少科室的工作总结参考8篇
工作总结是我们不断追求行业领先的一个体现,通过工作总结,我们能更清晰地看到自己的优势和提升空间,下面是小文学范文网小编为您分享的少科室的工作总结参考8篇,感谢您的参阅。
少科室的工作总结篇1
20xx年急诊科按照医院、护理部的工作重点制定每月的护理计划,提出具体细致的措施,工作中发现问题并及时解决,不断改进。全年急诊科结合全国卫生系统开展“三好一满意”活动,热心为群众服务,保证120出车及时、抢救及时、服务及时,圆满的完成了各项护理工作任务,全年无投诉,无差错。现将一年来的工作总结汇报如下:
一、全年完成工作量
1.工作量:急诊xx人,120出车x次,各种注射共计x人,洗胃x人,留置导尿x人,灌肠x人,重危抢救x次,死亡x人,抢救成功率x﹪,群伤例/人数,应急演练次。
2.工作达标情况:急救物品完好率达100%。消毒灭菌合格率100%。病历书写合格率%。护理管理分,服务态度满意度%,护理技术操作考核合格率100%。护理文件书写合格率100%。
二、依法执业,保障护理质量和安全
1.严格执行医疗卫生管理法律、法规和规章。严格贯彻《中华人民共和国护士管理办法》,明确护士的权利、义务和执业规则、依法执业,一如既往的做到无一例非法执业。认真贯彻落实法律法规、规章制度。
2.加强法律法规,规章制度培训学习。每月组织法律法规、规章制度、安全知识及院感相关知识培训,并组织全科护士进行书面考核,合格率100%。
三、优质服务、提高护理人员素养
1.由于急诊科护理人员较年轻化,根据急诊科的工作特性,制定针对性的培训计划,要求人人掌握急诊的流程,院前急救,如何接急救电话、掌握急诊科所有的急救仪器使用,同时加强理论方面的学习与考核,通过培训取得了很好的效果。科学排班,以老带新,每个班次的3个人员都是新老搭配,技术能力强弱搭配,沟通能力强弱搭配,做到班次不固定,弹性合理排班,保证护理小组整体能力优异。
2.根据护理部制定的护理服务细则,组织全体护理人员认真学习,严格执行,护士长带头并加强检查。要求护士行为规范,包括着装、仪表、用语、行为等符合要求,遵章守纪,认真履行职责,利用每天晨交班时间检查,跟班检查及节假日抽查。违规人员严格考核。
四、加强三基培训,提高急救能力
1.急诊科制定学习制度和计划,坚持每月组织护理业务学习,护理操作技能的培训与考核,全年组织护理业务学习共12次,完成23项护理操作技能的培训与考核,合格率100%。护理查房4次,护理病例讨论4次。
2.坚持晨间提问制度,加强护理人员的业务知识学习,扎实理论基础,做到有效落实并做好考核。
3.派出1名护士到xx省医院完成了急诊专科护士学习,派出护士长至xx医院学习,及至xx医院参加护士长管理培训。
4.全年共有3篇学术论文发表。
5.完成临床实习护生的带教工作。
少科室的工作总结篇2
20xx年医院感染管理工作能顺利开展,不断完善规章制度、细化管理措施,加大监督检查力度,全年无院感暴发事件发生。现将本年度医院感染管理工作总结如下:
一、重新修订医院感染管理规章制度
根据国家卫计委不断更新和下发的医院感染管理规范,我院根据实际情况重新修订了《医院感染管理规章制度》。根据重新修订的制度每月进行严格的督导检查。
二、全面综合性监测完成情况
1、感染病例监测情况
截止10月末监测出院病例933例,归档病例覆盖率100%,医院感染病例0例,医院感染率为0,漏报率为0。
2、现患率调查情况
我院8月4日进行了院感横断面的调查,总人数46人,医院感染病例0例,院感现患率为0。我院20xx年的院感横断面调查工作进入内蒙古自治区横断面调查优秀名录中,并获得荣誉证书。
三、目标性监测完成情况
1、Ⅰ类手术部位感染监测
全年监测Ⅰ类手术病例共115例,Ⅰ类手术切口感染率为0,抗菌素使用符合要求。
2、多重耐药菌监测
住院患者总数900人次,使用抗菌药物前检验标本送检病例16例,住院患者中使用抗菌药物例数404例,住院患者抗菌药物使用率44.89%;接受抗菌药物治疗住院患者微生物检验标本送检率3.96%;病原体检出菌株总数10例,多重耐药菌检出菌株2例,多重耐药菌感染发现率0.22%;多重耐药菌感染检出率20%、监测结果显示我院接受抗菌药物治疗住院患者微生物检验标本送检率太低,低于30%的目标。
3、三管相关感染监测
本年度留置导尿管总天数0天,导尿管相关泌尿系感染发病率0;患者使用血管内导管留置总天数132天,血管内导管相关血流感染发病率0;患者使用呼吸机总天数0天,呼吸机相关肺炎发病率0、
四、环境卫生学及消毒灭菌效果监测情况
本年度院感管理办公室加强院感采样监测,每季度对手术室、腔镜室、口腔科、血透室、生物安全柜、各病区的治疗室、处置室等高危险区的环境及医务人员手卫生进行监测。共采样147份,其中空气采样培养34份,物体表面采样培养30份,医护人员手采样培养29份,消毒液采样培养41份,消毒灭菌物品采样培养25份,合格率100%。
五、手卫生监测情况
本年度受调查的医务人员实际实施手卫生次数225人次,同期调查中应实施手卫生次数476人次,洗手正确次数444人次,医务人员手卫生依从率47.26%,低于80%;洗手正确率93.27%,低于95%。
六、医务人员职业暴露监测情况
加强了员工职业暴露的管理,检验室,血透室、手术室,消毒供应室等重点科室的人员每年进行一次感染四项检查,并指导重点科室进行职业暴露演练,强化了员工职业暴露的防护及处置能力,全年发生职业暴露1例,感染者是护士,感染源是乙肝,按职业暴露处理流程进行了正确处理,未发生不良后果。
七、强化了院感知识培训及考核
全年进行了各级各类人员医院感染知识集中培训9次,考核9次,合格率100%,深入科室进行有针对性的专科感染知识培训12次。
