小学科学教师年度个人总结7篇
写好个人总结,能够让我们更好的了解自己在工作中的不足,会写个人总结是我们个人能力的体现,你的个人总结准备好了吗,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的小学科学教师年度个人总结7篇,供大家参考。
小学科学教师年度个人总结篇1
作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不时学习,努力提高自身各方面的能力。现将本学年的工作总结如下:
一、在政治思想方面
我积极参与各种学习培训,认真参与政治学习,并做好学习笔记,提高自身的思想觉悟。认真学习新的教育理论,和时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程规范》和《小学科学课程规范解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自身的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校安排的各项工作,在不时的学习中,努力使自身的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学方面
我担任三、四、五年级的科学,成为学校专职的科学教师,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自身肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自身,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:
1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验资料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,假如仪器室没有的资料,但是为了上好课,我就自身找资料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才干教好。
2、了解学生的学习情况:我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差别,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了三个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容和重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。另外,一个年级的几个班情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行公开课教案和辅导,包括如何组织教学、如何布置每节课的活动。
4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们发生愉悦的心境,发明良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学发生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为小朋友们心目中一门有趣、重要的学科。
5、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到他人的理解和尊重,所以,和课堂表示不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才干有进步。
6、不时学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。
三、开展科学活动,全面普和、注重提高。
科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我们根据小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、发明性,内容丰富、形式多样的科普教育活动,我指导学生进行的科学活动如下:
1、指导学生在学校、家庭和社会进行“家庭和学校节能减排调查”和“一次性物品使用情况调查”活动,使学生对科普知识有了些了解,更加深了对环境维护重要性的了解,也懂得了平时如何在自身的身边做好一些节能、节水、节电的方法。
2、让学生制作科普手抄报,使广大学生在参与活动的过程中,学习科学知识,掌握科学方法,培养科学精神,提高科学素质。
3、开展读科普书籍的活动,激发学生学习科学的兴趣,以达到从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。
4、成立科学兴趣小组,让学生通过活动进行科学探究,实验操作,展示自身的科技才气,活动的目的不只对学生进行科技素质教育,更是让学生通过活动体验科技带来的快乐,在活动中注重学生动手、动脑的能力培养。
三、工作考勤方面:
我热爱自身的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自身分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程,我积极地去外校听科学推荐课,多学习,以提高自身的教学水平。除了认真做好自身的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协商其他老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够服从学校布置,认真代课,批改作业,尽自身最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能和时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从布置,互相关心,互相协助,互相沟通。
四、继续学习,不时提高。
