本学期个人总结6篇

时间:2023-10-30 14:02:57 分类:实习总结

只有认真回顾过往工作经历,才能将个人总结写得更有意义,个人总结可以帮助人们建立更健康的人际关系,改进沟通技巧,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的本学期个人总结6篇,供大家参考。

本学期个人总结6篇

本学期个人总结篇1

时间过的真快,好象冬天就在眼前,怎么就一下子跳到了夏天。相处一年的孩子们已经拿到了红彤彤的毕业证书,告诉我,老师,我们毕业了。正如朱自清所言,匆匆太匆匆。很多事情就在我们的手下,脚下,眼皮下就溜走了,带走的是时间,留下的是反思,总结。回顾这个学期,我能以认真踏实的态度对待工作,以谦虚谨慎的态度对待学习,以平等积极饱满的热情对待学生,以真诚和善的作风对待同事。

本学期,我所做的工作大致总结如下:

一、政治思想方面

服从学校领导,听从学校安排。一学期以来,我认真学习领会学校组织的师德师风建设论坛活动,在活动中,思想上深受洗礼。在学校注意为人师表,身正为范,与人为善。以积极向上的精神面貌影响学生。

二、教育教学方面

教育方面:

本学期是我班学生参加升学考试的一学期,首先我能够利用班会和晨会,通过向陶主任和杨主任了解学生学习情况,及时从思想上动员学生认真学习,为考试做准备。第二:重视班集体的思想建设:教育学生在一个集体中,首先要学会协作,学会换位思考,培养学生的集体荣誉感与默契感,主要体现在:让学生合作出好每一期的板报,把废旧的纸和塑料瓶出售,换回的钱在班级进行合理开支。在学校举行的趣味运动会准备阶段,让他们进行默契练习,这些活动大大增强了班级学生的集体荣誉感和默契感,也让他们在学校组织的各类活动中都取得了不错的成绩。第三:注重学生常规教育,充分发挥班干部的作用,对学生的晚自习,包干区做到每天检查监督反馈,让学生了解自己每天应该做什么,教育他们要把平凡的事情做好,把简单的事情做好,就是不平凡,不简单。第四:关注班级特殊的学生,做好每个月给易桂云购买生活用品,在生活上对她嘘寒问暖,还经常与她谈心,了解她在家的生活情况,及时给她开导,分忧,教育她要学会坚强与独立。我们班的张文姝在学期结束前,由于夜间上厕所不小心,摔断了耳朵的廓骨,我和陶主任第一时间到医院看望她,让她不要害怕,勇敢面对。总之,与学生平等、民主的交流与对话,让我们班学生充分展现了自己的个性,发挥了他们的特长、挖掘了他们的潜力。

教学方面:

在教学上,首先我能够按照教导处的安排,认真备课,听课、评课,做好教学基本功训练,按时上交每月的材料。第二:对于小学科的教学,我能够上网查找相关资料,有的需要课件还制作了课件,让学生学到了课本之外的东西,丰富他们的知识。第三:在聋三数学教学方面,能够认真研究教材,寻找适合聋生学习的教学方法,既注重学生口算,计算的教学,还根据新课标要求,注重学生的估算与语言能力的培养。作为实验班老师,本学期还开了新教材在聋校使用情况的研讨课,虽然存在很多不足,但尽心准备的过程是充实的。

三、个人成长方面

在个人成长方面,一是阅读课外教育教学专著与杂志,通过网络进行交流教育教学的经验。二是学校的引领,积极撰写教育教学叙事、论文、课题等,在四月份南京市教科所组织的教育叙事比赛中,获得了较好的成绩。三是学校优秀老师的影响与带领,比如杨锦老师和李老师,他们都是聋数教学的先锋,经常给我提出非常合理而又有效的教学方法,使我受益匪浅。

总之,本学期在我个人的努力与大家的帮助下,顺利完成了教育教学任务,当然,工作中还存在很多的不足与欠缺,在以后的教育教学中,我将继续努力,多向大家学习,改进不足,不断完善。以上所谈不当之处,敬请大家批评指正。

本学期个人总结篇2

时间过得真快,转眼间这个学期已结束了。回顾一下过去,总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、老师给了我很大的鼓励,胆小如鼠的我,让我有了勇敢的勇气,积极发言……

二、我的习惯,爱翘起二然腿、握笔姿势不正确、坐姿不端正、头很低……这些都是我们班班主任严格的要求,让我感觉到了严师出高徒的道理。

这个学期过得很充实,各个方面都有很大的收获,我会再接再厉,努力向着新的目标迈进!

