2023到2023第一学期个人总结优质8篇
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2023到2023第一学期个人总结篇1
本学期,我们的教育教学工作坚持以合理教育理念为统领,以办人民满意的教育为目的,以中心校要求的和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革,全面加强师资建设,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推进学校教育现代化,也取得了一定成绩。现将工作总结如下:
一、校园建设已初步完成
上学期在中心校和社会人士巴毅的大力支持下,我校的校园建设已初步完成,地面硬化,花草的种植,儿童乐园的投入使用,教学楼的加固。这学期,我们为了学生能够更好的学习,各班都安上了电灯,风扇,电教室也很好的利用了起来。
展望未来学校一定朝着更高更好的方向发展。
二、积极进取的德育安全工作
德育工作。本学期以来,学校的德育工作坚持育人为本、德育为先、注重实效的原则,坚持抓好常规,突出重点,体现特色。
——抓好队伍建设,强化德育意识。学校定期召开班主任工作例会和经验交流会,积极组织参加中心校的竞赛活动,使班主任更加明确目标,取长补短,不断提高自身的管理水平。
安全工作。本学年,学校稳步落实校园安全工作,做到管理规范化。进一步规范了学校安全管理责任和岗位职责,明确安全工作一岗双责制;建立健全安全管理制度;完成档案建设工作;加强安全工作责任意识,加强全员安全教育培训;坚持安全隐患的整改落实;做好路队工作;开展学生消防安全和应对突发事件的疏散演练,开展好安全教育月活动,不断提高学生的法制意识和自我保护能力。
本学年,学校还集中开展了预防溺水教育主题班会和珍爱生命防震减灾主题班会,进行了爱路护路宣传教育活动。
综治工作。学校进一步开展法制教育活动,召开了法制教育主题班会。积极做好预防未成年学生违法犯罪工作。
三、扎实有序的教学改革工作
本学期以来,学校以课改为中心,扎实推进完善分组联动、和谐高效课堂教学模式,以精细化管理为保证,以教研活动促进教师专业成长,打造真实高效的课堂,让学生快乐成长。
常规管理。继续加强教风、学风建设。在教学常规管理上实行一个制度(班级教学日志制度)、三方面要求(备课、上课、作业批改的规范要求),努力做到备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏。加强了电教室课堂教学的管理工作, 做好学籍管理和学生减负工作。
教学改革。继续深化课堂教学改革,作为学校强化教学质量中心意识,走素质内涵发展的道路,在教学活动的各个环节与层面加以体现。
在教学实践中,正确处理好教与学的关系,注重提高学生展示交流质量,努力完成课内达标训练,确保教学质量稳步提升。做好学生预习提纲的设计,并有目的的指导预习,提高预习质量。学校定期检查评比学生预习笔记。上课做好小组学习的即时性评价。
专业提升。教师队伍凝聚力进一步提升,合作氛围进一步浓厚,教师研究意识和能力得到进一步提高。
——教师努力学习新的教育教学理论知识,不断充实自己,深入领会高效课堂的精神实质,不断发现存在的问题,用心去研究解决新的问题,逐步形成自己教学风格。写好教学反思,及时总结教学经验,不断提高自身业务素质。
——围绕高效课堂教学改革,开展形式多样的教研活动。从10月份开始,在中心校的带领下,学校举行了每位老师讲一节示范课的活动。最后又在中心校的操办下,我校又推出李文超副校长到外地观摩学习。回来后,进行了研讨交流。
四、不断创新的体卫艺术工作
体育工作。严格执行中小学生每天一小时校园体育活动时间规定。将学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入课表,认真实施。探索适合不同年龄阶段体育教学改革的模式,全面提高体育教学质量。积极开展第一届跳绳比赛活动。
卫生工作。加强校园的卫生管理,让校园清洁、卫生。有加强了小食品、三无产品的管理,不让学生的身体受到伤害。
爱国教育。在学校少先大队辅导员孙志的带领下,学校每周举行升国旗的活动。在课间20分钟,放一些爱国、校园的歌曲,提高了学生的精神享受。五、积极进取的行风廉政工作
师德建设。本年度以来,以提高教师师德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德执教的理念,强化师德素养,提高教师教书育人能力,促进了学校工作的持续、健康、科学发展。引导广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《阜阳市教师十不准》。努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标,在教师中形成爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表的崇高师德风尚。
纠风工作。认真落实《阜阳市中小学教师行为规范》《阜阳市中小学教师违规违纪行政处分办法》。进一步统一思想,提高认识,狠抓落实,把行风建设工作不断引向深入,将政风行风建设,与学校教育教学管理相结合;把改善和优化学校发展环境当作重大举措来抓,进一步构建政风行风建设的长效机制。学校开展了治理教育乱收费自查自纠工作。认真落实 一费制收费办法,做到规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督,树立良好现象。
财务工作。加强管理,规范和细化了各项规章制度。本着勤俭节约的原则,加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理。开源节流,改善办学条件,做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了管理,基本满足了教学需要。
展望新的一年,我们充满希望和信心,一定努力加强师资建设,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理规范化,以优异成绩向党的十八大献礼!
