一份优秀的活动方案可以使我们活动顺利进行，好的活动方案可以吸引到大量的人参与，小文学范文网小编今天就为您带来了访团员活动方案8篇，相信一定会对你有所帮助。

访团员活动方案篇1

活动时间：

20xx年3月11日

活动地点：

xx南园绿化带

参与对象：

团员青年

活动目标：

1、结合植树节活动，从身边的环境入手，在校园里进行护绿活动。

2、通过活动宣传“绿色与世博同行”的主题，团员教师能够爱护环境，绿化家园，做个文明的上海人。

活动内容：

一、学习“绿色与世博同行”的通知

结合南汇区世博系列活动，我们团员教师讨论活动计划。

二、护绿活动进行时

团员教师带上工具，给校园里的小树及绿地锄锄草、松松土，

三、栽一棵小树苗

为了能够体现植树节的意义，团员教师每人在校园外的一片绿地上栽一棵小树苗，准备以后带领孩子们来给小树浇水，看着小树快快成长。

四、向其她教师宣传

团员教师把活动的经历向其她姐妹教师宣传，引起姐妹们关注这次活动的主题及意义。

访团员活动方案篇2

三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。

为充分展示我校体育、艺术教育成果，体现人文见长、艺体特色的办学理念，发挥个性特长，激发学生自主创新精神，培养健康的审美情趣，提升学生文化素质，形成富有鲜明特色的校园文化，我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎，并达到了寓教娱乐的目的，学校决定将艺术节坚持开展下去，并办成学校的亮点活动。

四、开展特色主题团日活动。

每个班办一期以五四精神为主题的黑板报。

为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇，进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，增强社会责任感和历史使命感，xx镇团委在党委的大力支持下，结合工作实际，组织共青团干部、共青团员开展了以青春、励志、团结、创优为主题的系列活动。

具体活动开展情况如下：

1、组织和指导xx中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛，以团结、协作理念吸引、教育团员，增强团组织凝聚力和战斗力。以召开xx中学团员大会为契机，组织新发展团员开展入团宣誓活动，对团员进行学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走的增强团员意识教育活动，并由团总支对xx年度被评为校级的优秀团支部，优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

2、为进一步活跃团员青年生活，镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展发扬协作精神、共建和谐白渡的文体活动，顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛，和各单位的拨河比赛，以及篮球友谊赛，营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

访团员活动方案篇3

各xx校区学院（中心、所）团委：

为进一步增强广大团员青年的爱国爱校意识，促进我校团员青年响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉投身社会主义现代化建设的伟大进程，校团委决定在全校团员青年中开展“升国旗”主题团日活动。经调研各校区旗杆操作条的实际情况，现组织xx校区各学院支部开展团员青年“升国旗”主题团日活动，具体事项通知如下：

一、活动时间

自2018年10月8日起，每周一举行升国旗活动，具体安排详见附一。

二、活动地点

东大学xx校区图书馆前广场旗杆处。

三、活动参与人员

各学院组织团员青年以团支部为单位参与开展“升国旗”主题团日活动。具体参与升旗活动的支部由各学院根据年级分布的实际情况自行安排。国旗班负责协助各团支部完成升旗仪式。

四、活动要求

1．升国旗仪式须在早上7:0之前结束。

2．校团委安排两名负责人，负责学院交接、保管升国旗仪式活动器材，保证升国旗仪式的正常运作。

3．升国旗仪式流程共有三种方案供各团支部选择，详见附二。

4．参与活动的团支部要精心组织，认真准备，严格按照升旗仪式的程序组织开展活动，以在升国旗仪式中增强团员青年的民族自尊心和自豪感。

5．升旗仪式结束后，各团支部应及时将新闻宣传稿报送至青春大网站，同时借助自身平台进行宣传。青春大（网站、微博、公众号）将在后期择优汇总报道。

访团员活动方案篇4

为纪念“五四”青年节，进一步加强团的建设，增强共青团组织的凝聚力和战斗力，充分发挥共青团组织自身优势，调动广大团员青年的积极性，为学校育人工作做出贡献，学校团委决定在全校范围内开展评选五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员的工作。

一、评选内容：

1、五四红旗团支部：积极组织参加各项活动；有认真负责、组织能力、号召力强的团支部干部；班级团活动丰富多彩；团员学生积极参加各项社会实践活动；班级共青团工作的开展富有特色。

各班级团支部自行申报，填写《吉化职业中专五四红旗团支部申报表》，同时上交支部申报材料（a4纸打印）。

2、优秀团员：积极参加团的活动，模范履行团员义务，勤奋学习，努力工作，成绩显着，在同学中能起到模范带头作用，有较高威信。

各班级团支部限报2名，填写《吉化职业中专优秀团员登记表》。

3、优秀团干部：除具有优秀团员的条件外，担任团部，热爱团的事业，有较强的事业心和责任感，工作作风扎实，密切联系广大团员青年，深受大家的好评和拥护。所在团组织建设规范扎实，围绕校团委的工作，取得了较好的工作成绩。

各班级团支部限报1名，填写《吉化职业中专优秀团干部登记表》。优秀者可参加“标兵团干部”的评选，需上交个人事迹申报材料（a4纸打印）。

二、评选要求

各团支部对评选工作要高度重视，认真评估考核，促使评选活动切实起到促进班级建设的作用，要将团员教育评议工作同评优工作相结合，要通过这项工作达到鼓励先进，鞭策后进的目的。

访团员活动方案篇5

一、活动目的

为弘扬“五四”运动精神，丰富团场团员青年文化生活，激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质，鼓励团员青年坚定理想信念，团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。

二、活动主题

庆“五四”，颂青春

三、活动对象

团场全体团员青年

四、活动时间、活动地点

4月30日上午10点30分，文化中心

五、活动要求与安排

1、每个团支部至少2人参赛，青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天（即4月25日之前）将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。

2、内容为独唱、合唱或表演唱（边舞边唱、边奏边唱等）

3、参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等

4、出场顺序采用抓阄的方式决定。

5、除参赛者，北区每个连队安排20名观众，每个社区安排30名观众，其他团直单位每个单位安排5名观众。

6、主持人程晓彦，音响等场地工作者高洪民，评委5人，计分1人。

六、评分标准。

采用10分制。去掉一个最高分，一个最低分，取平均值，保留2为小数。

1、选曲得当，紧扣主题，积极向上。（2分）

2、能用正确的演唱方法来演唱，做到不喊、不挤、不压，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）

3、能跟上伴奏的节奏来唱，不脱节、不跑音、跑调。（2分）

4、演唱时能注意表现良好的舞台形象：自然、大方、有礼（包括上台、下台）。（2分）

5、能做到有感情地演唱。（2分）

七、奖项设置。

南北区混合参赛，分区评奖。南北区各评选出6名获奖人员，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

访团员活动方案篇6

一、指导思想

结合党的群众路线教育实践活动的总体要求，以提高全县团干部及团的工作者深入青年、组织青年、沟通青年、服务青年的能力，进一步把握团的工作对象变化情况，客观地认识共青团工作所面临的新形势，充分发挥好党联系青年的桥梁和纽带作用。

二、目标任务

1、走进各领域青年群体中去，了解新形势下青年的普遍性诉求和青年舆情，特别是青年生活、工作中遇到的困难和问题，为建立经常性联系青年的长效机制做好基础工作。

2、把党组织的关怀送到青年中去，有针对性地解决青年关心的重点问题，有效满足青年需求、化解青年矛盾，提升团组织的服务水平。

3、坚持了解情况和学习经验相结合，查找薄弱环节，切实把制约共青团工作科学发展的核心问题摸清、析透，不断提高新时期共青团工作科学化水平。

三、活动内容

1、开展中学生集体座谈活动。主要在县城各中学进行，走进学校与青年学生面对面交流，以了解青年学生的.实际需求、思想动态，突出思想教育与沟通，引导他们养成良好的思想道德行为习惯。

2、开展特殊群体的青少年思想调研活动。针对闲散青少年、有不良行为或严重不良行为青少年、流浪乞讨青少年、残疾青年、劳教青年、农村留守儿童等重点青少年群体，摸清他们的思想动向，了解他们的实际需求，深化帮教服务。

3、开展农村青年走访服务活动。组织团干部走进农村青年，深入农村青年，了解农村青年所需所求，与农村青年交朋友、结对子，帮助农村青年解决在信息、技术、培训、转移就业、创业等方面遇到的实际困难和问题。

4、开展自主创业青年走访调研。针对我县青年创业就业帮扶行动，深入自主创业青年，了解他们在项目、资金、技术、市场等方面的发展情况，帮助他们解决目前所存在的突出问题，使团组织的创业扶持更加具有针对性，提高团组织的服务质量。

5、创建网络交流平台。在信息化飞速发展的时代，网络已更为青年人所关注和使用，团组织要力争使团的网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年。拟创建一个青年交流网络平台，为广大青年提供更为便捷的思想及感情交流平台，让我们更快捷地知晓青年的思想动向，适时推进团组织工作。

四、活动时间及形式

此次活动从20xx年11月8日正式启动，20xx年11月30日结束。活动以集体座谈、面对面交流、实地调研、问卷调查、互动或个别走访谈心等形式进行。团县委将抽调相关人员组成调研组深入汤山镇部分村寨及xx中学、民族中学、xx县中等职业技术学校实地开展此项活动，具体事宜如下：

（一）调研组成员

组长：

成员：

（二）活动范围

五、活动要求

1、深入调研。要深入不同领域，了解不同青年的思想及需求，要定任务、沉下去、静下心，真正与青年面对面、心连心交流。

2、开展服务。对不同领域青年反映的问题、提出的意见和建议，要认真进行梳理、分析，组织力量调查研究。在充分研究的基础上，有针对性地推出服务措施，使团组织对青年的服务更贴心，与青年的联系更紧密。

3、重点回访。针对活动中存在的突出问题和普遍性问题进行回访，把问题的解决情况和采纳情况及时进行反馈，进一步听取意见。

4、形成机制。对整个活动调研情况进行集中梳理和归纳，做好总结。根据情况对基层和青年反映的普遍性问题、重点性问题，在必要的情况下进行专题调研，提出解决方案，促进工作的开展。通过活动探索建立团干部联系青年的常态化机制，使团的工作更加符合基层的期望和广大青年的实际需求。

5、注重实效。要切实把活动开展好，杜绝形式主义，使活动真正收到实效。各乡（镇）团委也要结合各自实际，开展“面对面、心连心”交心谈心活动和调研活动，要做好调研记录，形成具有鲜明特点的走进青年活动工作日志和调研文章，并形成调研报告于20xx年11月28日前报送至团县委办公室。同时，要注意挖掘和总结活动中的先进典型，及时推广和运用好，并以此不断完善服务青年的有效形式，提高团组织青年工作的实际效果。

访团员活动方案篇7

今年是我国第xx个教师节，为进一步提倡尊师重教，提升教师素质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，其方案如下：

一、活动主题

尊重关爱教师，弘扬崇高师德。

二、活动小组机构组成及职责

组长：xxx。

小组成员单位：工会、团委、院办公室、系部等。

职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

1、筹备会议

筹备会议于x月x日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。

2、环境布置

在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节内容的板报;广播室定时播放教师节的内容。

3、庆祝表彰会

(1)阅览室现场布置。

(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;

学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员：院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

4、学生庆祝教师节活动

组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。

xxxx年x月x日—xx日

五、活动地点：

理科楼各办公室

六、活动对象：

信息工程系全体老师

七、资源需要

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话

3、倡议书、通知各打印4份

八、活动内容

1、x月x日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、x月x日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

九、负责人：

信息工程系学生会学习部

十、主要参与者：

学生会所有成员

十一、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

访团员活动方案篇8

为纪念“五四”运动xx周年，引导青年学生勇作时代先锋，激发大学生奋发读书、献身社会、热爱祖国的青春热情，践行科学发展观，勇当时代先锋，为建设和谐社会、实现中华民族伟大复兴作出一份贡献，誓做社会主义可靠接班人和合格建设者。机械工程系将组织开展征文和朗诵比赛。现将有关事宜通知如下：

活动主题：传承红色文化，勇担历史使命

主办单位：北华航天工业学院机械工程系团学会

活动时间:(征文)20xx年4月20号至4月26号；（朗诵）20xx年4月27号下午3：30~5：00各系初赛，5月6号晚7点各系决赛。

活动地点：4月27号教四，5月6号教八（容纳四个班上课的教室）

活动对象：全校学生

活动内容：朗诵比赛，征文颁奖，朗诵颁奖

一、征集方式

（一）征文

向各系发起征文征集，各系进行筛选后上交三份。

（二）朗诵

各系进行初次选拔，最后上交两位同学的名单进行决赛。

二、评选程序

（一）节目基本要求

征文：体裁不限、主题鲜明、观点新颖，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，能反映积极向上的精神和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观；

朗诵：朗诵内容紧扣主题，积极向上，朗诵者能较好地表现其文章主题，限时三分钟。

（二）评分标准

征文：（1）总分10分

（2）基础分7分

（3）主题鲜明，思想先进2分

（4）观点新颖1分

朗诵：（1）演讲内容（4分）：主题鲜明，内容切题，结构清晰合理，引述资料准确，充实，结合实际，分析及论点及有说服力和逻辑性。

（2）演讲技巧（3分）：感情充沛、真挚，基调与所引的资料相符合并且与配乐基调相同。

（3）语言（2分）：语言流畅，普通话标准。

（4）仪表（1分）：着装整洁，仪表端庄，表情、动作恰当。

（三）计分方法

（1）满分10分，小数点后计数两位。

（2）去掉评委的最高分和最低分，其余分数的平均分为最后得分。

征文与朗诵均设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名

三、活动具体流程

征文：

1.以系为单位收取稿件

2.由机械系编辑部成立小组进行审核，选出获奖者。

3.机械广场对获一、二、三等奖作品进行刊登，并发证书。