大队部周工作总结6篇
忙碌的工作终于结束了,大家可以用心地着手工作总结了,通过工作总结的写作我们是可以让自己的优缺点得到很好的展示的,小文学范文网小编今天就为您带来了大队部周工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。
大队部周工作总结篇1
回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、加强少先队阵地建设,办好学校绿色贝贝广播站,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备
4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。
二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。
我校以少先队组织为龙头,以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。
1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。
2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。
四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。
五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。
把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。
1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动:“阳光体育,快乐长跑,精彩生命”征文、摄影评比活动;以生命教育为主题班会活动;“寻找生命中的幸福”为主题的演讲比赛等。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。
2、为了培养学生独立阅读能力,开展了“书让生命增添绿色”绿色贝贝读书节,在班级中成立了“小小图书角”,评选“优秀小读者”。在活动期间,学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。
3、五月底,大队部在全校师生中开展了年度“优秀辅导员、少先队员”评选活动,本年度,由陈雨涛等4位同学由于事迹突出,被评为了市优秀少先队员。
4、在六一节,组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨古诗文诵读比赛活动。795名孩子走上舞台用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。一(3)中队的小朋诗歌朗诵《木兰词》拉开了六月的帷幕;三(3)中队的诗朗诵《春的记忆》带着师生进入童话世界;诗朗诵《《祖国在我心中》让孩子们在欢度节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴……演出中高潮迭起,笑语不绝,人们都沉浸在欢乐的氛围中。最后《古诗串串串》,又一次赢得了全场师生的喝彩,给庆祝活动划上了圆满的句号。
5、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际,围绕“加强防灾减灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。
这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
大队部周工作总结篇2
本学期,我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的配合下,认真开展各项活动,充分发挥少先队组织的作用和教育功能,现将工作如下:
一、坚持德育为首,培养队员品德。
本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式,进行国旗下的讲话。围绕新教育课题《每月一事》,规范学生的日常行为习惯。结合每月的教育重点,安排中队主题队会,整个过程通过道理的,故事的讲解,方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。
二、发挥教育合力,抓好学生常规。
习惯决定性格,性格决定命运,品质成就未来。开学初,德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案,大队部制订了班级管理制度,各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。少先队大队部安排了红领巾值日执勤,红领巾监督岗的同学每日进行检查,并作好记录,而且每周进行考核评比,评出获得流动红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度,使得违纪违规的学生极少,把养成教育落到实处。
三、积极开展活动,增强育人效果。
(一)班队教育活动
各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下快乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查,确保活动开展达到常规化。结合班级文化建设,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上,做到活动有主题,有内容,有评价。
1、开展建队节60周年庆祝教育活动。让新队员了解少先队组织,让同学们了解少先队的有关知识及礼仪,知道11月13日是少先队建队日并庆祝建队60周年教育活动。同时还发展92名品学兼优的新少先队员。
