2023学期班级工作总结优秀5篇

时间:2023-09-18 10:04:19 分类:实习总结

工作总结是一种跟踪工作进展和结果的方法,以便作出及时的调整, ,工作总结是一个学习工具,通过分析工作中的成功和失败,提供了改进和成长的机会, ,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的2023学期班级工作总结优秀5篇,供大家参考。

2023学期班级工作总结优秀5篇

2023学期班级工作总结篇1

大一的第一学期大半个学期已经过去了, 回顾这个大半个学期,同学们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,更加团结,经过班委及同学们的共同努力,在班级管理方面已经取得了良好的成效,现在从各方面总结班级各项工作:

一、 班级工作方面:

1. 开学初,经过同学们的推选,班里成立了班委会及团委会。经过班团干的讨论,制定了班级管理制度,并实行了一周一次总结小会,月末一次总结大会的班干例会。并拥有分别记录例会内容及班级参加活动的记录本。

2. 班级气氛和谐融洽,班委会议时各班委都很积极,对班级的工作提出可行的`意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。

3. 班干部分工明确,都能够按时的完成自己的工作任务,班务工作效率比较高。

二、 班级特色:

为促进我班同学对班级工作了解,以及积极参加班级建设工作,我们班级组建了班级学习小组,囊括了全班所有同学,这样的措施更好的让全班同学参与到了班级的建设中,因此,班级的建设不再是班委团委的事情,而是整个班级每一个成员的事情。

三、 学习方面:

1. 制定班级制度之后,我班开始实行每周至少有两节课进行考勤。相对开学初,同学们的出勤率明显改善,基本上能做到不迟到、不早退,有事不能上课的同学都有按程序请假。

2. 班内学习气氛良好,越来越多的同学为学习所投入的时间与精力多于开学初,尤其是临近考试时最为突出。

3. 由于班级制度的实行,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。

四、 生活方面:

生活方面的工作我们不能忽略。一个良好的宿舍环境是学习和生活的保障。

1. 班级积极配合学院的工作,每两周进行一次班内宿舍卫生检查,每月进行一次学院宿舍卫生检查。所以同学们都建立了良好的卫生习惯,而且我班好几个宿舍都获得优秀宿舍的荣誉,

2. 生活上,班委也经常关心同学们的生活情况,帮助生活有困难的同学,我班有十多位同学也得到了学校的贫困资助。生活方面的工作做好了就保证了同学们的正常学习。

五、 活动方面 :

在学校和学院举办的活动中,班委积极响应,同学们也能够积极参与,不仅个人取得了优越成绩,经过大家的共同努力,班级同时获得了不少的荣誉。其中,不少同学在班级活动和组织策划方面也做了很多努力.此外,也有我们组织的一次又一次班级聚会和班级集体出游。在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项。

1. 在院运会中,陈艳芬同学取得100米第一名的好成绩,

2. 佘玉琪同学也夺得了400米第一名的佳绩,

3. 在校运会中, 杨敏同学夺得了实心球比赛的第二名的好成绩。

4. 在其它活动方面,陈玉娇和格日勒同学代表我们班参加的“学风建设”演讲比赛获得了学院第一名的荣誉,同时也取得了学校三等奖的佳绩......还有很多很多。

5. 上一周,我们班级组织了一次大型的集体出游活动,大部分同学都参与其中,这也是在本学院11级班级中惟一获得学校活动经费的班级。 这样的活动让班集体更加团结,更有凝聚力。

总的来说,这学期的班级工作大部分已经顺利完成了。在下一学期,我们会继续发扬我们团结奋进的精神,奋勇拼搏,共同努力,再创佳绩。

2023学期班级工作总结篇2

一眨眼这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴忙碌、紧张,却又充实而快乐。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思,从而汲取经验,发现不足。为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

一、教育教学工作

1、在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙内容,为孩子开辟动手的小天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。

我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。

游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把课当成游戏上,把游戏当成课来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。

2、我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。如:桌缝、桌角、门、琴等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好,玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的习惯。

班级里常会出现两人抢一张椅子的情况,于是我们给班里的椅子贴上小朋友的名字,告诉大家小朋友就是椅子的爸爸和妈妈,爸爸妈妈要带好椅子宝宝,要爱护椅子宝宝。通过这样的问题解决,班里再没有出现抢椅子的现象,椅子凌乱倒地,乒乓作响的情况也得到了明显的改善。

我们注重培养孩子良好的习惯和常规,在组织孩子们的一日生活中,我们常会碰到这样或那样的难题。怎样才能进行有效地调整和控制,需要教师不断地探索和实践,有时还需要一点点的技巧。

二、保育工作方面

1、我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都关注,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告诉老师对他们的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快地成长。

2、注重细节的观察,护理好每一位幼儿,让孩子舒心,让家长满意、放心。

3、严格执行班级卫生消毒工作。我们两位老师每天必须按照规定的章程清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传,加强消毒工作,将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

三、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。因此,我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏,为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。当然,在课程实施时需要家长帮助的地方还真多,有了这些在家长配合下的前期工作,我们预设的活动,目的性就更强了,针对性也更加明显,且准备充分了,活动开展起来也会特别的顺利。所以我们虚心接受家长给我们提出的意见和建议,主动地与家长沟通,共同探讨科学育儿的方法,交流经验,根据幼儿的个性特点因材施教,采取适当有效的方法引导教育他们,使其在原有水平上得到进步,我们的工作也得到了家长的肯定与表扬。

1、主动亲切地与家长沟通。

我们充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行电访。

3、让家长参与到我们的工作中。

通过大家一学年来辛勤工作,无私奉献,本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们健康、聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。动作发展均良好,运动能力强,基本动作协调;喜欢绘画和动手操作活动;口语方面发展较好,思维活跃,口齿清晰,好表达。有良好的学习,生活、行为、习惯,有一定的纪律性,能遵守幼儿园班级的各项常规,热爱班集体,有一定的集体荣誉感。但是,有成绩也有不足,比如:孩子们的常规尚不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有许多孩子比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作不断的探索、不断的加强。因此,今后的努力方向是:

1、进一步加强业务学习,全面、有效地提高孩子各方面的能力。

2、加强对幼儿的研究,熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点,提高组织活动的质量。

3、发挥本班两老师的协作、奉献精神,全面提高班级工作质量。

4、加强安全防范措施,增强幼儿自我保护意识。

5、加强教法的探讨,努力探索出具有个人特色的教学方法。

总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,以人为本,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上一层楼!

2023学期班级工作总结篇3

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

三、业务学习方面

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。

四、家长工作方面

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

五、存在不足

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

2023学期班级工作总结篇4

转眼已经大二了,时间过得真的很快,不得不问一句,在这看似短暂的一年里,到底都学会了什么?...下面我对这大一后半学期自己的工作做个简要总结:

从接任团支书工作起的那天,我就深深地感觉到自己身上的担子很重,需要做的事情很多。我是一个向往快乐的人,但说实话,这份工作给我带来更多的是遗憾和痛苦,我不曾想放弃,可结果真的很难理解和接受。“对不起”,我想对这一年里对我有意见的同学说一声对不起,我身上的东西你们可能看不惯,我的方式你们接受不了...但是我不是故意的或者说是有意得罪谁,要怪就怪我心气太高吧,不奢求你们的原谅,只希望你们能理解...

这一学期的工作中感谢大家对xx团支部工作的配合,在大家的共同努力下,也取得了骄人的成绩。谢谢班中的每一位成员,谢谢你们!

大二了,有了专业课同学们的时间就更加紧迫了,在注意身体的同时,让我们一起好好学习,天天向上吧...毕竟,学生的天职就是学习,学习不好,其余的都是废话,这些道理再明白不过了,所以在接下来的班级团口工作上,我会积极努力的配合大家,并保证尽量不去占用大家的时间,寸金难买寸光阴。是的,时间太宝贵了,让我们将其充分的用在作为一名学生该用的地方上去吧。

最后,预祝同学们,在今后的学习中能够学业有成,成绩更上一步。加油!

2023学期班级工作总结篇5

因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福。因为路过你的路,因为苦过你的苦,所以快乐着你的快乐,追逐着你的追逐。听着苏芮的《牵手》,想着我的44个孩子,想到我们之间的故事。

(一)悲伤着你的悲伤。

都说上代与下代之间有代沟,真不敢想象我这个70后和现在的00后之间得有多少道沟?所以在我的眼里不算事的事,在他们眼里那是天大的事情。小小的划伤,他们会担心地落泪;别人不小心的碰撞,他们会很委屈地向你告状;而此时,我只能顺应孩子们的内心,给他们想要的结果。

舒的手不小心被铅笔尖扎了一下,于是她就不写作业了,反复用卫生纸包扎,我看在眼里气在心上,娇气一词反复在我的脑海中浮现。我知道此时我要是告诉她没事,让她抓紧时间写作业她是不会听的。我能做的就是找来碘伏为她擦拭消毒,问她疼不疼,安慰她没关系的,明天就好了,再帮她包上创可贴,这样她才会安心去学习。时间久了,我就知道要去迎合他们的疼痛和悲伤,想他们之所想,急他们之所急,他们才会开心,高兴。

平时,我对勇的偏爱和关心大家是有目共睹的,我想让勇早日融入这个班级,融入这个社会,坚定、自信、勇敢地走好每一步。勇是一个没有制止力,不懂什么规矩的孩子。他会因课堂上没有叫他发言而大哭;他看到自己喜欢的书,在不经主人同意的情况下私自把书拿走去看;他会因喜欢别人的“纸叠彩色小星星”趁人不注意占为己;他会把自己不喜欢吃的肥肉“嗖”的一下扔进你的饭盒然后“嘻嘻”的窃笑;他会在别人的作业本上写着***你是傻子,画上大便图,然后留名勇悄然离去……他惹的所有祸,都得由我照单全收,处理善后。针对不同的事情,我就告诉他今后该怎么去处理,对他真可谓不厌其烦,不离不弃。但他的所作所为,导致他在班级中没有真正的朋友。面对这样的勇,当他哭着鼻子向我告状同学打他、欺负他的时候,我总会想到勇也不是一个“省油灯”,首先安慰安慰他,然后找打他的同学谈话,教育他们以后不要再欺负勇即可。但勇告状的事情时常发生,我准备一探究竟,当我发现有几个孩子故意欺负勇的时候,我的内心涌起了一阵酸楚,我为此很严厉的在班级对这几名同学进行了批评,告诉他们勇的不懂事,我们要帮助他改正,而不是嘲笑他,欺负他,孩子们之后对他的包容更多了。如今勇的进步大家有目共睹。我坚信,今后他会大步前行。

悲伤着你的悲伤,无怨无悔。

(二)快乐着你的快乐。

不知从何时起,原来一见到我就会拉着我的衣服开着“火车”一路欢声笑语地走着的美少女不见了,她们有了自己的一片天空,为她们的成长感到快慰。

只要他们想起我,围拢过来,我便得耐心倾听,分享他们所谓的快乐:姥姥昨天是怎么过生日的;他又读了一本新书;昨天奶奶给他包了羊肉馅饺子他吃了几个;他爸爸的袜子有多臭了……好多孩子会我给讲笑话,慢慢的连平时不敢说话的孩子也围过来和大家一起说笑,那份融洽是我想要的。

有一天明明到校就问:“老师,你猜我今天怎么来的?”我开玩笑地说跑来的,他说不对,并告诉我他爸爸昨天和李叔叔一起包了出租车,今天早上是他爸爸开出租车送他来的,随后又告诉我他爸爸的车牌号,说我打车时如果遇到了就问是不是他的爸爸,那份高兴写在孩子脸上,溢满我的心里。可当我说我打车是不是可以不交钱时,他却犹豫着说:“如果是我爸爸开车就不用给钱了,如果是他李叔叔开,就得给钱。”多么有趣的孩子呀 ! 明明的爸爸之前一直在家闲着,我真没想到,爸爸这一举动带给孩子的那份自豪与骄傲几天之后还挂在明的脸上。孩子们的内心是丰富的、深邃的,更是容易满足的,我愿意走进你们的心里。

快乐着你们的快乐,激情无限。

(三)幸福着你的幸福。

每天中午和孩子们一起在教室里午餐,品尝着来自不同学生的一份美味,这是分享的幸福;课间,总会有三、五个孩子围在我的周围,为有捶肩敲背,这是关爱的幸福;当孩子们在家长的陪同下,冒着酷暑,为“啄木鸟在行动”而流汗;顶着严寒,在舞台上为艺术节的展演苦练时,这是奉献的幸福;看到孩子们学习上、思想上有了进步,这是收获的幸福。面对家长的包容和支持,这是理解的幸福……

幸福着你的幸福,我心飞扬。

没有风雨躲得过,没有坎坷不必走,所以安心的牵你的手,不去想该不该回头。也许牵了手的手,今生不一定好走,也许有了伴的路,今生还要更忙碌。所以牵了手的手,来生还要一起走,所以有了伴的路,没有岁月可回头。

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