半学期的工作总结优秀5篇
工作总结帮助我们更好地发现工作中的问题并解决,通过写好工作总结,我们可以更好地发现并利用自己的资源,小文学范文网小编今天就为您带来了半学期的工作总结优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。
半学期的工作总结篇1
转眼间,在学生会的陪伴下又过去了一个学期,我已经在学生会工作一年半了。放眼这个学期,应该是收获良多的一个学期。与其他部长的交流 ,与干事之间的沟通以及与部长之间的合作交流,让我获益匪浅。
工作方面,支持学生工作,努力完成本职工作,严格要求自己,减少工作中的错误,积累经验,总结教训。本学期的工作主要有:一是完成各种活动通讯的书写和上传工作。例如学生会工作总结暨表彰大会、迎新晚会、下连队表演、足球赛、三对三等。二是参与报纸《大学生涯》的编辑、创作和审核工作。虽然《大学生涯》报纸本学期只出了一期,但我们坚持继续努力,将报纸办的更好。三是人人账号-----秘书的管理工作,及时更新各种活动通讯、各部门活动、校园最新资讯和有益于同学生活的状态和日志等。四是还对三对三篮球赛、公寓文化节和元旦联谊晚会进行了现场直播工作,作为秘书处工作的创新。五是积极参与学生会各项活动,向干事传达学生会最新动向,传达服务同学服务学校的精神。
在这个学期里,我从一个干事上升到部长,了解到更多学生会内部的运作,也担负了更多的`责任,了解到作为一个负责人要勇于承担责任,做事仔细认真,学会如何与大一干事沟通等等。初次开始负责向----秘书上上传通讯时的不自信、忐忑不安到现在的逐字逐句地检查,然后再进行上传工作,我学会了细心也有了更多的自信。几次开干部例会的经历,从一开始的不安、不发言,到现在主动与别的学生干部找话题,积极交流沟通,我学会了主动,学会了如如何更好地与人交往,如何与同事与上级相处。各种学生活动中,通过积极参与,了解到各种活动组织起来的不易之处,也看到了活动实践中的实际困难,例如场地申请、人员安排等,积累了一定的工作经验。
在部门内部,我积极与大一干事交流,一起参加素质拓展训练,一起参与学生会各种工作,也对干事进行了一对二的通讯指导训练,举行了两次聚餐。我们,一起工作,一起开例会,与他们交流,了解他们的最新动态,了解他们对秘书处工作的想法。我从他们身上学会了许多,他们的热情与冲劲,他们的努力与坚持,他们的不断进步,他们的成长。我看到他们从一个不知道通讯为何物到现在的能流利地写出一篇合格的通讯稿,看到他们学会写策划学报告。我由衷地高兴。我相信,我们是一家人,我们会一起成长,我们会一起将秘书处建设地更好。
学生会是一个温馨的大家庭。我从中学会了很多很多,我也相信还有很多值得我去学习的地方。在未来的日子里,我会积累经验,总结教训,更加努力地工作。我相信我们共同努力,学生会的明天会更加美好!