2023到2023第一学期个人总结篇2
时间过得真快,一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地在今后的工作提高,本人特就这学期的工作总结如下:
一、思想方面:
认真地参加了校园的政治理论学习,并及时记笔记。本学期重新学习了各种教育法律法规,努力做到依法从教。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。在工作中,我用心、主动、勤恳、职责性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。
二、教学工作:
创造一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习潜力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。课堂上,始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的潜力,让学生自主学习。碰到简单的教学资料,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决,让学生的智慧,潜力,情感,心理得到满足。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动,好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。
总括这一学期,本人能在自己的工作岗位上尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪守法。展望下一学期,我会在持续原有优良作风的基础上更上一个新的台阶。
2023到2023第一学期个人总结篇3
转眼一学期即将结束,本学期我担任二年一班的语文教学与班主任工作,回顾这一学期的教育教学工作,在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一起,充分调动学生学习的积极性,使孩子们在语文学习中既学到了知识,又体验到了快乐。对于班主任工作,我一直以足够的细心、耐心对待每位学生。从而圆满完成一学期的教育教学任务。
一、教学方面
(一)抓住重点教学,提高教学效率。
1、二年级每篇课文每课要求掌握8个左右的会写的字,要会认8到14个生字。在生字教学中,我就抓住重点字指导,对学生难拼、易拼错的音节,反复试拼,难写的字就进行范写,对重点句、段反复朗读,重点指导读对读好,能力强的同学往往在下课后就能把这些句段背诵下来了。
2、注重朗读能力的培养。课堂教学中少采用集体朗读的办法,常用的方法是指名读、领读读、范读、比赛读、分角色朗读等方法。
(二)重能力培养.
1、培养读书的习惯。二年级也是学生养成良好习惯的关键所在。由于孩子年龄小,自觉性较差,所以我充分利用每周三这节阅读课,与学生一起交流一起阅读,激发学生阅读兴趣,培养学生的阅读习惯。
2、指导养成预习的习惯。要求学生在学完每篇课文后就开始预习下篇课文,圈画出生字,把课文读熟练。要求在家预习完后家长签字。
3、注重积累能力的培养。在课堂上与阅读中让孩子积累课文中的好词佳句,每天利用在自习背诵古诗,一学期下来孩子们积累了三十首唐诗。
二、班级管理
1、培养学生的良好习惯
二年级学生由于年龄小,自控能力差,我从培养学生良好习惯入手,教学设计依据学生年龄特点进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好课堂教学的纪律。利用班队会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现及时鼓励树立榜样。在日常学习中,培养学生认真听课、认真作业、下课活动有次序、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、建立良好的班集体
一个良好的班集体,能给学生营造一个好的学习氛围也最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感,展示学生各方面的才能,发展学生的个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、加强与家长联系
平时关心班里的每一个学生。对于那些表现不太好的同学,多留意他们的学习情况,抓住他们的闪光点及时表扬他们。当他们学习上有困难的时候,耐心地帮助他们。及时和家长联系,向他们了解情况,耐心地做好他们的学习工作,与家长密切配合更好地教育了学生。
三、积极听课,参与各项培训
听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。本学期,我共听课共20节,每听一节课,我都会认真地做好记录并积极地思考,在别人的课堂中汲取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。
