教务员个人工作总结6篇
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教务员个人工作总结篇1
19xx年,青春年少的我来到清华大学物理系开始从事研究生教务管理工作,驻足回首在此岗位上已经35年了,回忆过去的工作,细数着曾经帮助和指导过我的主管主任有熊家炯、陈皓明、顾秉林、尚仁成、许翔源、高虹等老师们。他们严谨的工作态度和对学生的爱护,潜移默化地为我所从事一生的研究生教务管理工作带来了深远的影响,让我感受到物理系大家庭的温暖。在多年的工作中我本着为教师学生服务,尊重教师,关爱学生的精神,认真负责,努力工作。35年来恪尽职守,热爱本职工作,送走了一批又一批的毕业生、迎来了一批又一批的新生,许多毕业的同学如今都是国家的栋梁之才,我为自己所从事的工作感到欣慰和自豪,教学管理无小事,虽然繁琐,但责任重大,并很有意义。工作这些年一直受到老师和同学们的广泛好评,从事工作35年曾获得系先进工作者、清华大学研究生教育管理优秀工作者、外国留学生管理工作先进个人及科技档案先进工作者等荣誉称号。
回忆这35年的工作,作为教学管理第一线的工作人员,将学校的诸多举措传达给本单位主管教学的领导,是推进教育改革落实教学管理工作的重要环节,充分体现了教务员上传下达的联系功能与作用。在研究生的培养过程中,教务员的工作贯穿始终。年复一年,周而复始,做着看似平凡,但却是保障研究生教育教学工作顺利开展不可或缺的那一环。研究生教务管理工作琐碎且繁重并与时俱进,每个环节从学校研究生院布置的工作任务开始,到传达至相关老师与学生,再到具体落实到位,教务管理在其中起着重要的连接和保障作用,这些工作具有时间性强、原则性强、零错误率的特点,因此责任重大。
许多优秀的学生带着清华梦来到了清华大学,每一个学生心中都有自己的小目标和远大的梦想,对未来充满期待,将梦想变成现实。每一批学生从刚进学校的懵懂经过几年的受教育学习,无论在德、智、体方面都得到了升华,毕业时候脸上带着自信的微笑,我就有了深深的感动和动力。清华厚德载物、行胜于言的校风让自己不忘人该坚守什么,这份情怀、这份执着让我更坚定教育工作者的一种责任与传承。在工作中不可避免地会经常遇到一些问题,例如研究生的学籍处理是一项严肃的工作,但处理方法上需要有人情味。
随着时代的变迁,当今这种容易让人浮躁的社会与家庭的教育让现在的学生都很个性,所以在处理这些问题的时候,尽量还要从学生的心理和未来的前途出发,而不是简单处理了事。作为研究生教务人员,要在学生与导师顺畅沟通之间搭建桥梁,从整个问题事件的核心入手,找出根本原因,给学生的心理做好细致的辅导工作,并及时和学生导师进行沟通与商讨,最终得出一个对双方满意的结果。
教务工作里还有一项是研究生课程的排课工作。排课是给整学期的课程进行科学、有效的安排,要与各任课老师进行协调,并从老师们的需求中找出最合理的时间,再结合学生选课的情况最终完成整学期的排课工作。我系有一门近代物理新进展课程是由多名教师联合讲授。该课程从19xx年开课至今已有27年的'历史。由于该课程涉及多名教师的上课时间协调,所以要与每位教师提前进行沟通整理,以确保每个教师的时间都可以集中在此门课程时段。除沟通之外,还要在课程开课前与每位教师进行提醒确认,从而保证课程的顺利进行。在开课的27年里,在提醒的过程中,各位教师逐渐对我产生了信任与依赖,以该课程主要负责老师张礼教授的话来说不提醒还不习惯,我听了以后感慨万千:工作不仅仅是为了完成,用心踏实的工作态度才是对整个工作的负责任。
研究生教务工作要求的是实事求是的态度和对工作的热情。物理系是在全校率先进行博士生资格考试的院系,一年举行两次,从20xx年开始至今已十五年。博士生资格考试工作涉及面宽,参加考试的除去物理系的博士生外,还涉及到工程物理系、高等研究中心和交叉信息院的物理学方向博士生,每年参加考试的每门课程有200人左右。为了报名参加考试名单的准确,我系建立了博士生资格考试报名库,从而提高了工作的精准和效率。每次考试我负责试卷的印刷,考试的组织,试卷的整理分发,核对试卷和录入分数等一系列事项。随着工作不断的深入开展,我不断发现不足,并及时改进探索,在此基础上自主创新建立了博士生资格考试数据库,对博士生资格考试工作的顺利开展带来质的飞跃。
