵荣利

工商系——蔡可新

市场系——王成文

金融系——刘琨

各班最后选定选手有监督人员负责记录,并相应计算投稿篇数交予学习部存档

4.决赛:

时间:12月6日晚7点

地点:小报告厅

邀请评为嘉宾:雷学锋、周沿前、吕国化、于国祥、李子伦、王秀玲、梁静、曹阳、李照启、陈姗姗

内容:

⑴选手成绩有3部分组成:

①每位老师按评分细则打分,最后成绩去掉一个最高分,去掉一个最低分求平均分决定。

②读后感篇数,每篇五分

③趣味猜书活动得分,共12题,每题答对5分,答错扣2分,不答0分(为各专业选手积分,答对的观众得小礼物一个)

(2)比赛最后排名前穿插“趣味猜书活动”与观众互动

(3)由学习部负责汇总得分:演讲得分+投稿得分+趣味

猜书活动得分

⑷最后由校领导颁奖:一等奖一名,二等奖二名,三等奖

三名

5.趣味猜书活动规则

由主持人介绍图书简介,由各专业的观众回答,为相应选手积分。回答者当场得奖。可在介绍期间进行抢答出,若没答出,主持人会给出四个选项,猜对即可。

6.决赛现场流程

?1】、主持人开场白

?2】、领导讲话致辞

?3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲

?4】、评委总评演讲

?5】、最后加入趣味猜书活动

?6】、主持人宣布比赛成绩和名次

?7】、颁奖

?8】、领导讲评

?9】、活动参与者合影

?10】、主持人宣布活动结束,按照统一安排依次退场

九.具体评分细则

第一、主题内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

第二、语言表达(20分)脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。

第三、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体。 第四、现场感染力(10分):有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。

第五、时间掌握(10分):演讲时间为5分钟左右。超过规定时间酌情扣分。 第六、整体效果(10分)

十.奖项设置

一等奖:荣誉证书+20元笔记本 二等奖:荣誉证书+10元笔记本 三等奖:荣誉证书+5元笔记本

十一.人员配置

1.宣传工作由宣传部负责

2.会场卫生由生活部负责

3.会场签到由秘书部负责

4.奖品由外联部拉赞助

5.收集整理评分表有学习部负责

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