通过申请书，申请者可以展示对所申请领域的热情和兴趣，撰写申请书还需要证明申请者的适应性和价值，下面是小文学范文网小编为您分享的招聘申请书范文6篇，感谢您的参阅。

招聘申请书范文篇1

各位领导：

你好！

20xx年2月入职至今已经半年了。经过半年的努力学习，我受益匪浅。思想上，我积极要求进步，热爱学校。在学校领导和同事的关心和帮助下，我成功实现了从学生到教师的转变，增强了工作能力和教学能力，思想认识大大提高。现向领导申请转正，并就我过去半年的情况做如下汇报：

一、教育和教学：

刚走上讲台的时候，我就知道自己在教学中需要学习的东西很多，所以经常听其他老师的教学，向他们学习别人的长处，课后和老师交流经验，体会教学的艺术。为了上好每一节课，我认真分析教材，在网上搜索资料，根据教材的特点和学生的实际情况设计每一节课。始终做到：专心教学，把每一节课都教好；关心学生，注重学习方法的指导；努力学习，注重课堂效率；勤于辅导，注重练习巩固。

二、政治思想：

作为党员，思想上严于律己，热爱教育，全面贯彻党的教育方针，始终以党员的标准严格要求自己，督促自己。我积极参加学校组织的各种政治学习活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师做好校内外的一切工作。相信在今后的工作和学习中，在领导和同事的帮助下，我会克服自己的不足，通过自己的努力争取更大的进步。

三、其他方面：

我积极参加学校组织的各种培训活动，从不放过任何一个学习提高的机会。在做好各类教育教学工作的同时，严格遵守学校各项规章制度，按时上班，鉴于我以上的表现，我向学校申请转正，希望批准。

招聘申请书范文篇2

各位领导：

我于xx年9月被分配到xx镇中心学校，后被借调到xx县第二中学。在学校领导和同事的关心支持下，我成功实现了角色的转变，在工作中得到了实践锻炼，思想认识大大提高。我体会到了师德的重要性，体会到了为人师表的滋味，明白了教师的责任。同时，我的学习能力、教学能力和专业水平都有了明显的提高。服务期结束，特此向领导申请确认，并将我过去几年的情况报告如下：

一、教学。

来到学校后，我很快熟悉了常规的教学方法，认真备课、上课、批改作业等常规工作，并认真实践。在实践中，若是遇到自己解决不了的教学问题，积极向同事请教，力求课前有准备，课中讲解透彻，课后严格监督检查。课堂上要努力贴近学生生活，学以致用，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极与同事讨论教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力不断提高和提高。我认为教师应该多读书多听课，掌握教学设计、教学评价、讲课呈现和教学反思。同时，我也通过反思加快自己的成长，能够从自我评价、他人评价、学生评价中反思自己，在教学过程中不断总结和积累自己的收获、想法和感受，使自己不断成长。

二、个人素养：

我同时深刻认识到，提高政治思想觉悟是开展好教育的基本前提。工作中，严格遵守学校的规章制度，团结同事，及时完成学校布置的任务；勤能补拙，特别是新教师要努力学习，自觉修养，脚踏实地，努力工作，树立远大理想，努力实现目标。

三、生活：

生活中，我们严格以党员的标准要求自己，恪守“先做人后自以为是”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，做自己力所能及的事，尽量不给学校添麻烦，努力保持体面的工作作风，与学校领导、同事和睦相处。我热爱教育，热爱学校，热爱学生。

经过三年的学习和实践，我已经能够做好教育教学工作。这一次，我郑重向上级申请转正，恳请批准！

招聘申请书范文篇3

尊敬的领导：

又是金秋时节，我遵从上级的安排，又一次的接手了六年级的语文教学工作。六年级是小升初的重要阶段，也是同学们对自己六年来的学习的一个交代与总结。现凛冬已至，为更好的开展新学期的工作，我在此对上学期的语文教学做一个总结。

首先是按照学校的规定做事情，爱岗敬业，尽到自己的职责。在日常工作中，跟随学生的作息时间表，不迟到，不早退，不缺课，不拖堂。在教学中，提前了解学生的学习情况，根据实际情况备课，将每一个要注意的点记录在备课当中，然后根据教学过程来更改进度，努力使得每一个学生掌握到知识点。

