后勤工工作总结范文8篇
工作总结应该反映出公司的社会责任和可持续发展,提出未来的发展计划,认真写好工作总结有助于建立积极的工作态度,因为它让我们看到自己取得的进步和成功,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的后勤工工作总结范文8篇,供大家参考。
后勤工工作总结范文篇1
一个自由的时代,一个不羁的年龄,需要一个舞台让我们放纵。大学就是一个宽敞的舞台,在这个舞台上,可以放飞我们的理想,可以拥抱属于我们的自由,展现我们的才华!在深情对话中激活青春,在思想交锋中张扬个性!
大学,是一个丰富多彩,五彩缤纷的大舞台,在这里,我们可以自由自在的翱翔,尽情地展现自己的才华,撑起一片属于自己的天空。同时,在大学的舞台上,我们可以得到很好的锻炼。但前提是我们需要勇气,果敢,需要一双敏锐的眼睛,善于把握住每一次的机遇和挑战。因此,在大学里,我们应当把磨难当作是一种财富,需要用自强,自立的精神改变自己的命运,为明天会更好而努力拼搏。
勤工俭学其实也是一个发挥自我,展现自我才华的舞台。有的人生在富裕的家庭,衣食无忧;而有的人却生活在贫困的山区,从小就历经磨难。虽然没法选择出身,但可以用自强,自立的奋斗精神来改变自己的命运。虽然家境不是很宽裕,昂贵的费用给身在农村的父母予沉重的压力。在大学里,会通过勤工俭学来减轻父母的负担。虽然身处逆境,但我觉得一个人应当自立,自强,通过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。
在大学里头众多的勤工俭学的.工作岗位中,我选择了经管图书馆的助理馆员这个岗位。在担任助理馆员的一年多的里,我有辛勤汗水的付出,也有丰富收获的喜悦。在这段日子里,我在勤工助学工作中受益匪浅,体会很深。在助理馆员的岗位上,工作是帮助老师处理,整理一些资料文件,以及上书,整理书架,拿报纸等日常工作。在这里,因为是图书馆,所以工作当中面对的主要是学生,对每一位来访者,我们助理都会以热情饱满的精神状态去接待他们,帮助需要帮助的人。我们助理的言行举止不只代表图书馆,更重要是代表学院和学校的声誉,所以我们都很认真对待每一个细节。在图书馆内部工作中,我们各个助理之间以及和老师都要协调好关系,进行充分的沟通和合作,共同处理好每一份工作任务。在勤工俭学的过程中,自己对人际关系及自我表达能力是感受颇深的。良好的人际关系是保持愉快心境的灵丹妙药,因此,在大学里,我们不仅仅是要学习好各种专业理论的知识,还要充分去锻炼各种能力,多参加对自己有益的社会实践,为将来在社会上立足打下坚实的基础。
生活是一个大舞台,心有多大,舞台就有多大;心有多远,路就能走多长。面对生活,工作,学习,我们都应当自立自尊,自强不息!
后勤工工作总结范文篇2
过去的一年,我校勤工俭学工作在县教育局勤俭办和学校领导的正确领导下,依靠全体工作人员的艰苦努力,各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步,现根据实际情况,简单总结如下:
一、加强组织领导,明确任务目
年初,学校在全县教育工作会后,就召开紧急会议,对照会议的指示和要求,重新部署20xx年度的工作,确定了由学校主管,后勤部门具体负责,各经营负责人广泛参与的管理机制,同时,根据学校实际情况,制订了切实可行的《勤工俭学计划》和《奖惩制度》,力争在20xx年全校突破5万元的创收任务,对全年的工作进行卓有成效的总体规划和宏观调控。
二、提高思想认识,转换用人机制
我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用会议和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并变成他们的自觉行为;同时,学校根据优化组合的原则,结合教师的实际和特长,选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作,在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,严格考核等办法,确保勤工俭学工作的顺利进行。