在紧张工作之余,时刻觉得自身有一种被淘汰的紧迫感受,要为自身充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验缺乏,总觉得自身在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没方法,只能平时自身多看些杂书了,在头脑中多储藏一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外校优秀教师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自身的教学中为断实践,不时总结,不时提高,也慢慢地有了自身的一套思维。另外,我还趁假期参与河南大学的本科进修,希望自身能够全面提高。
总之,在这一学年中,我不只在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验缺乏,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自身,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。
小学科学教师年度个人总结篇2
科学实验在科学教学中起着举足轻重的作用,课前准备则是实验成功的保证。如何做好实验教学课前准备呢?我觉得要上好科学实验课,课前准备必须做好以下几点。
一、实验课前需要认真检查实验器材
要提高科学实验教学效果,指导学生进行熟练地实验操作,教师必须在课前试做实验,体验一下效果,无论是简单的,还是复杂的,即使是以前曾经做过多遍的,也得重新试做,这样能做到心中有数,防止课上打“哑炮”,使自己在课堂上做到有的放矢,进行规范而熟练地,并得心应手地指导学生的实验与观察,从而获得最佳教学效果。实验器材更要逐一检查。如酒精灯,需检查酒精的剂量是否足够,灯芯是否完好,是否可以点燃。又如铁架台,要看螺丝是否松紧适度,要保证学生能顺利调节铁夹高度。如小灯座,要保持内部接触良好,能让灯泡亮起来。只有器材完好,才能保证实验顺利进行。另外实验器材在数量上还要留有余地,如试管、烧杯等易碎的玻璃器皿更要多准备,以防实验过程器材破损,影响实验进度。
二、鼓励学生参与实验准备
让学生自己动手准备实验,不仅能弥补教学器材的不足,且还能提高学生的学习兴趣。在《食物的营养》实验中,老师只负责准备铁架台、托盘、酒精灯、碘水、镊子、培养皿这些必须要用到的器材。所有的食品——包子、白菜、
粤教版三年级下册第二单元 物体与材料 论文
米饭、鸡蛋、黄瓜、萝卜、瘦肉等都由学生自己准备。事实证明,准备过程中学生积极性高,他们完全按照老师要求准备好各种各样的食品,这样不仅减少了了教师准备实验时间,更重要的是实验效果非常好。
即使实验设备最齐全的学校,有些实验要用的零星材料还是缺乏的,如几截导线、几个药剂瓶、各种纸盒收集起来很困难,但是如果让学生自己动手,每人只需准备一小部分,就容易多了。
三、教师必须要有处理实验中突发事件的准备
在实验过程中,通常会遇到一些突发事件,影响到实验效果,所以教师必须在准备实验时充分考虑解决方法。如演示《食物的营养》中,小刀要保持干净,以免引起食物混合,造成实验结果错误。如铁丝在氧气中燃烧实验,氧气瓶中需要加少量的水,以免水星四溅炸裂集气瓶底部。又如在《空气占据空间》中有一个将砝码放入装满水的烧杯中,解释物体占据空间的实验,如果砝码太轻,实验现象不明显,不能达到教学效果,所以必须注意用较重砝码,这些问题,教师在课前均需考虑到,并确保能及时处理。
四、教师必须强调实验操作方法要规范
规范化操作有助于实验安全。小学科学课实验虽然比较简单,但有些实验若不规范化操作就会出现危险。如学生用滴管吸药剂后怎样放、用酒精灯给水加热的实验等。如果从实验的准备到实验之后仪器的拆除、存放整个过程中完全按规范化的操作步骤办,就能保证安全。
小学科学教师年度个人总结篇3
这次区里组织学期末科学实验操作考核工作,我有幸作为评委参与进来全程感受了王主任严密的组织过程。这次考核工作历时一天半,非常顺利,也公平公正。
在本次实验操作考试中,我参与打分的实验为:热空气上升。这个实验是我和邵老师共同完成评分工作的,在考试过程中,这个实验出现的几点问题,现总结如下:
1.检查器材,不能只限于用眼看,而不动手。例如,湿抹布需要用手摸,才知道是干还是湿,测力计需要提起来才知道指针是否指零。有些器材是在实验过程中才会发现有没有问题,例如酒精块在试验中才发现无法点燃,再比如火柴,点火时才会发现火柴盒湿了无法点着,这需要实验过程中学生向老师提出来,而不是只限于动手实验前向老师报告。
2.安全问题。不少同学用右手划着火柴,但废物缸因为被老师摆放在酒精灯或酒精块左侧。去放火柴梗时胳膊需迈过火焰上方,增加了危险性。一旦烧手或点着衣服就会引发事故。另外,塑料灯或火柴离酒精块太近易烤化塑料袋或由火柴引发安全问题。从学生做实验过程中发现学生普遍缺乏安全意识。
长峰有个考生酒精块夹取过大,火焰非常高,而放废旧火柴时胳膊就在火焰上方,太危险了。还有塑料袋基本烤坏,我非常紧张。更想不到的是考生很紧张,直接用嘴去吹火焰,吹了两次才意识到不对。
另外点燃酒精块时规定自下而上点燃,学生不易做到。还有个问题,提出来探讨一下,点燃酒精灯块,刚刚点着时,火焰用眼睛很难看见,有两位同学试着把手放在上方去感受究竟点燃没有,这也是很容易伤手的一种行为。这个问题究竟该如何去判断,提出来研究一下。
3.材料问题。因为个实验各家学校所用材料有所不同,而我们考察的目的是学生是否会做实验,简单的问题是否学生会处理,所以有些材料问题学生无法自行解决而导致实验不成功,不能认为学生能力差而扣掉许多分数。如塑料袋过大,实验中一直不鼓出来学生就一直不松手,再如电路连接正确而小灯泡不亮等问题。
4. 实验现象用词不够准确。如有的学生出现“加热后塑料袋变大”,我们认为这是不准确的。
以上是本次实验中出现的几点问题,希望写出来对科学老师今后的实验教学起到一点警示的作用,也非常想学习各位老师在考察基地实验过程中总结的经验及不足。我们在课堂教学中,共同加强注意,总之一切为了孩子的安全。
为了培养孩子良好的科学能力和素养,我们共同努力!