少科室的工作总结篇3
我科本着“病人至上,真诚奉献;以人为本,开拓创新。”办院宗旨,并率先开展了“夯实基础护理,提供满意服务”示范工程活动。圆满的完成年初制定的任务目标。现就20xx年护理工作总结如下:
一、20xx年心内科护理管理目标完成情况如下
20xx年到目前为止基本完成年初制定的任务指标,并率先开展了“夯实基础护理,提供满意服务”示范工程活动,大大提高护理人员的服务意识,使护理质量有了进一步的提升,为开展空姐式示范岗奠定了基础。在介入诊疗方面,急诊冠状动脉成形术和支架置入术的开展,为更好的挽救患者的生命开放了绿色的通道。独立完成冠状动脉成形术和支架置入术,成功的为x名三支血管病变的患者置入了支架,开创了又一个里程碑。单腔和双腔起搏器的独立完成又一次开创了先河,除颤起搏器及三腔起搏器的临床应用都使我们的护理上了一个新台阶。护理人员至目前完成x篇论文,均发表于省级以上期刊。年初制定的护理目标中绝大部分均达标,但在护理人员培训、护理安全意识等方面还需继续努力。
二、具体实施细则
(一)以制度为标尺,用人文做基础。
科室的各项制度明确,利用护理例会加强学习,并监督落实。同时规范了流程,让每位护理人员针对相应流程提出合理化建议,更好的应用于临床。在我科率先开展的“夯实基础护理,提供满意服务”示范工程活动中,护理人员各抒己见,很快使工作步入正轨。我科向来本着用制度来约束人,用情感来激励人,用氛围来感染人的原则。让每一位护理人员做到有章可循,快乐工作,快乐生活。在人员短缺的情况下,顺利完成各项任务。认真落实护理人员对各种制度知晓率,保证100%知晓。
(二)以提高护理质量中重心,争创病人信得过科室。
1、在提高护理质量方面
(1)充分调动每位护理人员的意识,加强护理质量相关方面学习,发挥了科室质量小组的作用,坚持每周考核二次,不定时考核的原则。发现问题及时整改,使今年护理质量有了很大的提高。
(2)护士长充分利用了“五查房”、节假日查房,及时发现问题及时给予解决,并制定有效的改进措施,持续改进。如在同一问题上连续两次出错,加大考核扣分,并与奖金挂钩。
(3)认真学习每月护理部和科室检查中出现的问题,查找原因,规范流程,落实改进,跟踪评价。
(4)落实了激励机制,在每个月的质量检查中,问题少或没问题者奖金中适当给予奖励,问题多者或不按原则办事者给予罚款。
(5)充分听取每位护理人员的意见建议,在护理质量方面护理人员能踊跃提出合理化建议,充分体现了人性化管理。
2、强化了护理安全,为护理质量建立了保障。
(1)组织护理人员认真学习相关知识,护士长带头学习相关的法律法规知识,把工作做细做扎实。
(2)加强平时考核,遇到隐患,集中讨论分析,制定相应措施,以确保护理安全。每月的三基考核中均要有相关内容,以提高安全意识。
(3)树立多年来的传统,严格执行相关制度,对新入科的同志进行教育,共同分析学习以前的案例,激发了每位人员的安全意识。但个别护理人员安全意识仍待提高。
(三)建立合理的'培训,从思想上到行动上努力落实,使护理人员有了很大的进步。
1、落实业务能力培训
(1)认真制定了培训计划,针对不同人员量身制定培训计划,坚持落实到位。形成专科护士培训的流程,在原有专科护士的基础上今年培训了x名护理人员,使之成为科室骨干。
(2)认真落实了每月“三基”理论的学习与考核,落实专科技能培训与考核,达到预定目标,不仅强化了理论知识,还加强了动手能力。针对病人反映个别护理人员静脉输液穿刺一次成功率低,开展了互帮互助组,经验传授组等,先后在24小时动态心电图的佩戴、心电图描记等方面有了很大的进步。
(3)坚持每月业务查房,有针对性的查。坚持每周业务学习一次,认真落实晨会提问。根据科室新业务、新技术的开展,制定学习计划,并认真落实。
2、构建合理梯队,打造优秀团队。
(1)今年培养专科护士x名。根据职称和能力,为其制定了相应的学习计划,指定其参与科室的管理、业务培训等活动,逐步培养成为一名合格的专科护士。根据科室的需求培养了icu护士x名。采取送出去学习和院内学习的原则。
(2)利用传帮带的优良传统,一帮一的方式对新入科的护理人员从科室氛围,到技能操作,到言行规范进行帮带培训,使新护理人员很快进入角色,融入这个集体。科室氛围团结,人际关系好。工作中时时处处涌现出互帮互助的景象,集体荣誉感强烈。
(四)加强科室文化建设,使科室具有凝聚力
只有当科室成为员工发挥能力的舞台,才能使员工充分展现自己的聪明才智。本着这个理念我们挖掘各位员工优势,发现其优点,充分利用,摈弃其不足。使他们的才能得到最大发挥,找到了归属感。在今年开展的“夯实基础护理,提供满意服务”示范工程活动,充分发扬团队精神,树立以科为荣,以院为荣的思想,为患者提供周到,热情的服务,把病人当成是自己的亲戚和朋友。在思想上,每位护理人员均能应用换位思考的原理,以病人为中心,以优质服务的标准要求自己,充分发挥每位年青人的能动性,进取性,学习先进事迹,先进人物,注重小节,不断提升服务。科室每月征求护理人员意见,定时召开座谈会,听取病人的意见和建议。科室领导不断加强自身学习,严格要求自己,起到表率作用。到目前收到感谢信x封,锦旗x面,全年满意度不断提高,电话随访无一例投诉的。
(五)不断提高服务能力,满足患者的需求
1、开展了“夯实基础护理,提供满意服务”示范工程活动,“护士长直通车”,并筹备开展“空姐式示范岗”。
2、注重细节,完善各项护理,落实无缝隙护理。牢固树立“细微之处见真情”的思想,遵循以人为本的原则,服务于病人开口前。
3、逐步提高每位护理人员的沟通能力,通过沟通好的同志现身说法,学习相关内容等来提高。今年分别选派x人做基础护理和健康宣教,收到良好的效果。
(六)落实教学工作,加强新业务新技术的开展