目前我独立承担面向近400名研究生的教务管理与服务工作。由于招生数量逐年递增,毕业生人数近年来也相应增加。我系近几年每年都有50人左右博士生毕业,相比以往是博士生毕业最多的几年。一个博士生申请毕业有很多程序需要把关,督促他们完成毕业的各个环节,包括培养计划课程学分的审查、开题报告和学术报告的登录、资格考试是否通过、是否通过了预答辩、哲学论文完成情况及学位论文格式审查和查重等等,我对于每个事情都做到事无巨细,确保每个环节严谨不出差错,为他们的学位授予工作做好保障,直到发放毕业证书和学位证书,毕业生顺利离校。
就这样,在年复一年忙碌繁琐的工作中,送走了一届又一届的博士和硕士毕业生。从19xx年20xx年,我系共毕业1327人(其中博士生:545人、硕士生782人)。
在融会贯通业务知识的同时,还需要有与时俱进的思想来进行创新整理。由于在此岗位已经连续工作了35年,未曾间断研究生教育管理工作,熟悉学校颁布的各项政策并能迅速了解新的方针,积累了丰富的工作经验,工作起来驾轻就熟,同时积累了大量有价值的档案数据,为一级学科评估提供了大量宝贵的资料和重要数据,并为物理系近些年的发展提供了大量的共享人才资源档案。由我系李师群教授组织的985拔尖人材数据库正在进行中,我负责从建系至今研究生部分的资料和数据整理,虽然工作量很大,但该项工作对学校和系里今后保存宝贵的资料和大量必要的数据都具有重要意义。
除了严谨认真的工作态度和创新思想以外,微笑服务也是不可缺少的。曾经有一位学生想继续在物理系读研究生,我热情接待了他并给他介绍了系里的相关专业及导师的情况。事后他专门给我写了一封信,表达了对我的感谢,正是因为我对他热情的态度和微笑给予了他鼓励,让他重拾信心,坚定了继续学习的决心。往往不经意间,这种正能量可以给人带来上进和快乐。
回望30多年走过的路,物理系从在读研究生人数不足百人增加到现在的近400人,每个学生从入学到毕业都有许多培养环节需完成,这么多年经过我手的材料没有出现过任何差错。35年来,默默无闻地工作在平凡的岗位,做着最平凡的事,却将这些平凡的事,做得一丝不苟,认真做好平凡岗位上的每一件小事。虽平凡,但让我倍感骄傲。研究生教务工作岗位没有轰轰烈烈、惊天动地的事迹,但我愿意默默奉献,不投机取巧,选择脚踏实地为师生服务,感受到老师们的欣喜,看到一届一届学生们成才,才是最让我欣慰和快乐的事情,正所谓赠人玫瑰,手有余香,平凡中的付出,收获幸福与快乐。
教务员个人工作总结篇2
人生老师,一个崭新而光荣的称号。我刚当了两个多月的生活老师。在这部短小的作品中,我有一种深深的感触。作为学校学生生活管理的新成员,没有任何工作经验,虚心向其他老师学习,在实际工作中慢慢摸索积累。这一期间的工作总结如下:
第一、坚持健康的室内卫生环境。
1、室内严格执行卫生安全消毒制度,每天必须打扫宿舍,做到及时开窗换气,保证宿舍空气温暖新鲜,同时做好定期室内消毒工作,保证宿舍整洁。
2、身心健康指导:与学生积极交流思想,帮助学生克服各种心理障碍,发展健全人格,提高知识和能力,保护自己的健康,确保安全,注意卫生等。
第二、加强安全教育,提高安全意识。
1、严格执行《生活教师职责》的校规,努力做好生活区的安全卫生工作。坚持清初、正午、清末的人数。例外是晚上要多加小心,千万不要大意。
2、积极利用与学生聊天的机会,对学生进行安全宣传教育,提高学生的安全意识。让他们掌握一些自我保护技能,提高自我保护能力。
3、教孩子准确使用110、120、119紧急呼叫进行紧急救援。
第三、努力,争取进步。
每天认真做好日常工作,保持手脚勤快,坚持良好的生活环境。有了自理,有了耐心,有了爱,孩子受到了影响,感受到了大家庭的温暖。
第四、得失
在这两个月的工作中,我从自己身上收获了很多。让我知道如何与孩子相处:相互尊重,相互理解,相互信任。而在和孩子相处的日子里,感觉自己越来越年轻,从内心里萌发出一种青春的精神。不足的是我没有工作经验,所以缺乏管理。
动词(verb的缩写)未来的努力方向
在今后的工作中,一定要不断加强个人修养,自觉加强理论和实践的学习,努力提高工作水平,在实践中探索出一套适合我们学校生活管理的经验。努力克服自我的不足,扬长避短,努力工作,积极与孩子沟通、聊天,及时了解孩子的思想动态,实现与学生的“零距离接触、近距离沟通”,为完美的明天做出贡献。