小学科学教师年度个人总结篇4
本学期,我校实验教学工作继续严格执行教育方针,以科学教学大纲要求为目标,深化科学教学改革,充分发挥实验器材的作用,为提高科学教学质量,提高学生整体素质,发挥了积极作用。
一、学校不断加强投入,促进实验装备的提高
本学期,我们在原来的基础上,加强了对实验教学工作的领导,实验室由学校直接领导,由教导处分管,由专职科学教师具体负责,同时,学校抽调了一批学有专长,教有所能的优秀教师充实了科学教学的师资力量,从而形成了对科学实验教学领导和管理的立体框架,真正把实验教学的有关工作落到了实处。同时,校长室,教导处等校领导经常深入科学课堂和实验室,利用听课、相互交流等形式直接指导实验教学工作,有力地促进了实验教学工作的提高。另外,学校在教育经费并不宽裕的情况下,抽出资金,专门用于本学期的实验器材的添置和补充。学期初,我们在区教育装备中心购进了小学科学实验盒、静电实验盒、热学实验盒、声学光学实验盒以及较高档的教学用投影器等科学器材,并对实验加以改进装修,使得水电全部能够到桌。这些措施的落实,极大地改善了我校实验教学的环境,为争创省标准化实验室打下了良好的物质基础。
二、实验室管理制度化,促进实验教学常规化
我校实验室制定了各项规章制度,有《科学实验室管理制度》、《科学仪器管理制度》、《科学实验仪器损坏赔偿制度》、《科学实验室人员岗位职责》、《科学实验室保卫制度》,这些制度不仅能上墙,而且在平时教学中加以贯彻执行。各种实验器材的借用,都能及时做好借用、登记记录,实验室各类仪器说明书及种类帐册俱全,做到帐、卡、物相符,实验室仪器全部按部颁目录分类编号,并按上轻下重,里高外低,水平式或垂直式的原则进行存放,不仅做到定橱定位,还做到科学、整齐、美观。“管理出效益。”这句话不仅是对经济而言的,对教学工作也有一定的启示。一部分科学教师认为实验可做可不做,只热衷于在黑板上做实验,为此,学校加强了科学实验教学的管理力度,规定实验教学必须按照实验教学进行实验,同时还注重培养科学教师的实验教学习惯,使科学教师认识到实验对提高科学教学质量,提高学生整体素质所起的重要作用,从而使科学教师从根本上改变了对实验教学的偏见。由此,把实验教学作用科学教学工作的常规任务来抓,每一个实验,教师都要预先做上几遍,在预演过程中,充分考虑影响实验的每一个相关因素,以保证学生能把实验做好。学生通过动手、动脑、动口,认识各种具体的科学事物的特征和规律,从而培养了学生良好的学习习惯,严密的科学态度。
三、加强实验教学研究,促进实验教学常规化
没有教学研究活动,就没有教学的活力,在深入教育教学改革,由应试教育向素质教育转轨的今天,加强实验教学促进学生全面发展,并由此带动实验教学的师资队伍建设,无疑已成为推动实验教学常规化的动力。教育改革是一项复杂的系统工程。对教育教学规律的研究,都离不开对教学过程的研究,而教学过程则是由教师、学生、教学内容、教学手段和教学媒体等诸多因素构成的一个系统。因此人们必须用系统的观点加以研究。具体做法是:积极开展探索性的实验教学研究,举行实验教学公开课,研究课和优秀实验教学教案评比,总结和交流,开展实验教学论文和自制教具评比活动我校的科学教师有较强的责任心和事业心,业务水平均较高。他们在进行教学的的同时,进行教学研究,积极参加科学教学论文比赛、课堂教学比赛、教学案例设计比赛、课件制作比赛等各级各类的比赛,并取得了一定的成绩。
小学科学教师年度个人总结篇5
本学期在学校各级领导教研组长的关心、配合下,学校实验室管理工作取得了很大程度上的进步,作为实验的管理员个人来说,从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。其具体工作如下:
一、加强学习。
作为实验室管理人员要认真学习教育改革方面的政策方针和实验室管理工作中的先进经验,认真熟悉科学课中各册的教材内容,为配合支撑一线教师的上课演示,为组织学生实验创造比较好的'条件。使本学年的演示实验,学生实验及教师自行设计的实验演示做好了器材上的保证。
二、勤劳朴实。
愿用自己的辛勤劳动换得实验室、仪器室这一块的经常性整洁有序,保证安全使用,经得起检查。作为学校教学的支持保障部门,我要求自己应有“无事找事”而不能“无事待事”,要争取“有所建树”而不能“得过且过”,争取做好分内事,努力帮做分外事,从认识上讲,一直以凡学校之事都是自己的分内事来严格要求自己。