1、配合开展新业务、新技术有:
(1)急诊冠状动脉成形术和支架置入术的护理;
(2)经桡动脉支架置入术;
(3)开展了“夯实基础护理,提供满意服务”示范工程活动;
(4)除颤起搏器及三腔起搏器的护理。
2、配合完成科研两项:
(1)科室的一项,待鉴定。
(2)护理二项《开展空姐式护理示范岗对提高护理服务的探索》和《温开水在留置导尿的男性患者尿道口护理中的观察》
3、落实教学工作,专人负责,护生进入科室,进行入科、出科考核。平时不定时考核,每位学生能扎扎实实的学到东西,全面掌握了心内科的相关知识。并因人施教,不断加强带教老师的能力,让每一位学生都能学到知识。xxx月份为x名学生提供了学习的氛围。并能因人施教,最大限度的让他们吸收知识。
4、论文,全年论文发表篇数x篇。
(七)其他
在物资保管,仪器维护方面,能定期清点,无浪费。加强仪器的维护,定时检查,保养。降低消耗,不断提高经济效益。加强计划生育工作,做好女工工作,继续保持包头市巾帼文明示范岗的光荣称号。坚持卫生大清扫工作,保证了每月两次。坚持每日清扫,随时清扫,保持病房清洁、卫生。
(八)整改措施
1、在护理人员培训方面
(1)鼓励学习,通过参加自学考试,成人教育等,拓宽知识面。同时科室要创建学习氛围,使其投身其中。
(2)加强考核,利用晨会提问,平时抽查,进行考核。
(3)加强每位护理人员的“三基”理论和技术的培训,并和年终的干部考核和奖金挂钩,使她们有紧迫感。
2、在护理安全意识方面
(1)加强学习相关法律法规知识,从思想上重视,态度上端正,行动上准确。
(2)加强相应案例学习,从中吸取教训,引以为鉴。
(3)从入科开始有计划的进行培训,做的好的进行现身说法。
(4)培养敏锐的观察能力,及时发现隐患。
3、在服务方面
(1)加强主动服务意识,不断提高护理人员素质;
(2)继续落实人性化服务措施,加强沟通能力,应用换位思考,不断提高护理人员的服务能力
(3)把自己当作病人在医院的亲人和朋友。
(4)护士长深入病人中了解病人最需要解决问题,及时解决,护士长每周进行1次满意度调查,并把存在问题及时解决,及时反馈。
(5)坚持出院病人随访,落实到班次。
少科室的工作总结篇4
在创先争优活动中,按照上级部署,我们把领导点评作为解决问题、推进工作的重要手段,认真指导全系统党组织深入开展了领导干部点评创先争优工作,取得明显成效。
一、明确责任主体,落实点评职责。
局党委高度重视点评工作,召开专题会议进行部署,制定并下发了《关于做好创先争优活动领导点评工作的通知》,明确责任主体,落实点评工作三级责任制:局党委负责人对机关支部及负责人和局领导班子成员进行点评;局领导班子成员对所属联系点基层党组织及负责人和分管的机关科室进行点评;基层党组织负责人对所属支部及负责人、班子成员、党员进行点评。
二、充实点评内容,抓住工作重点。
领导点评工作紧扣创先争优活动主题,紧紧围绕局党委各项重点工作、中心工作,同时结合创建“五个好”先进党组织、争当“五带头”优秀共产党员的基本要求来进行。点评活动涉及开展创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、为民办实事好事情况、党员先锋岗开展情况、加强党组织和党员队伍建设情况、联系群众服务群众的情况、工作作风、廉洁自律情况、存在问题及努力方向等10多个方面内容,督促兑现承诺20余条,为群众办实事60余件。
三、明晰方法步骤,点出工作思路。
严格点评程序, 一是进行深入调研。点评前,被点评的基层党组织和党员认真总结回顾工作和学习情况,提出自我改进的具体措施,及时形成材料报向点评组汇报;点评领导通过现场观摩、走访群众、查阅资料、听取汇报等方式,准确掌握各基层党组织和党员在创先争优活动中采取的措施、成功的经验、取得的成效等方面的真实情况,为点评做好充分依据。二是提出点评意见。点评时,点评领导坚持实事求是的原则,肯定成绩,指出问题和不足,提出意见和建议。三是督促整改落实。点评后,我们适时组织“回头看”,确保点评有回应,整改有落实,从而使基层党组织抓工作的思路更加明确,载体更加鲜明,确保创先争优活动正确开展。
四、丰富点评方式,评出活动实效。
五、强化整改考核,激发内在动力。
一是建立领导点评工作台帐,对点评时间地点、存在问题、整改建议等主要事项详细记录,同时根据检查标准进行量化积分并备案,作为考核基层党组织开展活动的依据。二是各基层党组织和党员对领导提出的点评意见和整改建议,认真进行研究讨论,明确整改措施和完成时限列入工作台帐并进行再考核。三是开展群众评议活动,各基层组织召开群众大会,由全体群众对党员开展情况进行测评,将评议结果作为评选优秀共产党员的重要依据。
本学期,教科室坚持以科研为先导,高举减负增效大旗,扎实推进校本培训,促进教师专业发展;同时积极实施以《普通高中立人教育的校本实践研究》为龙头课题的研究组织工作,取得了一些成效。简要总结如下:
一、加强教师培训,促进专业发展。
1、加强学习,做好校本培训,推进学案建设本学期学科培训活动重点将学案编制、使用与提高课堂实效,将减负增效与课题研究有机结合,增强学科教学的针对性和有效性。10月31日,区教研室万荣庆主任在阶梯教室给全校老师做了《课堂教学中五个基本技能》专题讲座。从教学的五个最基本技能出发,跟全体老师们交流了关于怎样“说课”“评课”“撰写教学案例”“备课”和“上课”的话题。整个讲座,既有高屋建瓴的理论高度,又有扎扎实实的实践技能,不仅教会老师们应该怎么做,还提示老师们怎样才能做好,大家听了很有启迪收获。
新北区中学“高中物理教学优秀教师培育室”和“中学地理教学优秀教师培育室”三年发展汇报和成果展示活动在新桥中学举行,物理和地理教研组的全体教师参加了观摩活动,分别观摩了一节课堂展示课,听取了高中物理培育室的“物理学习方法选用”和“地理培育室的“示意图的应用研究”专题讲座,拓展了大家的视野。