三、加强勤工俭学服务部的管理,方便全体师生
在加强服务部的管理方便师生方面,我们主要做了如下工作:一是继续做好规范经营,杜绝"三无"产品上柜;二是加强人员管理,对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评;三是严格进货渠道,自觉接受职工和群众的监督;四是加强消费调查、引导,做到方便师生;
四、规范食堂管理,服务全体师生
食堂直接面对全体师生,关系千家万户,维系安全、生活的重任。在上半年,我们克服困难做到卫生、经济,师生反映好;下半年,我们添了新的设备,加强卫生、早点质量、价格和服务态度的监管力度,在物价上涨厉害的情况下,保持低价格、低利润率(30%以内)的相对稳定,赢得师生的信任。
五、拓宽经营门路,扩大资金积累
20xx年,我们根据县局的要求,结合兄弟学校的经验,我们创建了蔬菜基地1个,既保证了蔬菜的质量,又方便了师生,减少了生产、销售环节,提高了利润空间,解决了职工家属的'就业问题。
六、注重教育结合,发挥德育功能
勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能,为此,我们在工作中,以真诚感染学生,事事以节俭为本,以行动影响学生,以精神鼓舞学生,用基地锻炼学生,处处从教育的角度,从发展的角度工作,作到创收和教育的双丰收,受到社会的一致好评。 七、全体员工努力,圆满完成任务
由于措施到位,责任明确和管理落实,到目前为止,全校勤工俭学收入基本达标:食堂50000元,商店10000元,其他收入(xx小学基地、xx小学茶园等)300元,共计60300元,提早完成学校和教育局规定的任务。
当然,我们深知,我们的工作还存在诸多不足,地理条件的限制,校办产业的空白等一直困绕着我们,同时,这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力,为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。
后勤工工作总结范文篇3
勤工俭学是在学校里不耽误学生正常学习情景下,让学生做些力所能及的事情并得到相应报酬的一种福利事业。学校把勤工俭学作为对贫困学生补助的一种方式,也就是帮忙贫困学生顺利完成学业。勤工俭学工资对生活的影响,我有这样的'感受:每月的勤工俭学工资看起来虽然不多,但对一个真正贫困的同学来说却是很重要的。对于生活节俭的同学而言,这些钱能够满足当月上的一些生活开支。有这些钱生活会宽松很多,以前捉襟见肘的生活境况会慢慢改善。我是这么想也是这么做的。
勤工俭学不仅仅给了我一个解决生活困难的机会,它更给了我一个受教育的机会。它教会我自信、自立、自强。教会我爱师友、爱父母、爱所有我周围的人。它让我充满活力、充满自信、天天面带笑容应对生活。学校就像一个大舞台,每个人进去都能学到很多宝贵的知识和经验,在这个过程中,我觉得我的生活更加充实、丰富,我更懂得时间的珍贵,更是锻炼了吃苦耐劳的精神。
后勤工工作总结范文篇4
一、这是一个舞台
心有多大,舞台就有多大。助管作为研究生“三助”岗位之一,为在校研究生供给了一个实实在在锻炼自我的舞台。平时我们忙于课程,难免疏于跟人沟通交往。因而前往学院做助管对于我而言,是一种乐趣,也是一种期待。在办公室,教师有时会让我联系同学或教师,通知他们办理某种手续,或是询问事情的进展等,让我有更多的机会接触更多的人和事,不仅仅能够向他们学习更多的知识,还能够学到很多为人处世的道理。对我而言,除了在学术知识有了更多的积累和思想上有了进一步的提高,在工作经验上,也有了一个新的突破。助管工作让我学会了合理安排时间,分清轻重缓急,妥当处理每件事,在教师要求的时间之内将所有的事情顺利地完成。凡事要及时处理,不能拖延,否则,手头堆积的事情太多就会容易遗漏,也容易堆积出问题,影响后续工作的开展。
二、这是一片沃土
