党日活动活动方案通用6篇
要是没有合适的方案做辅助,活动就很难顺利进行下去,一份优秀的方案是可以让领导看到我们的才华的,下面是小文学范文网小编为您分享的党日活动活动方案通用6篇,感谢您的参阅。
党日活动活动方案篇1
活动目标:
1、了解端午节的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。
2、在教师的帮助下尝试饱粽子,了解粽子的各种口味。
3、乐于参与端午节的活动。
4、知道端午节是几月几号。
活动准备:
1、插艾草、划龙舟的图片。
2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法。
3、幼儿用书
活动过程:
一、教师出示幼儿用书中划龙舟的图片,引出活动主题。
教师出示图片:小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(引导幼儿知道是端午节。)
二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗。
1、教师:你们知道端午节是怎么来的吗?
2、教师请幼儿说一说。
3、教师讲述《屈原的故事》,让幼儿了解端午节的由来。
4、教师:端午节为什么要划龙舟呢?教师讲述划龙舟的来历。
5、教师:你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外,还有什么风格习惯吗?教师展示艾草图片,让幼儿初步了解艾草的原因。
6、带领幼儿学习简单的端午节儿歌。(儿歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹。)
三、让幼儿完整听屈原的故事
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他为什么要跳江自杀呢?
3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢?
教师小结:原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人,他的名字叫屈原,他是一位爱国主义诗人,一心为国家大事担忧,眼看着国家就要面临灾难却无法挽救,于是整天忧心忡忡,不久,这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了,人们就把五月初五定为端午节,在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾,怕他们吃掉屈原的尸体,在河里投包子、粽子喂饱鱼虾,也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊
四、请幼儿说说自己过端午节的经历。
教师:马上就是端午节了,我们家里都已将开始包粽子了,你们包粽子要用到哪些工具呢?
1、这些包粽子的工具要作哪些准备呢?
教师小结:每年的端午节我们都要包粽子和包子。包粽子要用粽叶和糯米,根据个人的口味,人们可以在糯米里面加上猪肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上红枣,做成甜粽子!
党日活动活动方案篇2
亲子爬爬赛活动需要家长的协助下完成,从而增进家长和孩子的情感。以下是亲子爬爬赛活动方案,欢迎阅览!
?活动目的】
爬出健康,爬出快乐,爬出自信!让宝宝享受爬行快乐,给宝宝人生第一个竞技机会!欢迎参加由零距离亲子频道和培正逗点早教中心举办的“逗点”杯“宝宝爬爬秀”活动,具体事宜如下:
?活动主题】: 爬行一小步,成长一大步
?活动时间】:周末(4月6日晚上18:00-19:30)
?活动地点】:培正逗点早教中心
?活动对象】:7-15个月龄宝宝(月龄以比赛当日月龄为准)。
?活动人数】:20个家庭(两大一小/户)
?合作商家】:培正逗点早教中心
?活动安排】:
按宝宝月龄分组进行爬行比赛。
星星组:7-9个月宝宝
蜗牛拱拱拱无障碍爬行赛(5米)
月亮组:10-12个月宝宝
乌龟障碍爬行赛(5米)
太阳组:13-15个月宝宝
大象带小象亲子爬行赛(5米)
?奖项设置】:各月龄组按爬行速度取前三名,颁发奖品;所有参赛宝宝可获精美纪念品一份。
一等奖:培正逗点早教中心1000元代金券一张+逗点画册一套。 二等奖:培正逗点早教中心800元代金券一张+逗点娃娃一个。 三等奖:培正逗点早教中心500元代金券一张+小方巾一条。
纪念奖:培正逗点手提袋一个、逗点身高尺一张。
?活动准备】
1.提前准备所需物品(比赛所需的游戏设计、爬爬垫、礼品等)
2.分组:以年龄段分成相应的几组,有利于比赛的公正性。
?道具清单】
计时器或者秒表、扩音喇叭1个、白纸、笔
爬爬一小步,成长一大步! 锻炼身体、交朋友、拿大奖,样样皆有哦~宝宝们赶紧来报名吧!
?温馨提示】:
1.家长自备吸引宝宝爬行的玩具、点心食物、自带尿不湿、干净的袜子以及宝宝所需的生活用品哦!
