顶岗实习个人总结最新6篇
太过主观的个人总结,是不合格的,我们每个人在结束了一个阶段的工作后,都要认真写一份个人总结,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的顶岗实习个人总结最新6篇,供大家参考。
顶岗实习个人总结篇1
实习,是对我们专业能力的考验,但同时,也是对我们在独立生活能力上的测试。所谓雏鸟都必然会有离巢的那一天。作为一名在学校和家长保护下的学生,我也终于能通过这次面向社会的学习来证明自己已经有能力飞出大学的“象牙塔”,并能在社会的环境中追求更高的进步!
回顾此次的顶岗实习的工作,我作为一名学前教育专业的毕业生,有幸在xx市的xxx幼儿园得到录用,成为了一名实习幼师。在过去的三个月里,我个跟随着前辈,不断学习和锻炼,提高了自己在幼教上的能力和经验,并积极发挥了自身的专长,为幼儿园的发展建设贡献了一些力量。在此,我将总结自己实习阶段的工作情况如下:
一、思想态度
在实习的工作体会中,我的思想也得到了很多的进步。我在开始实习后认识到,自己已经不再是一名的普通的学生了。生活在社会中,我已经成为了一名社会的'工作者。要以更加严谨和自律的思想来管理自己。
此外,在开始工作后,我又进一步认识到自己还是一名实习的教师,这不仅让我在内心中又多出了一份责任,一份读对学生培养的责任。
在工作期间,我学习了很多老师的思想方式,适应了幼儿园的工作环境。且也通过自己对师德师风的了解,加强了自己的责任意识,能在思想上管理自己,在行动上积极的做好幼儿榜样。
二、工作情况
在工作上,作为一名实习的新手,我不仅没有什么教育的经验,连走上讲台的时候都会感到十分的紧张,尽管台下的都不过是一些小朋友,但他们清澈的眼神反而让我不能原谅自己的出错。可也正是一开始这样的想法,导致我在的教育工作中过于生硬。没能在达到良好的效果。
但在后来的工作中,我一边学习老教师的方法,提升自己的胆量和能力。一边也在书写自己的教案,提升课堂的规划能力。渐渐的我也已经适应了自己的幼教工作,并能在课堂上积极热情的引导幼儿,甚至大方的面对各位家长的交流。
三、自我反思
回顾自己的工作,我在实习的时间里确实大大的提升了自己的能力,但毕竟只是初出茅庐,很多方面依旧不够熟练,也不能很好的处理自己的一些问题。为此,我还要更多的在实际上锻炼自己,扩展自己的视野,让自己能成长为一名真正合格的幼儿教师!
顶岗实习个人总结篇2
近5个月的实习生活,有笑有泪,有苦有乐,现在这一切都快要结束了,回顾这走过的半年,留下的是成长的足迹。现对实习期间的工作总结如下。
一、顶岗,无悔的选择
怀着对教师这个崇高而又平凡的职业的向往,我选择了顶岗实习。我实习的学校是一所农村中学,各方面条件相对艰苦,但正是这样的地方,才更需要优秀的教师。不管条件怎样,我始终相信积极的心态决定向上的人生,风雨过后会有更加灿烂的阳光。实习期间,我以一个教师的标准要求自己,爱岗敬业,为人师表,认真工作,做学生的良师益友,现在我已圆满地完成了自己的教学任务。
五个月的教师生涯使我更深刻地明白了教师的真正涵义,教师需要像严父慈母般关心信任学生,更需要甘为人梯、高度负责的奉献精神。教师,其实真的很平凡,但又很神圣。感谢顶岗实习,让我以一个教师的名义生存于世。可以说,选择了顶岗实习,就选择了一段艰苦但绝对有意义的人生经历。顶岗,是我无悔的选择。
二、工作,快乐的收获
在教学方面,我担任了__中学__个班的'心理课,每个班每周一节课。心理学是我的专业,能够上自己的专业课,这是实习学校领导的信任和支持,更是我的幸运。实习期间,在没有课本的情况下,我展开了所在实习学校的心理课。针对不同年龄、不同阶段的学生特点,需要准备不同的上课内容。
在班主任工作方面,我担任了__班的副班主任工作。作为副班主任,我积极配合班主任,开展了一系列主题班会及一些课外活动,收到了比较好的效果。在这期间,我也深深感到当一个好的班主任真的不容易,这半年的历练,使我收获颇多。
除了教学和班主任工作外,我还利用自己的专业优势,开展了一些个别的心理辅导。虽然这里没有特别正规的心理咨询室,但想要做的事便会坚持做下去。作为心理老师,第一次上课的时候,就告诉学生如果有烦恼忧愁,有不开心,有困惑,不管是学习上的还是生活上的,都可以找我来说。这一句承诺,在加上后来慢慢的了解,逐渐加深的信任,学生们开始向我吐露心声。这里面涉及的问题有来自家庭的烦恼,学习的问题,还有青春期情感问题等等。很多时候我都觉得,实习,让我收获的很重要的一点是学生们的信任,这是我觉得非常值得珍藏的东西。而这一路伴随我成长的是我亲爱的学生们,因为有他们,我才成为一名教师。
