通过工作总结，我们可以更好地总结项目取得的效益和成果，我们将工作总结作为检查点，确保项目始终朝着正确的方向前进，小文学范文网小编今天就为您带来了联系村工作总结6篇，相信一定会对你有所帮助。

联系村工作总结篇1

坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制拜金主义、自觉防腐倡廉、拒腐防变，党委成员无违纪现象，始终保持清正廉洁的良好形象。

二、加强党员队伍建设，提高党员先锋模范作用在社区的发挥

今年我们今年组织党员学习12次，并组织党员开展实践活动2次，为党员讲党课2次。为党员搭建模范作用展示平台活动，组织党员开展庆端午佳节包粽子活动，党员们亲手将包好的粽子送到困难居民和空巢老人家中，在七一组织党委成员开展慰问老党员和居民活动，在社区开展丰富多彩文化节活动，通过活动开展有效地增进了党员与社区、党员与居民的亲情关系。

让居民在活动开展中看到社区党委的朝气和老老实实做人，扎扎实实干事的务实作风，确保社区各项任务的顺利完成。我们在社区党员中开展弘扬雷锋精神活动，在庆七一活动上，我们表彰了4名先进党员和2户党员和谐家庭，并做了先进事迹介绍。并同时将他们的先进事迹发布在博客上，使党员的风采人人皆知。

我们在社区开展以党支部为活动载体的支部活动，党员们在支部书记的带领下，在楼门开展着丰富多彩的活动，在党员家里开展学习，在楼院的花园里开展着有益于身心的交流，通过运用有效载体，增强了党员的活力，有效的激励党员参加学习的积极性。

我们还组织开展了庆祝和学习系列活动，并及时将党员感言发布在博客上。围绕搞好社区管理和服务开展党的建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用有效地提高了党员的先锋模范作用在社区的发挥。

社区党员当选居委会义务委员后，尽职尽责努力工作，他结合社区存在的薄弱环节，积极向党委提出合理化建议4条，党委和居委会采纳了3条。

党员_老师在学雷锋活动中让儿子义务为社区义务维修电脑6台，并带领家属参加社区卫生清整活动，第四党支部书记不顾自己高龄走访慰问本支部全体成员、还组织党员到自己家中学习。党员刘老师在二期业主换届活动中，积极配合居委会工作找有关业主做思想工作出来担任业主工作，在此发挥了很好的作用。党员苏老师看到居委会没有电视，将家中电视搬到居委会，为党员学习提供了有利资源。党员们的一言一行、一举一动充分体现他们在创先争优活动中做表率。通过加强党员队伍建设，党员先锋模范作用在社区得到很好发挥。

党委在社区以群众工作为着力点，在打牢以人为本为民理念上下足功夫，做足文章，党委在党员中开展以三关爱、三服务为主要内容活动，即关爱党员日常生活、关爱党员精神需求、关爱务工党员在单位现实状况;开展党员志愿者服务。

要求党员根据自己的能力和专长在社区、在楼门中选择相应的服务岗位，实行党员身份、承诺、服务岗位三公示，做到零距离为群众服务，全方位为百姓解忧。充分发挥党员真情服务群众、真情服务残疾居民、真情帮贫扶困身边群众。党员汪老师本身已经近80高龄，楼内有一户孤老户居民，她每次外出推着小车买菜都给她家带菜，体现了老党员无时无刻为民服务的精神。

我们组织党员在社区开展慰问和帮扶活动，党员们对社区的维稳工作给予大力支持，到重点人家中做工作，了解家中是否有困难，还到5名残疾人家中慰问，到2户单亲家庭走访，7户孤老户进行了走访。主动做好察民情的细事、暖民心的好事、解民忧的实事，体现党和政府对群众的关怀。

我们坚持把群众满意的要求贯穿于每次社区活动的各个阶段和各个工作环节，把群众满意作为检验活动成效的根本标准，自觉把社区工作过程变成服务群众的过程。坚持在服务中实施管理、在管理中体现服务。扎扎实实的把党全心全意为人民服务的宗旨落在民心上。让居民感到我们是实实在在务实的为居民做事。

联系村工作总结篇2

本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下：

一、 健康检查工作：

1. 格执行健康体检制度，抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，中途返回的幼儿，也要求其重新体检合格后才返园，入园体检率达100%。

2. 严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况，以便做好全日观察。

二、 防病措施：

本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口流感工作方面，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、

发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到国家要求。

认真筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。

三、 营养与膳食工作：

1. 制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。

2. 本学期重点抓后勤人员实际操作技能，提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关，实行所有食品进货索证，餐具每餐做到清洗消毒无污染，生食品后门进，熟食品前门出，确保伙房无外人进出。严格按人定量，力求做到不剩饭。

