申报员的工作总结参考8篇

时间:2023-12-04 14:03:00 分类:实习总结

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申报员的工作总结参考8篇

申报员的工作总结篇1

我于20xx年4月被认定为工程师后,在xxxxxx任质安科科长,在此期间,我认真贯彻国家“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,严格执行安全生产的法律法规、规范、标准,建设工程质量检验标准,努力学习钻研本行业业务技术,不断提高自己的安全生产管理水平和业务技术水平,把“忠于职守、认真工作”作为自己工作的准则。

一、积极推广新工艺、新技术、新材料、新设备

20xx年初期,我公司大多数工地的外脚手架承重架的搭设都用竹、木、铅丝为原材料。因为竹、木材料易采购,成本低,固定成型采用铅丝绑扎成型,技术含量不高,适应于普通人员操作搭设,临时设施工程摊销成本低。随着我国森林资源的溃泛,国家制定了保护森林资源的相应措施,建立建全了保护森林的法律法规,对山区农户采用退耕还林政策,拔出专款给退耕农户给予补偿,并鼓励农户开展以山养林,以林养农兑现政策,为保护环境、保护自然、保护森林资源而努力。

现状满地的原木顶杆,竹、木跳板又是建筑施工中不可缺少的周转材料。我带着减少木材使用的.问题,参观了大理州建安公司的邮电大楼施工现场,他们采用扣件式钢管脚手架,扣件式钢管承重架为案例,在我公司xxxxx第一合同段建设工程外脚手架系统和室内承重架系统进行推广使用,依据整个工程施工组织方案,深入实际,结合工期,进度要求,编制了外脚手架和承重架专项施工方案,木模板工程专项施工方案。

在方案的实施中,坚持进场材料(钢管、扣件)的检验,进场钢管、扣件达合格标准要求,同时请来了专业架子工(专业岗位持证),并按规定进行了进场教育,岗前安全生产规章制度、纪律制度和架子工安全技术操作规程等方面的教育,按专项方案施工,搭设的扣件式钢管经对外脚手架、承重架,按规范检查、验收,符合《扣件式钢管脚手架规范标准》,要求使用中达到稳固、可靠、安全,创造了一个安全施工,文明作业环境,经大家共同努力,处处把质量关、安全关,在20xx年荣获xxx省优质工程一等奖,为保护环境,节约资源,推广新技术,使用新材料做出了努力,节约了成本,增加了材料周转率,取得企业经济效益同时提高了社会效益。

二、努力钻研技术业务,做好本职工作

我国第一部《建筑法》《安全生产法》的颁布、实施,推动了建筑行业进入法制轨道正常运行,以“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,开展建筑行业专项的安全生产治理工作,转变过去先生产,后安全的管理思想观念。

人类的前进,主要靠科学技术,掌握了技术知识能促进人类的发展,如何掌握好建筑安全法律、法规,如何贯彻执行建筑行业法律法规是摆在千千万万建筑企业前首要问题,我身为安全生产负责人,应认真领会国家法律、法规,安全生产规范、标准,是事在必行。

经过参加省建设厅,xx州建设局,行业管理部门举办的安全生产法律法规和安全生产技术,标准、规范,安全生产技术操作规程的培训学习,加上自己深入学习,提高了安全生产管理理论水平,我认识作为一个企业,在安全生产管理上没有安全生产管理目标,没有组织机构,没有安全生产责任制,没有安全技术操作规程,这个企业的安全生产无言可谈,隐患四起,终日不得安宁,就会导致企业无章运动,走向步步败溃。

所以企业要发展,靠的是安全生产管理制度、规范、标准维护,经本公司办公会议决定,由我编写和完善安全生产管理体系文件。

依据《建筑法》、《安全生产法》、《安全生产管理条列》,结合我企业实际,编制出了公司《安全生产管理目标》,《安全生产组织机构》(即:公司、项目部,班组三级安全生产组织机构设置)《安全生产责任制》《各工种安全生产操作规程》、《安全生产管理制度》、《危险源的识别》、《冬雨季施工预防措施》、《应急救援预案》等安全生产管理体系文件。工程中标后,签定施工合同同时,公司安全生产主管负责人与项目经理签订《项目施工安全生产责任书》,使公司安全生产管理有法可依,有章可循,规范了管理,规范了行为。使企业安全生产工作健康发展,体现了以人为本,安全是起点、安全警钟长鸣,保一方平安,创一方幸福,为企业发展起到根本作用。