其次是在教学过程中思考如何让学生的学习成绩提高。六年级的学生已经对语文这一学科了解的足够充足，但是在日常学习中有些同学可能对上课回答问题比较沉默，但是我明白他的心里是知道答案的，因为在批改课后作业时，我发现每个人都完成的很出色，因此在课后我总是在思索该如何让学生积极响应课堂。

在上学期中我开始运用鼓励教学的方式让学生对学习产生信心。一味地打击只会让学生讨厌老师，从而厌恶语文这一学科，因此我在工作中经常做的就是赞美每一位同学的进步，鼓励学生思考、发现生活中的趣味，找到自己感兴趣的东西。与此同时开展不同的教学方法来激发孩子们对语文的兴趣，比如举办一场班级内的辩论赛、作文比赛等等，购买一些小的奖品作为奖励，让同学们积极参加。

在教学的间隙我会鼓励学生阅读课外读物，自己翻阅不停地书籍，找出适合在六年级这个年龄段能够的读的书，能够有所体会的书，建议他们看，来开拓学生的眼界。语文学习的过程也是阅读的过程，无论哪个年级都是通过课文来学习文字，通过老师的教学理解文意，欣赏文章的优秀之处。在赏析句子时，就要求学生对美的欣赏，对文字的理解达到一定的水准，所以要多阅读，品味文章。

在学生学习的过程尤其是写作的过程中，要求学生有良好的文字功底，广阔的知识范围，能够写出优美的语句，就能做到心中有数，下笔一气呵成。如果做不到的同学，我直接让他们看看别人是怎么写文章的，又是如何组织语言的，根据作文的题目来构建雏形，做文章的大纲，通过一定的顺序写，就算不是的因为一定不是最差的。

最后在这一学期内我翻看了不同教育学专家发表在杂志中的文章，记下其中可取的每一点，帮助我更好的了解孩子的内心世界。

语文这一科是为了培养学生的语言能力、启发学生的思维能力以及对现代中国的文化做简单的了解。在课堂教学中，我做的只是其中的一部分，更多的是在生活中的言传身教，我会以此为目标，在新学期的教学中更加努力。

以上是我的工作基本情况，经过试用期的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为x效力的机会。

敬礼！

招聘申请书范文篇4

尊敬的领导：

我于20xx年9月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍，被分配到x小学工作，在校领导和同事们的关心支持下，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高，我成功地实现了角色的转变，感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我一年来的情况汇报如下：

一、教学方面

分配到学校之后，我迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高，我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。

二、个人素养方面:

课外时间，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。

三、生活方面：

在生活上，以党员的标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼!

招聘申请书范文篇5

尊敬的各位领导：

大家好！我于20xx年10月16日到公司入职，至今工作已有一月有余。时光飞逝，在紧张、忙碌而又充实的工作中，在公司领导和同事们的帮助下，通过自己努力工作，有进步也有不足。下面就我入职以来的工作做出如下总结：

一、招聘工作：

1、发布招聘信息；

对日常招聘岗位进行分析，包括：岗位说明书更新、任职资格评定、岗位匹配关键因素认定。根据部门要求和对岗位特殊性进行分析后选择相应的人群，从而选择相应的招聘渠道，找到合适的人员。10月份至11月份，本人于公司招聘网站发布3条新岗位招聘信息，3次更改梳理职位招聘信息，两次更改公司招聘简介信息

2、建立有效的人才库；对有用的人才及时储备，以便临时招聘用工时，有人可选，有人用；至今人才库，存储有效简历共15份。

3、招聘情况统计表：10-11月份

4、在招聘工作中遇到的问题与建议：

a、专业技术人员（如程序员）招聘难、招聘任务不能及时完成；

b、建议与对策：

1、加大招聘职位的宣传力度、于其它招聘网站注册账号，加大“获猎”的机率。

2、在淡季人才需求量较少的时候，要进行人才储备，招聘时更多看重应聘者的可塑性，降低工作经验的要求。如可招聘应届毕业生，加大培训力度，获得人力的最优化，节省人力资源成本。