半学期的工作总结篇2
又一个学期接近尾声,为总结经验,吸取教训,进一步提高教育教学质量,现对一学期来的语文教学工作作一简要总结。
一、发挥语文教学的育人作用
最近,关于教师的职责与角色我有一些小小的感悟。“师者,所以传道授业解惑也。” 这是唐代著名的文学家、思想家韩愈对教师职业的经典定义。何为传道?子曰:朝闻道,夕可死矣。又云:道不远人。往大处说,“道”便是宇宙人生的真相。大音希声,大象无形,大爱无痕。往小处说,“道”是做人处事的道理,就是陶行知所说的:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”一个好教师,要做学生的人生导师。
何为授业?就是我们的学科教学。引用原国家督学成尚荣先生的一段话:“我理解的基于学科本质的教学改革,是引领教师回到三个地方:回到学科教学的本质属性上去;回到学科教学的核心任务,即学科的核心知识、核心能力以及促使学生学科素养发展的关键性因素上去;回到学科独特的学习方式上去。”以语文教学为例,我认为它的本质属性就是学语习文,就是传承中华民族的优秀文化。它的核心任务就是识字、写字、阅读、作文,关键能力就是阅读理解能力与习作表达能力。独特的学习方式,也就是多读多写。
何为解惑?就是要帮助学生解开心中的疑惑。现在我们的教学有没有质疑问难的环节?是不是存在这样的情况:我们所关注的,是学生没关注到的。学生所关注的,常常被我们忽略不计,认为这是理所当然应该掌握的。久而久之,一部分学生就与我们的教学脱节了,越学越差。当然,学生的困惑,不一定是学习上的,也有可能是生活中的、家庭中的、心理上的,如果我们老师能够认真关注,给予恰当的引导,学生在内心会感激你,在你的课堂教学中,他一定会更加专注、投入。
“养不教,父之过。教不严,师之惰。”这是我经常反思的一句话。现在的学生,总体上我感觉是参差不齐。特别是一些学习习惯很差的小孩,经常是好吃懒做,无事生非,虚度光阴,屡教不改。分析这样的学生,首先是家庭教育的失职,因为“子不教,父之过。”其次,也给我们的学校教育带来了很大的难题。尤其是碰到我这种心慈手软的老师,因为“教不严,师之惰。”你不严格,他就会钻你空子。人生就是一个大舞台,我们要扮演好各种角色。在这种学生面前,重点要演好“教练”这一角色。“教练”有什么特点?一是目标明确,二是要求严格,三是方法科学,四是反复训练。有时,我们不妨向教练学习,从一个合格教练成为一名优秀教练,但也不要成为暴力教练。
二、在语文教学中推进深度学习
如果我们查阅文献资料,不难找到一些专家对“深度学习”的解读。应该说,这样的阅读能提高我们的理论素养。
引用华中师范大学郭元祥教授的话来说:深度学习是一种与浅层学习相对应的学习方式,它的本质是为学生发展服务的。学生究竟需要经历哪些基本的学习方式,这是开展深度学习前要思考的问题。特定的学习方式总是与特定的知识类型和学习目标相关联的。……无论是哪种学习方式,只要能引起学生在认知、情感、技能等方面发生系统的变化,学科核心素养和关键能力得到整体提升,就能称之为深度学习。要求高不高?高。
10月28日的重庆公交坠江事件,给全国人民上了一堂公共安全课、道德品质课。但如何把这样鲜活的资源变成我们的课程内容?需要进行设计和加工。我就上了这样一课。
前期工作:收集资料,一是表现事情真相的视频资料;二是合适的评论材料。三是整理排版,制作简要的课件。
教学过程:
1、聊一聊对新闻事件的关注。
2、重庆公交车坠江事件视频。(坠江、打捞、黑匣子视频)
3、以小组为单位,自由评论。
4、情景体验:假设你也是车上的一员。
5、启示:规则意识是基本素养;不与“垃圾人”争胜负;控制情绪是最大的能力;路见不平请伸手。
感悟:生命教育是最重要的教育;关注生活,把源头活水引进语文课堂;教学方式需要用心设计。