三、推行无纸办公,优化专业管理

目前我国的管理工作在不断的创新发展,科学进步推动社会前进,社会向智能化,现代化方面突飞猛进,在公司办公和项目施工管理中,引进先进的智能化系统,不断学习实践,推进安全管理资料无纸化管理,应用word完成文字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料,应用excel完成工程信息的存储和安全生产分析处理,为工程安全生产决策提供科学依据,在引进和使用塔机中,引进了mt-105系列塔机防碰系统;mt-200系列力和力矩限制器及地面监控辅助系统,在安全生产管理工作中推广应用。在正常安全教育培训中,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工安全生产技术规范、规程及安全生产法律、法规,安全技术操作规范、规程,改变了传统方式,达到图文相聚,生动实效的效果。

经积极推广和引进现代化办公管理系统后,资源共享,达到共同提高。节省了大量宝贵资源、资金,为建筑安全管理现代化打下良好基础,深化了专业管理技术,积累了安全生产管理经验。

四、适应时代发展,不断学习,更新观念。

现代社会发展日新月异技术知识更新更为迅速,不及时学习补充新知识、新理念,就不适应企业安全生产技术管理工作的需要,就会被前进长河淹没。

申报员的工作总结篇2

本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。

坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习,打下坚实的基础。

几年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作以身作责,兢兢业业,有计划地完成教育教学任务。现将几年来的工作总结如下几点:

一、思想政治方面

我坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。

二、班主任工作方面:

班主任工作是一件责任大而烦琐的工作。对农村大部分学生来说,学习都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风。部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,形成好的班风。

在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友。比如:我的班上有一个叫xxx的同学性格很内向,不爱说话,成绩平平淡淡,提问多次一言不发。怎样让这个孩子变得开心、大方、提高她的学习成绩呢?唯一的办法是使她的变动变为主动。经过耐心的教育和疏导,课堂上我经常找她回答问题,通过鼓励、疏导、表扬。

后来,这个同学主动来找我说:“老师,我错了,从今以后我要努力学习,争当学习优秀生”。我笑了,摸摸她的头说:“老师相信您,只要您自己有信心,我们全班同学都会帮助您。”

是啊!一份最崇高的爱是去爱别人,一个教师最伟大的爱是爱每一个学生。像前苏联的教育家苏霍姆林斯基曾说过:“热爱、关怀、相信是教师在教育素养中起决定作用的品质,是教学艺术的基础”。因此,我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。

申报员的工作总结篇3

一、主要业绩及奖励情况

自20xx年任工程师以来,本人先后参与了多项重大工程的建设和管理工作,并在长期的工程实践中积累了丰富的施工技术与管理经验,自己的专业技术和专业理论水平也在自己的不断实践,不断总结和学习中得到了提高。

20xx年我在郭庄路市政工程中任技术负责人。工程造价1860.23万元。该工程地处市郊,沿线分布了许多以前砖厂长年开挖遗留下来的坑塘,水深3-4米左右,土方回填量50多万方。不安全因素较多,质量要求高、工期短、外界干扰较大。因回填土的来源困难,在市重点办领导、中国矿业大学和市质检站等部门专家们的大力支持和帮助下,确定采用建筑废碴作为主要回填原料,并成立了利用建筑废碴作为路基回填料的课题研究小组。在实际使用中,我们对建筑垃圾进行了必要的筛选和技术处理。由于采取的技术措施、安全措施得当,较好地解决了该工程的回填难题和安全问题,取得了较为满意的结果。工程竣工后得到了有关领导和同行们的一致好评。同时也为本人今后承接类似的工程积累了经验。

20xx年我在青年路桥改造工程任技术负责人。工程造价725万元。该工程位于故黄河断裂带附近,地质情况极其复杂。本桥采用钻孔灌注桩基础。由于地质勘察时局部发现岩层破碎和裂隙岩溶发育,针对这种情况,我们在老桥拆除完成后,立即对各桩位进行了一孔一探,根据勘探结果,我们制定了详细的有针对性且经济合理的钻孔灌注桩施工方案,取得了良好的结果。通过这次施工经验总结,我写了《岩溶地质条件下灌注桩施工初探》,并发表在《中国高新技术企业》期刊上,并获得好评。该工程被评为20xx年度省级市政示范工程(省优)。

20xx年我在徐州新城区4#路工程任技术负责人。工程造价5398.00万元。该工程为新城区的主干道,多穿越农田且多为水田,其外界干扰大,质量要求高,地质水文情况复杂,地下水位高,流沙特别严重(局部流沙层厚度达3米多),施工难度大,不安全因素较多,特别是排水管道的安装(平均需下挖4米左右,最深下挖达7米以上)难度很大。在施工中,排水管道的沟槽下挖不到2米就出现严重坍塌,其安全隐患非常大。针对这一情况,我们制定了轻型井点与深井降水相配合的施工方案和安全紧急预案,施工中严格安全、技术、质量交底制度,除了每天在施工前对职工进行安全、质量教育外,还采取了多种安全、质量方面的预防措施。由于措施得当,确保了工程的`安全施工。

20xx年我在徐州市新城区环湖路工程中任技术负责人。工程造价560万元。该工程为环绕大龙湖的景观道路工程,因地基土多为新近回填的土,且多为粉质粘土,含水量大,厚度深,徐州市政设计院提出了采取强夯法加固地基的施工措施。在两个实验段取得成功的基础上,我们确定了20xxknm的强夯能级,夯点间距5米×5米,落距10米,第一遍按正方形排列,第二遍按梅花形插入,第三遍为低能(1000knm)满夯。取得了预期的效果。并推广应用到新城区3#路等高填土路段中。

在考入铜山县固定资产投资审计中心后,于20xx年至20xx年度共审计了72个项目的工程结算,送审总金额2.72亿元,审定总金额2.12亿元,审减总金额6000万元,为国家和建设单位节约了大量的建设资金,取得了明显的社会效益和经济效益,对维护建筑市场经济秩序起到了一定的作用。

二、论文情况

公开发表论文两篇,一是《岩溶地质条件下灌注桩施工初探》,发表在《中国高新技术企业》期刊上(20xx年第10期);二是《对不平衡报价法的探讨》,发表在《科技促进发展》期刊上(20xx年第09期)。同时在市内部刊物及市县报刊上发表信息十余篇。这些论文和信息提出了合理化建议,具有独到的见解。

三、申报理由

本人1993年7月毕业于扬州工学院建筑管理专业,大专学历;20xx年7月又取得中国矿业大学土木工程专业,本科学历。20xx年11月经徐州市职称领导小组评审通过,任工程师资格。20xx年10月通过江苏省职称领导小组组织的计算机办公自动化考试,取得合格证书。本人现已符合申报高级工程师条件,特晋升高级工程师职称。

申报员的工作总结篇4

我被任命为病房护士长至今已有一年,现在我将这一年的工作作个汇报,恳请大家对我的工作多多提出宝贵的意见和建议。

说句实话,刚接管该病房时我感到肩上的担子很沉重,心中产生了从未有过的压力,第一因为我从未参与过护理管理工作,对管理的实践经验一无所有;第二面临综合病房病人的多元化和病情的复杂性,病区环境的简陋,护患比例的失调等因素使我感到无所适从。

有句话说的好“路是人走出来的”,我在x院长及护理部领导的帮助下化压力为动力,分步制订切实可行的方案。首先根据科室现有的护理人员数量进行合理的分工和安排,将各班包括护士长的岗位责任制和每周、每月工作重点,汇总成表,标示明确,要求人人熟悉并按之执行,并进行不定期考核,做到奖罚分明,公平对待;另外对科室的基础设施在现有条件上作出一些合理的调整和完善;

对抢救药品和器材及无菌物品作了补充,进行规范化管理;针对我科的特点和现有条件对病房管理作出了合理的改进和规范;对环境卫生实行包干区责任制,落实到工友个人;不断深化安全管理,强化安全意识,做好安全护理工作,安全护理是精神科护理工作的重要组成部分,也是护理人员护理精神障碍病人的重要环节。护理学科发展的新动向,定期组织护理人员进行业务学习,强化三基本训练,学习新业务、新知识、新技术,努力提高每一位护理人员的业务水平,使其跟上时代发展的需要,我在科内每月至少一次个案护理查房、加强科室业务学习,定期组织护理人员进行科内、院内业务学习及三基理论考试和操作训练。

加强护患沟通,定期组织召开工休座谈会,听取患者及家属的建议,以便护理工作的开展和改进,真正做到想病人所想急病人所急;最后,护士长是科室的理财人,应发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费;我要求全体医护、工勤人员,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸开始,从我做起,严格控制科室支出,对一切浪费的现象,及时提出批评,必要时辅以经济处罚,虽然这样或许会得罪一些人,但我知道,加强经济核算,降低医疗护理成本,讲究经济效益与医疗护理效果,都是护士长必须做到的。

此外,我知道在目前竞争激烈的形势下,只有不断的学习、学习、再学习,才能使自己适应这竞争、改革的大潮,在这任职的一年中我做到不断提高自己的业务水平和政治素质,参加了20xx年护理专升本考试,并被xxx护理专业录取;另外还积极参加由卫生局、医院组织的各种党课学习,不断提高自己的思想政治素质。

申报员的工作总结篇5

苟玉显,男,汉族,中共党员,现年47岁,大专文化。本人1988年9月参加工作,一直在农村山区学校从事初中语文教学工作,2000年12月晋升中学一级教师资格。自工作以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在整个教育教学工作中,各方面表现突出,圆满地完成教育教学任务。现将我的工作表现总结如下:

一、政治思想方面

坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚决贯彻落实党的各项路线、方针、政策;加强时事学习,了解国际国内形势,积极参加各项健康有益的社会活动,准确把握政治方向,保持高度的政治敏锐性,思想和言行始终同党中央保持高度一致。同时,坚决贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,深知:百年大计,教育为本。国家发展,科技教育为先,深知自己责任重大,因而在工作中不断提醒和督促自己,信奉诚信、正派做人,尊重家长,团结同事,关爱学生,严以律己,宽以待人。在工作中充分发挥主观能动性,与学校荣辱与共,勤奋工作,勇于创新,无私奉献,把工作做实做细,在积极进取中不断完善自己。时代的责任促使我更加勤奋和努力地工作,既为教师,便应象蜡烛一样燃烧自己,照亮别人。我坚信只有热爱自己的岗位,才能发挥无穷的才华和潜能,才能实现自己追求的理想目标。

二、教育教学工作方面

教育上:言传身教,严格要求,以身作则,感化学生,品性优良,诚实守信;教学上:知识广博,方法灵活,注重情景,激发兴趣,提高欲望,顺势利导,有效学习。

(一)教育工作

当好班主任,既教书又育人,把德育工作臵于班主任工作首位,寓之于课堂教学中。我从1988年9月参加工作至今, 我一直担任班主任工作。在这二十多年的班主任工作中,我注重用文明的言行感染学生,用高尚的思想引导学生,做到以情动人,以理服人,导之以行。对学生可能出现的各种问题,尽可能做到及时预见,防患未然。在班级内抓重点,树榜样,坚持以点带面,以面促点,巧妙的与班级活动、学校德育系列活动结合起来,营造出良好的班风班纪。经过这二十多年班主任工作的历练,从中学到不少管理学生,教育学生的经验:那就是教师自己要用心,对待学生献爱心,对待差生有耐心,给中等学生树信心,让优等学生表决心。让他们感觉到老师无时无刻都在他们身边,在关注他们。无论当哪一个班的班主任,我始终坚持每月与全班的每一个学生交流一次,并且平时随时随刻深入到学生当中去,与学生谈心、交心,与学生交朋友,了解他们的家庭,了解他们的思想,了解他们的需求,从而建立了良好的师生关系,让学生感受到班级就是一个和睦、温暖、友好的大家庭。老师既是他们的慈母,也是他们的严父。为了培养学生的自主管理能力,全班同学和我一道讨论确立班规班纪,同时在班级实施了全班学生轮流值日班长制度和四人小组合作互管制度,让每一位学生都成为自己的得力助手,成为班级管理能手,共同管理好班级,从而有效的增强了班级凝聚力、向心力。二十多年来,我所带过的每个班级,我都全身心地去帮助他们树立正确的人生观和价值观,在生活上关心他们,在学习和纪律上严格要求他们,帮助他们树立健全的人格,树立良好的道德品质和良好的社会责任感。师生之间在学习上是良师,在生活上是益友,处处为学生做出榜样,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

二十七年来在我所任教过的地方,深受家长信赖,师生好评,多次得到上级主管部门、当地政府及学校的表彰和奖励。所教过的学生,更是用他们朴素的语言、微小的举动让我从内心深处真切的感受到教育教学带给我的成就感。

1997年暑假,我乘车到广元办事,刚好遇到我昔日的一位学生张璐,她抢着为我买了车票,说:“苟老师,感谢您!没有你的教诲就没有我今天在成都工作的机会”。还记得那是2007年一天,我去参加一个同事父亲的葬礼时,碰到一个中年人,他说:“苟老师,您还认得我吗?我是张三杰”,我不好意思说不认得,只能说:“你现在在干什么呢?”他回答说:“不好意思!当初没有听您的话,没有学好,当了几年兵,现在转到内蒙古某市工作,混到个厅级 ,苟老师抽个时间去我那里耍哈”。

一张车票,一次巧遇,几句聊天,这些微小的举动、朴素的语言难道不是我多年来在教育教学上倾心付出的成就吗?

(二)教学工作

任现职以来,一直担任初中语文教学工作,在教学工作中始终坚持 “一课一得”的教育理念,实行学生“自主、合作、探究”的小组学习模式,营造轻松、活泼、积极、开放的学习氛围,采用学生乐于接受的方法和教学手段,扎实开展有效教学,夯实学生良好学习品质的形成,全面提升学生的自主学习能力。

备课时,我不只是备教材、备教法,更是要备学生、备学法,根据教材内容和学生的实际,设计适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间等都作详细的安排。认真写好教案,做到每一堂课都是“有备而来”,课后及时反思,写好后记,总结经验,完美课堂。

授课时,努力使教学清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求、学习能力和年龄特征,让各个层次的学生都得到提高。

作业布臵做到“少而精,精而全”,做到“有针对性,有层次性”。力求每一次练习学生收效最大化。同时每次作业批改都做到及时面批,做到有的放矢,学习问题当面解决,绝不延时。— 4 — 力求做到堂堂清、日日清。

课后辅导,分层要求。针对不同层次的学生进行相应的辅导,特别是针对学困生的辅导,不只局限于知识层面的辅导,更要注重他们学习意志品质的辅导,努力让他们感觉到学好语文并不是一件难事,更不是一件痛苦的事情,而是一件轻松愉快、充满乐趣的事。通常后进生存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做后进生的转化工作时,我特别注重他们学习目的的明确,学习兴趣的培养,缺失知识的补充,这样,就会使他们学得轻松,进步较快,兴趣和求知欲也会随之增加。我所带的每一届学生中,都有许多被成功转化的后进生的事例。如:2014级我班有一位名叫鲜后宇的同学,在九年级的最后一学期才从民盟中学转到我班。刚到,她的成绩一般,但她主动学习的意识很强;同时,我了解学习下降的原因,针对上述问题,对症下药,我半月与她交流一次,通过一学期的努力,2014年中考她以优异的成绩考入广中。

在语文教研组内,我任劳任怨,严以律己,宽以待人,热情关心每一位同事;积极参加教研教改,乐于把自己探索出的语文学教学新方法、新体会与全组老师共享,共同研讨,共同提高,促进虎中教育教学工作的不断提高。

二十七年来的辛勤工作,也收获了喜悦和成功,受到上级领导,家长、社会、学校的一致好评。2004年11月在广元市首届新课程语文课堂教学展示中,荣获贰等奖;2006年11月论文《浅谈农村小学课改的现状与措施》荣获区级贰等奖;2007年4月摄影作品《农家小院》荣获区级二等奖;2007年10月被评为区级“学校思想政治工作先进个人”;2010年3月被学校评为“优秀班主任”;2010年9月被学校评为“优秀教师”;2011年6月昭被昭化区虎跳镇委员会评为“优秀共产党员”;2011年9月被广元市人民政府评为“广元市农村学校优秀教师”;2012年9月被学校评为“优秀教师”;2013年8月中共四川省委、四川省人民政府评为“四川省优秀教师”;2014年9月被学校评为“优秀班主任”;在广元市2014年教学大比武活动中荣获初中语文优质课决赛贰等奖;2104年6月在全市语文中考综合测评中,我所带的九、一班荣获全区第一。

三、学习方面

在新一轮课程改革全面深化中,成功的教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。在这二十七年的教学生涯中,我不但注重自己的工作,力求最好,还考虑到时代的`飞跃,科技的发展,随时注意到自身的培养和提高,在作好本职工作的同时,不断参加自学、进修、培训,努力提高自己的业务能力和思想品质。广师毕业参加工作后,1991年9月到1994年6月在四川师范学院学习汉语言文学教育课程,平时通过各种渠道学习,使自己从一个传统型的语文教师,成长为一个科研型、学者型的教师,并多次在市区级竞教活动中取得— 6 — 好的名次。工作之余,不断学习教育教学理论,总结教育教学经验,探究新教法,并把心得、体会写成经验性的文章。《合作学习的学习品质研究》,《小议课堂板书》,《请别占用孩子的休息时间》,于2005年12月在《新课改理论与实践》上发表。《浅谈怎样激发学生的学习兴趣》,《创造和谐的课堂教学氛围》,《对初中学生学习效率不高的剖析》,《营造活力、智慧和情趣的课堂》,《浅谈班主任工作的情感教育》,《如何培养学生的自信心》,《教学中深化美育,促进学生全面教育》于2006年6月在《新课改理论与实践》发表。《小议语文教学中的审美教育》,《浅议新课改条件下语文课堂教学的创新》于2009年8月在《剑南文学》发表。

四、其他方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系,处理好学校工作与家务之间的关系,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的职业道德来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

总之,在二十七年的教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师, 身正为范”,一切为了学生,为了学生的一切,为学生成长奠基,坚定终身育人理念,切实履行了一名中学一级教师的工作职责。

申报员的工作总结篇6

斗转星移,岁月如梭,紧张而忙碌的一学年结束了。回想一学年的工作,真是思绪万千。现将本学年工作述职如下:

一、德

本人在政治思想上,坚持四项基本原则,积极参加政治学习,严格遵守学校的各项规章制度。关心时事,热爱祖国,具备强烈的民族自尊心。积极参加学校组织的各项活动,如美化校园,捐款等。认真对待每次的政治学习,团结同志,做到爱校如家,爱生如子。言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

爱学生是教师职业道德的核心,也是教育改造学生的最佳途径。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标,而且“不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造”,为了让每一个孩子体会到我对它的关心,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的,自己首先就要做到。在和学生的交流中,学生真正把我当成了他们的知心朋友,也让我的教育教学工作更容易开展了。

二、勤

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,积极参加学校组织的各项活动,外出学习同样严格遵守学习纪律。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊敬领导、团结同事,对人真诚,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

三、能

我认真钻研课标、教材,研究教法、学法,积极参加“构建自主高效”课堂改革,精心设计每一节课,使学生由“要我学”变“我要学”,变“苦学”为“乐学”,激发学生学习兴趣和学习热情,使学生真正成为学习的主人。

四、绩

(一)教学上有了进步

本学期承蒙学校领导的信任,在学校“师徒结对”的活动中,我与一位老师结成了师徒对子。使我在这个学期中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“读”的环节,作业丰富多彩。

上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。

在作业的布置上我也下了很大功夫,每周写一篇周记,并及时批改,每月两次测试,全面检查学生的学习情况。

2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同层次的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我配合学校开展了“写字比赛”、“口语作文训练比赛”等等。在校长带领下我去三中听了自主高效模式的语文课,受益匪浅,回来后及时调整自己的上课模式,并且上了《斑羚飞渡》的示范课,效果较好。

4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。

(二)班主任工作中学会考虑细节

班主任工作是细小琐碎的,例如学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等。作为班主任不能有任何忽略。于是我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题,尽量把班主任工作做到细致入微。

(三)以身作则,积极参加活动。

“三尺讲台、我的梦”演讲比赛中获得优秀奖。在彰武县写字竞赛中,认真指导,所带班级荣获二等奖。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,我将更加努力工作,使自己能更健康更迅速地成长!