春种一粒粟,秋收万颗子。在助管的岗位上,付出和收获是成正比的。清扫办公室,教师们一进门就夸“好干净”;寄送文件,教师们的工作便得以顺利进展、交接;打电话通知学生,他们便能够获知学院最新动态。在这个过程中,我感受到了奉献的价值,也看到了每个人在生活中更鲜活、真实、温暖的一面。原先,能为他人做点事情是一件这么欢乐的事情。这些感悟很大部分来自于我向办公室教师的学习:我真切地看到她们全心全意地为同学和教师服务,她们始终以一种充盈着幸福的状态来对待每一件事。教师们的为人处事也很值得我学习。比如每次教师交代一项工作,都会异常亲切地说“多谢,辛苦你了……”等等,这会让我有备受尊重的感觉,心里异常舒服。每次同学们有事来找教师,教师们都会很热心和善地帮忙同学们,真心地在为同学们着想,丝毫没有距离感,能和这么好的教师们在一齐工作真的很幸运。踏实生活、享受工作、与人为善,原本就是人生价值所在。
三、这是一门学问
我从来不认为助管工作毫无技术含量,相反,在我看来,要真的做好这份工作,其难度不亚于完成一部漂亮的小说。每一天来来去去要打交道的学生那么多,教师给指派的任务也有各式各样,办公软件等工具也需要被征服,怎样能说简单呢?然而最难的还不是这些。一件极细微的错误,都可能使一场活动不能如期顺利举办,使一个学生错过了申报某个项目的时间,使一份档案永久性的淹没在历史的尘埃中。所以说,做助管,最需要的职责心,最难的也就在于很少有人能始终坚持强烈的职责感。也就是做助管的这段时间,我才在细碎的工作中,慢慢体会到了这个道理的深刻之处。
学生工作的繁杂琐碎早有耳闻,可教师们背后付出的心血和艰辛,那些看得到的、看不到的工作,真的仅有自我身处于这个岗位时才能更加深切体会,何况我们这些每周值几次班的助管所做的还只是冰山一角。这是一份无比平凡而又如此不平凡工作,我很珍惜这样的工作实践,也对以往工作中的点点滴滴,充满感恩。
后勤工工作总结范文篇5
学生打工由来已久,从前叫勤工俭学,且以大学生为主,近年来才波及到中学生。今年的暑假,参加打工的学生人数之多,社会涉及面广,都是前几年所不能比拟的。从明星热到打工潮,标志着当代中学生在走向成熟。打工打的是什么?打工是一种新文化,它能够打出一条成才之路,它能够打出一个新的境界,它也以最有力的方式撞击着世纪之门。
打工的方式有很多,根据网上调查,今年有30%的高中生参加了各种形式的暑假打工。在打工的中学生里,从事的职业也是五花八门。有的在校办工厂进行有偿劳动,有的在商店站柜台当售货员,有的在剧场或娱乐场所当服务员和管理人员,有的在个体摊主那里做小学徒,有的在麦当劳或肯德鸡当服务员和营业员,也有的在街头摆摊卖报或杂志,有卖花姑娘,也有卖花先生,还有的俨然当起了小学生的家庭教师,甚至钟点工也干劲。身材高大的男中学生,有些则成了企业的安全巡逻员或小区的临时保安。而那些有专业特长的学生,如学会计的在外资企业或国营企业或银行,商店当会计;而那些学职业外语的,给外资企业当翻译或整理外文资料。这些打工方式在前几年是少见的而近几年却极为地流行,这说明大多数中学生都在努力地开拓属于自我的市场。
打工的原因也有很多锻炼自我的本事,也是不少学生打工的目的之一。有个女学生给一年级的小学生当家庭教师,她向我们诉苦,孩子又顽皮,又任性,简直不可理喻,有几次她都想要放弃了,但想到自我打工的目的,她最终坚持了下来,她说:“我就不信自我连一个孩子都斗可是。”其实,无论打工干什么,都是要吃苦受累的,都是需要有必须的毅力和恒心才能坚持下来的,这对于我们——在温室长大的一代——难道不是一种最好的锻炼吗?
当然,钱,也是大多数中学生打工所追求的目标之一。“金钱不是万能的,但没钱是万万不能的”这句话,已经被越来越多的中学生心悦诚服地理解。在充斥着商品意识和竞争的观念的杭州,中学生对钱的认识显得异常深刻。一般来说,中学生打工挣钱不多,平均八九使元,钱是少的,但毕竟是自我劳动所得,正如许多同学说:“放在口袋了有一种自豪感。”有一个同学在某游艺厅打工,工资收入颇乐观,他乐滋滋地对我们说,一个暑假下来,他就能够买一辆向往以久的跑车了。夙愿得偿,并且靠的是自我,这岂不是人生一大幸福吗?也有打工不拿工资的。一名中学生在一家私人美发厅当学徒,不仅仅不取工资,连午饭也得自理。他却神秘一笑:“拿钱是小事,学会手艺是大事,将来自我开店,还怕没钱?原先他的眼光更长远!