三、生活,我们在一起
半年的实习教师生涯,我体验了为人师表的艰辛与喜悦,也体验了初入社会的酸甜与苦辣,我在不知不觉中成长成熟。最后,我想感谢所有跟我这段实习生活相关的人们。感谢顶岗办为我提供这样一个实习,并送来亲切的关怀,感谢程老师跟我们一起走过这半年,感谢__中学领导和老师们的支持关心,感谢亲爱的一起实习的姐妹们,感谢可爱的学生们。
这段顶岗实习的岁月,是一段美好而有意义的人生经历。顶岗实习虽然结束了,但是我收获的经验和体会将会一直陪伴我走过我以后的教师生涯。
顶岗实习个人总结篇3
随着优秀实习生汇报课总决赛最后一位选手走下讲台,我院__级本科、__级专科各师范专业学生的教育实习工作圆满结束了,___位指导教师,__位带队教师高质量地完成了各自的实习工作任务,____名实习生顺利、安全地返回学校,并取得了良好的实习成绩,在这里,我代表教育实习办公室向担任本次总决赛评判工作的各位专家表示崇高的敬意,向353位指导教师在8周的教育实习工作中的辛勤劳动表示衷心的感谢,向全体实习生取得的良好成绩表示热烈的祝贺。下面我对本届教育实习工作做简要总结。
1.基本情况
本届教育实习共涉及外国语学院、教育学院、艺术与传媒学院、信息工程学院、中文系、法政系、历史系、数学系、物理与电气工程系、化学系、体育系、地理与旅游系、生物科学系13个院、系,英语、中文、政教、历史、数学、物理学、化学、体育8个本科专业,英语教育、小学教育、心里咨询、音乐教育、教育技术、语文教育、思想政治教育、历史教育、数学教育、物理教育、化学教育、体育教育、地理教育、生物教育14个专科专业,20__名实习生分赴55所实习学校开展实习工作,其中邯郸市区内44所实习学校,接纳实习生1894名,各县实习学校11所,接纳实习生192名;中学41所,接纳实习生1633名,小学16所,接纳实习生453名。整个实习工作共涉及指导教师353人,带队教师55人。实习工作从____年9月1日开始,10月26日结束,历时八周。
2.工作过程回顾
1)、前期工作
8月29日,刘明生副院长主持召开我院教育实习指导委员会全体委员会议,对本年度的教育实习工作进行了详细安排和部署。
实习办公室根据往年教育实习工作的经验和教训,详细梳理了教育实习工作规范,并结合教育实习工作中实习生经常遇到的教育理论和教学常识方面的疑惑或问题,重新修订了《教育实习指导手册》和《教育实习工作手册》,制订了《邯郸学院教育实习安全工作实施方案》。
召开相关教学单位主管主任(院长)、带队教师、实习队长等一系列专题会议,进行广泛动员,围绕工作程序、工作要求、安全常识等进行全方位的工作培训。
各系(院、部)教育实习指导小组,按照学院教育实习办公室的统一安排,结合专业特点周密谋划本单位的实习工作,制订详细的执行计划。
2)、校内的一周准备
在各教育实习指导小组的领导下,各系(院、部)精心组织了校内一周的实习准备工作。主要工作内容包括:召开全体实习生和指导教师动员会,聘请有关专家举办有关中学教学知识讲座,展开最后的、全方位的教学基本功突击训练,指导实习生进行说课和试讲,上好过关课。
3)、在实习学校的实习工作
9月8日全体实习生相继进入实习学校,各实习学校对我院实习生给予了热情的接待,并对实习生的工作和生活进行了周密的安排。根据实习工作计划和各实习学校的安排,实习生跟随原任课教师进行了一周的课堂教学见习,并在指导教师的指导下,进行备课、写教案,正式登台讲课前进行了反复试讲。9月15日,即教育实习工作的第三周开始,实习生相继走上了讲台,开展了教育实习的主体工作—课堂教学实习。
10月16日,实习生停课开始实习总结,到10月22日实习生撤点前,每位实习生,按照实习工作安排,整理了2篇优秀教案、10篇实习工作日记、6篇听评课记录、1篇说课记录、1篇专题研究报告、1篇班级工作见习报告,并认真填写了实习成绩考核表。10月22日,实习生相继撤点返回学校。
期间,教育实习办公室组织召开带队教师会议2次,实习队长例会4次,协调工作进程,交流工作经验;同时,教育实习办公室工作人员还巡回到各实习学校服务工作,与各实习学校领导交流情况,协调工作。
4)、实习生返校后的总结工作
实习生返校后,整理提交书面实习材料,积极准备汇报课,各教学单位以擂台赛的方式,听取每位实习生的课堂教学实习汇报。经过初选、预赛,最后全校共有近70名优秀实习生参加了学院组织的汇报课决赛。期间指导教师参照实习生的讲课情况、书面实习材料情况,评定了实习生的实习成绩,评选了优秀实习生和优秀实习队长。