学期总结650字

时光荏苒,岁月匆匆。就在冬姑娘翩翩起舞,风调皮地吟唱着歌儿的时候,又一年即将到来,而这个学期也快要结束了。

因为我们这个学期,是市里面11个县的学校统一抽考,期末考试除了语数英之外,还有品德与社会(生命与健康常识)和科学,所以最后一个月的学习特别紧张。妈妈也给我买了一套同步试卷模拟做,同时根据我的学习成绩制定了严格的计划:

①每天早晨6:20起床,读半个小时的英语;

②放学回家做完作业,读背一个小时的语文课文和数学公式及英语(如果作业多,至少也要读半个小时);

③一天做一张试卷,妈妈对照答案批改;

④家庭作业给妈妈检查,错题要更正并写在错题本上;

⑤双休日只允许出去玩一个小时,其余时间在家里做作业和卷子、难题;

⑥上学期间酌情允许是否可玩电脑,上网只准看有关文学的东西。

我按照妈妈拟定的`计划做着,学习效率提高了许多。我自己也总结了我这个学期的优点与不足之处。首先来说说优点吧,这个学期每次的语文考试(第八单元和期末综合卷还没考)我都勇夺桂冠,老师都说在她眼里我是个几乎完美的学生。数学呢,也比上个学期爱钻研难题了,第四单元考试应用题的最后一题只有我做出来了呢!然后字也有大大的进步,上课认真听讲,积极回答问题。最后嘛,画画技术和策划技术进步了,这学期目前为止出了三期黑板报,我为主策划,老师说我们班的黑板报被校长点名表扬了,老师还大大地夸奖了我呢!

再说说不足的地方。考试时,我总是粗心大意,不是这里数错,就是那里算错,这点必须得改;然后呢因为一点儿芝麻小事就发脾气,还无缘无故地打别人,必须要改;最后就是懒,不爱整理课桌、书包,书本常常是这里一本,那里一本,以至于找不到需要的书。

这个学期以来,我进步了许多,可也要改掉一些坏习惯、坏毛病。在新的一年里,我要做个品学兼优、人人称赞的好班长、好学生!

本学期个人总结篇3

作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾加入北航来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

1、高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

2、学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:

首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”。

其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食万文库的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。

最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3、学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入众多社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中,微软技术俱乐部要求面试,而我成功的通过了面试。纵观上半学期,我共参加了2次系学生晚会,2次校学生晚会,1次歌手大赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

本学期个人总结篇4

不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。

去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴:

一、生活能力方面:

幼儿的成长是在生活中实现的,孩子是生活的小主人,小班生活活动给孩子各方面发展提供了丰富的内容,生活活动不仅使孩子们获得了生活的本领,更重要的是使他们获得了自信。小班的孩子正处在自己做学会事的关键时期,我大胆的放手让孩子自己去尝试,体验,放手让孩子做自己想做的事,虽不如成人一手包办省事,但这个机会正是他们学习和发展的过程。

二、品德行为方面:

孩子们的行为习惯是在每日生活中受到教育形成的,因此在班级中,什么时候做什么,怎么做,我都尽心设计。在日常生活中引导幼儿了解自己与班集体的关系,让幼儿知道自己是班级中的一员,并乐于参加集体活动。教育孩子们关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并时长同家长联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

三、教育教学方面:

我知道上好课在提高教学质量在教学中很重要。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。先了解到他们已经具备的能力,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿的同时也注重个别孩子的教育,让他们开心学习,创造良好的课堂气氛。多平时也看对工作有帮助的书籍,不断提升自己,为教学内容注入新的活力。

四、家长工作方面:

家长最为关注着孩子的成长、教师的教育。本学期我积极的同家长进行沟通联系,让家长们直观的了解到了我班的教学内容及幼儿成长要求,使家长在家庭生活中的教育能和我的教学培养联系在一起。本学期我还经常和家长利用接送孩子的时候探讨教育好孩子的经验和方法,虚心听取家长的意见和看法,不断改进自己的工作,同时也向家长提出需要家长配合的地方。我们还根据家长的需要,建立书面联系、电话联系等联系方法与家长交流。通过一学期的努力,孩子们的确取得了很大的成绩。让孩子健康活泼的成长是我们老师和阿姨的心愿,在以后的工作中,我们会随时的关注孩子的一点一滴,让每个孩子都快乐的成长。

本学期个人总结篇5

学习方面

回眸20xx,这一年的学习生活注定是我人生中非常重要的。因为我经历了高考,高三的生活是紧张而充实的,在备战高考的过程中,成绩一直起伏不定,我的情绪也随着紧张。但是自己有也认真总结了,这不是因为我不够努力,而是因为卷子的难易程度是有差别的。所以虽然成绩不稳定,但是名次还是相对稳定的,省考时考了600分,自己也是怀着信心走进高考的考场。