这样的学习,是不是深度学习?如果从学习方式来看,似乎学生的主体作用仍不够突出。或者我们可以安排一次练笔,让学生写一写评论,让学生学习的思维延长、拓宽。但郭教授告诉我们:特定的学习方式总是与特定的知识类型和学习目标相关联的。在这堂课中,我们的目标在于关注新闻事件,在于从中得到教育与启迪。因此,我认为这样的学习,是深度学习。
归纳起来,我认为深度学习一定是走心的教育、是丰富学生内在体验、是解放学生思想、是启迪学生智慧、是提高思维品质与言语智能、是培养学生自主意识和探究精神的学习。
半学期的工作总结篇3
金秋岁月的时刻,我们将见证一个学期的结束,同时也是我们在这一学期里收获季节。
在新学期的开始,有很多的新鲜的活力融入了纪保部,一个个新鲜、诚恳的“战友”相继维护着我们的部门----纪保部。
在这一个学期的工作中,我们感受到了集体所给予的温暖,相互的团结、努力拼搏。从身边的小事展现我们的工作态度,以及我们在部门中的人生观念的跨越。没有经历过风雨的洗礼,花朵是不会展现出艳美的形姿,那么纪保部的全体成员也是如此,在各种各样的磨练中展现自我。其中以下是这学期以来的总结:
一、从不懂到懂
在新生队员加入现管系学生会的时候,他们带着疑惑和期望的心情进入了纪保部。活动和工作的方式该如何下手;部门的工作是否适合自我的发展;处理问题的前后该如何安排最优等都是他们所担心的事。经部门的长辈在日后的工作过程中一一耐心地提他们解答身边存在的疑惑,让他们从活动的实践中体会答案的所在,亲身体现部门内部成员的团结友谊,让每一位的成员都在成长,发展自我的空间视野。我们从不懂的视野看到前方的道路,未来的蓝图。
二、所作所事
一个学期的经过的时间,仿佛是一本厚厚的日记本,每一页都是我们努力的见证。本学期的活动繁多,似乎让部门每一位成员都有着一种不可亢奋的心情和激动。我们纪保部在这学期的工作有以下的内容:
1)、“每周的升旗考勤”,这个活动是本部门每一周所负责重要的工作,由纪保部全部成员一起投入参与其中。按照老师的所给予的班会名额,在每一周的升国旗仪式中对所在的班级进行考勤统计。最后由我们部门公报其名单。
2)、“学院的文化艺术节”,这是学院每一年所举行的活动,让各位的学生能够更多的参与课外活动的机会。纪保部在此活动中认真地负责整个活动的安全纪律,确保活动过程中每一位的同学能够在安全的环境中展现个协会的文化成果。
3)、“宿舍安全排查活动”由保障学生的安全为前提下所产生的活动,老师为指导,部门为行动主体,一一履行宿舍的安全隐患排查工作。大功率电器、违禁工具、线路整改等都是这次活动的内容,同时也给每一位宿舍长参与其中,是活动更能在校园里顺利展开。
4)、“学生安全教育会议”一个关系到每一位的学生的安全会议。由舒书记和刘老师主持,在体育馆举行。本会议一一介绍到学生在校内和校外遇到的问题和解决方法,减少不幸事故的发生,积极对待人生,保障到个人的安全财产权益。
5)、“现管系学风建设”由学习部为中心,纪保部为辅助的系部活动。主要从征文评比、课堂纪律、班级学风、出勤成绩等方面进行,在整个活动中积极组织学生参与学习中去,抛弃过往懒散的生活态度,重新找回学生的本质,认识自我的价值所在。同时我部门也积极推动该活动的举行,帮助学习部成员,分担他们的工作,组织学生参
与其中,主动参与课堂考勤检查中去,营造一个良好的学习氛围,更好地让大家投入学习中去。让部门中的成员更好地了解到学生会的宗旨,更好地认识学习的重要性。
6)、“模拟商品展销会”这是我们现代服务与管理系所特有的盛事。我们学生会为了能够使次展销会圆满成功,不惧工作的繁重,寒冷的天气,仍然坚守者各自的岗位。纪保部各成员在此活动中,尽忠尽责,冒着突如起来的寒冷天气维持、检查该展销会的安全。夜晚我们冒着大雨整理被风吹到的摊位雨伞以及桌子,确保没有被遗失或弄坏。我们没有怨言、没有懊悔、没有遗憾,坚持到展销会的圆满结束,最终我们成功了!