经过上述四个阶段的工作,本届教育实习工作圆满结束了。
3.取得的主要成绩
1)、全体实习生安全地返回学校。整个实习过程中未出现任何恶性的事件或交通事故,这是本届实习工作的成绩。这成绩既凝结着各教学单位实习工作指导小组领导和老师们的心血,更凝聚着广大带队教师的辛勤汗水,同时也是广大实习生自重、自爱的具体表现。
2)、全体实习生圆满地完成了实习工作任务,并取得了良好的成绩,没有一名实习生掉队。由于各教学单位,尤其是教学法教师在教育理论和教学技能教学中的创新工作和精心安排,特别是本届实习生经过了两个短学期的实践训练,造就了实习生较为深厚的教育理论基础和扎实的教学基本技能,再加上广大指导教师的精心指导和实习生的共同努力,才保证了所有实习生都能以良好的成绩完成教育实习任务。
3)、实习生的良好表现受到各实习学校的好评,维护了我院的办学信誉和良好形象。广泰中学李晓霞副校长深情地说:“我们第一次接受邯郸学院的实习生,这第一次就让我们感受了邯郸学院学生的美好风采,实习期间他们不仅帮我们做了很多工作,还为我校的发展提出了许多好的意见和建议”。和平东小学校长更是对我院实习生的奉献精神和良好的业务能力大加赞赏。永年明山学校刘校长在我们联系实习工作的时候,接受实习生还表现的有些勉强,可是,当我们去接实习生的时候,他拉着我们的手说:“明年一定要派更多的实习生来我校实习,他们不仅帮我们做了许多工作,还带来了新思想、新理念”。去大名接实习生,实习生上车以后,前来送行的学生们围着我们的班车默默地抹眼泪,当班车启动的时候,许多送行学生一边挥手,一边失声痛哭。可以说,我们每到一所学校,实习学校的领导和老师们都对我们的实习生赞赏有加。
4)、开辟了11个新的实习学校,壮大了我院教育实习基地学校的数量。随着我院办学规模的扩大和教育形势的变化,长期以来我院学生集中在邯郸市区内实习,已经影响了实习质量。为了改变这一现状,扩大实习基地范围,今年我们在大名、永年、武安、涉县、馆陶五个县市开辟了11所新的实习基地学校,积累了下县开展实习工作的经验。
5)、我院指导教师在实习工作中表现了无私奉献、勤奋敬业的优秀品质
353名指导教师在指导实习工作中可以说面临多方面的困难,其一,由于办学规模的扩大,广大教师的教学任务繁重;其二,我院刚刚升本,许多课程对于我院教师来说又都属于新开课程,备课任务更加繁重;其三,目前我院正处于迎评促建的关键环节中,每位教师都承担着繁重的评建工作任务。虽然这样,353名指导教师牺牲节假日,甚至废寝忘食,严把实习质量关,表现了对党的教育事业高度负责的态度。带队教师更是认真负责,勤奋工作,可以说55名带队教师为实习工作操碎了心。
6)、涌现了一批优秀实习生和优秀实习队长。
本届教育实习共评选出优秀实习生315人,优秀实习队长16人;教学基本功比赛中共评选出一等奖获得者20名、二等奖46名、三等奖66名。
4.存在的主要问题
1)、个别实习学校实习生上课少,一定程度上影响了实习质量。
2)、个别实习生对实习工作认识不到位,以各种理由逃避实习工作或拒绝参加学院统一组织的教育实习工作。具体表现有:以不当教师或考研究生为由,直接提出拒绝参加教育实习工作;以就业需要为理由要求自己联系实习单位;请病假或事假逃避教育实习工作。我们坚持“教育实习是师范专业学生的一门必修课”,所以,不管学生以后从事什么工作,既然当初选择了师范专业,按照我国目前的教育体制,毕业的时候都要获得教师资格证,学校就有义务把学生培养为合格的准教师,而合格的准教师必须保质保量地完成教育实习工作任务。按照这一原则,我们经过耐心的说服,保证了每位实习生正常参加实习工作,维护了实习工作秩序。
3)、实习生的业务知识和能力上还存在着不足。其一,专业知识还不是十分扎实,课堂教学中有时还会出现知识性的错误;其二,分析和把握教材的能力还有欠缺;其三,应用现代教育技术的水平有限;其四,教学基本功还有待进一步提高,尤其是粉笔字和教学简笔图的应用能力急需提高;其五,组织教学的能力不高;其六,个别实习生普通话不过关,影响教学质量。
4)、个别实习生在实习工作中对自己要求不严,不认真学习,不注意个人言行,损坏了个人形象,也一定程度上影响了我院的声誉。具体表现有:有的实习生不虚心接受指导教师的指导,自以为是;有的实习生以各种理由推脱工作任务,特别是个别本科实习生竟然堂而皇之地以考研究生为由推脱指导教师指派的实习任务,甚至个别实习生假借学院的名义,拒绝接受实习工作任务;有的男实习生留长发、女实习生化浓妆,受到实习学校的批评等等。
老师们、同学们,本届教育实习工作结束了,回顾整个工作,有成绩,也有不足,成绩是主要的,问题是个别的,我们必须认真总结经验,发扬成绩,更需要我们正视不足和存在的问题,并深刻挖掘问题存在的原因,以不断改进和完善我们的工作。我们坚信,经过我们共同努力,我院教育实习工作中的特色会更加明显和突出,我院教师教育的能力会不断增强,我院的办学信誉会不断提高,我们共同期待着。
顶岗实习个人总结篇4
为期x个月的实习结束了,我在这段实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,以学习注册会计师专业的我们,能够说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
以前,我总以为自我的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应当没问题了。此刻才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账,对账。
在x个多月的实习中,虽然只学了基础的会计知识,但也能把整个会计报表做出来,也算是很大的收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事,可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计却让自我的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自我感觉到得心应手了。
在这短短的x个月时间里,学到了好多:
第一,对自我更加有信心了,每一天都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自我的知识有所提高。
第二,工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的简便,每一天都要按规定的时间上班下班,有时候工作需要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。
第三,工作交际。在工作实习中,觉得人与人的相处并没在学校的单纯,注重的细节很多。如果不加注意,换来的会是麻烦,而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。
一个学期的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多的做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵和人生的真谛。让我更清楚地感到了自我肩上的重任,看到了自我的位置,看清了自我的人生方向。
顶岗实习个人总结篇5
这是实习第二个月了,我在一边学习的同时一边不断将其应用到实际当中,这个月中旬我开始自己独立接待客户,带着最真挚的热情认真对待我的每一个客户。我自己心中有个标准:当客户到站直接找我,说明这个顾客我服务是成功的。带着这样的心,这样的工作态度开始慢慢地适应这份工作,在这份工作中找到了自信。下面我想以自己向客户成功推销__原厂雨刮片的事实来给自己一点小小的鼓励。
首先是一名__汽车客户向我们表达了想更换雨刮片想法,但是不懂得区别__雨刮片的真假,上次已经更换过雨刮片,销售人员说是原厂生产的,但经过我和同事的观察,客户的雨刮片并非原厂生产,首先我向客户指出其雨刮片钢片上没有白色编号,塑料外壳上没有钟型印标,这都是非原厂生产的标志,随后我引领客户到接待室,并向其展示我们店内原厂生产的雨刮片,告知__原厂雨刮片的明显特征:塑料外壳有钟型印标,钢片上有白色编号,插孔内有深黄色阻尼,卡口钢芯有黄绿色或白色编号,并且原厂采用石墨胶条,在胶条上摸一下手上就有黑色石墨而假冒的无石墨,原厂的胶条还有一股淡淡是香味。
在教客户辨别__雨刮片的真假完毕,客户对是否购买已在心里有了个底但尚未同意更换,此时我进一步向客户解释说:您看您开车也有不长时间了吧,您也知道使用优质的雨刮片能减小汽车高速行驶时雨刮器的振动频率及幅度,降低雨刮片对玻璃的磨损,也有利于您雨天行车安全,并且我们店里面的产品都是有质量保证的,绝对是原厂生产,如假包换。对于我们的雨刮片是不是真的好用,我们让事实说话好吧?
也许是客户确实相信了我的话,也许只是抱着试试看的心态,但最终客户购买了我向其推销的雨刮片,这对我来说是一次小小的成功,也是一个好的开始。
顶岗实习个人总结篇6
实习目的
五年内能够成为统领全国整体市场的本土策划人员
融会东西方不同的业务
拥有国际化营销视野与国际化营销能力,资本运作知识
实习计划
准备阶段
贯穿整个准备阶段:外语的学习
3月:资深的营销专家对入围选手进行培训。培训内容包括:认识金钱,营销人员的公关礼仪,销售技巧和销售策略,以及我国的市场整体状况。学习供应链知识。
4~6月:在国内的公司进行营销实习,了解本土的营销特色。写营销实习报告,对本国的营销状况进行分析,找出其符合市场规律的方面,同时找出其缺点与弱势的地方,提出建议。将暂时还不能找到很好的解决办法的地方记录下来。写一份分析报告。
实战阶段
7~8月,出国实习。
贯穿整个国外实习过程:了解该国文化、节日、民俗,通过实践找到该国人民的最感兴趣和最敏感的事物。
l 进入公司前的培训
第一周:外国顶尖的营销培训大师对选手进行系统的培训。
l 进入公司实习
第二周,第三周:与市场部人员进行两周的市场实践。首先通过培训游戏使选手与该公司市场部成员之间相互了解,在语言和行为上能够相互理解,达成共识。然后在该公司市场部人员指导下进行两周的销售实践,了解该公司的营销系统,组织,流程,形成对该公司营销系统的见解。
第四周:系统的了解该公司的营销整体。由该工公司的高层营销人员以及相关专业人员为选手系统的讲解,本公司的营销战略,营销系统,营销组织,营销流程,运行机制,产品战略,该企业提高国际营销能力的途径。营销人才能力建设的方法,以及如何建立企业整体的营销核心竞争力等等。
第五周~第八周:结合公司的hr建议和本人的意愿,到公司的具体岗位进行工作,并负责一个项目。在这四周里,要深刻的体会,并学习如下内容:
1、市场方面。如何进行市场培育,维护市场生态关系,以及如何进行整体的市场规划与运作。
2、产品方面。体会公司的产品的系列、节奏的组合,产品、品牌的互动有效协同的效应。
3、个人营销能力方面。学习资本运作,学习与国际营销网络渠道进行联盟和合作,学会国际营销的游戏规则,锤炼国际营销能力。
4、营销人力资源方面。体会该公司的营销人力资源牵引机制,激励机制,竞争淘汰机制,约束机制。该公司的科学的价值评价、价值分配体系。
第八周:实习总结。将两个月的实习情况进行汇总,做一个针对该公司的营销分析报告。实习公司的相关领导就选手在实习期间的表现作点评,给出改进的建议。
实习要求:每天坚持记日记,记录当天的实习心得,记录自己想法,不理解的地方,建议,灵感等等。而且要把每天看的情况与中国的情况进行对比。
实习结束回国后
1、实习日记整理
2、就中外快速消费品行业的营销对比,写一篇文章
3、自我总结。总结自己在海外公司营销实习收获,以及通过跨文化沟通所带来的中国人向国际人的转化,同时找出自己不足的地方,制定计划,进行下一轮的自我完善过程。