教务员个人工作总结篇3
本学期,严格执行学期初教学工作计划安排,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。一学期来取得了一点成绩。现就以下几方面加以总结。
一、本学期主要工作
(一)教学管理求细化
教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。
1、落实各项制度。开学初,教务处对教学常规几项制度又作了进一步调整,严格按调整的《关于本学期教学常规工作的安排意见》开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减。
2、进一步规范和强化教学常规管理工作。继续以备课、作业为抓手,完善课前准备、课中教学、作业三环节的实施与管理。同时,加强了教学常规检查的力度。开学初,教务处针对备课、上课、测试、作业、听课常规检查进行了细化,以教务处全面检查和抽查的形式对我校任课教师进行了检查,并及时面对面向被查教师反馈检查情况,指出不足和整改措施,从而不断提高我校教学工作的质量。
3、加大教学常规检查的力度。开学初,虽然在教师会议上一再重申课堂教学常规要求,始终存在着令人不满意的地方。提高教学质量,提高课堂效率成了口号。为此,教务处开始对课堂教学常规进行不定期的检查,在一定程度上改善了活动课堂松、散的放羊式现象。
(二)学生留校陪护保安全、抓实效
积极发动学生留校陪护,并为切实保证陪护效果,学校教务处根据分工认真落实值班检查制度,每天有一名教务处人员负责学生留校陪护的常规管理,从教师蹲班陪护、学生放学秩序等方面加强管理,一学期来,无安全事件发生,总体来说,陪护效果是好的,家长是满意的。
二、下学期简要计划
(一)进一步优化常规管理
1、对教师个人计划编制、集体备课、教学设计、作业布置等方面做做进一步的要求,实现易操作性。
2、充分利用教师个人博客,计划、教案等常规材料一律上传个人博客,既有利于老们之间的互相学习,又利于学校的检查。
3、加大学生作业的检查力度。
(二)狠抓课堂教学
向40分钟要质量,合理利用课内时间,把讲练紧密结合,达到高效课堂。
一、思想品德方面
以党员身份严格要求自己,率先垂范,坚持党的.群众路线,认真学习党的政策,拥护党反腐倡廉、依法治国的决策,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学管理水平。
二、教育教学方面
担任城子一贯制小学部教导主任职务,协助校长做好学校各项工作,投入到一线,担任五年级主科课程的教学,同时抓好学校的教导工作。主动把村小校点剩下的图书和教具弄回本校,弥补了前几年教具空白的局面,积极参与教育教学改革与研究,派老师出席观摩优质课活动,让外出学习的老师回校后尝试作课交流,带动老师们创办小学部《古城新苗》校刊,开设形式多样的校本课程,组织大家学习新课程改革理论,认真学习现代教育教学技术,使用先进的教学设备和畅言教学助手做好备、教、批、辅、考工作,调动了学困生学习的积极性,培养了学生们良好习惯的养成。
三、在出勤方面
坚持出全勤,认真上好每一天班、平时在工作上兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,积极完成教体局和学校安排部署的工作。
四、在成绩方面
经过自己的努力,改变了过去散漫的现象,学生学习习惯有了好转,学习风气有了改变,师生们的积极性有了很大的提高。
五、不足方面
1、对学生缺少长期而扎实的训练,没有构成良好的训练计划。
2、在教学管理中,还有因为杂事多导致的落实不够的地方。如对于教师的课堂教学缺少延续性的规划指导;群众备课的开展得也不够扎实等,这些都是今后工作中需要进一步完善的。
3、教学检查的形式也可多样化,可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。加大对课堂教学的检查力度。
4、对小组合作学习的研究深入度不够,没有制定有效的学习、监管措施,我校的小组合作没有真正落到实处。今后,积极开展小组合作教学,把我校的课改推向更深的层次。