申报员的工作总结篇7

20xx年7月毕业于东北师范大学体育学院,参加工作近五年。本人任现职以来一直担任xx中学体育教学工作,并曾经担任学生处兼职干事,学生处专职干事,现任辽宁实验中学合作学校团委书记。在教学期间,工作认真负责。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

本人就任中学二级教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,团结同事,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

作为一名教师,工作中,树立讲奉献,讲学习。在本职工作中,爱岗,敬业,努力地克服个人困难,以学校的工作为第一利益,首先,上好自己的课,认真备好每一单元教案,钻研教法,虚心向老教师学习好的经验,同时,也把自己的经验积累起来。人活在世上,就得有所求,既然当上教师就要当好教师当优秀教师,那么,自身素质必须过硬,业务上仅局限于大学所学知识是远远不够的,终究会被社会所淘汰。因此平时从各种报刊杂志上摄取大量有用的理论知识,订杂志,买教学专用书籍,定期到体院,到图书城去买、去复印体育相关知识。只有不断充实自己、完善自己才能立足于社会。我撰写的论文《运用表象训练对提高篮球罚球命中率的研究》获得了沈阳市教育学会优秀论文,曾撰写论文《营造活泼课堂环境促进学生个性发展》、《终身体育的思考与实践》、《浅谈体育教学与非智力因素培养》在《教育信息》中发表。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的目标,孜孜追求。担任学生处干事和来到北校区担任团委书记以来,在上级组织、校党委和学生处的关心指导下,在班主任老师及广大团员青年的紧密配合下,我们一如既往地做着一件又一件细致、平凡的事情,您可曾发现,当我们回首时,那一串串看似平凡的足迹联结的正是学生不平凡的成长经历。在这个太注重结果的年代,我们却丝毫没有忽略一个一个的教育细节,尽善尽美地做着每一项工作。

由于多年不懈的努力,在校领导的支持和在广大教师的帮助下,也曾获过很多奖励,以下是我工作中获得的奖励:20xx年辽宁省体育教师基本功大赛一等奖,xx—xx年度、xx—xx年度, xx—xx年度园丁杯先进个人,20xx年工会积极分子。

综上所述,我认为我符合中学一级教师的任职资格,并能够履行中学一级教师的职责,因此申报中学一级教师职务。

申报员的工作总结篇8

本人热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,立志献身教育事业。自晋升为二级教师以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。在思想上努力提高政治思想觉悟,积极向党组织靠拢;在教育教学上不断研究,不断创新;在文化专业水平上,不断充实自己,完善教育教学能力。现总结如下:

一、做一名觉悟高的教师

作为一名共青团员,我一直坚持四项基本原则,热爱党的教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。同时在思想上积极要求进步,处处以高标准严格要求自己。

二、做一名科研型的教师

“学高为师,身正为范”,面对不断更新、变化的社会,我一直要求自己不断学习,做一名学习型的教师。自20xx年凯里学院化学系化学教育专业毕业后,于20xx年贵州特岗教师在大方县荆竹小学。但我从来没有就此停止学习,20xx年参加贵州自学考试,今年12月毕业证即将拿到。同时在日常的教育教学中认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加校级课题研究并做《加法交换律》、《用字母表示数》等学片内及学校内研究课。

三、做一个富有爱心的教师

没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任职以来,我一直担任数学教学和班主任及少先队辅导员工作。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,同时对学困生进行细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,连续多次获得校级“流动红旗”。

四、做一个理念新的教师。

新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课堂上,我刻苦钻研,勇于探索,把数学知识与学生的生活结合起来,把数学教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的课堂。同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者。重视课堂教学中的情感沟通,珍视学生情感体验,在平等对话中教学。

教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。

五、学习培训经历:

20xx年12月:北京大学网络教育-贵州省中小学教师教育技术培训;

20xx年12月:教育部-微软“携手助学”培训;

20xx年8月:20xx年农村义务教育阶段-小学数学教师素质提升工程培训。

我深深地懂得:作为一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的责任感。我将立足本职工作,努力实现自己的誓言:做一名优秀的教育工作者。

以上是我任二级教师以来的工作总结,根据本人条件申报一级教师职务。

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