三、不断积累。
在日常工作中,能不断去熟识教材和相应的实验器材,并努力寻找合适自己制作材料供教师设计,变更实验使用,为提高授课实效尽自己的责任。
四、科学管理。
在器材管理中力争使科学的仪器能得到科学的管理,减少盲目性,对药品柜上锁,教学仪器都分类存放,并坚持上中下轻,便于取放的原则。同时注意其危险程度有效于恰当的位置上,最终实现整齐划一,取用便捷,安全防损的目标。五、树立安全第一的思想。学期结束前,管理人员都要仔细检查设备使用情况,做好记录,发现问题及时处理,努力做到防患于未然。在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学年来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究
清楚;再有还要进一步小学科学实验室教学工作总结实验室工作是培养学生素质的一个重要方面我校实验室在本学期的工作中由于有校领导的直接领导和具体指导全体实验教师的共同努力顺利地完成了本学期预定的工作目标。
1、实验室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生对公用物品进行维护坚持了勤俭办学的原则。
2、仪器管理有序化实验室管理有序每个柜都有反映内容的目录卡帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防、防腐蚀工作生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施对损坏的仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验勤俭实验保护仪器尽量不浪费我们还教育学生规范实验操作程序防止不必要的损坏杜绝实验事故。
4、实验教学与研究方面为提高实验室的使用率期初订好科学教学实验计划凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源
(1)、仪器室内分组实验盒
(2)、学生下发的实验耗材
(3)、自制自购分组实验材料。
(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。积极安排好实验所需用品、药品提前根据教学进度准备好演示和分组实验努力开足开全。
本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化每次演示与分组实验都预先写好实验通知单课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处以便下次使用。实验教学活动纳入学校教研活动中经常组织科学教师外出听课学习好经验不断使我校的实验教学综合水平得到提供和完善。
小学科学教师年度个人总结篇6
本学期又有很多收获,也有一些自己并不满意的环节。现对科学学科的教学工作总结如下:
一、认真学习课程标准,提高自身素质。
尽管我已经教过一个学期的科学课,面对新教材,我还是积极、认真学习课程标准,认真学习教育教学杂志,更新观念,努力提高理论水平和业务能力。在教育教学过程中,努力把学习的主动权教给学生。通过自主探究与交流合作来帮助学生学习新知,提高学生的各种各种能力。
二、认真制定教学计划,为工作指明方向。
有人觉得教学计划是花架子,是让学校领导看的,我还是不太同意。如果随随便便写一个计划,肯定不会有太大的价值。如果是悉心制定的计划,价值就太多了。我刚执教科学才一年,有了切实可行的教学计划,我觉得有的放矢。在教学工作进行之前己对全册教材有了一个整体的了解,对重、难点比较清楚,对学生上学期和现在存在的问题认识清晰,在教学中能把握先机,取得了比较好的教学效果。
三、在教育教学工作中,我注意教学形式多种多样,有的课以老师讲授为主,介绍科技发展给社会和环境带来的变化和影响等;有的课以活动为主,老师起到组织者、指导者和参与者的作用;有的课要以学生搜集资料为主,在课上互相介绍自己的收获;能做实验让学生亲历学习过程的,要尽量让学生体验和感受。在教学中,要适当引入竞争机制,调动学生的积极性和上进心。更多教师谢谢您的支持和鼓励!!!