当然,中学生打工的原因还可列出几条,但绝大多数中学生谈到的是以上四点。由此,我们能够看到,改革开放以来成长起来的中学生是极富开拓精神的一代。他们有着开放的思想和丰富的创造力,他们渴望投入到社会的潮流中去,渴望在商品经济的竞争中体现自我的价值。
这个暑假的开始我就想好了要打工挣点钱,当我去了第一个地方被拒绝的时候,那份进取的心一下子就冷了下来,俗话说,万事开头难,这句话一点不家,当你在刚开始的时候就遇到了挫折这不亚于在你事业最顶峰的时候跌落谷底,可是我的这种失意很快就过去了,因为我又和去年的老板联系上了,和他说了我的情景以后,他说能够到我这儿来,我给你点事做做,我听了以后十分开心,当然要把老板交代的事情做好,我认为要么不做,要做的话就要认真发去做,不然当你没有做好,还要再来一次的话,不但浪费了自我的时间,更重要的是得不到老板的重用了,经过我一个多月的努力做事,认真的态度,我想这样既得到了别人的肯定,又对的起自我的努力,我想我这个暑假的工没有白打,使我体会了不少东西。
我觉得并不存在大学生应不应当打工的问题,这要看客观需要,你没有钱就会想到打工,至于有钱人,少有想到去打工的,即使有,远不如穷人那般迫切,那般能忍辱负重,他们的目的是赚钱,攒钱,或者属于追随潮流的一族。而我们去打工纯粹为了生活的压力。如果研究到打工的好处或坏处,我倒是很赞成打工,挣了一份钱固然是很重要的,但更重要的是挣钱的过程。比如说受骗,这没什么不好,我反对骗人,却不反对年轻时在这些小处被人骗,这能够让我对社会更多观察更多思考,我的损失也不大。这个社会上究竟哪儿有一个坑哪里有一道坎,大人给你说是说不明白的,因为你会不以为然。我说细心,前面路当中有一个陷阱。你想有个陷阱难道我看不见,就算有我也不会碰上。“轰隆”一声最终掉到坑里,摔了一跤,你这才相信了路上有个坑,并且下一次会很谨慎。你摔一跤不要紧,这种坑都很小,只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青脸肿倒是好事,今后有了大坑你就不那么容易再掉进去了。
人是天生的劳动者,人生来就是要做光荣的劳动者,所以劳动本身也是一种欢乐,大学生打工,对整个大学生活来说就像在一潭平静或喧闹的水中放一尾鱼儿。它能够给平静的水面带来水花的活力,它能够使喧闹的污水慢慢趋于澄清。因为学分制的灵活性,给打工供给了一个很好的作为学校生活的补充的机会。
所以经历打工和想象打工是不一样的,这世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其实还差得远,你仅有真正经历过了,这心坎上才有一道记号。如今我瘫软在床,回顾着我这几年来的历程,虽然没有惊心动魄的情景,却也是曲折迂回,给了我人生不少的启发和动力,在社会这样的染缸里,我明白还有层出不穷的来自五湖四海的打工者有着辛酸的血泪过程,我深刻的体会到一个很简单的道理,那就是梅花香自苦寒来!
后勤工工作总结范文篇6
本年度,我校勤工俭学工作在上级领导的正确领导和支持下,全体勤工俭学工作人员共同努力,认真完成上级交给的工作任务,在市场经济大潮中勇当弄潮儿,艰苦奋斗,求得生存与发展,为服务教育教学工作作融了自己的努办和贡献,取得了较大的成绩,回顾即将过去的一年,我们主要做了以下各项工作。
1、加强领导、周密安排。
我们将勤工俭学工作作为学校日常工作的重要一环,给予高度重视,我们认为,勤工俭学工作不仅能为教育发展提供一定的资金,而且对于培养全面发展的高素质人才有着深远的意义。学校领导十分关心、支持勤工俭学工作的开展,进行了正确有效的领导,将勤工俭学工作列入学校工作计划,并进行具体的指导,指派了一名副校长负责勤工俭学日常工作,我们将勤工俭学各项工作任务分解到各班,勤工俭学的所有工作均有专职人员负责,做到了职责明确,工作落实,各项工作开展都比较顺利,有计划,有总结,取得了较大成绩。
2、加大内部设施投入,增加固定资产。
我校建立了一个标准化的幼儿园,为完成衔接做好了准备,它虽然投资很大,但是随着教育的发展,是一项必须完成的工程,它也是学校的一项固定资产,每月也可以给学校带来一定的收入。随着信息技术的发展,我校的计算机也进行了升级和换代,虽然进行一定的投入,但符合教育的发展和学生的需要,提高了学生学习兴趣,随着人数的增加,收入也不断的提高。