2、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课,让学生了解一些青春期知识,知道了青春期生理变化特征,懂得了如何注意青春期卫生,如何保护自己不受伤害。
3、利用大课间活动时间,由校长、安全员、大队辅导员,全校师生配合开展“安全紧急疏散演练”活动大获成功,从而使师生了解在遇到紧急情况时如何进行疏散,如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。且在12月11日组织三名优秀队员参加了龙泉镇中心校举办的“安全综合知识抢答赛”,这样的活动增强了学生的安全意识,提高了安全防范能力。
4、利用国旗下讲话时间,对全校师生进行甲型h1n1流感知识的宣传,要求各班每天进行晨检并及时上报班上情况,认真防范甲型h1n1流感并对学生的个人卫生提出要求,促使学生养成良好的卫生习惯。
5、开展了法制手抄报评比活动,设立法制教育专栏等,让学生了解了更多的法律知识。
6、组织三至六年级的队员参加课外科技活动,还建立了红领巾气象站,并对小气象员进行了培训。让队员从小学科学,爱科学,用科学,培养了队员的能力和创新能力。
7、组织优秀少先队员参加送新兵活动并为新兵献花。同时也是对学生进行参军光荣的教育。
四、加强少先队的基础建设。
1、组建了新的一届大队委员会。各中队也组建了的一届中队委员会,并上交了各中队组织建设的有关资料。大队部同时重视对小干部的培养,让几名小干部到大队部进行培训、。
2、加强了校园文化建设及中队文化建设。四至六年级出的校刊内容丰富多彩,同时采用了广告色与粉笔书写、电脑打印相结合,办出高质量的校刊,校刊与我校新设的几处宣传栏交相辉映,使我校的校园文化建设更具特色。各中队在教室布置上,设计出本班特色,贴出本班的班徽和班级管理制度,力求“让每一面墙壁说话”,逐步形成富有特色的班级文化。
3、加强少先队阵地建设,进一步发挥少先队阵地的作用,利用红领巾广播台的活动,让少先队员在活动中获得锻炼本领的机会,给他们一个展示才华的舞台。
4、加强鼓号队训练,展示少先队员的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌。推进少先队组织的基础建设,提高少先队礼仪活动的整体水平。
5、加强与各中队辅导员的联系,多听取广大中队辅导员意见,引导辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少先队员的丰富多彩的活动,鼓励辅导员撰写论文,加强少先队工作研究和理论研究。
总之,本学年所做的这些工作,丰富了师生的课余生活,增加了学生的知识面。队员们健康快乐的成长,使每个老师都收获着幸福。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好,今后我也要不断地学习,努力提高自身的业务水平,及时经验,不断探索创新。希望通过今后的学习和努力,学校的少先队工作将走向一个更高的台阶。
大队部周工作总结篇3
本学期我校少先队工作紧紧围绕学校工作,认真学习贯彻党的十八大精神,切实加强少年儿童思想道德教育,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,开展革命传统教育,转变观念,以创建优良校风为契机,进一步规范和深化少先队工作,为少年儿童的健康成长服务,为素质教育服务,努力开拓我校少先队工作新局面。
一、教育工作
1、进行爱国主义教育。热爱祖国是我们中华民族的优良传统美德,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是全国人民团结奋斗的光辉旗帜。对我校学生进行热爱祖国,热爱学校,关心班集体的教育。不做有损于国家、学校和集体利益的事情。以自己的行动,树立学校形象,维护学校声誉。
2、反对邪教,尊重科学的教育活动。"科学技术是第一生产力",科技进步与创新是推动经济和社会发展的巨大力量源泉。要创新就是不断学习科学文化知识,树立科学思想,反对邪教,应用科学方法,不断提高自主创新的能力。作为新时期的少年儿童,应发扬相信科学、热爱科学、学习科学、利用科学、创造科学,反对邪教的美德,为我校建设贡献自己的聪明才智。
3、学“雷锋”做好事。做好人好事是中华民族的传统美德,奉献自己,方便别人。作为新时期的少年儿童,我们要教育他们牢固树立"雷锋"精神,发扬中华民族辛勤劳动,助人为乐的传统美德,勤俭节约,热爱劳动,做一个有益于学校、家庭和社会的人。因此,我们一定要团结互助,同心协力,一方有难,八方支援,为班集体、学校、祖国树立良好的道德风尚。
4、教育学生诚实守信。要求学生忠诚为人,以诚待人,言行一致,表里如一。它需要学生从日常生活中的点滴小事做起,从自己做起:对人诚实负责,不说假话,考试不作弊。弘扬真、善、美,撇弃假、恶、丑,共同建设和谐文明的校园。
5、法制知识讲座。小学生正值人生的花季,天真烂漫,对生活充满了无限憧憬。但近年来,少年犯罪率时有发生且呈上升趋势。针对于此,我们就要在日常生活中学习有关的法律知识,从遵守课堂纪律、遵守学校纪律、遵守小学生日常行为规范,保护个人做起,养成遵纪守法的好习惯,让学生争做一名遵纪守法的优秀学生。
6、向少年儿童进行多途径教育,让其树立正确的劳动观念,培养艰苦朴素、勤俭节约的品德,建立正直向上的人生观,同一切铺张浪费和腐败现象做斗争,自觉抵制社会不良风气的影响,彻底杜绝不良消费习惯。
二、具体做法
1、深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强少年儿童的道德教育和道德实践活动,引导少年儿童践行爱国守法、明理诚信、团结友善的道德规范。树立正确的世界观、人生价值观、道德观,培养少年儿童具有优良的作风和面向世界、拥抱未来的广阔胸怀,做到心中有他人、有集体、有祖国;用社会主义民主和法制教育精神教育少年儿童,用《中小学生日常行为规范》约束少年儿童,帮助他们养成遵守纪律、遵守秩序的行为习惯。