四、教学评价多元化。评价有过程性评价,也要有结果性评价。既关注学生对知识的记忆情况,又要关注学生课上表现,如回答问题流利、简明,能用上自己生活中积累的科学知识解决生活的问题,课上听讲、做笔记情况等,特别关注学生自己生活的观察和思考,动手实验等。五四班的王新元等几名不爱学科学的学生,就是被我用为数不多的几次表扬调动起来的。五二班的差不多半个班学生在复习阶段给表扬出来了,复习时情绪高涨。也给了我一个惊喜。课上不闹了,比着的复习。
五、继续搞好实验工作,培养学生多方面的能力和良好习惯。在实验前进行安全和方法上的指导,指导学生合作学习,共同提高;学生做实验的热情比上学期高多了,如做化石模拟实验时,学校里没有熟石膏,各班学生从家里零零散散带来不少,足够年级学生做实验用了。学生扦插、种种子和水泡的花卉,我拍照下来,发布在我的博客上,让全体学生欣赏和学习借鉴,达到带动学生共同提高的目的。我也下水做实验,如扦插金银花等。
六、充分利用学校、家庭、社会的各种资源开展学习,引导学生关心周围环境的的变化、关注世界科技发展和新成果给人们生产、生活带来的变化,特别是网络资源,获得课本以外的知识,丰富学习生活,开拓学生视野,在获得知识的同时,也培养了学生学科学、爱科学、用科学的兴趣;利用学生已有的知识解决身边和生活中的一些问题,达到学以致用的目的。
七、继续注重情感态度与价值观的培养。帮助学生理解基本的科学概念和原理,培养科学探究的能力和思维习惯,引导学生鬼魂所学的知识技能与社会生活相联系,逐步形成科学的态度和价值观。
现在,学生非常爱上科学课,即使是复习课,看到我走进教室,脸上的笑容也能说明一切。
成绩可以看到,问题也很明显。如学生对科学的探究还不能深入,如学生做完植物繁殖实验后,只有几个人进行了后期养护,大多数没有成活,我指导学生自己搜集有关桦尺蠖的资料,全年级四个班只有两个班搜集了资料,另外两个班,没有一个学生参与。在今后的教学工作中我人注意学生学习习惯的养成教育。有了良好的学习、生活习惯,相信我的教学成绩也会有可喜的收获。
总之,在下一学期,我将继续钻研科学理论,继续学习教学方法,及时总结,认真反思,珍惜当前良好局面,做出更大的成绩。
小学科学教师年度个人总结篇7
20__年,我局在上级局、县委、县政府的领导下,在各相关部门的大力支持下,按我局全年工作计划,攻坚克难,奋力拼搏,在人员、经费极端紧缺,工作压力十分巨大的情况下,全力推进食品药品安全监管工作顺利开展,较好地完成了县政府下达的各项工作任务,尤其是创建国家级卫生城的行业监管和硬件建设任务。确保了广大公众饮食用药安全、可靠,推动了地方医药经济的快速健康发展。工作也得到了县委、县的政府高度评价和充分认可,现将__县食品药品监督管理局20__年工作总结汇报如此:
一、关于20__年总结
(一)医药产业基本情况
我县共有药品生产企业_户,中药提取车间_个。_户药品生产企业占地_平方米,建筑面积_平方米,固定资产总投资_亿元,共有药品批准文号_个(其中针剂文号_个),_个剂型,_条生产线,中药保护独家品种_个,进入国家基本药物目录品种_个,省基本药物目录品种_个,进入国家医保目录文号_个,省级医保文号_个。一户上市公司,一个高标准的药品研发中心。_户企业全部通过国家五年gmp认证和《药品生产许可证》五年换证。
(二)20__年的重点工作、重点项目
1、指导思想
认真贯彻工业富县的发展战略,加大对医药产业的扶持力度,促进医药生产、医药流通和中药材基地建设的协调发展,逐步构建中药材种植、加工、生产、销售一条龙的产业格局。扩大医药经济总量;开发新特品种;增强企业实力;形成骨干群体,使医药产业成为拉动我县经济发展的龙头支柱。2021全县_户医药产业实现总产值_亿元,销售收入_亿元,实现利润_万元,力争到年底实现税金_亿元。
2、重点工作完成情况:
按计划推进重点开工项目完成。
(1)、__广联医药包材有限公司情况
该公司建设项目名称为__广联医药包材有限公司年产8亿支输液用塑料组合盖及接口项目,该项目年生产能力_亿支,占地面积_平方米,建筑面积_平方米,已购置设备_台套,建设起止年限2012—2021年,项目年审批、环评、规划、能评、建设资金落实等相关前期审批手续及资金落实已办理结束,土地使用证正在办理中,2021年4月份已经开工建设。预计12月份正式投产,项目总投资_万元,自筹资金_万元,银行贷款_万元,项目建成后,可实现产值_万元,利润_万元,税金_万元,目前该项目已投资_万元,由于该公司资金出现困难,原计划办公楼和仓库的建设已停止,生产车间的建设主体工程已结束,设备购置完成,现已进入内部装修,预计12月份正式投产。