积极参加县级、校级各项培训,认真学习仔细记录笔记。
四、反思不足
1、在语文教学中,有些时候教学方法不够灵活多用。
2、对于差生的关心程度不够,缺少耐心。
3、自身要求不高,自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。
2023到2023第一学期个人总结篇4
90后大多数都是温室里成长的花朵,我就是典型的一个例子,一开始军训的时候感觉特别不适应,训练令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要听从命令,不能随心所欲,前面一周的训练都让我感觉很烦躁。所幸,中华民族的优良传统让坚韧不肯认输的我一直坚持了下来,在最累的时刻也丝毫没有放松对自己的要求,托强时手和肩膀被压得酸痛,我仍咬牙坚持,保持军姿,积极磨练自己的意志品质。后来,汗流多了,适应了,也就不觉得累了。还能从中体会军人的艰苦朴素的优秀品质,从中寻找乐趣。
2023到2023第一学期个人总结篇5
一、深入了解每一个学生的特点,为学生之间增进了解提供平台
作为班主任,如果要有效地开展工作,首先必须做的到的就是要了解学生。起初一个月的时间,我通过和任课老师与同学的交流,再加上平时的观察,对班级每一个学生的大致情况和存在问题有了一定的了解。班级构成女生偏多,而且男生大多比较慢热,在一开始的时候各类活动的开展推进都有一定难度。班干部和我说起,大部分同学就像是一杯温开水,不愿意积极主动地参与集体的活动;而任课老师则反映,同学上课的时候更多地是安静地听,与老师缺乏交流反馈;自然而然,同学之间的关系看来也比较冷淡。国庆通宵活动的时候,不少学生显得格外安静、拘谨,似乎还不习惯和相识不久的新同学有更多的交流,交流的范围仅仅局限于同桌之间或是前后排。针对这一现象,我首先在期中考试以后在保留同桌的基础上调整了前后座的位置,增加同学间的交流机会,同时我也准备利用圣诞节的机会开展了一次班级活动,进行一次简单而温馨的礼物交换游戏,在考验同学间的熟悉度的同时收获一份特别的祝福。
二、培养学生干部,实行自主管理
9月的班委1.0版主要是由学生自我推荐,班主任任命模式构成的,在国庆通宵以后则进行了自荐推荐+网络投票模式的改选,形成了目前的班委2.0版。作为班主任,我会定期与班干部交流,听取他们在工作中遇到的问题以及对于班级事务的一切看法,并且适时地给予指导。同时也会听取一些同学对于班干部工作的评价,并且给予反馈。在学校的行为规范准则的基础上,我们由班干部共同制定了班级制度和奖惩制度。学生们对于自己制定的班规认同度很高,如果有同学违反了班规,对于自己制定的惩罚制度也更容易接受。既提高了学生自主管理的意识,也让他们更重视日常规范的重要性。
三、引导学生自主学习,培养良好的学习习惯
在期中考试之后,我组织一次早自修和一次班会活动进行学习方法指导,邀请在高中学习方面适应得比较好的的同学介绍他们的学习经验,并且组织了一次班会,在小组讨论的模式下,探究21世纪学生应该具有的学习能力。对于在学习方面仍未能完全适应的学生,则个别帮其分析存在问题,关注他们的心理健康,帮助他们建立信心。在每次阶段性的考试之后,我会及时表扬成绩优秀和进步显著的同学,提高他们的学习积极性。
高一的第一学期是学生适应高中生活的关键期,无论是生活还是学业上,通过各方面的努力,7班的同学总体适应力还是很不错的,下学期即将面临数学和英语的分层教学,班级的管理也会面临更多新的挑战。不过我一定会继续努力,带领高一7班不断地进步,取得更好的成绩。
2023到2023第一学期个人总结篇6
时间像风一样,不经意之间就从我们身边跑过。回头一看,我已在xxx生活了一年了,我在这儿也经历了很多事,例如:烈日炎炎下难忘的军训,初入大学的期末考试,以及5月26日的会计从业资格证考试等。进入大学生活,有遗憾也有收获,这一切的一切,都是我成长阶段的脚印,十分深刻,也十分清楚,对自己的认识也更加清晰了。
在学习方面,学知识是我们作为一名合格的学生的基本。作为一名优秀的大学生,要想得到社会的肯定,除了有专长,还要有深厚的知识基础。大一的课程上我们还没有专业课,等上了专业课,我们也许会更忙的。
自我感觉这学期要比上学期的课程要多得多,但是比上学期更有兴趣,比如说,口语课上老师很年轻,很有活力,每次的课我都积极参与并完成任务。但在学习方面我也有部分的不足,例如微积分吧,经过两学期的对比得出结论:这门课程很明显是要课前预习后再让老师点拨一下,上课时要专心跟着老师的思路走,下来再好好复习一下,期末一定会考好成绩的。
在工作方面,我认真做了一名学生该做的工作,没缺课,没早退,没迟到,也没不按时完成作业。在班上,我作为辅导员的小帮手,自认为还可以,每次的任务都是按时完成,完成的质量也好。上学期,我主持过一个班级期末颁奖晚会,虽然没那么完美,但我还是尽力了,收集材料,以及台词等等都是我们自己做的,我也在不断的尝试与挑战自己,让自己变得更加的完美,能帮辅导员分担更多的烦琐的事。我除了替辅导员分忧外,有时也会帮助班委完成部分任务。不过这一切的一切都是在锻炼我的能力,让我变得更充实了。