2、转变观念,变管理为服务引导,认真探讨大队建设,由一手操办变为由学生自主策划,相信学生,敢于放手,多给机会,多给鼓励,自主总结,充分展示他们的才华,树立信心,增加成功感。大队辅导员尽可能做到循循善诱,以平等地位对待学生,用这样的方式培养学生的诚信。
3、组织好升旗仪式,有针对性的进行国旗下的讲话。抓好学生的爱国主义教育、革命传统教育。扎实抓好学生的道德养成、礼仪、行为规范、卫生、爱护公物的教育。对学生进行人文教育、环保教育、科技教育,培养少年儿童的民族自豪感和社会责任感。
5、加强对红领巾监督岗成员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行流动红旗制度,促进全校精神文明建设。
大队部周工作总结篇4
本学期,学校少先队工作在各级领导的支持下,按照德育总体目标和少年儿童成长规律,循序渐进地开展儿童思想政治教育、品德教育、纪律教育和法制教育,培养他们的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义情感,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观;加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,促进队风的好转;改进作风,开拓创新,加强少先队的自身建设,取得了一定的成绩。现将本学期工作总结如下:
一、强化队员思想品德教育,培养良好行为习惯
小学生求知欲、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育,具体做法有:
1、规范升旗仪式,充分发挥国旗下讲话的教育作用。本学期,少先队严格要求各中队选选拔品学兼优的学生担任旗手、国旗下演讲者,加强对升旗程序、动作的训练,结合各月主题及国家形势认真准备演讲稿,确保每一次升旗仪式都成为一个品德教育的大课堂。各班主任都能够认真安排,确保每次升旗仪式的圆满举行。
2、组织全校学习《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,达到及时教育的目的。
3、采取正反两方面教育相结合的方法。将红领巾监督岗检查的结果通过晨会及时表扬或批评,并由中队辅导员与家长及时沟通,让家长队员在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
二、不断加强少先队自身的建设。
1、加强少先队阵地建设。在学校的支持下努力创建规范的少先队室;通过板报、宣传栏的作用加大宣传力度。
2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作;组织一支较有能力的小干部队伍,从中也培育了一批优秀的少先队员。
3、继续加强辅导员队伍建设,为各中队辅导员交流工作搭建了良好的平台,努力提高中队辅导员的少先队工作水平。
在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。比如,对少先队理论方面的研究还很欠缺;队员自己动笔的能力还不够强,这些方面都有待改正。作为一名大队辅导员,我深感肩上责任重大,随着观念的`变革,我要在方法上跟上步伐。以后,我会在领导的带领下将我校的少先队工作越做越好。
大队部周工作总结篇5
回顾一学年的少队工作,我校扎实有效地开展了少先队特色活动,以培养少先队高尚的思想品德和实践能力为主线。现将本学年的少队工作总结如下:
一、基本情况:
我校有587名少先队员。队员中存在着许多差异:学习、行为规范、文明礼貌等,使少先队工作更加繁重、复杂。我们深入队员中接触、交流,了解他们的行为习惯,思想动态,有针对性地进行全面教育与个别教育相结合,并积极与家长联系,取得家长的支持和配合,努力使每个队员在原有的基础上得到进步。
二、抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
加强常规教育。利用队会、主题班队会进行宣传教育;“红领巾广播站”开辟专栏……多渠道、全方位加强队员的言行举止的教育,提高队员的自我管理意识和能力;引导队员学法、知法、懂法、守法;开展争夺流动红旗的竞赛活动,采取“逐日检查,逐日反馈,逐周结分”,颁发红旗的检查反馈制度,有效地促进了学生良好行为习惯的养成。使我校常规管理水平又上新的台阶。
三、开展丰富的活动,促进全面发展。少先队活动是少先队的生命,是促进队员全面发展的重要手段。
20xx年10月15日下午,学校一年级新生光荣地加入了中国少年先锋队,学校大队部大队辅导员为学生们举行了庄严的入队仪式。中心校周校长在仪式上讲话,并向全体新队员们提出了要求,希望他们以少先队员的标准严格要求自己,努力学习、热爱劳动、团结协作、积极参加校内外的各项有意义的活动,为自己争光,为学校争光,努力为红领巾增添新的光彩!
一学年来坚持每天的升降旗仪式。每周一举行全校的升国旗仪式,旗手由五六年级各中队选三名队员担任,在辅导员及学校领导的培训下方能参加全校的升国旗。大队部有专人负责组织检查每天的升降旗,并作好记录(是否准时、动作是否标准、指挥节奏是否准确等),期末评出优秀升旗中队。坚持国旗下讲话。每周的国旗下讲话由行政值周担任,以德育、时事、新闻等为主题进行,并建了国旗下讲话稿。我们进一步丰富广播站节目的内容、形式,由各中队的优秀队员担任广播员,带领更多的学生积极参与其中,让更多的学生不仅是听众,更是节目的小主人,使之真正成为促进学生成长的一大平台。开展丰富多彩的兴趣小组,学生根据自己的兴趣爱好报名,配有专业的老师指导,学生的特长得到很大的发挥。鼓号队是学校少先队的重要组成之一,也是体现学校风貌的一个窗口。任何一个少先队组织都少不了鼓号队。我校鼓号队一直受到外界的认可,还参加过当地政府新兵的欢送仪式等活动,能有一只完整的鼓号队也是平日认真抓起的而得来之果。
一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用之才!
本学年所做的这些工作,丰富了师生的课余生活,增加了学生的知识面。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
大队部周工作总结篇6
我校始终秉承“德育为首、育人为本”的教育理念,规范化、分重点、创造性地努力践行学校德育工作的总目标抓好德育队伍建设、树立全员育人观念,团结一致,求真务实,以文明行为习惯和养成教育为切入点。积极营造出优良的育人氛围,切实提高德育工作的针对性和实效性,顺利完成了德育工作计划。
一、加强管理、完善机制,班主任队伍素质稳步提高。
充分利用班队会对学生进行教育管理。督促班主任认真有效地开展好少先队活动,杜绝把班队会课挪作他用的现象。
二、德育常规管理抓实创新
校园育人环境进一步优化为了保持校园环境的整洁优美,保持校园文化的先进性,我校把德育常规管理注重了抓实、创新:
1、强化了班级常规管理。学校以“德育量化考核”为突破口,以“爱护公物”“爱护环境”等专项检查为辅助,强化班级常规管理,全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育,完善了学校常规管理的章程,使之更切合实际发展。坚持了常规检查和专项抽查相结合。学生检查小组每天负责检查,每天公布检查结果,一旦发现存在的问题都及时通知班主任限期整改。经过了这样一个检查机制的运作,各班班容班貌得到了美化和净化,学校的教育教学环境整体上呈现出和谐、洁美、有序的特点。
3、加强管理、开展养成教育。把文明行为习惯的养成教育、安全、纪律、法制教育和心理健康教育始终贯穿于学校德育工作和常规管理全过程;进一步规范了升旗仪式,精心准备每一周的“国旗下讲话”,增强了学生的学校荣誉感和主人翁意识。
三、强化防控措施,防止疫情出现。
今年,甲型h1n1流感施虐。在校小学生又是易感人群,做好甲型h1n1流感的防控工作非常重要。我校积极采取措施,一是加强组织领导,二是加强制度建设,三是加强检查督促。制定了应急预案,发放了宣传单。落实晨检工作、日常消毒工作,疫情防治知识宣传情况等。最大限度的减少了疫情的发生,维护学校及社会的安全稳定。
四、开展丰富多彩的少先队活动,增强了教育实效。
1、结合国家的重大节日,纪念日开展活动。九月份,结合教师节这一主题,教师节自己动手给老师制作一张贺卡,并把自己最想对老师说的话写上。增进了师生之间的友谊。十月份开展了爱国主义教育活动,为庆祝伟大祖国60华诞,我校开展了“我爱祖国”演讲比赛,以“我爱祖国”为主题的队活动。更加激发了学生的爱国热情。十一月份开展了以“珍爱生命”为主题的活动,使学生进一步的明确了生命是宝贵的。并懂得了在平时的生活中遇到危险该如何面对。为了让学生健康快乐、活泼自信的成长。十二月份我校开展了以“争当四个好少年”、“文明礼仪”为主题的活动。使学生进一步明确了文明礼仪的重要性,从而建立一个文明、和谐的校园。
2、坚持每周一升国旗活动,保证升旗过程规范、气氛严肃庄重、国旗下讲话切合实际,对学生起到教育、激励作用。
3、成立小卫士监督岗,随时检查督促学生的卫生行为习惯养成和文明行为习惯。
通过这些活动的开展,使师生的关系更近了,学生更加热爱学习了。
五、抓好安全教育,强化法治意识。
安全教育应警钟长鸣,校内消除一切安全隐患。防止、杜绝一切安全事故发生。学生的学习工具使用,课前准备活动,课堂组织安排,课间活动指导,放学前一分钟安全教育等环节高度重视。校外,教师加强交通法规教育,水、火、电教育以及一些突发情况教育,使学生懂得基本的交通法律法规常识,增强自我保护意识,确保人身安全。
通过黑板报、班队会等形式,加强普法教育,使学生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守学校各项规章制度,遵守《小学生日常行为规范》。
六、切实加强家校联系,及时召开家长会。
为真正提高家校联系质量,对班主任及任课老师提出了一定的要求,如:发放《家校联系表》,让家长和教师互相了解学生在家和学校的情况进行家访;使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。
与时俱进的教育理念,不断完善的管理制度,敬业高效的班主任队伍,扎实创新的思想道德教育举措,形式新颖、内涵丰富的系列活动,是我校少先队工作稳步推进、再上新台阶的重要基石。然而,面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念,我校少先队工作的形势依然严峻,教育之路、创新之举任重而道远,我们仍会不断努力!