(2)、_集团__制药有限公司生产车间扩建工程,生产车间_平方米;库房1700平方米;占地_平方米,2012年-2021年末,总投资_万。2012年5月开始平整土地,同时进行可研、环保、安评工作。前期工作进展情况:土地完成了招牌挂。已开工,撤土方_万平方米,今年完成主体工程建设,预生产新品种,近期通过现场核查,明年通过认证。新增能力和效益:产值_万。利润:_万,税金:_万。
(3)、_药业土建工程正在建设,_草胶囊等_个品种已成功转移,落户_药业,公司分立手续已办理结束,新建企业主体工程结束,进入内部装修,并提前着手做认证的准备工作,预计在2014年初投入生产。并申请新版gmp认证。
(4)、_药业的移地建设全部完成,11月份提请新版gmp认证。
(5)、正通药业_个剂型的改造已完成,进入设备安装调试阶段11月份提请新版gmp认证。
(6)招商引资工作,年初县委、县政府下达给我局招商引资任务为_万,我局全年实际完成_万元,剩余的任务,已经有招商意向,在11月底之前完成。
二、围绕县委、县政府中心工作确定的重点工作任务完成情况。
1、在上级食药监管局的帮助下,__县的医药产业优势不断增强,全县共有_户药品生产企业,_户中药提取车间构成了我县医药产业的龙头支柱,总占地面积为_平方米,建筑面积_平方米,固定资产_亿元,拥有药品批准文号_个,比2005年新增_个,药品剂型_个,比前一年增加_个,药品生产线_条,比前一年新增7条,中药保护品种_个,进入国家基本药物目录_个,进入国家医保批准文号_个,进入省医保目录_个,今年还将有_个以上新开发的品种生产上市创造效益,这些是全县医药产业的无形无价资产,宝贵财富,是做大做强医药产业的不竭源泉和牢固基础。
2、帮助企业搞好新品种开发、研制、申报、审批。
正在研发或投入临床试验新产品_个。_药业_个品种,暴贝止咳口服液临床试验已经结束,正在申请国家注册,醋酸亮丙瑞林注射液、三羊益心康胶囊、消盆炎颗粒、血府逐瘀颗粒、钆双胺注射液正在临床试验中。修正药业3个品种,恩替卡围,国家三类新药,临床试验已经结束,正在申报中;马来酸氟吡啶,国家三类新药,临床试验已经结束,正在中试;雷奈酸锶,国家三类新药,临床试验已结束,正在申报中。龙泰药业_个品种,布洛芬注射液、头孢氨苄片临床前试验中,利巴韦林注射液正在临床试验,降脂宁颗粒改为无糖型试验结束,已注册,但未投入生产。_药业_个品种,前列回康胶囊,正在临床试验,“三氟柳”正在申请临床试验,“人参皂甙”提取正在临床。_药业_个品种,消更延经胶囊正在临床试验。以上_个新品种今年未投入生产。
3、帮助、服务、扶持企业发展,是我局的宗旨。今年以来我县医药产业的效益突破历史最好水平,在去年全县医药产业产值突破10亿元的基础上,今年还有望再有所突破。纳税实现超1亿元。
4、具体安排部署到20__年药品生产企业完成新版gmp认证。紫鑫药业已通过了国家新版gmp认证,走在了全省前列。
三、工作中存在的问题和今后发展面临的形势
全县医药经济在快速发展的同时还存在一些困难和问题。主要表现在:受经济宏观调控影响,部分企业在生产发展上缺乏足够的资金支撑;原材料价格上涨,用工偏贵,使企业生产成本偏高,利润下降;基本药物政府定价不变,市场因素导致成本增高,个别企业还存在着对药品质量安全重视不够,采取的措施不利,不能按gmp标准常抓不懈,至使在生产过程,原辅料采购过程、质量管理和检验过程中存在着违规违法行为,出现不合格药品,群众有举报,国家有案件督办件,这些要引起高度重视,采取坚决的措施加以改进。
我县医药工业发展存在的自身问题与不利因素。
一是企业数量多,但发展规模小。二是品种数量多,但主打品种少。三是生产能力大,产值利润小。四是在生产发展、项目建设上资金保障能力差。
医药工业发展的有利条件。
我县医药工业有着雄厚的基础,潜在的发展空间具大。一是品种多、剂型全,有无形资产雄厚的优势;二是生产能力强,具备快速发展的优势;三是部分原落后企业经过股权转让、重组和推进市场开发,有着整体推进的优势;四是生产企业多。_个独家品种,_个中药保护品种,_个针剂品种,有着广阔开发增产增效优势。未来五年我县医药工业将是提速增效,龙头支柱地位更牢固,发展前景更可观,对社会财政贡献最大的阳光产业。