2.现场人较多,宝爸宝妈一定要注意宝宝安全,看好宝宝,听从工作人员安排。
ps:需提供活动现场茶水及简单布置
党日活动活动方案篇3
一、活动主题:团结合作、运动健身
二、活动地点:龙泉阳光城
三、活动时间:20xx年3月27日(人数:47人)
四、活动具体时间安排:
09:00 -- 各队队长清点人数(名单见附件二)
09:05 -- 从公司出发
10:00 -- 到达目的地
10:05 -- 开始集体趣味游戏活动(规则详见附件一)
a、火车赛跑
b、跳长绳比赛
c、过龙门
12:00 -- 午 餐
观湖餐厅(颁发20xx年度全勤奖)
3:30 -- 体育活动
保龄球1个道 (2小时13:30)
羽毛球2个场地(各1小时13:30)
乒乓球2个桌(各1小时13:30)
网 球1个场地(2小时13:30)
壁 球1个场地(1小时13:30)
18:00 -- 晚餐
18:30 -- 返回成都
五、注意事项:
1、因本次活动以健身运动为主体,请大家穿运动鞋、着方便运动装(千万不要穿高跟鞋、着裙装)。
2、羽毛球、网球项目需付租拍费(羽毛球:6元/只、网球:8元/只),有拍者建议自带。
党日活动活动方案篇4
为改变我校口语交际教学现状,提高学生的口语水平,“农村小学语文中高年级口语教学现状与策略研究”课题组根据近一年来的实验经验,试将四至六年级口语交际教学检测纳入学生期末检测成绩中,特制定如下方案:
一、基本原则
1、全面性原则。做到面向全体学生,人人参与。
2、渐进性原则。根据实际情况,分年级实施听、说、读、述、讨论、演讲、辩论、采访等不同层次的口语交际教学检测活动。
3、实效性原则。口语交际和相关活动的组织以提高学生的口语交际能力为出发点,提高学生综合素质。
二、组织管理
1、成立加强“口语交际课”教学检测工作领导小组,全面领导和推进工作开展。
组 长:陈朝妍
成 员:王英武、李媛媛、谢兰、肖丽
课堂教学检查活动增加“口语交际课”,开展“口语交际课”比赛活动。
三、口语交际教学检测内容的类型。
1、介绍类:如:自我介绍,介绍朋友、宾客、自己的家等。
2、独白类:以独白的方式传达自己的见闻、感受、思想情感等,如:讲故事,说相声,说奇思妙想等。
3、交往类:如道歉、做客、祝贺、待客、转述、劝阻、商量、请教等。
4、表演类:如演童话剧、课本剧、演讲、主持等。
5、演讲类:以演讲为主,口头语言加上肢体语言,围绕一个中心,有逻辑、有顺序的表达自己的观点。
6、讨论类:以议论为主要方式进行的口语交际活动,如建议、讨论、辩论等。
四、具体措施
1、每课一评
充分利用语文教学的各个环节,培养学生敢说、会说。创设口语交际环境,再现生活情景,让每个学生都有说话的机会,都有想说的欲望。语文教师在每节语文课上根据学生的回答,给予部分回答声音响亮、态度大方、语言流利的学生实施奖励措施,例如奖励一颗星星,期末再统计所得星星的总数。
2、课前2-3分钟演讲。
我们要利用每节语文课课前时间演讲,给学生提供一个想说就说的平台。每节课一名学生参与,按一定的顺序(各年级语文教师自行安排)进行,每位学生演讲的时间大约是2分钟,每学期每生至少可以演讲3次,内容可以是一个故事,一则新闻或对某件事的看法感受等,学生想说什么都行。演讲的话题学生可以提前两天准备,以小组为单位汇报给老师,老师根据学生的演讲表现给予评价(最多评5颗星)。
3、举行演讲或讲故事比赛
我们每学期举办2次讲故事或演讲比赛,第1次以班级为单位开展,利用一节课的时间让参与学生在自己班级轮流演讲,其余的学生当评委(最多评5颗星)。班级演讲中,前5名推荐到第二次比赛,第二次比赛以各年级为单位,根据具体的评价标准,评选表现突出者(最多评5颗星)
4、鼓励学生积极参与口语交际实践活动。
让学生当好父母的小助手(如购物、待客等);做一个小小调解员,调解好家庭、朋友之间的各种纠纷;做一个小小主持人,积极组织参加学校的活动(如主题班会、家长会、节日庆祝会等),只要参与实践活动的就能获得一颗星,以调查家长和查看班级活动记录为依据。
5、每天看书、读报、看新闻等至少15分钟
要求4至6年级学生每天看书、看新闻或上网查看资料等至少15分钟左右,周末可增加到1小时。这样长期积累,可以为学生“说”提供“源泉”。每完成一次可得一颗星,由家长监督并签名。