2、组织开展教师论坛交流活动。
为了促进教师间的交流和学习,集思广益,本学期继续开设了网上“新中教师论坛”活动,围绕减负背景下如何提高教学质量这个主题,让教师结合教学实际进行专题研究和反思,在校园网上进行交流,很好地发挥了教师的智慧,大家相互学习,相互启迪,相互提高。
3、加强校本教研,发挥教研活动的作用。
本学期为了提高校本教研的实效性,以减负增效为重点,以完善学案的设计与使用为抓手,从课前准备、课堂教学、课后延伸三各环节加以完善,提高课堂效率。为了发挥骨干教师引领作用,本学期开展了骨干教师研讨课活动,全体老师到场听课、观摩,采取一人主评,其他老师网上评课的方式对所开设课进行评价。先后有朱卫东、谢亮、周文荣、丁涵松、莫文晓开设了公开研究课,探索了学案编制使用与提高课堂效率结合之路,高中英语教研组由于工作创新,成绩突出,荣获江苏省高中英语课程教材改革实验工作先进集体称号。
4、加强课题研究培训
为了推进省教科院规划课题《普通高中立人教育的校本实践研究》的实施,围绕总课题设立9个子课题,组织全体行政人员、级部主任、教研组长、班主任和各子课题组长,在校多功能教室认真聆听了市教研室龚国胜老师做的《课题研究中的问题与建议》专题讲座。龚老师选取课题研究中最基本的“方案编制”和“研究报告的撰写”两大问题进行了深入阐述,通过具体实例,列举了教科研各环节存在的常见问题并针对性地提出了解决策略,解决老师们面临的普遍问题和实际问题,指导帮助了教师开展课题申报与研究工作。学校同时推送课题骨干外出进行专题培训,《普通高中文明行为习惯养成教育的
问题及对策》子课题组长左彩英到山东济南参加了中央教科所举行的为期一周的课题培训活动,周宏兵老师代表学校《新课改背景下教师培养模式的研究》课题组参加了教育部国家教师奖励基金会举办的课题培训与表彰活动,学校被评为“国家教师奖励基金会十一五教科研先进集体”。
5、组织了教学论文撰写培训与送评
引导教师结合自身教学实践,总结成功个案,结合教育理论,撰写教学论文,积极组织参加区、市、省论文的征集评比工作。20__“师陶杯”黄云芳老师《通过政治课的模块教学来实施网瘾干预》,论文获一等奖,学校其他老师论文获二等奖4篇,三等奖13篇;20__年江苏省教育学会论文评选获一等奖1篇(李新敏老师“浅谈高中语文散文阅读课型”),二等奖6篇,三等奖13篇。20__新北区论文评比我校获一等奖12篇,二等奖14篇。6、加强对现有骨干教师的培训。
为了提升骨干教师发展,要求骨干教师明确努力方向,努力争取在市级以上教研活动、研讨会等场合开设公开课、作专题讲座等,提升学校的声誉;同时教科室积极创造条件为骨干教师提供学习和研修机会,为其主动发展提供平台。本学期9月组织高三语数外六名骨干教师参加了在扬州邗江中学举办的20__年江苏高考语数外全国研讨会暨高三骨干教师教学观摩活动。江苏省高考命题专家和阅卷组负责人南师大教授吴锦、教授级中学高级教师石志群和南师大博士汪少华,分别为与会教师做“20__年高考三科试卷阅卷分析及20__年高考走向”的报告,指明了如何在减负形势下,把握方向,少走弯路。了方法。12月又组织高三九科12名骨干教师参加了在南京举办的20__年江苏高考《考试说明》学习研讨会,进一步为高三老师明确了复习的方向与要求。
二、加强课题研究,深化教育改革。
1、成功申报了三个省级课题
本学期,学校申报的省教科院规划课题《普通高中立人教育的校本实践研究》、省教研室课题《环境教育资源开发利用的校本实践研究》、《构建自主、互动、生命化课堂的实践研究》成功获批,采用招标方式,成立《普通高中立人教育的校本实践研究》9个子课题组,《普通高中文明行为习惯养成教育的问题及对策》子课题组5个,推进课题研究的校本实践研究,为推进课题全面实施做好了前期准备。
2、做好了教育部的“十一五”课题《新课程背景下教师培养模式的研究》的研究整理,完善研究资料,按计划上报国家教师奖励基金会,20__年度获获国家教师奖励基金会一等奖论文2篇,二等奖6篇,先进个人2名。
3、继续做好了市级课题《多媒体教学资源开发的研究》《新课程中课型教学的研究》《在地理教学中培养学生环境素养的研究》和区级课题《青少年环境意识、习惯形成与培养的研究》《引导学生参与命题的研究》的研究工作,并接受市课题规划办的验收。
4、对正在研究的课题,强化过程管理,完善课题的教科研档案,促进课题研究的规范化和持续性,加强教科研成果的转化工作,引导教师根据课题研究实践,积极撰写论文、案例、课题研究报告,并积极向有关报刊、杂志社推荐,整理编辑了《新课程中课型教学的研究》成果专辑。
三、积极组织参加各类学生竞赛活动,提升学生的素质。
开展学科竞赛,有助于激励学生学习学科知识的积极性,提高学生在学科领域中运用知识来解决实际问题的能力,有利于增强学习氛围,促进良好学风的形成,有助于学生个性特长的发挥。本学期参加的江苏省中学生金钥匙科技竞赛获省二等奖3人,三等奖5人;常州市电脑设计竞赛获一等奖1人,二等奖1人、三等奖2人;高中机器人比赛获09年华东青少年机器人联赛高中组二等奖,江苏省机器人比赛二等奖1项,三等奖2项;高中物理竞赛获市一等奖1人,二等奖1人、三等奖4人;高中化学竞赛获省二等奖3人、三等奖1人;第三届“地球小博士”全国竞赛获一等奖8人,二等奖15人、三等奖30人,全国优秀科技辅导员5人;常州市高中生三独比赛一等奖2人,二等奖3人、三等奖2人。
四、开发精品校本课程,完善学校课程体系