3、利用勤工俭学的收入,加大对教育的投入。
随着勤工俭学收入的增加,我校加大了对教育的投入,如;投入了近xx万余元给校长室、教导处、政教处配备了微机,又投入了两万余元改善校园环境(硬化了教学楼前的地面、绿化了教学楼前的场地),与此同时又改善了教师的福利待遇和工作环境,如;购买大锅炉烧水,保证教师的喝水,办公室集体供暖,几大节日都能让教师满意。
4、开拓进取、再创辉煌。
我校在勤工俭学工作中,不断向前进,不断探索、拓宽路子。本年度我们与勤工俭学办公室联系更为紧密,各项工作都有新的进展,并开辟了新的合作项目,在活动中,我们精心筹划安排,认真组织,派出得力干部和教师随队,圆满完成任务。过去的一年,在上级领导的关心、支持和指导下,我校的勤工俭学工作不断地开拓新的领域,作出了新的成绩。这对于促进学校各项工作的开展,培养高素质全面发展的人才,都有着不可低估的意义。尽管仍面临许多困难,但我们有信心,在新的一年中我们更多的付出、尽更大的努力使勤工俭学工作开展得更好。
后勤工工作总结范文篇7
勤工俭学是培养师生勤俭节约意识,解决学校办学经费不足,保障教育教学工作顺利开展,促进学校发展的一项重要工作。我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和困难学生补助的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。在镇中心学校的正确领导下,在学校全体师生的共同努力下,学校的勤工俭学工作取得了一定成绩,现总结如下:
一、加强领导,提高认识
学校成立了勤工俭学领导小组。校长任组长,教导主任任副组长,成员由各班主任及后勤人员组成。领导小组成员重视勤工俭学工作,充分认识勤工俭学工作的重要性。我们分析了学校现状,认真布置了2012年勤工俭学的工作,并按计划组织实施。
二、加强管理,功夫向内
1、加强学校财物管理,签订物品包保责任书。
我校校园校舍规模小,学生少,学校办学经费严重不足,所以,我们认为有效地管理,有效地使用物品,就是节约资产,就是增加资金。为此,我们加强了学校的物品管理。对资产进行清理登记,设立总账和分账,达到账物相符。我们和各班级、各分管教师签订了物品包保责任书,平时学校有专人定期检查,期末学校组织人员考核评价,奖优罚劣。全年桌椅和物品保管使用完好率达96%以上。
2、加强节约管理,签订节约能源责任书。
3、拓宽创收渠道,增强学校“造血”功能。
(1)办好学校食堂,为师生提供优质服务。
(2)利用学校小菜园,积极种植,合理规划,全年创收1000余元。
(3)收旧利废,创收资金。学校整理废旧物资处理,卖破烂创收600余元;学校大队部定期收购学生上交的废瓶废纸等废品,统一处理,弥补班费和大队活动经费,创收1000元左右。
(4)老师自己动手修剪树木、除草,清理垃圾,搬运办公用品、教学器材等,节约资金500余元。
(5)坚持用师生剩饭剩菜养猪,全年生猪出栏7头,创收9000余元。
三、存在的问题
1、我校地处绿汁江边,本地人多地少,学校没有更多的土地进行种养殖,限制了我校勤工俭学的有力发展。
2、部分教师对学校勤工俭学工作还理解不够,支持不够,制约班级开展勤工俭学工作。
3、勤工俭学渠道少,所产生的效益不明显,不能很好地发挥其积极的作用。
总之,20xx年学校勤工俭学工作取得了可喜成绩,师生勤俭节约的意识有所增强了,有效地补充了学校办学经费,共计节约、创收资金18000余元,保证了学校各项工作的顺利实施,有力地促进了学校的发展。
后勤工工作总结范文篇8
xx年我区始终坚持“服务育人,环境育人,管理育人”的工作理念,加大后勤保障力度,完善后勤管理制度,自强素质,落实岗位目标责任制,努力改善办学条件,精心打造了一支保障到位、管理精心、爱心服务、环境优良、师生满意、家长放心的学校后勤队伍。上半年全区学校后勤保障工作主要是围绕食堂等级创建、工程质量控制、学校风险化解等方面开展工作,以布鞋食堂创建以及阳光食堂创建为突破口,推行标准化管理、情亲化服务,着力提升学校后勤服务水平。现将上半年工作总结如下:
一、以保重点建设项目施工进度为根本,稳步推进我区学校基建维修。
1、目前,有14个学校(幼儿园)共19个在建项目正在施工,进度正常,无重大质量和安全事故发生。