在以上的“每周的升旗考勤”、“学院的文化艺术节”、“宿舍安全排查活动”、“学生安全教育会议”、“系学风建设”和“模拟商品展销会”等等这些活动。我们拿出真挚的热情投入进去,维持会议的场景纪律;主持活动的安全检查;协助其他部门的活动安排。大一的干事在展销会期间主动参与了会场的布置安排,到校外筹办桌子,展销期间带着部门的尊严和职责穿梭在“繁华的街道”中,每一位的店主和路人都向我们的工作者下了肯定的点头是好,那时起我们体会到活动的快乐,感受部门的成果正在成熟着;我们默默地坚持着奉献的心在寒冷的深夜进行校内的住宿安全检查,确认每一位的同学能够在安全的时间回到宿舍;在每日的课程考勤,我们无私地抽出自己学习的时间投入到工作考勤中,营造一个更好的,和谐的课堂气氛,等等。他们在活动中体会到集体的观念,在活动中领略到无私的价值,在活
动中明白自己的位置。大二的学生干部在老师的领导下举行了多个的系部公益活动会议例如由刘平胜老师主持的“学风建设月”、“宿舍安全教育”等,相继地团结大一的新干事,让他们更快地了解部门的工作重心,集体精神以及解决问题的优先选择方式。
在最后的工作积极、认真、负责那是每一个人都必须要深深记在脑海中,赋予活动中,从实践的展现我们的色彩。虽然在这么的的活动中并不总是完好地进行到最后,但是我们已经付出了自己的最大努力,最大的效益。在权衡个人的方面,我们在做好时刻选择的准备,同时也做好一切将来发生或现在发生的解决方法。
三、今后计划
基于本学期的工作所积累的经验,在以后做事情会更加的熟悉许多。例如:学生会的课程考勤准时到达,安排会议的时间准确定下,减少无用的删改,不放松每一周的校园宿舍安全检查方面的工作,更好地建造你我的和谐校园。利用每一次的集体机会,把学生会的成员汇集在一起,加强部门之间的联系和沟通,逐渐产生一种大家族的默契,让他们认识纪保部,将纪保部成为一个快乐的部门、成稳的部门、受人尊敬的部门,
同时为工作和生活添色彩。我们身为学生会的一个重要的部门是不能忽视自身的学习成绩和能力,今后可能要在各位的前辈和老师的指导下认真学习课本上的理论知识,积极主动发现问题的所在,细心向班中的优秀同学指教,聆听他们的教导。争取学业上能够与工作并起,更好地找到自我的空间,发展自我的潜在能力。成功是没有后门的,只有曾经正确付出过的劳动者,才能得到它的承认。
希望我们在日后的多些发现身边的小光芒,点亮自己。学会懂得关心他人,体谅他人,服务于现管系的每一位的学生。将小小的光芒在雨点下放大,再放大。
半学期的工作总结篇4
时间如流水,转眼间又到了学期末。回首这个学期,紧张而又充实,忙碌而又精彩。经历了曾经的迷茫,我们对大学、对未来都有了清楚的认识,心中多了几分责任,所以本学期的工作侧重专业学习,培养同学们的专业意识,规划职业生涯。下面对本学期工作进行总结:
团支部
一 积极发展新党员,评选优秀团员团干
1 在本学期班内有两名同学积极加入中国共产党,并且在学期中,推选出了一批优秀入党积极分子,以待党组织考察。另外,发展了新一批入党积极分子,从班内学习成绩和德育分均前50%的同学中投票选出,为党组织不断输送新力量。
2 学期初就上学期表现优秀的同学中民主选出7名优秀团员和1名优秀团干部,他们在本学期的学习工作中起到了良好的模范作用。
二 组织时政论坛,提高思想认识
响应学校学院号召,积极组织同学们学习实践科学发展观。学习分为八个课时,组织党员、积极分子进行讲解,结合实例、图片、视频等资料,行驶不拘一格,同学们结合自身实践积极讨论,取得了良好的学习成果。
三 开展爱国教育,弘扬民族精神
1 今年是建国60周年,为了纪念革命先烈,开展大学生爱国教育,弘扬民族精神,团支部召开了“爱我中华”的主题班会,讨论在新时代怎样爱国,如何弘扬民族精神,会上同学们各抒己见,会议气氛凝重又不乏激情,点燃了同学们的一颗颗赤子之心。
2 积极响应学院号召,组织同学们参加红歌会,演唱中同学们慷慨激昂,为建国60周年献上了一份贺礼。
四 总结社会实践经验,组织暑假社会实践
总结寒假社会实践中的问题,交流实践经验,积极配合院校社会实践活动,将于6月中旬召开“暑期社会实践动员会”,调动同学们的积极性,分配实践任务,科学合理地参加暑假社会实践。
班级建设
1 良好的班风对于集体的成长是非常重要的,本学期班委仍将“营造良好班风,锻造先进集体”作为工作的核心。严格遵照校规进行管理,督促同学们做好各项常规工作。
2 在学期中旬,班内工作出现了各种问题,针对各个问题,及时与辅导员老师进行沟通,同兄弟班级进行交流,找到了全年级普遍出现问题的原因,立即采取了相应措施,召开了“保持班委、党员积极性”的会议,开展了批评与自我批评,分析自身的不足,制定了相应的工作计划,及时的解决了问题,使班级工作恢复正常。
4于学期末,组织班委及宿舍社长召开了08-09学年度电信一班班级工作总结会,总结各方面工作,反思工作中出现的问题,积累经验,为以后的工作打好坚实的基础。
学习方面
学习永远都是班级工作的重点,本学期课业较重,这就要求需将更多精力投入到学习中。
1 强调班委、舍长的作用,要求班委、舍长积极主动的学习,起好模范带头作用。
2 学期初组织同学根据自己期末成绩,做好上学期的学习总结,分析考试过程中的不必要失误,吸取教训,制定本学期学习规划。
3根据课程安排,合理安排各个科目的课代表,并与任课老师挂钩,明确了课代表的职责,各司其职。
4 针对电脑游戏的问题,及时地召开班会,不断地提醒、警示同学们,倡导合理地使用电脑,将电脑从娱乐工具转变为学习资源。
5 延续上学期的各科学习小组,整理学科资料,定期出版分发,供同学们学习提高。
6 及时调整学习思路,反对死学课本知识,倡导活学活用,将知识应用到实践中,引领同学们发展专业方向。随着专业课程的进一步开展,专业的定位将会更加明确,为培养“一专多能”型人才做好了基础。
7 为迎接即将到来的英语四六级考试,组织开展了晨读、听力训练等,并且印发各种英语等级考试资料,在班内形成了浓郁良好的英语学习风气。
生活卫生
1 本学期初及时召开社长会,强调宿舍卫生的重要性,要求严抓卫生,并在生活卫生委员张腾的监督带领下,在各次检查中都取得了优异的成绩。
2 在夏天到临之际,召开了“夏日生活”主题班会,向同学们宣传介绍夏天的饮食、卫生等方面的事项,并组织同学探讨如何在炎热环境下静心学习的方法。
3 针对全球蔓延的甲型h1ni,及时组织同学了解相应的卫生医疗措施,加强保护,做到不慌不乱,井然有序。
活动方面
鉴于电信课业较重,本学期时间又短,班委没有组织大量的活动,在积极配合院校活动的同时,秉持活动少而精的原则,组织了实用性强的活动,使同学们在参加活动的同时,真正的锻炼能力,学习知识。
1 为了调节紧张的校园生活,增强班级凝聚力,在五一期间由同学们自发组织了五峰山郊游活动。本次活动整个活动过程气氛融洽,轻松欢快,使同学们身心得到放松,增强了班级凝聚力。
2 为了缓解同学们期末复习的压力,于六月中下旬组织电信第二届消夏晚会,促进班级团结,加强交流,增深同学间感情。
存在问题
同学们参与班级建设的积极性不够高,不能广泛的吸取同学们的意见,班级工作的个别方面不够合理。
转眼间两年过去了,回首这一路走来,从大一的懵懂迷茫,到现在的成熟负责,我们不断地成长着。未来的路上注定荆棘密布,然而我们坚信没有什么能阻挡我们,因为我们在一起,一起奋斗,一起拼搏。电信一班,加油!
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运动会结束后,我们班委都总结了自己的工作,在此我仅代表班委向老师做一个工作总结。
就班上的整体情况,从表面看情况还好,但实际上在工作中还存在很多问题。首先,从到位来说,看起来还好,实际上是由于班长硬性规定才到的,同学们并不是从内心里想参加运动会,这就反映了班委没有做好会前动员工作,同时在运动会时没有想出一些能吸引人的方案来调动大家的积极性,这方面的主要问题我认为是我和郭海健没有与院学生会沟通,拟定的一些活动没有实施,因为这次运动会是以院为单位的,现场的活动也是由院里负责的,缺乏沟通所以导致方案没有实施。而在运动会过程中,由于某些班委没有起到带头作用,导致在长时间坐着不动的情况下,一些同学的积极性下降,觉得运动会很乏味,这是班委的失职,没有责任感而导致的,在此我要做自我检讨,在运动会时,我自己也积极性不高,觉得这个运动会很让人失望,所以没什么兴致,所以当学生社团联合会一有事找我过去时,我就毫不犹豫的走了,虽然和班长请了假,但在同学中造成了不好的影响,也让其他的班委工作不好开展,我很抱歉,同时,以后我会把自己当做班级的主人,协调好班级工作与学校工作之间的关系。
会后的卫生打扫工作也存在一定问题,本来的安排是由上午缺席的同学来打扫,但由于我和刘贾因个人原因而缺席,导致最后打扫工作是由其它的班委完成的,我和刘贾对此作出深刻检讨,并保证以后会尽量协调自己各项工作之间的冲突。
半学期的工作总结篇5
又一学期即将结束,本学期我继续积极参加以“备好课”为专题的校本培训,以新课改的教育教学理念为指导,积极投身于语文教学实践,精心备课,认真上课,细心批阅作业,耐心辅导学生,语文教学总结。对同事以诚相待,谦虚谨慎;对领导尊敬有加,领命不误;对学生关心爱护,教书育人。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下:
一、精心备课,预约生成
新课程很讲究预设与生成。没有教学预设的课堂必定是无法实施有效教学的无序场所。没有精心的预设的课堂,必定也难有精彩纷呈的生成。本学期在备课中,我每节课都力求准确把握教材,深入挖掘教材中能引发学生思考并对学生发展有效的信息,预设提纲挈领的问题。关注学生,在教学预设时尽力从学生的需求出发,教学过程和教学内容尽力以学生原有的知识、生活经验为基础,考虑是否有利于学生的发展,在教学预设中落实“三维目标”,即“知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观”,设计教案时删繁就简,砍多余环节,改线性设计为弹性设计,给生成留下足够的空间使课堂教学焕发出新的生机。
二、改变教学方式,焕发课堂活力
新课程十分重视学生创新的动机、兴趣、情感、意志,激活所需的先前经验,让学生萌动求知欲望;语文新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生学习语文的兴趣和好奇心、探究欲,培养学生主动思考、感悟、质疑、求索以及善于捕捉信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的,工作总结《语文教学总结》。本学期我注重从深备学情入手,力图准确把握学生的心理特征、思维特点、学习需求和知识准备情况,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。建立民主和谐的师生关系,课堂上尽量让学生感受到一种亲切、和谐、活跃的气氛,以期他们的个性得到充分的展现与培养,希望每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。学生的整体素质有了提高,语文课堂焕发出了新的活力。
三、利用现代教学手段,提高学生学习效率
新课程要求语文课堂要更新教学手段,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代为我们改变教学手段、拓宽摄取知识的渠道、更好地开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了可能。虽然我校地处偏僻山区,学校也已有了一间电脑多媒体设备和农远设备教室。教学中,我尽量争取机会,充分利用现有资源为教学服务,调动了学生的学习兴趣,一定程度上提高了学习效率。
四、强化语文训练,培养实践能力
新课程背景下,教师由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生获得一定的终身学习的本领。为此,本学期我采取多种方式强化语文训练,培养学生的语文实践能力。督促学生认真进行课外阅读,指导学生写读书笔记;督促学生进行课外练笔,指导学生写观察笔记;指导学生编写专题诗集;指导学生抄辑优秀短文;督促学生进行书法练习。
本学期我的教学工作中也还存在一些不足,一是备课中追求面面俱到的心理还时时在作怪,只注重教学内容的完整性而忽视学生学习的有效性的情况还时有发生;二是对学习不踏实的学生督促得还不够,思想交流不如上一学期做得深入。今后我会针对自己的不足努力改进,踏踏实实备好课、上好课,努力把语文教育教学工作做得更好。