根据学校课程建设,开学初教科室列出教研组集体开发的校本课程23门,由学生根据自己兴趣爱好选报,结果有2门课程因选报人数没有达到规定人数而弃开,实际开设21门校本课程。校本课程实施过程中注意修改了存在的问题,完善现有校本课程,提升了校本课程质量。
本学期是减负增效的实施学期,教科室围绕学校的整体改革,化压力为动力,扎实工作,也取得了一些成绩,但存在的问题还很多,如现有的校本培训创新不够;校本课程数量偏少,质量还不够高;学生竞赛参与面还不够广,其个性特长没有充分发挥;课题研究的成果转化推广不够,今后将完善进一步增强工作的主动性,加强过程考核,发挥广大教师的主人翁作用,团结协作,精益求精,把各项工作做得更好,为创建江苏省四星高中做好充分准备。
它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的10篇《科室工作总结》,能够帮助到您,是一秘最开心的事情。
少科室的工作总结篇5
医务科在院委会的关心、支持和全体医务人员的共同努力下,紧紧围绕以医疗质量为核心的管理理念,紧抓制度落实、增强医务人员医疗安全防范意识、理顺科室间关系,在医疗质量管理、医疗安全管理方面取得了一定成绩,现将一年的工作情况总结如下:
一、医疗质量管理
1、按“三基三严”标准要求,严格执行三级医师查房制度,医嘱制度及病例讨论制度,病例能按规范要求书写,并在24小时内完成。病程记录准确,诊断符合99%,用药合理,并正确合理应用抗生素。无医疗事故和重大医疗过失发生。
2、进一步健全完善了工作制度和诊疗规范,制定完善了医疗差错防范制度;急救药品管理制度;危重病人抢救制度,进一步规范了医疗行为。
3.组织医务人员认真学习抗菌素使用原则,严格执行医疗保险相关政策规定(医疗服务设施目录、药品目录、诊疗项目目录),及单病种最高限价规定,各科临床医生要掌握阶梯用药原则,因病施治,对症用药、杜绝大处方。
4、进一步完善了《医院传染病报告管理方案》、《传染病信息报告管理规范》、《肺结核病人报告及转诊办法》,医务科、护理部每月对门诊日志、检验科及放射线科就诊登记开展检查核实工作,杜绝了传染病漏报现象。
5、严格按照《处方制度》、《医院处方管理规定》及《国家发展改革委关于国家基本药物零售指导价格的通知》要求,对住院病历病程记录和处方书写提出了进一步规范化管理,实行按药品通用名开具处方,做到了因病施治,合理检查、合理用药,保证了病人的用药安全。
6、严格落实;《医患沟通制度》,对门诊病历、住院病历病程记录提出了进一步规范化管理,并开展了病历书写规范全员培训工作.坚持每月中旬对各科室的住院病历进行督导检查,发现问题及时解决,使临床医生在病历书写的完整性和规范化上有了一定提高。7、进一步完善了《医疗事故防范和处理预案》,制定了手术治疗及危重患者治疗知情同意书十一项,规范医务人员操作流程,避免了医疗事故和医疗差错的发生,为全院的安全医疗奠定了基础。
二、院内感染监控工作管理
1、进一步完善了医疗废物分类收集及医疗垃圾管理流程,制定完善了医院感染控制管理制度;废物意外事故应急处置预案;医疗废物处置突发事件应急预案医疗垃圾接运专程路线图;医疗废物内部转运制度等十四项管理制度。落实了四项登记制度,做到了有章可循。
2、护理部、医务科每季度对全院卫生专业人员院内感染知识进行考核,对各科室医疗垃圾登记及一次性物品毁形及分类收集情况进行检查,发现问题及时处理。
三、加强人才队伍建设,深入开展继续教育。
1、院内培训。坚持每周五为全院学习,医务科举办综合素质培训6期,采用医院--科室--自学相结合的学习方法,并要求科室及个人要分层次制定学习培训计划,加强医务人员三基培训工作,本年度“三基”理论考核186人次,合格率为98.96%.院内培训采取专题讲座、座谈讨论等形式,内容涉及医患沟通、医疗安全等方面内容。通过一系列的学习与考核,提高了医生对危急、重症患者抢救的应急能力。
2、继续教育,医务人员有2名医护人员考取高等院校专科毕业证书,高校本科在读2人,专科在读2人、1名晋升中级职称。
四、存在的不足和缺点:
1、加强医院管理工作,日常工作中应随时督导 检查,加强“三基三严”培训,提高医师诊疗水平,建立医生责任险,定期组织医生开会,反馈工作中的不足和缺点。
2、进一步贯彻学习《抗菌药物临床应用的指导原则》和《处方管理办法》,加强抗菌药物合理应用方面的培训,规范医师医嘱和处方书写,药师严格把关,切实提高合理用药水平。
少科室的工作总结篇6
一年来,在区委、政府的正确领导下,在区卫生主管部门的具体指导下,我院领导班子精诚团结,全院职工扎实工作,医疗质量有了明显提高,群众满意度节节攀升。
一、开展党的群众路线教育实践活动
根据区委区政府、区卫生局群众路线教育实践活动的相关部署和要求,医院成立了以院长为组长的活动领导小组。制定了《山亭区人民医院党的群众线路教育实践活动实施方案》和具体时间任务推进表,及时召开动员会、学习班,安排部署有关工作,扎实推动活动展开。医院领导班子认真开展学习教育,并围绕班子作风建设和“四风”方面的问题,结合了医疗卫生工作发展,深入自查,广泛征求意见,深刻反思,边查边改。
二、加强人才引进,提高医疗技术水平
为使医院健康可持续发展,医院今年先后招聘了5名研究生和20余名本科生,为医院输入了新鲜血液,较好地缓解了医、药、护、技等专业技术人员紧缺状况,医院整体服务理念、技术水平及服务能力都得到明显改观和提升。
三、狠抓医疗护理质量管理,确保医疗安全。
认真组织和督促医务科、护理部、门诊部等职能科室定期开展医疗质量检查活动,对病历、处方的书写,抗生素的使用以及消毒隔离执行情况进行认真检查,综合分析,并严格按照医院管理制度进行奖罚。同时,充分发挥行政、后勤职能部门的协调、指导、督查等作用,为临床一线工作开展提供强有力后勤保障。由于措施得力,医疗护理质量稳步上升,一年来无重大医疗差错事故发生。
四、落实党风廉政建设。
严格贯彻执行上级部门《关于对贯彻落实中央八项规定的通知》等文件要求,加强医德医风和职业道德教育,全面动员,全员参与,教育广大医务人员牢固树立全心全意为人民服务的思想,强化职业责任、职业道德,增强服务意识。
五、努力做好计划生育工作的管理服务工作
组织广大干部职工认真学习计划生育有关文件和法律法规,通过学习进一步提高了广大干部职工责任心和法律意识。
六、推行院务公开,下大力解决了群众关注的热点问题。
充分利用各种会议、公示栏、医院网站、医院oa办公系统、院务公开栏等途径,及时公布广大群众关注的热点问题,主动接受社会的监督,对于促进全体员工规范服务行为、提高医疗质量起到了积极的作用。政务的进一步透明化,保障了广大群众参与民主决策、民主管理和民主监督的权利,促进了依法执业、诚信行医,建立了和谐的内外关系。
作为一名基层乡镇卫生院的医生,我需要履行的工作职责就是竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构,是农村三级卫生服务网的枢纽,是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。在本年度的工作当中,我认真学习深入贯彻落实党的十八大精神,不断提高自身的思想政治素质和综合素质。现将本年度个人工作心得体会:
一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质。
在实践的工作中,把“实践”作为检验理论的唯一标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。同时,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,我认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。
二、恪尽职守,踏实工作。
当我们步入神圣的医学学府的时候起,我就谨庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。今天,我不断的努力着。
基层医疗工作,更使用我深深的体会到,作为一名基层医疗工作者,肩负的重任和应尽的职责。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任,严格遵守职责,完成本职工作。只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,才能完成好本职工作,做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。在门诊,往院的诊疗工作中,我随时肩负着湖潮乡4149户,共1万7千多口人及处来人口的健康。365天,天天随诊。那怕是节假日,休息日,时时应诊。不管是在任何时候,不耽误病人治疗,不推诿病人,理智诊疗。平等待人,不欺贫爱富,关心,体贴,同情每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗,合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中,严格按照新型农村合作医疗就诊规则,开展门诊,往院的诊疗工作、相关政策宣传及居民健康教育方面,从年新合医在我乡开展以来,本人认真学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度,组织村医生及本院职工进行培训学习,并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平时诊疗工作中,以发放宣传资料等方式宣传新合医工作。以电话、现场咨询及发放资料等方式,开展居民健康教育工作。、安全生产维稳管理、新型农村合医疗管理。
创造安全舒适的工作环境,是日常工作正常开展的前提,的本院的安全生产维稳管理,本人通过职工的会议培训,使全院职工安全意识有明显提高,通过组织安全生产隐患排查,使我院的事故发生率全年为零,保证了我院日常工作正学开展。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各新型农村合医疗管理方面的意见和材料,为院领导班子更好地决策,并协助管理我院及我乡的新合医及乡村一体化工作。
少科室的工作总结篇7
本学年,在校领导班子的正确领导和及时指导下,在各年级学科组及老师们的大力支持与积极参与下,教科室以“教育科研服务于课堂,服务于教育质量”为核心理念,以“信息化与课程教学融合”为探索重点,以推进信息化试点工作和“四环八步”教学模式的课改工作为契机,坚持“科研立校,科研兴校”的工作思路,通过多种形式,多个层面的教育科研活动,有效推进教育信息化试点工作,促进教师进一步更新其教育理念,锤炼了教师教学基本功,业务素质得到大幅度提高,教育科研工作取得了一定成绩。
一、主要工作与成绩
(一)围绕高效课堂将教科研与教改融合,稳步推进课堂教学改革
为促使教科研工作再上新台阶,教科室在本学年先后组织了八次教研工作会议,其中四次是以教研组长为主要参与对象的主题教科研工作会议,从而统一了科研思想,明确了研究重点,特别是将“四环八步”课堂的研究模式列入常规教研工作的重心。上下学期还组织了以教研教改和信息化为主题的征文活动参与教师180人次,先后评选出了74篇对信息化辅助教学、教改有促进作用的优秀原创教研论,并择优录用了其中64篇到城中校刊《城中教苑》(第六期和第七期)。特别是陈艳老师的《浅谈“四环八步”在英语教学中的运用》与蔡鹏老师《课改催生出高效课堂》分别发表于《中学生学习报》、《英语学习辅导报》,使外界对我校的四环八上不课改模式有了更深的了解,扩大了教研成果的积极影响。
(二)扎实推进教育信息化试点工作
城中是我县第一所、也是目前为止唯一一所有幸被国家教育部列入的信息化试点学校,这一年又是学校的信息化试点研究工作深水
攻坚阶段,为此,教科室把教育信息化试点推进工作作为一等一的头等大事,本着为老师当好服务员,为学校当好排头兵的思想,通过思想引领、组织培训、考核激励、活动提高等措施,扎实开展信息化试点研究工作。
1、组织教师多渠道进行信息化学习提高。
(1)开展教育信息化专题培训,切实提高全体教师的信息化应用水平。信息化手段当与时更新,教科室根据学校的要求,在学年度开学初认真组织了为期5天的以信息化为主题的校本培训,全体教师进行了为期五天的教育技能培训。培训内容包括ppt的制作、白板的深度使用、优课资源使用、十堰市云平台使用、微课制作、多媒体课件制作(动画、音、视频插入)等。为确保培训效果,教科室与主讲教师王山根、肖鹏在暑假期间多次沟通,修改培训细节7次。将培训内容、培训时间、培训程序科学搭配。在培训之后,还认真组织教师进行了应用水平考核。通过课件制作、视频处理、云平台应用现场考核,现场打分对全体教师的应用水平进行高标准综合考核。通过考核,屈卉、孟绪红、樊启维24名80分以上老师评定为“合格”水平,其余低于80分进行后续补考,直至全部合格。根据最后组织的信息化应用考试考核情况看,一线老师们现在都达到了信息技术等级培训的目标,此举措极大地提高了教师的教育信息化应用意识与应用水平。
(2)适时组织信息化骨干成员外出学习。20__年5月13日至16日,学校分管副校长胡全斌和教科室主任周金奎二位同志参加了由教育部教育管理信息中心与国家数字化学习工程技术研究中心主办的“教育管理信息化推进教育治理现代化”创新研讨会,回校后他们向班子作了认真汇报并在全校教师会上分享了研讨会精神,起到了很好的动员、引领、正能量传递的作用。
(3)适时组织教师进行远程学习。教科室为教师提供了20余个教育信息化方面的网站地址以供老师选择浏览学习,及时督导杨建宏等14名参训教师完成了“教育部―中国移动中小学教师信息技术能力国家级培训项目”,在5月份,学校还根据《中央电化教育馆关于
组织收看全国教育信息化应用展览论坛活动网络直播的通知》,积极组织教师收看了信息化应用展览论坛直播视频。学校班子成员和教科室工作人员于5月23日上午收看了“全国推进学校教学信息化校长论坛”,全体教师于5月24日上午收看了“新媒体、新技术教师发展论坛”。论坛通过主题报告、热点聚焦、多方对话等形式,围绕“互联网如何深刻改变学校教育”展开了深度讨论。来自全国各地的9名中小学校长分享了近年来信息技术在中小学课堂教学中应用的成功经验和优秀案例。同时,还开展了教育界与企业界关于翻转课堂和微课的未来发展方向、大数据时代的教育信息化之路、互联网+时代教师如何转变角色应对挑战等的深度对话。收看论坛现场直播,让教师们获益匪浅,引起了老师们的许多思考,目前已有101篇学习心得上传到十堰云平台或校园网站“信息化大讲堂”栏目。
2、大力开展信息化论坛活动。本学年度初,教科室根据信息化工作推进需要,客观分析我校信息化与教育教学工作现状,制定出了《竹溪县城关中学信息化试点工作中后期工作推进方案》,方案将信息化论坛工作作为强力推进信息化试点工作的有效途径之一,并将其提升到战略高度,在开学初进行全面动员,将各组的研究任务进行统筹分工,明确职责,安排到组、到人。论坛双周一次,从未间断。各组论坛主讲老师精心准备,用心制作论坛课件,制作好的资料先在组内进行交流,组长把关修改,教科室审核后再在全校进行演讲。先后有教师明道银、王涛、顾远卓、明安菊、阳建文、摆光成、敖敏、郑世香等同志进行了论坛演讲,其中数学组代表阳建文、英语组代表敖敏、政史组代表郑世香等分别做的主题为《利用信息化手段实现抽象思维的动感展示》、《信息技术与初中英语学科整合浅析》、《浅谈现代信息技术在初中思想品德课教学中的应用》的精彩论坛演讲让老师们收益匪浅,获得一致好评,主讲老师也在论坛得到成长,体验到教学相长带来的快乐。论坛还收到了信息化知识培训的良好效果,在提高教师信息化运用水平的同时,起到了引领全体教师转变思想、践行教育新理念的作用。
3、积极组展师生参加信息化应用展示与竞赛活动
(1)积极组织微课大赛。“微课”以其互动性强、短小精湛、制作简单、应用方便、易于引发教师教学方式、学生学习方式的创新和变革等优势被教师广泛接受。本学年度,为了进一步促进信息技术与教育教学深度融合,推动学校优质教育资源共建共享,深化教改,总结利用微课创新教学模式的经典案例,探索微课在平板电脑等移动终端的应用,学校决定由教科室具体组织举办了两次微课比赛,比赛共收到推荐参赛作品180件,其中在今夏6月份组织的微课大赛,共收到优秀作品88件,其中周金奎和徐光喜二位同志参赛热情高,一人就上交了两篇质量较高的微课作品,作品还将评出一、二、三等奖,“赛微课”活动得以顺利进行,也收到了以比赛促兴趣、以比赛促提高的良好效果。
(2)大力开展“一师一优课、一课一名师”活动。学校出台《城关中学20__学年度“一师一优课、一课一名师”活动方案》,分配了晒课任务,并积极督导备课、上课、录课、晒课,应晒课60节次,下学期共晒课79节次,其中董明潮、周金奎、顾元卓、乐玉梅、胡彬、蔡鹏、马爱华、谢彬、徐光喜共9位老师主讲的课经专家组评审被推为市级优课。
(3)及时开展信息技术与课程教学深度融合的展示活动。作为教育部信息化试点学校,学校围绕“信息技术与课程教学深度融合”这一主题,进行了大量的探究实践活动,其中在于5月下旬和6月上旬教科室和教务处联合开展了以体现新课改理念和教育信息化特点的“课改示范课”活动,校长王世鹏、副校长周端方、副校长胡全斌等校领导纷纷带头深入课堂听课、指导。教育局副局长、学校校长王世鹏同志为主讲十名课改示范课的教师颁发了荣誉证书,极大地鼓舞了教师的积极性。
(4)组织学生参加信息化实践和交流活动。学校还积极先后组织学生参加信息化实践和交流活动,其中有208人次参与了湖北省教育信息化发展中心、湖北省电化教育馆发起的“湖北省中小学电脑制作活动”和“湖北省中小学信息技术创新与实践活动”,在6月2日公布的20__年“湖北省中小学电脑制作活动”和“湖北省中小学信
息技术创新与实践活动”作品评选获奖名单中,竹溪城关中学学生王子涵、翁定楠、罗美琪、李灵灵、蔡溶溶等15人在电脑绘画初中组分别荣获一、二、三等奖。
4、及时开展信息化专项量化考评工作。为了提醒、激励、督导教师积极、按时参加组织的各项信息化培训、比赛、应用活动,教科室对相关处室、学科组和教师个人的信息化融合运用进行了专项检查与量化考评。一是对各班级多媒体运用与维护情况进行量化考核,教科室在开学初给各班级发放多媒体使用登记表册,由各班管理员对使用情况进行如实登记,每月由班级自查,双月学校进行检查量化。二是对云平台个人备课、集体备课、日志更新、网盘资源等运用情况进行检查。三是对校园网站教学反思、教学课件、微课、教学设计、导学案及其他资料上传情况进行检查。四是对信息化征文活动上交和评比结果进行检查。量化实行百分制,量化结果作为对教师个人绩效考核和评优评先的一个依据,也作为对相关处室和学科组的主要考核依据。考评时间长,范围宽,要求高,真实的考评出了每位教师在日常教学中的使用数量与质量,有效增强了各年级教师在日常教学中应用信息化辅助教学的意识。
5、坚持周督办月上报制度,促进信息化试点工作常规化推进。按照《城中[20__]23号竹溪县城关初级中学信息化试点中后期工作实施推进方案》,将研究任务具体到每月进行日程化安排,在每周例会上形成周工作督办,扎实推进研究过程。在每月20日,按照市教育技术中心按排,将我校信息化工作开展情况进行汇总上报,每月4日,对学校信息化情况通过网络进行核对与上报。截止7月1日,已发布学校信息化周工作督办30期次,向市技术中心提供月汇报材料9篇次,核对确认省网络信息化信息平台5次。周督办、月汇报的方式对我校信息化工作的开展情况在上级领导与学校之间起到了良好的上传下达作用,也为我校宏观调控信息化工作提供了参考依据。
少科室的工作总结篇8
20xx年,护理质量管理委员会组织了六个护理质量检查组对全院的病区护理管理、基础护理、护理文书、病区药品、急救药品物品、医院感染管理、护理技术操作等进行了季度性检查,取得了一定的成绩。现将20xx年护理质量委员会工作情况总结如下:
一、病区护理质量管理:全年病区护理管理质量合格率95.92%
(一)药品、物品的放置与储存除个别科室外,基本能做到定点定位、分类摆放、标识清晰。
(二)病区环境清洁、护士仪容仪表符合要求。
(三)仍需改进的问题:培养护士注重细节的意识、比如棉签、安尔碘的开瓶时间,进一步规范病区护理质量管理。
二、基础护理质量管理: 全年基础护理质量合格率96.36%
(一)所查病区的病床单元清洁、平整、无异味、污迹和杂物,但极个别病区加床多,床单元欠清洁。质量管理员工作总结(二)各病区护士认真落实晨晚间护理,部分科室的Ⅰ级、危重患者未穿病号服。
(三)各病区严格按分级护理要求巡视病房,密切观察患者的病情,但是存在部分护士对所管患者“十知道”掌握不全面的情况。
(四)各病区引流管均妥善固定,严格做到定期更换。
(五)建立与完善住院患者出院后的随访与指导流程,认真落实,注重痕迹管理。
三、护理文书质量管理:全年护理文书质量合格率95.86%
(一)护理质量委员会组织护理文书质量检查组对全院的护理文书进行检查,大部分科室护理文书书写规范,但仍存在一些细节问题。
(二)体温单“日期栏”填写部分科室均未按规范执行,已及时向科室反馈,并在护士长例会上对护理文书的书写进行再次培训,进一步规范我院护理文书的书写。
(三)护理记录单“时间-位点”统一,仅有极个别科室存在提前记录的情况。
(四)个别科室的护理记录单存在涂改的现象。
(五)对发热病人的体温复测次数不够,体温连线错误。
(六)大部分科室入院评估表填写完整,但个别科室填写不全,有空项。
四、病区药品、急救药品物品管理:全年药品、急救药品物品管理合格率99.43%
(一)大部分科室毒麻药品管理规范。
(二)抢救车管理大部分科室规范,但少量科室存在漏接班登记、无菌包过期的现象。
(三)急救器材性能保持良好,处于应急状态,一次性物品不过期。
(四)吸引器处于应急状态,定期消毒,但部分科室吸引器清洁度不够。
五、医院感染管理:全年医院感染管理质量合格率96.40%
(一)大部分科室桌面、地面、墙面清洁,并定时通风换气,物品存储管理规范、符合要求。
(二)各科室均严格做到一人一针一管一灭菌消毒。
(三)无菌敷料缸、容器等使用后及时盖严,并注明开启时间、责任人并签字。
(四)大部分科室的设备定期清洁,定点定位放置。
(五)使用后的物品按要求分类放置,但极个别科室的生活垃圾和医用垃圾存在混装的现象,锐器使用后未放于利器盒中。
六、护理技术操作:全年护理技术操作合格率96.xx%
(一)护士仪容均符合要求、戴口罩,有无菌原则。
(二)用品准备不全:如吸痰不备听诊器、静脉输液不备输液贴、口腔护理不备手电筒等。
(三)新入院护士对病区环境不熟,操作流程不熟悉。
(四)部分科室存在操作前后不洗手的情况。
(五)操作前评估不到位,缺少与患者的沟通交流,健康教育落实不到位。
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