2、以三峡高中校前区工程为施工重点,加强施工质量控制。三峡高中校前区大厅预应力梁及顶板现浇工程,是xx区首个预应力梁施工项目,跨度30米,也是我省排位前六的大型预应力梁项目,相关各方高度重视,学校先后邀请各责任方及质监站从制模、扎筋、高架支撑、钢绞线穿扎等各方面进行了四次大型的现场研讨、检查、验收后,制定了详细的浇筑施工方案及应急预案,于5月19日上午7点开始浇筑,三峡高中校级领导及教师代表、项目总监、质监站、勤办项目部管理人员等亲临现场指导观摩,当日顺利浇筑完毕,按照设计要求做到了质量控制。
3、提高工程手续办理与督办进度。下堡坪中小学学生宿舍和黄花小学教师周转房项目为中央资金,今年上半年要接受中央项目财务审计,为此,我办积极配合学校,补办规划和土地许可证。每月进行一次项目进度统计,并及时公开。
二、以a级食堂创建为突破口,稳步推进布鞋食堂。
1、20xx年我区学校食堂创市级a级食堂14个,今年预计推出5—10个学校食堂进行创a工作。为此,上半年以a级食堂创建为突破口,对全区食堂进行了一次大的摸排工作,把学校创a硬件条件进行对比,对有条件的学校进行重点审核食堂改造方案,同时加强对学校后勤服务水平等软件进行督导。
2、根据区教育局关于学校后勤管理的相关要求,为了更好落实市区食药局关于阳关厨房以及布鞋厨房的相关要求,督导和指导学校后勤保障工作,区勤办每月一次对全区后勤工作进行针对性的检查和督导,并及时上网通报。
3、全面启动了全区阳光食堂建设工作。经过近一年的申报,全区学校阳光食堂建设全面启动,5月12日与武汉实为咨询监理有限公司签订了阳光食堂视频监理合同,阳光食堂视频系统在全区学校开设安装。截止6月底,视频监控系统以全部建成,目前已进入验收阶段。
4、筹备召开了全区学校食品安全及食堂创建工作会议。5月22日,在分乡镇普溪河村召开了20xx年全区学校食品安全暨学校食堂创建工作会议,全区所有公办学校、学前教育集团、各中心学校食品安全管理人员、区教育局工会主席李泽品、后勤办相关人员参加了会议。聘请xx市食品药品监督管理局官文静科长学习了新《食品安全法》和《湖北省学校食堂管理规范》,同时在会上布置近期和“两考”期间食品安全工作。与会人员还参观黄花初中布鞋厨房创建工作和分乡小学食堂管理情况。参观山里来食品有限公司、xx百信农业开发公司等蔬菜生产基地,现场探讨、交流如何加强蔬菜配送管理。
5、选拔培训市食堂技能操作员比赛参赛队员。组团参加全市首届学校食堂技能操作比赛,xx区选派的三峡高中食堂职工闵泽兰在学校营养菜谱编制演讲竞赛中获得一等奖,**高中食堂职工郭昌玉在中式面点竞赛中获得三等奖,xx区学校后勤管理办公室获得团体总分一等奖。
6、基本完成本学期学校对后勤服务企业的考核工作,7月份将进行勤办对后勤服务企业的考评和最后汇总。
三、以xx市“美丽校园”评比为突破口,推进校园绿化文化建设。
根据市学校后勤管理办公室、市教育技术装备站《关于开展“美丽校园”展评活动的通知》、《xx市“美丽校园”评选方案》的文件要求,我区认真组织、相关学校积极申报,通过全市网络展评、专家评审,遴选出xx市一中、xx中学等40所学校为xx市首批“美丽校园”,我区小溪塔高级中学、xx高级中学、上海中学、鄢家河小学、鸦鹊岭初级中学、梅林完全小学、黄花小学共7所学校榜上有名。
四、召开学校风险化解工作推进会。
5月9日,在勤办会议室召开了20xx年xx区学校风险化解工作推进会,各片区中心学校总干事,局属学校校长参加了会议。会上xx区人寿保险公司经理作了相关工作介绍并进行了案例分析,北京联合保险经纪有限公司xx营业部业务经理对20xx年全区学校保险执行情况进行了介绍,并对20xx年学生参保提出了要求。
五、稳步推进学生资助工作。
上半年启动了20xx年春季学期普通高中家庭经济困难学生助学金以及“爱心助学”等资助工作,到6月底完成上半年学生资助经费文件的制发及资金拨付工作。
一年来,我校勤工俭学管理工作在区教育局的高度重视下,全面贯彻落实勤工俭学工作的各项方针政策,严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严格管理”的工作思路,积极稳妥地开展工作,使我校勤工俭学工作取得了一定的成绩,。现就有关情况总结如下: