写工作总结的目的是为了找出工作中存在的问题，得出正面和反面两方经验教训，认真准备一份详细的工作总结是对我们工作负责任的表现，小文学范文网小编今天就为您带来了工作落实工作总结8篇，相信一定会对你有所帮助。

工作落实工作总结篇1

“双减"政策的出击，对于我国的学生们来说，可谓是一个喜从天降的好消息，但是对于大多数补习机构的老师来说，这面临着o

“失业"的局面，而这些老师为了生计问题，只能“另寻他岗"我在这里再次科普一下此政策的官方定义：“双减”指要全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。其中，要求分类明确作业总量。

我在这里总结一下“双减"政策的要点：

1）市场准入上：义务教育阶段的学科类校外培训不再审批，

现有的机构全部转为非营利性机构，以前按照备案制登记的线上学科类教育，都要重新办理审批手续。

2）业务范畴上：线上线下在节假日、休息日、寒暑假均不允

许上课，同时线上教育每节课的时间也受到了限制，不得做拍照搜题业务，禁止在境外聘请外籍人员，不允许进行学龄前培训，价格要按指导价制定。

3）融资形式上：不允许上市，包括借壳或者境外上市，上市公司不允许投资学科类培训机构。

4）营销模式上：禁止课外培训广告，禁止夸大、虚假

营销。

政策中指出义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重，功利化问题没有根本解决，特别是校外培训机构无序发展“校内减负、校外增负”现象突出，严禁随意资本化运作，不能让良心的行业变成逐利的产业等，用语可谓很严厉。那咋办呢？大力整顿。于是，出现了下图各大上市教培股票一片“绿油油”的惨状。数千56万教培人面临失业，哪怕你有、年的.教学经验、有大厂的工作光环己经算不了什么了，市场不再需要他们，三十好几、四十好几，上有老下有小，顶着房贷车贷还不得不被迫转型或是转行，一切都将从零开始。

毫无疑问，因为“双减”政策。市面上将会有一大批教育机构面临“转型”，而机构的老师们也不得不接受“失业”或者“转行”的现实。那么，培训老师们该将何去何从？

政策中强调要强化教师职责。教师要指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大多数书面作业。教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。除此之外，要提升课堂教学质量。教育部门指导学校健全教学管理规程，提升学生在校学习效率。学校要开齐开足开好规定课程，严格按课程标准零起点教学，做到应教尽教。校外培训机构不让补课，那么提高学生成绩，升学压力自然就转移到了在校教师的身上，势必会对教师的专业知识、专业能力提出更高的要求。那些还指望考上编后能够拿些“铁饭碗”混日子的教师，美梦怕是要落空了。所以，不光是教育机构老师面临失业，在校教师也同样面临严峻局面！

教育是一个很重仪式感，或者说很重场景的一个行业。那么在今天，浪潮翻涌，挑战不断。我们教育的场景是非常大的，但在“双减"政策下，行业必将面临阵痛期，但是严格的政策机制，才能有一个公正公平的竞争市场，实现消费者权益和经营者利益的双赢局面。

工作落实工作总结篇2

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，聚焦全面从严治党，坚持把纪律和规矩挺在前面，坚决做到有腐必反、有贪必肃，是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争任务的必然要求。金华开发区以政治建设为统领，持续净化政治生态，不断压实各级党组织管党治党主体责任，推动纪律和作风建设全面加强，以新思路、新举措赢得新成效。

一、提高政治站位，准确把握全面从严治党新内涵

开发区党工委深入学习领会十九届中央纪委三次全会、省纪委十四届四次全会和市纪委七届四次全会精神，始终坚持问题导向、改革导向、效果导向，把党风廉政建设和反腐败斗争不断引向深入。

一是准确把握管党治党历史经验。深刻领会五个必须，将中国共产党40年来管党治党的理论实践成果，化作新时代继续推进全面从严治党的重要遵循和行动指南。

二是准确把握四个自我重要阐述。始终保持共产党人敢于斗争的风骨、气节、操守、胆魄，自觉同各种违背原则，违反党纪党规、损害党中央权威的现象作坚决斗争，坚决消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，在守正出新中实现自我跨越。

三是准确把握新形势下的任务要求。深刻把握五个始终，自觉以新的认识指导新的实践，进一步明确工作目标，聚焦难点重点，坚持标本兼治，不折不扣把各项部署落实到位，推动开发区构建良好政治生态迈上新台阶。

二、保持政治定力，始终坚持全面从严治党不动摇

开发区党工委坚守政治信仰不变色、政治立场不动摇、政治方向不偏移，做到六个坚持，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展，推动清廉金开建设取得更大成果。

坚持强化理论武装。进一步在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，学深悟透，融会贯通，以理论上的清醒确保政治上的坚定，自觉将其作为强大的思想理论武器、科学的行动指南，在各项工作中全面准确贯彻落实。

坚持以党的政治建设为统领。不断增强四个意识、坚定四个自信，切实把两个维护落实到行动上。扎实推进不忘初心、牢记使命主题教育，使活动出亮点、出成果、出经验。要把讲政治落实到强化监督、执纪审查、调查处置、政治巡察、问责追责全过程和各环节，防止标签式浮萍式的政治敷衍。要全力做好巡视整改工作，严格落实整改方案，做到问题不查清不放过、责任不追究不放过、整改不彻底不放过。

坚持从严从紧从实。针对不担当、不作为、不规矩、不适应等四方面顽症，扎实开展扛责任、强担当、治顽症、促发展作风建设专项行动。坚决向形式主义、官僚主义亮剑，促使广大党员干部主动履职尽责。严纠四风隐形变异问题，持续紧盯重点岗位和关键领域，紧盯四风新形式、新动向，坚持不懈、坚决纠治，管出习惯、抓出成效。构建亲清新型政商关系。准确把握亲与清的辩证关系，做到清上加亲清上有为，同时深化三清理一规范专项行动，坚决防止领导干部权力寻租。

坚持标本兼治。无禁区、全覆盖、零容忍开展反腐败斗争，不给腐败分子留任何希望，不让腐败现象有滋生蔓延的空间。持续深入开展党章党纪党规学习，加大廉政教育力度，用足用好违纪违法反面典型，增强纪律教育的说服力、感染力。贯通运用监督执纪四种形态，坚持严管厚爱相统一，时刻用纪律的尺子约束、衡量领导干部的行为。紧盯事关稳定发展全局的重大工程、重点领域、关键岗位，重点查处政治问题和经济问题相互交织的腐败案件。做好执纪执法后半篇文章，针对监督检查、巡视巡察和审查调查中发现的机制漏洞，及时打上制度补丁，切实做到用制度管权管事管人。

坚持以人民为中心。积极回应群众关切，大力开展基层清廉建设提升年活动。大力实施基层六大清廉建设，推进清廉机关、清廉学校、清廉医院、清廉村居、清廉企业和清廉文化建设。深化侵害群众利益行为专项整治，紧盯扶贫、民生、涉黑涉恶三个领域，打好整治腐败组合拳。推动全面从严治党向基层延伸，重点发现和推动解决村（居）党组织软弱涣散问题、群众身边腐败和作风问题、涉及民生领域的突出问题。

坚持惩前毖后。切实提高思想认识，将警示教育月活动作为落实全面从严治党两个责任的重要内容，与推进不忘初心、牢记使命主题教育相结合，着力把警示教育覆盖到每一名党员干部、每一名行使公权力的公职人员。扎实开展十项行动，充分挖掘和利用本地清廉文化资源，通过开展丰富多彩的清廉文化活动，在开发区形成浓厚的崇廉尚廉氛围。

三、强化责任担当，着力推动全面从严治党再出发

开发区党工委积极构建主体明晰、有机协同、层层传导、问责有力的全面从严治党落实机制，真正把管党治党政治责任作为最根本的政治担当，做到守土有责、守土尽责、守土负责。

一是坚决扛起党委主体责任。作为全面从严治党的第一责任人，要带头带好班子，管好队伍，对一般性、轻微性、苗头性问题，及时咬耳扯袖，让红脸出汗成为常态；要敢于动真碰硬，敢做恶人，敢讲丑话，对不收手、不收敛、顶风违纪现象进行严肃处理；要认真履行一岗双责，把党风廉政建设工作与中心工作、业务工作结合，同部署、同落实、同检查，管好自己的一亩三分地。

二是切实履行纪委监督责任。着力强化党委对反腐败工作的集中统一领导，强化上级纪委对下级纪委的领导。认真履行对党委全面从严治党的协助职责，推动主体责任、监督责任贯通协同、形成合力。

三是从严锻造执纪铁军。加强开发区纪检监察干部队伍教育管理，以刀刃向内的勇气自我革命，坚决防止灯下黑，用铁的纪律锻造纪检监察队伍，确保党和人民赋予的权力不被滥用。

工作落实工作总结篇3

上半年，市委宣传部把坚决履行全面从严治党主体责任作为一项极端重要的政治任务来抓，坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，坚持以《xx省党组织履行全面从严治党主体责任实施细则(试行)》《中共xx市委关于贯彻落实〈xx省党组织履行全面从严治党主体责任实施细则(试行)〉的通知》等文件精神为遵循，主动作为，真抓实干，高标准推进，严要求落实，推动党要管党、全面从严治党向纵深发展，现将有关情况报告如下。

(一)强化理论武装，不断筑牢理想信念堤坝。一是加强理论学习，坚持把学习宣传贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想，特别是xxx关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的重要论述作为首要政治任务和头等大事来抓，充分发挥领导班子成员这个“关键少数”的示范带头作用，统筹用好中心组研讨学、党支部集体学、班子成员个人学等途径，上半年组织开展市委宣传部理论学习中心组专题学习研讨x次，机关党员干部集体学习5次，党支部集中学习5次，进一步推动xxx新时代中国特色社会主义思想的学习宣传贯彻往深里走、往心里走、往实里走。二是严格落实意识形态工作责任制，市委宣传部在统筹指导好全市意识形态工作的同时，始终秉承“打铁还需自身硬”的工作理念，切实加强全市宣传思想文化战线的意识形态工作，切实履行意识形态工作主体责任和分管责任，上半年先后组织开展“听党话、跟党走，做知行合一的媒体人”“明责任、讲奉献”等系列主题活动，教育引导全市宣传思想干部严格执行宣传纪律和工作纪律，旗帜鲜明坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体原则不动摇。

(二)紧扣政治根本，持续提升对标看齐自觉。一是提高政治站位，坚持把党的政治建设贯穿于全面从严治党的全过程，教育引导全体宣传干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以xxx为核心的党中央保持高度一致;全力配合市委巡察工作，积极做好巡察反馈问题的整改落实，切实做到了不管是学习、工作还是生活中，都能始终坚持正确的政治方向、舆论导向和价值取向。二是严肃政治生活，年初市委宣传部部务会研究制定了《中共市委宣传部2020年履行全面从严治党主体责任工作计划》和《中共xx市委宣传部领导班子2020年度履行全面从严治党主体责任清单》，对民主组织生活会制度、重大事项报告制度、民主集中制及“三会一课”制度进行了统一安排，坚持重大事项必须集体讨论研究决定，上半年宣传部组织召开部务会x次，开展党日活动x次，专题研究全面从严治党工作x次，召开民主生活会x次，组织集中述职述廉1次，进一步巩固拓展了严肃活泼、风清气正的党内政治生活氛围。

(三)加强作风建设，继承弘扬党内新风正气。一是持续改进工作作风，继承和发扬党的优良传统和作风，自觉践行党的群众路线、“三严三实”、“两学一做”“不忘初心、牢记使命”要求，严格落实中央八项规定及实施细则精神，驰而不息地纠正“四风”问题，特别是形式主义、官僚主义问题，紧密结合市纪委印发的《关于贯彻落实xxx重要指示精神集中整治形式主义、官僚主义的工作意见的通知》，开展自检自查、对照检查，制定了整改方案和整改清单，积极做好问题整改工作。二是不断加强调查研究，坚持把调查研究作为民主科学决策的前置关口、密切联系群众的重要途径、推动解决问题的关键一招，不断加强和改进调查研究工作的方式方法，启动2020年度全市宣传思想文化系统大调研大学习主题活动，确定了x个调研重点、x个调研课题，督促宣传干部深入基层、深入群众、深入一线开展调查研究，不断研究新情况、总结新经验、解决新问题。

(四)抓实内部管理，积极锻造优良干部队伍。一是匡正选人用人之风，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和《关于推进领导干部能上能下的若干规定(试行)》，注重培养选拔政治素质高、业务能力强、工作作风优良的干部特别是优秀年轻干部，上半年部务会按照集体酝酿、综合考核、民主决策的原则，将x名优秀年轻干部提拔到正科级领导岗位上，得到了全体机关干部的坚决拥护和一致好评，进一步调动了宣传干部忠于职守、干事创业的积极性和主动性。二是加强干部队伍建设，按照xxx提出的增强“脚力、眼力、脑力、笔力”的总要求，组织开展“四力”主题教育实践活动，以学习教育工程、政治引领工程、平台建设工程、业务创新工程、能力提升工程、作风培养工程、风险防控工程等x个工程为载体，以提高政治能力为根本，以增强专业本领为关键，以锐意创新创造为紧要，以培养优良作风为基础，努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想文化工作队伍。组织全体机关党员干部参与社区一线疫情防控和学雷锋志愿服务，推动党员干部在疫情防控一线上坚定信念、锻炼本领。

(五)深化反腐倡廉，稳妥巩固防腐拒变根基。一是严格落实主体责任，切实把党风廉政建设的主体责任扛在肩上、抓在手上，切实做到逢会必说、逢文必讲，用好党风党纪经常性教育、党员干部日常监督管理、监督执纪“四种形态”特别是“第一种形态”等各类手段，上半年组织专题警示教育参观x次，各类谈话提醒x人次，进一步强化宣传干部不想腐、不能腐、不敢腐的思想和觉悟。二是坚决支持纪委派驻组工作，认真执行“三重一大”事项制度规定，建立健全市纪委派驻组书记列席部务会制度，特别是在涉及单位预算、资金使用、干部任用、重大工作部署上，提前与市纪委派驻组沟通汇报，主动接受监督。

在肯定成绩的同时，也得清醒地认识到市委宣传部在履行全面从严治党主体责任中还存在一些短板和不足，主要体现在以下一个方面：一是理论学习全面性系统性有效性还需增强，部门党员依然存在现用现学、急用急学的现象，理论学习的积极性、主动性还不高，距离学懂弄通做实还有差距。二是全面从严治党的方式方法还需创新，市委宣传部能够保时保质保量完成规定动作，但在如何紧密结合宣传思想文化工作、推动党建工作与业务工作同频共振上还需进一步探索、进一步创新、进一步加大力度。三是基层党建工作还需夯实，全面从严治党压力传导不够、发展不平衡的现象依然存在。

下半年，市委宣传部将深入贯彻落实党中央和省、市委关于全面从严治党的各项工作部署，坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，立足新时代全面从严治党的新形势、新特点、新要求，既面向当前、加快解决存在的突出问题，又着眼长远、建立健全工作长效机制，从严从实抓好全面从严治党工作。

(一)切实加强理论武装。继承发扬党的理论工作优良传统，通过理论学习中心组学习、教育培训、组织宣讲、集中研讨、座谈交流等多种形式，学好用好《xxx新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等辅导读物，扎实开展“不忘初心 牢记使命”主题教育，更好地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)切实强化政治建设。始终把讲政治作为第一位的要求，把忠诚可靠作为第一位的标准，严守政治纪律和政治规矩，严守宣传纪律和工作纪律，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，旗帜鲜明地听党话、跟党走，始终做政治上的明白人。

(三)切实转作风改文风。始终把作风建设摆在突出位置，坚持问题导向、实践导向和目标导向相统一，努力做到敢于担当、崇尚实干、善于创新;坚决反对“四风”问题特别是形式主义、官僚主义，突出“实”、力戒“虚”，不搞花架子，不做表面文章，坚持不懈改进文风，提倡短实新，反对假大空。

(四)切实推进队伍建设。扎实推进全市宣传思想文化战线增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践工作，大兴调查研究之风，努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想文化工作队伍。

(五)切实落实反腐倡廉。坚持信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准，从严管理、从严监督，抓早抓小、抓全抓实，把党风廉政建设贯彻于宣传思想文化工作的全过程，进一步强化宗旨意识、廉政意识和法治理念。

工作落实工作总结篇4

为进一步落实“双减”政策，切实做好“五项管理”，促进“德智体美劳"五育并举、提质增效，助推学生幸福成长。学校“升级”了课后服务，开设了精彩纷呈的课程，为每位学子提供了多元的潜能展台。

一、成立工作小组严格执行制度

学校成立“双减”工作领导小组，督促全体教师不断优化教学过程，提高课堂效率和教学质量，在行动中反思，在反思中提升，真正把“双减”政策落实到学校教育教学实践中。

二、实行问卷调查征集托管课程

课后服务怎么上？你想开设哪类课程？来一次问卷调查吧。倾听老师们的心声，科学规划，合理安排。

“加减法”，提升教学质量

三、做好

“加法”1. “双减”背景下，质量的

“双减”并不意味着学生们能够“躺平放飞”，并不意味着放弃对于优质教育的追求，而是“有减有增”，以求达到“轻负高质”的教育预期。

课上“减负”，课前“增负"

上课前增加准备时间，备好课，做好课件，多做预设,通过提高课堂效率，留下一定的时间给学生完成巩固练习。低段年级，根据学生年龄特点，试行课间游戏环节，在上课中途，给孩子小游戏的时间，提高学生的学习兴趣和上课专注度。

作业“减负”，改作“增负"

学科教师布置作业前熟悉作业，做到心中有数、有取有舍、分层布置。减少重复机械和成效不高的作业，根据学生的个体差别和作业难易度，给不同学生布置不一样的作业。实行作业公示制度，各学科作业做到统筹规划，严格把控作业总量。

学生“减负”，教师“增负"

从“校本化作业设计”入手，分单元设计符合学生实际的分层校本作业。按难易度设计了基础题型“百发百中”、中难度题型“百炼成钢”、高难度题型“百里挑一"，供教师和学生分层挑选练习。

2. “双减”背景下，课间的“加法"

为丰富学生课间活动内容，学校在坚持“阳光体育”活动的同时，引入传统游戏项目，增设图书角，充分利用“双减"带来的课间时间实惠，让孩子们享受阅读的乐趣、运动的阳光、游戏的快乐。

3. “双减”背景下，个性的“加法"

“双减”政策的实施，能够有效减轻学生的学业负担,提高学生的.学习兴趣，使学生德智体美劳全方面发展，特别是为学生个性需求提供了保障。在课后托管服务工作中，学校精心设计了“1+x”托管服务模式，除教师辅导学生完成当天作业，学校还通过组织有特长的教师，聘请校外有资质的培训专业人员，为学生提供了丰富的“个性菜单”。

“加法”4. “双减”背景下，家中的

“双减"后作业减少了，书包变轻了，回到家，学校再也不用为做不完的家庭作业犯愁了！那么家庭教育怎么办呢!学校通过“家校共育平台”和家校微信群，设计了自选打卡小任务，主要包括体育锻炼类、艺术提升类、志愿服务类、社会活动类、挑战自我类等多种任务，供学生及家长选择。

四、丰富课后服务尽展五育之美

为进一步深化课改，拓宽学生视野，丰富学生校园生活，培养和发展学生兴趣特长，全面推进素质教育，经过前期的精心筹备、宣传推介、选课报名，学校个性化课后服务课程正式开课。

学校打破固定模式，每天都有不同的课程供学生选择。校级社团、教师开发兴趣班、自主社交课程、劳动实践课程、校外引进课程精彩纷呈。开设了田径、街舞、足球、摄影、创客、机器人、科技制作等二十余门课程。周一我想上乒乓球，周二我想玩超轻黏土，周三我能够去星空影院欣赏优秀的电影，周四大家一起来劳动，周五我去学舞蹈。真正实现了在课后托管让学生动起来、活起来！

在自主社交课程中，每周一次“有为超市''“星空影院”“跳蚤市场”是特色。学生能够去“有为超市”尽情"购物"，买来的电影票能够去“星空影院"看一场电影,也能去红领巾“跳蚤市场”感受买卖之道。通过这样的成长体验，能培养孩子们良好的交往态度，倡导文明交往的风气,培养文明礼貌的行为，学会一些与人交际的技巧，锻炼孩子们的语言沟通能力和勇气。

劳动实践课程亦是精彩纷呈。食堂阿姨、厨师、门卫纷纷变身“导师"，你教种菜、我教铲地，或者阿姨们来指导你怎么和面。同学们学得开心，玩得尽兴，感受到了劳动的乐趣。同时对劳动多了一分尊重，少了一分厌弃；多了一分耐心，少了一分倦烦。

从同学们对课后服务课程的反馈中，我们看到了同学们对课后服务课程的喜爱。老师们也纷纷表示，在“双减”大背景下，孩子们的在校时间延长了，如何让孩子学得快乐，学得高效，这需要我们长期探索和实践。xx的老师们将不断创新课程教学内容和模式，着力提升教学实效，为学生搭建五育并举、多元发展的舞台！

“教师倾心，学生专心”、“教者有心，学者受益”。xx全体教师既在为“上”下功夫，努力做好减轻学生作业负担的“减法”，更在“行"上落实效，做好促进学生个性发

展的“加法”。有效落地“双减”，让教育的温暖在孩子们的笑履中延展。相信，学校的孩子们定能在多姿多彩的课后服务课程里，在轻松高效的课后学习过程中，插上翅膀，张扬个性，逐梦远方！

工作落实工作总结篇5

去年以来，我县以增强支部组织生活活力为目标，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”基本制度，坚持规范落实、创新形式、提升成效，充分发挥党支部在加强党员教育管理中的主体作用，增强广大党员的“参与感”，有效提升了“三会一课”的吸引力和感染力。

一、健全机制抓规范 ，用制度化保障常态化

坚持以基层党组织和广大党员落实“三会一课”有规可依、有据可循为切入点，在“三会一课”制度抓落实、抓规范上下功夫，推动党的组织生活规范化、制度化、常态化。

一是健全完善责任落实机制。结合“两学一做”学习教育常态化制度化的新要求，研究制定《县落实党建工作责任制实施办法》《县落实“三会一课”制度实施细则》《关于深入开展支部“主题党日”活动的安排意见》和《党员领导干部上党课实施办法》等制度，进一步明确要求，规范程序，推行党员领导干部上党课“一报双签一备案”制度。

二是健全完善党员常态管理机制。全面推行党组织和党员活动全程记实，规范填写《党组织工作手册》和《党员记实手册》。健全党员先锋岗、机关党员到社区报到、党员承诺践诺、无职党员设岗定责等制度，推动党员发挥先锋模范作用。要求全县在职党员在工作期间必须佩戴党徽、亮明身份、微笑服务，有效增强了广大党员的荣誉感、责任感和服务意识。

三是健全完善督查检查机制。把“三会一课”开展情况纳入党组织年度党建工作考核，对“三会一课”制度形同虚设、不开展组织生活的党组织，进行批评教育、限期整改。县委组织部采取集中督查、随机抽查和明查暗访等形式，定期对全县基层党支部“三会一课”开展情况进行督查检查，按照《县落实党建工作责任制实施办法》相关要求，对问题较多的在全县范围通报批评，扣除所在单位年度考核相应分值，并对相关负责人进行约谈。

二、结合实际抓创新，用特色化增强吸引力

坚持把增强“三会一课”吸引力感染力作为推动“三会一课”制度落实的一项基础性工程来抓，以打造“时代先锋”党建品牌为统领，结合本土实际创新“三会一课”形式，让“三会一课”更具时代感。

一是党员领导干部带头上好“必修课”。组织全县各级党员领导干部700余人，深入基层一线党支部带头讲党课1200余场次，采用灵活多样、便捷有效、党员群众喜闻乐见的方式，把习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、十九大精神和上级党组织的各项工作安排传达落实到一线，有效推动基层党支部各项工作上台阶上档次。

二是利用红色资源上好“选修课”。依托红西路军安西战役纪念馆、红西路军最后一战纪念塔、、等红色文化资源，以“传承红色基因，当好红色传人”为主题，开展现场教学、情景教学、新媒体教学，创新实施“开放式组织生活”，在寓情于理、情景交融中帮助党员锤炼党性、纯洁思想、加强修养。

三是对照典型上好“警示课”。全县各级党组织通过组织观看廖俊波、黄大年等先进典型事迹影片、开展专题交流研讨、演讲比赛等形式对标先进，积极向先进看齐，进一步坚定了广大党员敬业修身、为民服务的信心。通过组织广大党员参观检察院“廉政教育基地”、干部廉政教育基地，引导党员从系列违纪违法案件中汲取教训。党员领导干部从“课桌后”走向“讲台前”，变“念文件”为“趣味学”，变“单向灌输”为“双向互动”，让党员有更多的“参与感”，让“三会一课”更具吸引力。

三、知行合一抓融合，用实效性体现先进性

坚持把落实好“三会一课”作为解决党员干部“心结”、解决支部工作疑难杂症的“钥匙”，在抓融合上下功夫，让“三会一课”更接地气，更具实效。

一是教育党员与引领群众相融合。全县各级党组织通过开展“环境卫生整治我在行动”“喜迎十九大”等系列主题党日活动，让党员经常参加组织生活成为习惯和自觉，切实增强党员意识和对党组织的归属感。注重邀请群众参加“三会一课”有关活动，向群众宣传大政方针、惠民政策，邀请群众代表列席有关会议，征求群众对党支部工作和党员的意见建议，有效推动党组织、党员提升和改进工作。

二是“三会一课”与中心工作相融合。全面推行“党建+”模式，坚持“学习一个专题，解决一个问题，提升一项工作”，着力“三会一课”中存在的为学习而学习、为开会而开会等问题。围绕党建促脱贫攻坚、环境卫生整治、项目建设、招商引资和维护社会稳定等工作，每次开展“三会一课”前，征集支委、支部党员对会议议题和党课内容的意见建议，有效杜绝“三会一课”与支部中心工作“两张皮”。

三是组织生活与群众生活相融合。通过开展党员志愿服务、结对帮扶、在职党员到社区报到等活动，组织广大党员在扶贫帮困、文明创建、带头致富等方面发挥先锋模范作用，帮助群众解决生产生活中的实际困难和问题，让人民群众有更多获得感。累计开展“五送”志愿服务场次，参与党员余人次。

工作落实工作总结篇6

在新的历史条件下，加强党的自身建设，要重视和坚持“三会一课”制度。它是党基层支部长期必须要坚持的制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。现结合本镇实际，将有关情况总结如下：

一、领导重视，常抓不懈

“三会一课”是党支部基础建设中的基础环节，坚持“三会一课”制度，保证“三会一课”质量，对于健全党内生活，加强党内监督，严格党员管理教育，增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。我镇领导班子对“三会一课”制度充分认识，高度重视，分级负责，常抓不懈，把提高“三会一课”质量作为加强党的基层组织建设的一项重要的基础工作，切实抓紧抓好。

二、认真落实，定期自查

(1)定期召开，做好会议记录。

支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行，支部委员会必须向上级党组织报告说明。支部委员会一般每月召开一次，也可以根据需要随时召开。党小组会一般每月召开一至两次。党课必须定期进行，一般情况下，每两个月上一次党课。如果有特殊情况，可适当增减上课次数。不过，至少每个季度一次。党员(含预备党员)必须自觉参加党课学习，无特殊情况，不得请假或缺席。每次召开会议，都必须做好会议记录。

(2)定期督查，确保“三会一课”制度。

为确保“三会一课”制度不走过场，不搞形式化，保证农民党员的经常性教育能够持之有效地进行，我镇制定了相关的规则，对农村基层党组织落实“三会一课”的情况进行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，抽查其中的3个村委会，检查“三会一课”召开的会议记录，随机抽取3名党员进行谈话，摸清会议是否如期召开，是否按照有关规定进行，是否坚持举行。同时制定奖惩措施，对抽查中不合格的村委会进行警告，对其中优秀的村委会进行表扬，确保督查取得实际成效。

(3)注重质量，不断改进内容和形式。

坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。它可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育。对于怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念有更好地提高，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。除了传统的会议模式之外，各基层党组织还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课“，比如座谈会、谈心会、定期培训，不断地提高”三会一课“的质量。

三、下一步打算

(1)加强组织学习。党支部通过坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务。

(2)按照民主集中制原则。坚持“三会一课”制度，可以使党员对党的工作中的一些重大问题，在党的会议上进行民主讨论，按照民主集中制的原则，统一思想，做出决议。

(3)继续总结经验，不断提高。党员定期讨论支部工作，有利于发扬党内民主，总结工作经验，揭露和纠正工作中的缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持 “三会一课”制度须加强领导、精心组织，确保时间、人员、内容、保障和效果五个到位，逐步建立“三会一课”健康发展的长效机制。

工作落实工作总结篇7

减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，对于全面贯彻教育方针、落实立德树人根本任务、促进学生德智体美劳全面发展具有重大意义。雷家沟小学认真学习贯彻上级关于“双减”工作的重要精神，坚决扛起“双减”工作责任，以促进义务教育内涵发展和质量提升为目标，以强化“五项管理”为抓手，坚决把“双减”工作落到实处。

一是宣教结合推动“双减”

“宣”就是通过班级微信群、条幅等渠道广泛宣传上级双减政策，在学校门口显眼位置设立“双减”专栏和举报箱，在学校实现制度上墙、政策入心等。“教”就是通过专题教育、国旗下讲话、主题班队会活动、签订教师承诺书、致家长一封信，师生联动，家校携手，营造良好育人氛围。

二是疏堵结合推动“双减”

“疏”就是校内提质减负，进一步提升中小学教育教学质量，坚持“零起点教学”，严禁削减或挪用体育、音乐、美术等课程课时、随意提高教学难度、加快教学进度，严控书面作业总量，全面开展课后服务，强化学校的育人功能。“堵”就是通过告知学生及其家长，建议根据学生实际情况不参加或适当参加校外培训，有参加校外培训需求的，务必在参加前，确认其培训资质及其规范性。

三是放改结合推动“双减”

“放”就是把教育教学的自主权还给教师，树立正确的质量关和科学的教育观，坚决克服评价标准中的“唯分数”。结合教育系统五方面的作风建设，重点加强对教师落实国家课程方案和课程标准、加强师德师风建设、规范办学行为等方面的监督管理，确保正确办学方向。“改”就是推进学生等级评价，改进教学方式，全面实施素质教育。严格执行课严控学生在校时间，规范学生作业量。

四是监管结合推动“双减”

“监”就是强化监督，学校设立公开举报电话和监督信箱，畅通社会监督，受理减负举报。“管”就是重拳治乱，将“双减”工作作为“一号工程”，纳入学校对教师履行教育职责督导评价的重要内容。继续实施学校班子包保（年级）制度，充分运用通报、约谈等手段，持续深入推进学校“双减”工作自查自改。

总之，学校把“双减”工作作为当前和今后一个时期的重大工作任务，切实强化责任，狠抓落实，不断深化课堂教学改革，抓实课堂教学常规，改进教学方式方法，优化课后服务质量，切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，有效促进学生全面发展、健康成长。

工作落实工作总结篇8

国务院于1988年颁布的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，是全党深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的重要工作规范，也是积极实践三个代表及党员先进性教育重要思想的内在纪律要求。

实行党风廉政建设责任制，对于加强党的建设特别是党风廉政建设起到了重要作用。我镇认真落实区党委、政府、区纪委的要求，坚持贯彻执行党员廉政建设责任制，并且不断总结完善，开展了一系列工作，现将落实情况汇报如下：

一、建立三个机制，努力形成齐抓共管的责任体系

一是思想保障机制。实行党风廉政建设责任制是从根本上保证领导班子和领导干部对党风廉政建设负起领导责任的一项重大举措，对此，我有清醒认识，正人先正己必须先解决好个人思想认识问题。然后要求各级领导干部从贯彻三个代表与保先重要思想的高度，切实认识落实党风廉政建设的重要性与必要性。在切实保持党员先进教育与回头看活动与建立、健全惩治与腐败的体系实施纲要的学习中，都把贯彻落实责任制的学习融入其间，纳入理论学习计划，认真组织全体领导干部深入到理论并正确把握党风廉政建设责任制的有关条款，为全面贯彻落实党风廉政建设责任制打下良好的思想基础。二是组织保障机制。镇党委成立了党风廉政建设责任制组织，由我任组长，下设办公室，具体负责责任制落实的组织、协调、考核、督查等工作。月日由我主持召开了领导班子会议，与大家听取了各分管部门的廉政汇报，研究了马庄镇党风形势，提出了计划、方案、运作三落实的工作思路。

月日，召开了民主生活会，带头进行批评与自我批评，要求与会干部务必要身体力行，全面落实。三是制度保障机制。镇机关党支部先后制订完善、出台了《党风廉政建设和反腐败工作实施意见》和《党委、政府领导班子成员廉政建设岗位职责》等十三项规章制度，坚持党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众支持和参与的工作机制。建立了考核测评制度、定期汇报制度、监督检查制度和责任奖惩制度，进一步增强了党风廉政建设监督员、纪检信访信息员、人民监察通讯员三支队伍的建设，并充分发挥其作用，做到人人有档案，工作有制度，活动有记录，考核有奖惩。初步构建起党风廉政建设责任制的制度框架，为确保党风廉政建设责任制的落实提供了完善的制度保障。二、狠抓三个环节，切实保证党风廉政建设责任制落实到位

一是狠抓责任分解环节。使党风廉政建设责任制紧贴每一位负责干部，形成千斤重担大家挑，人人肩上有重担的局面。对责任内容分解、明确、细化，横向到边、纵向到村，形成层层抓落实的责任网络。二是狠抓责任考核环节。把党风廉政建设责任制考核与党风廉政建设各项工作结合，与领导干部考核结合，与民主测评、民主评议领导干部结合，与奖优罚劣结合。同时把责任考核贯穿于责任制实施的全过程，实行日常考核与年度考核结合，个人自机与领导抽查结合，保证考核的全面、客观、真实、公正。三是狠抓责任追究环节。这抓好落实的关键，在具体操作中，讲究实事求是、民主集中和惩前毖后的原则，区别情节、分别对待，不随意牵连、不随意混淆。三、搞好三个结合

一是把党风廉政建设责任制落实与经济建设和其他业务工作结合，全方面优化马庄发展的软环境。将党风廉政建设责任制纳入领导干部目标管理，与经济建设、精神文明建设和其他工作紧密结合。一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。特别是与我们当前的招商引资工作结合，让党风廉政建设责任制的落实为马庄发展保驾护航，以抓落实为切入点，全面优化马庄的软环境建设，让招商引资软环境的优劣成为党风廉政建设责任制落实成败的一面镜子。因此在基础设施投入中，与项目的争取与服务中，严禁吃、拿、卡、要，完善干部形象，提升执政水平。半年来，招商引资工作良性进展，稳中有进。二是与机关作风紧密结合。我镇从强化机关作风建设入手，不断推动党风廉政建设责任制的落实。近期的机关作风整顿活动将经历宣传发动、自查自纠、集中整改、民主评议四个阶段，在这三个阶段中，个人工作的不足、群众工作的热点、马庄发展的难点是重点内容，每个人都要面向自己、面向同事、面向群众作出承诺，让权力在阳光下良性运转，最大限度减少因懒、怠、歪而带来的消极腐败行为。三是与干部队伍相结合。在任用提拔干部上，坚持民主公开的作法，优胜劣汰，不让不符合条件的人进入到干部队伍中来。同时要抓好现任干部的教育、管理，严格要求，经常管理。争取建设一支优秀的、富有朝气、锐气和才气的马庄干部队伍，以更好地落实党风廉政建设责任制。作为马庄镇党政主要负责人，我将在党风廉政建设责任制落实中以身作则，起到表彰作用，同时对下属严格要求，严格管理，严格教育，严格监督，确保把各项措施落到实处，为构建和谐马庄提供强有力的政治保证。