在生活方面,与同学关系甚好,和各位班委的关系也十分融洽。和室友互帮互助,友爱团结。一个寝室就代表一家人,寝室里的四个人关系和睦,有困难了大家一起解决,偶尔也有极小的意见不合,不过这种小矛盾很快就会化掉的,寝室长人很好,经常帮我们解决一些生活方面,学习方面的问题。我们在周末或其它日子也会聚餐,增进友谊。室友过生日,我们会精心为其准备蛋糕及礼物。因为出门在外,室友就是最好的家人。
在思想方面,作为一名共青团员,热爱祖国是必须的。所以经常也关注社会新闻,国家信息,阅读相关书籍,做到与时俱进,不断升华自己的思想。
以上是我对在xxx一年来的个人总结,在以后的学习中,我会吸取教训,总结经验,争取更多的机会锻炼自己,让我的大学生活变得跟那个精彩。
2023到2023第一学期个人总结篇7
李新中学20xx级xx班组建至今,在各级领导老师的亲切关怀中,已经度过了整整两年充实又紧张的学习生活。
在深入贯彻学校各级领导单位与年级级部的方针政策和工作指示的同时,经过全体教师和全班同学的共同努力,我班在各方面都取得了显著成绩,在全年级、全校乃至全区产生了广泛的影响。
20xx年,在师生的共同努力下,李新中学20xx级12班在各方面取得了很大的`进步,现向领导汇报如下:
1、学习上涌现出更多的学习勤奋、成绩优良的同学,班级总成绩稳居年级前列,大型考试中年级前100名平均要在20人以上。80%多的同学在历次考试中,校名次一直在进步。赵晨晨、管德星两同学在奥赛中取得骄人成绩,成为学校对外宣传的品牌。
2、纪律、卫生、三操等综合考评班级量化一直稳居年级前列,取得了两年多全a的优异成绩;涌现出大量品学兼优的好学生。其中万洪阳同学拾金不昧,将捡到的100多元现金及时交到政教处,通过学校在第一时间找到失主,受到老师和同学的高度评价。
3、在全校组织的各种竞赛中我班也取得了很好的成绩,校秋季运动会获得体育道德风尚奖,歌唱比赛获得二等奖,积极参加团委组织的“书画节”,获得高三年级最高奖次。
4、我班xx、xxx同学在20xx年五四青年节表彰中分获“区优秀学生”“区优秀班干部”荣誉称号;xxx同学获“区级优秀学生干部”光荣称号。年终表彰中,我班xxx同学获得“山东省优秀班干部”称号,xxx、xxx同学分获河东区“三好学生”“优秀班干部”荣誉称号。
5、在20xx年区团委五四青年节表彰中,李新中学20xx级12班团支部凭借以往取得的成绩,以巨大优势,在全区数百个团支部(总支)中脱颖而出,与区财政局团支部、检察院团支部、地税局团支部等单位一起喜获“20xx年度五四红旗团支部(总支)”的表彰。
成绩的取得离不开各位领导的关怀,离不开各位老师的相互配合,更离不开五十位同学的刻苦努力。成绩的背后也有失败也有很大不足,在学生即将走上高考考场的150天里,我一定及时总结经验教训,争创属于20xx级12班期待中的辉煌。
2023到2023第一学期个人总结篇8
人总在不断的总结反思中成长,人生没有总结,就好比千里之行没有每一步的积累,就难以行远。总结并不是简单的书写对过去的回顾,而是要以往为鉴,指引未来。接下来,我就从以下几个方面对这段短暂的大学岁月作一简单总结。
首先,在学习上,作为学生,学习永远都是一项重要的任务,而大学的学习与中学的学习却大相径庭。大学的学习使我逐渐摆脱着中学的那种僵化的学习模式,取而代之的是一种自由自主的学习模式。其中让我感受最深的是课堂气氛,老师的授课方式,师生的互动,学生的交流,都弥漫着自由的气息,在这样的氛围中,我已渐渐适应。另外就是对时间的安排,课程相对少了许多,这样我就有更多的时间做自己喜欢的想做的事情,充分培养自己的兴趣爱好。
第二,生活上,我早已习惯自己独立的生活,与往昔相比,只不过是离家的距离不同而已,不过也已习惯。最重要的是,没课的时间,如何安排,我通常选择处理生活事务,复习功课,看书外出玩,而对做兼职,确实极少,以后真应逐渐加强这方面能力的锻炼,尝试做几份兼职,多接触社会的人和事,学会适应社会,学会生存。
最后要谈的就是人际关系。我觉得这是对自己挑战,也是上大学以来自身最大的改变,而这种改变是在大学环境中作出的不由的改变。这种改变,要得益于竞选学习委员的成功,做学习委员使我有机会和同学交流,与老师接触,使原本内向的我逐渐由完全外向转变,当然这还需要一段过程。性格的变化,使我结实很多的朋友,教学信息中心和各班班委。和班级同学以及老师的关系处理的还算是融洽,也让我从其中摸索出一些与人交往、为人处事的一些方法。当然仅做到这些成绩还是不够的,在人际交往中我自身也还有很多的不足,在今后的交往处事中,我会不断学习,总结反思,完善自身,追求进步。
过去的已经过去,就让它过去,不论遗憾与否,我都将一笑而过,但不能忘记。其中的经验、教训我都在借鉴着、吸取着,看未来,我正高歌远行。