高考成绩出来时自己也并没有太惊讶,因为跟自己的实力差不多。唯一遗憾的就是英语了,因为高三自己用了至少一半的学习时间来读英语,可是最终只考了个100分,还不及平时的考试。但总的来说,这次高考对我来说是比较成功的。因为预期目标达到了。

对我的人生最重要的一件事莫过于我选择了国防生,这是我所梦寐以求的。军人是我崇拜的职业。经过面试,体检,又经历了对我来说漫长的等待。录取结果终于出来了,我幸运的实现了自己的这一阶段的梦想。20xx,应该是我的幸运之年。

进入了大学,心情很复杂,有期待也有不安。大学的一切对自己来说都是充满新鲜感的,学期刚开始时,学习并不是抓的很紧,甚至说有点放松自己了。但是随着时间一天天的流逝,期末考试悄然来临。在主任,干事的号召带动下,全连也及时进入了一级备战状态,自主,互动学习,优势互补。期末复习工作紧张而有节奏的进行着。“俗话说天道必然酬勤”。期末考的成绩也达到了预期的目标。

训练方面

回眸20xx,既然成为了一名国防生,必要的训练是必不可少的。新生入学军训给我留下了深刻的印象。军训让我的队列动作和体能都有了一定的提高,也为以后的训练打下了基础。都说体能是逼出来的,之前高中的时候,一千米跑下来就感觉身体受不了。但现在5000米跑来感觉还不错,俯卧撑,仰卧起坐也做的还可以。自己觉得比较不足的是自己身体的柔韧性不够,做立位体前屈的时候做的比较勉强。队列训练,自我感觉动作还是比较协调的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不够迅速,一直困扰着我。希望在以后的训练中能加强,使动作达到标准。教学法是这段时期训练的重要内容。这是一门学问,学起来不比队列动作轻松。教学法,顾名思义,不仅自己要会,还要教会别人。今年的新生军训我们要带新生训练,教学法的学习绝对是当务之急。

生活方面

回眸20xx,在备战高考的那个阶段,生活方面基本上就是吃饭。读书,睡觉。连喜欢的篮球都比较少打。任它窗外的烟花怎样绽放,自己的思维还是随着眼前的那条抛物线划出的轨迹而动。

那进入大学之后,除了军政训练和文化学习之外,自己还加入了几个社团,培养自己的兴趣爱好,锻炼口语表达能力和交际能力。闲暇的时候到图书管去看自己喜欢的书籍,还经常跟同学们在一起打篮球,感到日子过的比较的充实,可以说大学生活是丰富多彩的。

我觉得不足的地方是与领导缺乏主动交流,主任和干事都是经验丰富,能力过硬,可以跟学员们“打成”一片的人。与他们多交流不仅能解决很多困扰自己的问题,还可以长见识。通过他们多了解军营文化,为以后尽快适应部队生活是有利的。

这就是我的20xx,很多任务都如期的完成了,但还存在许多的不足。20xx,相信自己能够做的更好。加油!

本学期个人总结篇6

在忙碌中匆匆的度过了自己的第一个大一上半学期,有烦躁,有抱怨,有泪水与汗水,更有一种从未有过的充实感概括为“痛并快乐着”。是否人生只有充满了忙碌才会有意义?有时候我不禁这样问自己,现时的我还无法准确的回答这一问题,我想时间会证明一切。大一的我开始真正长大了。

刚进大学,我们接受了小军训。很荣幸自己被选为临时负责人,在其出一段时间的表现下,又成功竞选为小班长。作为一名小班长,尽管面对的仅仅是24名班友,但我已感受到要把工作做好并非一件易事。要保证任何通知都要下发到每一个人口里,要鼓动班里的同学积极参加活动,要团结班上的每一名同学等等,都需要把事情做得细致,对我都是一次次考验。带着一点点小野心,我也进入了体育部,参与了院系、校级运动会,筹办了校键绳比赛,并制作了有关的报名报。篮球赛激起了我的班集体荣誉感,一二九长跑又一次点燃了我的爱国心,体质拓展训练教会了我团结的力量是无穷大。在这美妙的过程中,我懂得了责任心的'重要,我懂得了交际技巧必不可少,我懂得了大学为什么被称为小社会。

当然,这其中也有些许遗憾。不停地感冒让我旷课数日接连去校医院打针,在某些活动中由于激动而显露些许暴躁。上大学了,我原以为学习没以往那么重要,带着这种观念学了半学期,考试成绩自然不甚理想。如今的我才恍然大悟,原来在北航学习成绩是如此的重要,好在为时未晚,所以在这下半学期里,我要真正的发愤图强了,学习一定要转变为我生活中的第一重点。

“大学大学,并非大概的学,而是大大的学!”,好一句经典!!!我似乎才明白,大一下,更忙更累更苦,但是我不会退缩而会选择勇敢的接受面对!我要自信的说出这样句话:我的大学好精彩!

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