二、薪酬相关：

1、参与了对客服专员、市场专员、招聘专员、综合部文员兼出纳薪资讨论与方案制订；

2、每月按时完成员工出勤记录核定并提交到相关部门确认；

3、按要求审核业务部门提交的绩效考核分值计算对应的绩效工资；

4、按要求审核业务部门提交的业绩完成量计算对应的提成工资；

5、按标准计算员工社保公司缴纳额度与代扣金额；

6、按要求完成希尔顿兼职工资计算；

三、绩效考核方面：

1、完成新岗位绩效考核方案制订；

2、完成对已有岗位工作调整后的绩效考核方面更新与修订；

3、参与10月绩效考核面谈（综合部主管与总助岗位未进行）；

4、对现有绩效考核方案细化；（正在进行中）

四、部门常规性工作：

1、办理新员工入职手续，签订劳动合同，完成入职培训与指引工作；参与离职员工面谈工作，为离职员工办理离职手续等；

2、统计员工生日具体时间，并按要求为员工购买生日礼品；

3、参与公司员工转正考评和办理转正相关手续和购买礼品；

4、完成公司组织活动的方案并参与执行；

5、对员工相关资料、公司制度进行归档；

6、完成领导交待的其它工作。

五、分析：

（一）自己的优劣势与岗位匹配情况的认识

优势：有一定的亲和力；具备一定的沟通、协调能力，细致、认真、有耐心，服从指挥；能虚心的听取别人的建议，认同重庆优快人力资源管理有限公司的企业文化；具备一定的人力资源管理知识及经验，心态平和。

劣势：考虑事情不细致，对一些小事容易马虎；缺乏对人力资源管理知识的整体系统整合，缺乏劳动法规的深度研究，在工作中缺乏一定的主动性。

(二)需改进和提高的方面

1、提高自身执行力。在取得成绩的同时，不可否认我的执行力还有些欠缺，在以后的工作中建立危机意识，做任何事情都为自己规定明确的时间段，提高自身的执行力。

2、政策法规――持续性学习

我现在的岗位是人资专员，结合工作实际，劳动法规以及政策性知识的学习将成为我学习的侧重点。

(三)常态性学习：

1、充分学习公司的各相关制度、文件；有助于个人与企业愿景的统一、协调发展。

2、对今后工作分析

①针对工作中不足进行改进；

②在人力资源更加深入的学习；

③针对工作中进展不顺利的问题，滤清思路从新整理；

五、总结

通过综合分析，我认为我能胜任本职工作与领导交给我的其它工作。以上是我近一个月以来工作、思想情况的总结。我将会一如既往去工作，以认真、勤劳、务实的态度鞭策自己，始终如一的努力工作，希望能为重庆优快人力资源管理有限公司的发展尽自己一份绵薄之力。

招聘申请书范文篇6

尊敬的领导：

转眼我加入xx已满三个月了，在主管领导的指导和同事们的帮助顺利完成了本职工作，在此对领导和同事们表示衷心的感谢，下面就我入职三个月以来的工作内容做出如下总结，呈请核定：

一、招聘工作：

1、发布招聘信息：根据各部门人员的实际需求，进行岗位分析，包括：岗位工作内容、职责、要求等，有针对性、合理性地招聘员工已配备至各岗位。通过采取一系列切实措施：校园招聘（双选会、专场招聘）、网络招聘（扬州网、智联网、光电网）、人力资源公司（扬州智恒达）合作招聘等各种途径招聘人才，但人才需求仍是最大问题，后期将持续重点展开。

2、在招聘工作中遇到的问题及时与领导沟通，针对问题找出解决渠道，后期根据需求将继续开发新的招聘渠道。

二、人事档案管理

1、建立、健全、规范人事档案管理，对现有人员进行建档工作，及时做好档案材料的收集、整理、归档工作。

2、新入职人员建立员工档案，严格审核、检查新员工档案的真实性、完整性，做到一人一档，并注明档案内容，按其工号进行编制管理。

3、根据员工档案资料建立电子档案，及时进行数据更新及相关资料查询。

每周进行在职人员统计工作，并对新进、转正、离职人员进行统计、核对及相关手续办理。

三、员工福利

1、依规定为员工办理各项社会保险费用，每月及时完成人员增加、减少及申报工作，时时关注扬州政策变动，3月份已按扬州最新基数标准为员工调整基数及费率。

2、为了体现企业对员工的关爱，增强企业的凝聚力，提高职工的福利待遇，减轻医疗费用的负担，为员工制定一套意外保险方案，现方案已提交，待领导审核批准。

3、安排员工每年一次的健康福利体检，目前相关医院已初步报价，待确认具体细节，此项工作进行中。

以上是我近三个月以来工作情况的总结。结合工作实际，在以后的工作中我继续加强人力资源知识、劳动法规以及政策性知识的学习，建立危机意识，以认真、勤劳、务实的态度鞭策自己，以积极进取的状态为汇成更好的服务。