6、学期结束,将进行星级的综合评定,作为评价学生口语交际方面的成绩,每班评出获得最多星星的前5位学生给予奖励。
五、评价标准
(一)上课回答问题评价标准:
态度大方,声音响亮,吐字清晰,说话完整有逻辑性,有自己独特的见解。别人回答问题时不随便插话,学会倾听。
(二)与人交流评价标准:
态度自然大方,有礼貌,能尊重理解对方,乐于参加讨论,敢于发表意见,耐心专注倾听,自信负责任地表达观点。
(三)看书、读报、看新闻、上网的评价标准:
坐姿端正,神情专注,做到边读边思考而且内容要健康。
(四)演讲及讲故事评价标准与本学期学校举行的演讲比赛活动评价标准相同。
六、此方案将根据实施情况逐步完善。
党日活动活动方案篇5
一、 活动时间:
6月1、2、3日
二、 活动地点:
华联一楼大舞台、四楼儿童商场
三、 主办单位:
华联儿童世界商场
四、 协办单位:
市场营销部、现场管理部、幼儿园
五、 活动主题:
六一儿童节 欢乐123…
六、 活动内容:
1、 导语:新世纪的第一个六一儿童节就要来到了,新的世纪是儿童的世纪,儿童是新世界的未来,我们济南华联举办的欢乐儿童节,也已经三岁了,我们精心准备了各种精彩游乐活动,将和新世纪的小朋友们一起携手度过美好节日。
2、“好宝宝”爬行大赛:6月1日下午,参赛幼儿8-12个月,5月30日前报名,限报30名;
3、“小巨星”少儿文艺表演专场:6月1日上午,聘请市内优秀少儿演出团体,专场展示未来“巨星”风采;
4、 “心灵之窗”盲童文艺汇演:6月1日上午,展示残疾儿童美丽心灵才智,擦亮未来心灵之窗;
5、“一休杯”儿童模特大赛:6月2日上午幼儿组5-7岁;下午少儿组8-10岁,5月30日前报名,各限报30名;
6、“小聪聪”插塑比赛:6月3日上午,聪明儿童,小试身手。参赛儿童8-12岁,5月30日前报名,限报20名;
7、 “乐哈哈”儿童游艺专场:6月3日下午精彩搞笑游戏,层出不穷,现场儿童即时参与,人人乐在其中;
8、 “我爱妈妈”绘画比赛:凡12岁以下儿童,均有机会将自己亲手画写的“亲爱妈咪画像和祝福”六一前报送华联4楼儿童世界,6月1、2、3日在殿堂内悬挂展示评奖。
9、“惠卖展”—即日起至6月3日:儿童世界各种儿童礼品、玩具、用品,世纪新品大惠卖,全场7折起;凡在儿童世界购物满100元的顾客,可以获赠88折龙凤卡一张,每天限送200张。每天最新到儿童世界购物满100元的前100名顾客,赠送太阳帽一顶。
七、 广告支持:
时报1/8黑白通栏;店内卡通人物充气模,1、4楼各一个;店内儿童歌谣广播;楼外横幅;店内活动公告。
党日活动活动方案篇6
一、活动目标:
音乐是灵动的语言、多彩的图画、生命的律动,有音乐会让生命更丰富、更富于创造力和想象力。因此,我园特举办此次中班段小组唱比赛,提高幼儿歌唱表演的能力,以及自信、大方的个性,丰富幼儿的生活,感受生活中的乐趣,将儿童引入五彩缤纷的音乐世界,让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。希望家长积极鼓励孩子参加,具体事宜如下:
二、参加对象:
各中班以幼儿自愿报名原则,先在班上举行比赛,推选获胜者5组再参加幼儿园中班段的比赛。
三、活动时间:
20xx年3月25日
四、活动地点:
二楼多媒体教室
五、参赛要求:
1、每班推选5组优秀组合。
2、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。
3、演唱形式:小组唱
4、比赛时一律使用u盘或者手机自带音乐。
5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
六、评奖方式:
1、评委:小班段、大班段老师
2、奖项设置:本次比赛设一等奖4个,二等奖8个,三等奖8个。
3、评分标准:
歌曲内容:内容健康、积极向上
舞台形象:衣着整齐、精神饱满
演唱技巧:音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美
舞台表现:表情丰富、动作表现有感染力。