今后,要全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展理想。进一步树立坚定的信心,突出重点,突破难点,努力把工作做得更好。
教务员个人工作总结篇4
本学年,教务处工作人员在学校领导下,坚持以“质量强校、文化兴校”教学工作为中心,以“快乐、谐行、积步、致远”办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。现将本学年的总结如下
1、落实“六认真”检查。
学校要提高教育质量,必须依靠全体教师的认真工作。我们加强对教师的教学工作“六认真”的考核工作。
开学初,全体教师根据教学大纲、考纲和学生实际情况,制订好本学年的教学进度,教研组坚持了每周一次教学“六认真”检查,教务处坚持每月一次教学“六认真”检查,定期、定时、定点检查教师的备课和作业批改情况,并做到每次检查有记载、有等第、有反馈。对于教师,我们推行了“推门即听课,翻本即检查”的做法,从听课、检查情况来看,部分学校对教师的培养工作做得十分认真。发现问题及时与教师沟通,使教学工作落实到实处,这是我校打造的工作亮点之一。
2、开展校内教学比武。
教学比武为广大教师,特别是青年教师提供了展示自己才华的舞台,本学年我校高级教师讲课赛、青年教师微课、课件展示课等,并在内江市和威远县都获得了较好的名次。
3、本学年,在校长的领导下,我处认真制定了各年级教学工作促进方案。
组织各年级月考一次,考后认真组织阅卷,做好试卷分析工作,召开年级质量分析会,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。组织各年级各科组搜集整理打印复习下发资料无数,学校各年级教育教学面貌、学生学习面貌在原有基础上得到极大提高。
4、认真做好学生转进、转出的登记,并根据教育局教育股学籍管理办法,做好了学生学籍由省网和国网的对接,清理好各项人数。
5、突出重点、加强毕业班工作。
加强毕业班工作的领导。学校成立了毕业班工作领导小组,校长亲自担任组长,积极深入班级、深入课堂、了解真实情况,定期、不定期地研究解决的教育过程中的实际问题,协调各班各学科的平衡,使各项工作开展得更细、更实、更好。认真学习和研究六年级复习的指导性文件,科学合理地安排好复习课,做好专题复习的计划,复习计划落实到每天每堂课,精心备好复习课。复习课不走过场,做到:目标明确,思路清晰,层次清楚,重点突出。
抓好基础知识的,在落实上下功夫。在课堂教学上,积极提倡精练细析,讲练结合。做到:有考必收,有收必改,有改必讲。并及时做好情况分析,及时查漏补缺。
6、组织活动,丰富校园生活。
一学期来,教务处以学校广播操比赛、“六、一”及乡村少年宫文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。
各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。
本年期,我校的体育工作有条不紊,体育组教师团结协作,对教学认真负责,抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作,以及特色课间打造,获得各级领导和广大群众好评。
7、认真做好档案整理工作,并接受教育局督导评估检查。
8、不足之处
(1)对于查课中存在的问题,只是采取了批评教育的方式,处罚力度不够。
(2)由对学籍网的`操作不够熟练,对于学生学籍转进、转出和关键数据的变更处理的较晚。
总之,教务处工作在校领导的领导下,将站在新的更高的起点,为实现新的更高的目标而努力。这是上级及学校对我们工作的要求,更是我们自己对自己的鞭策。
教务员个人工作总结篇5
时光荏苒,岁月如歌,伴随着粉笔灰尘的洒落,x悄然落下帷幕,回顾一年的工作。
一、主要工作任务
本年度我的工作岗位是教导主任,主要工作任务是主抓学校艺术教育工作;专科管理;装备工作以及信息技术管理工作。
二、政治思想方面
坚持国家的教育方针,忠诚、热爱教育事业,自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业、为人师表,服从领导安排,认真做好本职工作,以积极的工作态度和饱满的工作热情,努力完成学校领导交给我的各项工作,勤学善思,注重团结协作,力求圆满。
三、工作方面
(一)从五个方面抓好学校艺术教育工作。我能立足于课堂教学,做到深入教学一线,在音乐课堂教学的传统模式上,大胆尝试开展器乐教学,经过四年来的实践经验,形成适合本校学生的器乐教学模式。
2、努力抓好三队建设,三队是学校艺术教育的一大提升,也是引领学校艺术教育的重要窗口,为了做好这项工作,在校领导的大力支持下,各队聘请了专业教师,在全体音乐教师的配合下,三队已经形成模式化,尤其是乐队、舞蹈队建设趋于成熟阶段。
3、坚持阳光课堂,为了讲求课堂时效性,追求课堂质量,在阳光课堂开展中,我能深入学年组,与教师共同研讨,并及时获知解决课堂中发现的问题,尽自己最大的努力做好协调工作。
4、抓好体育大课间工作,大课间是学校的又一个重要窗口,在体育教师和班主任的共同努力下,学校大课间开展有序、规范、实现了全员运动的目标,结合本年度的花样跳绳比赛和武术操的训练以及轮滑特色课堂的开展,学生的体能整体呈上升趋势。
5、在全校成功开展了变废为宝的学生活动。丰富校园文化,提高学生动手能力和创新环保意识。
(二)做好装备的月报统计工作和学校仪器装备各项统计上报工作。
(三)做好信息技术工作,为教育部、中央电教馆和吉林省教育公共服务平台开展,做好网上?课程序的前期准备工作。
(四)抓好专科的常规教学工作。
四、工作业绩方面
在校领导的引领下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市区举办的学生单项比赛中,我校有21名同学参加区级比赛活动并获得了好成绩,其中,有两名同学参加市级比赛,取得好成绩;在昌邑区中小学生田径运动会上,我校摘取五连冠的总分第一名;十月份,区首届舞蹈节获得一等奖。九月份。配合党支部邓书记做好党办举办的“群众路线教师诗朗诵”工作,并取得特等奖的.好成绩。
五、业务能力方面
工作至今,我始终坚持和注重对自身业务能力的培养和提升,认真钻研业务,为提高自身的综合素质,增强工作的实效性,主动与组内教师研究课堂教学和业务能力的提升对课堂教学的主导作用等问题进行教研探究。
作为教导主任,我必须要严格要求自己,在教师中起到率先垂范的作用,在工作中不断学习,深入研究教育教学,只有这样,才能不愧对这个工作岗位,才能不辜负领导对我的信任,才能不愧对自己。本着对学生负责的工作信念,我将继续努力前行,发挥自己的余力,为学校的发展尽一份责任与义务。
我坚信,只要努力,生命中总会有洒满阳光的路。
教务员个人工作总结篇6
----吴红欣
时间过得真快,不知不觉中参教已经五年,在这期间有苦有甜,如今从资邱完小来到卞桥中心小学,在这新的环境里迎接新的挑战,让我不禁有些热血澎湃。回头看看工作这些年,也算是收获不少。
这些年在各位领导、老师的关心支持和热心帮助下,本着务实创新的工作精神,踏踏实实的工作作风,认真完成了学校交给的各项工作任务,因此得以进入教导处,任职于教务员一职。作为一名教务员,我在认真研究教材、教法,认真研究学生、学法,认真备好每一堂课,上好每一堂课的同时,还努力发扬团结协作的'工作作风,配合教导主任做好点名和查课等考勤工作,做好各年级教师教学用书和教学参考资料的发放与保管工作,制定教务上日常的一些文件,比如教学计划、集体备课、讲评课等。建立教师业务档案,做好教师的论文、专著、课件、教案及各类荣誉证书的登记、归档工作。维护学校远程教育系统,建立学校电教培训小组,帮助教师跟上现代化教学的步伐。在处理这些工作时,我充分运用计算机现代化技术手段,大大提高了工作效率。
在学校领导的指导和帮助下,我懂得了团队的重要性、沟通的重要性,尊重他人的重要性,还让我明白了:做一件事是做好不是做完,做好一件事要有计划,有实施,有检查,有记录处理,一切从细处做起。
在当前提倡素质教育,培养创造型人才的的教育新理念、新形势下,要求老师要不断地更新教育观念,全面提高自己的文化素养。在今后的日子里,我将以“学习、学习、再学习”的精神,进一步提高工作的预见性、积极性、主动性和责任心,发扬长处,改进不足,切实做好教学工作和教学服务工作。