3. 培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。

四、卫生消毒工作

抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，定期检查，后勤园长主管进行每月一检查活动，对检查发现问题及时指出、督促改正，促进幼儿园环境的整洁。

消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面掌握消毒方法，在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。

食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员注意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流动水洗手。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。

五、安全健康教育和检查

园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦，有效防止了意外事

故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，严格幼儿服药制度，幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”，写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史，并由家长亲自交到保健医生手中，服药时做好查对工作，确保核对无误后方可服用。

六、卫生宣传与家长联系工作

根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教，我们以一日活动为阵地、从不同角度，适时宣传安全卫生保健知识，本学期针对手足口流感高发情况，有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传，有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

七、其它工作：

认真钻研，大胆创新，经常向上级妇幼保健部门请教，虚心接受他们的指导。注重提高自身素质，积极参加上级专业部门的卫生专题培训，接受新的信息和新的要求，提高自己的业务水平，配合各卫生防治机构完成工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。

以上是我园这一年的工作总结，在这一年里，我深知还存在有许多问题。例如：保育员的卫生常识还没有过关，操作方法不到位，在以后的工作中我们会再接再厉，使卫生保健工作更上一层楼。

联系村工作总结篇3

一、基本情况

二、主要做法

联系村工作总结篇4

一、强化理论武装

二、加强政治思想建设。

三、完善党内民主和激励关怀制度。

单位党员领导干部严格落实双重组织生活制度，以普通党员身份，参加党支部组织生活，领导班子以身作则，带头讲党课，并与党员开展谈心谈话，积极完善党内民主和激励关怀帮扶制度，开展重大节日的走访慰问等工作，做到从政治上爱护、思想上关心、工作上支持、生活上帮助党员，增强党组织凝聚力。

四、发挥各类学习教育载体的作用。我们按照上级党委要求，及时组建了“文广新局党支部网络党支部”。截止目前为止，全系统党员加入本单位的“网络党支部”，局党支部通过“网络党支部”向党员发送党的路线、方针和政策，引导党员干部遵守党章，培育和践行社会主义核心价值观。

五、强化廉洁教育，推进党风廉政建设

六、带领广大党员立足本职岗位作贡献

按照干部队伍建设的总体要求，加强党员队伍建设，结合各岗位工作实际，通过理论引导、工作指导等措施，带领广大党员立足岗位作贡献。

(一)、深入推进“三个全域，两大攻坚”系列工作。 按照县委、县政府“三个全域，两大攻坚”系列行动部署，制定文化系统《“三个全域，两大攻坚”工作任务细化方案》，明确各责任单位职责，部署每季度实施内容。每月督促各责任单位及时报送工作进度，全力推进各项工作，如期完成各项工作任务。

(二)大力推进公共文化服务。

1.完善公共图书馆的评估定级及服务效能提升。县图书馆坚持每周对外开放56小时，接受花都区捐赠图书4000多册，新增采购图书15000多册，年进馆人次达到12万多人。持续开展“共享阅读-相约阳图”亲子绘本阅读品牌活动;打造了“智晟愈书房”、“中影愈书房”、“道敏愈书房”“丫山愈书房”等4个“愈书房”文化品牌读书会，在推动全民阅读的同时，使市民了解韩愈与阳山的相关文化知识;进一步完善建设内容、功能布局和设备配置，加强馆内图书资料的收集整理，规范管理制度，提高服务质量和办馆水平，顺利完成创建县级国家二级公共图书馆的目标任务。

2.以活动为载体，拓宽县文化馆服务领域。组织县文化馆和社会文艺团体，结合创建文明县城、扫黑除恶专项斗争、禁毒、“扫黄打非”和安全生产等县中心工作，积极开展丰富多彩的群众性文化活动，把文化工作延伸到企业、学校和机关等领域。全年组织各类群众文化活动共189场(次)，丰富全县群众的精神文化生活。

3.博物馆抓好免费开放和文物保护工作。积极做好县博物馆的免费开放工作和完善设施和提高服务水平。一是开设贤令芳踪碑刻展、不可移动文物“三普”成果展、革命斗争历史展、非遗名录和近现代生产生活用具展4个固定展览，今年来共接待游客7万多人次。二是不断完善各项基础设施，改建了馆内公共厕所，增设无障碍设施，更新馆内各种告(警)示标志，为游客提供人性化服务。三是大力丰富展览项目和内容，积极开展送展进校园活动，共送展35场次，参观人数达93500人次。四是切实加强文物保护工作，完善了省文保单位学发公祠的安全标识，对禹门桥碑刻加装了玻璃罩保护，启动了学发公祠保护修缮方案的编制工作。

4.加快完善镇村公共文化服务设施。一是杨梅、阳城、杜步3个乡镇文化站标准化改造已按计划推进。二是基层综合性文化服务中心建设进度加快。目前已完成82个行政村(社区)基层综合性文化服务中心建设任务，覆盖率达到49.1%。同时，50个省定贫困村已完成建设点的选址工作，建设工作加快推进，预计年底将完成覆盖率60%以上。三是我县某某年申请中央、省基层综合性文化服务中心示范点建设的14个村(社区)，专项资金已下达到相关乡镇，示范点的建设工作已在推进中。

在推进落实我县贫困地区及贫困户电视信号指标覆盖工作的同时，扎实开展挂扶点黄坌镇高陂村精准扶贫工作，认真落实干部结对帮扶制度，制定帮扶措施。推动有劳动能力的贫困户参与入股合作社、小水电、光伏发电等产业扶贫。对五保、低保贫困户，落实长效救济机制，协助当地政府部门对其进行社会保障政策兜底，大力宣传落实黄坌镇精准扶贫产业项目收益扶志扶智激励分红方案，确保贫困户如期实现脱贫的目标。积极开展慰问送温暖活动，在春节、中秋国庆等重大节日组织结对帮扶干部进村入户开展节日慰问，让贫困户感受到党和政府的关怀及温暖。

(四)深入开展扫黑除恶专项斗争

我局召开了扫黑除恶专项斗争动员会和文化领域扫黑除恶专项斗争推进会，传达学习中央、省、市、县关于开展扫黑除恶专项斗争工作的相关精神，对在全县文化市场开展扫黑除恶专项斗争进行了工作部署，深刻认识扫黑除恶专项斗争这项工作的重大意义，把它当作一项重要政治任务来抓。通过摆设宣传展板、派发宣传单张、印发宣传海报、播放公益广告等方式，大力推进扫黑除恶专项斗争宣传进机关、进企业、进社区、进农村、进校园系列活动。同时以“扫黄打非”为抓手，加大宣传，加强线索摸排，强化执法巡查监管，有力打击文化市场涉黑涉恶违法犯罪行为，并及时向县扫黑除恶办上报有关线索。

联系村工作总结篇5

抓班子、带队伍，实现力量整合与脱贫攻坚双加强

坚持把干部队伍建设作为打赢脱贫攻坚的重要保障，认真履行党委主体责任，每个村(社区)安排至少一名班子领导，并配至2-3名工作组员挂村，由工作组长按照分片负责、包保到户的原则，全镇所有党员领导干部到户到村，投身脱贫攻坚主战场;对全镇7个村(社区)组干部进行分析研判，根据各自的协调能力和管理水平，调整了3名党总支书记，年底向党委书记述职;对照县委九个专项行动，镇八个专项行动实施方案，做到一方案、制度、一办法，加强对部职工和村(社区)两委的严考核，与事业单位绩效及村(社区)干部脱贫攻坚奖励性绩效挂钩，实现镇、村、组干部队伍的日常监督管理、教育和培训。既锻炼干部队伍，又推动工作全面开展。

强基础、建制度，实现基层组织与脱贫攻坚双促动

坚持把发挥基层战斗堡垒作用作为打赢脱贫攻坚的重要抓手。针对年初评出的后进党组织，分别制定整顿提升方案，软弱涣散党组织由党委委员挂钩联系，工作组长、第一书记和总支书记作为软弱涣散晋位提升的直接责任人，切实提高整顿水平;结合农村党员外出务工，组织生活开展缺乏活力以及后续组织活动的常态化规范化开展，撤销合并党支部17个，分设党支部2个;按照控制总量、优化结构提高质量、发挥作用的总体方针，发展党员12名，入党积极分子19名;大力培育新型经营主体，按照党支部+合作社+农户的模式，发展农民专业合作社43个，建档立卡户入社率达100%，带动了小蜜枣、花卉和加工型马铃薯的种植。7个村(社区)集体经济初现成效，均实现了2万元以上收入。

重精准、提质量，实现目标任务与脱贫攻坚双推进

严格按照省市县对脱贫攻坚工作的总体安排，以133工作法为指导，根据八个专项行动及每月工作开展的实际情况拟定间题清单、任务清单和交办清单，形成一套清单、一套人马，实现工作人员与脱贫攻坚各项工作的有机衔接，各项工作有序推进。2018年，发放马铃薯种薯1737户、绿肥草种子671户，烤烟种植4560亩，核桃、花椒提质增效2.9万亩。依托整乡推进项目，每户建档立卡户补助3000元用于能繁母牛的养殖，全镇畜牧业进一步壮大，预计年底畜牧产值达9900万元。认真落实两免一补、雨露计划保障贫困子女的就学，加大控辍保学工作力度，建档立卡贫困户义务教育阶段入学率达100%、基本养老保险100%、基本医疗保险100%、家庭医生签约率100%，7个村(社区)的卫生室建设全部达标。投入使用村民小组活动场所25个，实施了一批文体活动场所社会公共服务能力全面改善。

抓活动、创载体，实现内生动力与脱贫攻坚双提升

讲实效、严纪律，实现作风转变与脱贫攻坚双巩固

坚持用纪律为实现脱贫攻坚的各项目标任务护航。江底镇以脱贫攻坚作风建设为主线，为着力解决干部职工不敢担当、不愿作为的思想，制定江底镇干部召回管理办法(实行)》《江底镇干部召回管理实施方案(试行)》和《江底镇干部职工管理办法(暂行)》项管理制度，加强了干部职工的教育，作风有了较大改变。为赢取江底镇脱贫攻坚战全面胜利，坚定不移推动江底镇经济社会又好又快发展打下坚实基础。

联系村工作总结篇6

为了促进家园的沟通更加有效，首先就是要为家长们提供平等对话、交流的平台。现在的家长会多半是一言堂的模式，我们可以改用了家长座谈会、茶话会、家长沙龙、经验分享会等形式。其目的就是想拉近教师和家长之间的距离，让大家在平等对话中产生共鸣，从而消除隔膜，有效解决幼儿教育中出现的问题。

在教师与家长沟通中存在的问题，比如，教师与幼儿家长在地位上的不对等；教师与家长在认知水平上的差异；教师沟通对象的老龄化。那面对这种情况，我们应该更积极地去取得家长们的信任。那幼儿园与家庭之间的沟通方式有很多，最常用的是家园联系手册、家访、家长开放日及利用家长接送幼儿的时机交谈等。随着信息时代的到来，我们经常利用电子软件，比如“xx教育app”，直接与孩子的父母进行交流，孩子的父母能十分详细地了解自己孩子的在园情况；同时我们还开通了“宝宝在线”系统，为每个幼儿都建立了“幼儿个人成长档案”，老师们可以将孩子在园不同的活动情况用文字、照片或者视频的形式上传至幼儿档案中，让家长们能够了解得更全面、细致，这样的交流沟通，家长与老师们彼此都觉得既具体又贴心。这样，我们的家长工作将更具有实效性，家长们也会更加认可老师的工作，那么，家园的相互信任感就会慢慢建立起来了。

为了实现家园共育的目标，首先我们应该要让家长全面地了解幼儿园的教育内容，以便家长更好地配合幼儿园教育。为此，我们会在家园联系栏里每周公布一周活动安排，并且在消息栏或者家园栏中增设了“请您配合”一项，请家长及时地协助完成教育目标。

逐步的帮助家长应改变观念，积极参与家园共育幼儿的保育和教育，明确家庭和幼儿园双方的职责。家长应积极参与家园共育：首先，积极参与幼儿园举办的一些家园共育活动。对于幼儿园举办的一些亲子活动、家庭教育讲座应乐于参与。对于幼儿园印发的家长手册，家长要认真仔细的学习；其次，对于幼儿园提出的一些教育要求要密切配合。幼儿园经常会以张贴通知或是发送短信的形式，要求家长准备一些废旧材料，以供幼儿园制作教具或是布置幼儿园环境，有时也会要求家长配合帮助幼儿作业等，家长一定要在条件允许的情况下全力配合最后，发挥自身的智慧为家园共育献计献策。家长参与家园共育应充分发挥自身的优势和特长调动主观能动性，主动参与幼儿园管理，并对幼儿园的日常管理或是教育教学活动提供可行性建议等。

家园共育的贯彻落实，它不是一句口号，它需要的是实实在在的行动，在分析问题、解决问题的思路下，我们对当前的家园共育做了一个全面的剖析，阐述了家园共育的必要性和价值，指出了当前家园共育的现状并提出了针对性的解决措施。家园共育关乎学前教育的质量，关乎幼儿的发展，尽管当前我们的家园共育还存在一些问题，但在国家、社会、幼儿园和家长的全力推动下一定会和谐发展，为幼儿创造优质的教育，使幼儿健康快乐成长。