测量实习总结2022精选5篇
实习顺利结束,相信大家一定都有及时做好一篇实习总结,当你实习过后,应该及时做个实习总结,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的测量实习总结2022精选5篇,供大家参考。
测量实习总结2022篇1
实习是我们工程测量的必经之路,在20__年我也和老师同学们开始了工程测量实习。
一、实习目的与要求
1.掌握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差;
2.掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领;
3.掌握小地区碎布测量布点方式;
4.掌握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法;
5.了解和掌握测绘有关内业处理软件的基本使用;
6.培养同学们的基本功,充分锻炼同学们在测,记,算绘各个方面的能力;
7.帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感;
8.充分认识到测量工作的科学性,精密性,引导专业素质的养成;
9.培养同学们快速,严谨而有创造性的解决实际问题的能力。
二、实习任务
1.要学习进行:控制点高程测量;导线测量;水准、闭合导线内业计算;
2.每小组将学校南、西校区共20个水准点进行四等水准闭合路线的测量,并根据其中一个已知高程的水准点推算出其它水准点的高程。
3.每小组完成一个指定区域的导线测量(包括高程)。
4.每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。
5.每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告。
三、实习项目
在老师的分配下,本小组的实习任务由_月_日起,共为时两周,实习具体内容由两大部分组成:
1.在__学院南、西校区内,对校内的20个控制点采用闭合路线进行四等水准测量,并且闭合路线每条线路,必须进行往返测加密,及相应的内业处理;时间安排:_月_日~_月_日。
2.在__学院南校区中,以图书馆为中心,包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进行碎步点的布设和
将布设的碎步点采用导线测量的方式测量其坐标和高程,及相应的内业处理。
四、作业方法
1.四等水准测量:
本小组共有成员4人,在施测水准测量的时候,人员分配情况是:跑尺员(前,后尺各两人),观测员,记录员由四人按天依次进行轮换。
具体作业方法如下:在选取了合适的水准路线和固定点之后(水准路线见附图),
开始进行第一测站的观测,将水准尺立于固定点上做为后视,水准仪放置在水准路线附近合适位置,然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫,在尺垫上树立前尺。随后观测员对水准仪进行整平,并按“后后前前”的顺序对后尺前尺进行读数。在一测站完毕后,通知后尺移站,此时前一站的前视点变为后一站的后视点,按照与前一站相同的工作程序完成该站的测量,直到完成该测段为止。
2.导线测量
在导线测量过程中,对小组成员进行了如下分配:两人负责棱镜与配套脚架,一人为观测员,一人为记录员。
具体的作业方法如下:在组织组员对测区进行了勘察情况下选定了控制点,在确定已知点位置后,按照闭合导线观测法进行观测:将全站仪安置在第i站的基座中,棱镜分别安置在后视点i-1和前视点i+1的基座中,进行导线测量,分别读取六种观测值:水平角β,距离s,竖角α,仪器高i,目标高υ;在同一测站处进行两个测回的测量,对两个测绘的结果进行检校,结果合格后转站,如前一站进行观测,直到闭合导线测量完毕。
在整个过程中都应该遵守导线测量的对于误差的要求进行。
五、实习总结
在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获:
从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:
在实际测量的过程中,由于困难的出现,不可避免的会影响成员的情绪,从而影响测量工作的进行,在这里,就需要团队精神发挥作用,大家共同解决问题,作为一个整体来战胜困难;由于完成水准测量规定的时间有限,工作量有非常的大,再加上天气较热,每天早上六点左右就开始工作,下午又要到七点办才能收工,但终于我们还是完成了规定的测量任务。
从专业素质的角度来看,我也获益非浅,使我更加意识到了测绘工作的科学性,精密性和艰苦性。
即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中,许多限差的单位都是以毫米,秒等小单位来进行度量的,这是测绘工作具有高精密性的直观的反映;对于测绘工作科学性,精密性和艰苦性的直观认识,我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。
因此,在实际测量中我们尽量作到仔细,错了就返工,决不马虎.认识到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培养了我们做事严谨的作风,而这也是专业素质的基础。
测量实习总结2022篇2
首先,很感谢学校能给我们一个到峨眉实习的机会,而我们也知道这次实习的机会来之不易从而倍加珍惜。
20天的实习我们确实学会了不少东西,说实话,没来峨眉实习之前,我们确实太稚嫩了,仪器的对中整平我们需要很长时间而且很多东西不懂原理,只会操作,而这样的操作也缺乏理论的基础,上手很慢。每次做内业时,我们都需要看书,说白了也就是不懂原理,照搬照抄书上计算公式的固有模式,虽然能够计算出结果,但是实际应用性却不强。但是这20天的实习我们确实学到了很多东西,对很多东西也有了很多自己的领悟。
老师给我们选的地形包括一部分山,高差20多米,这样的地形对于我们很少实践的犀浦孩子来说是十分锻炼人的,第一天到了(7月10号),我们检校仪器,选点。学校给我们提供的仪器是全新的,感觉很舒服。在选点时,经过碎部测量后的反思,我们才发现我们控制点选的太过于有局限性,控制点的选取需要满足5条(便于测角,测边,便于测绘地形,边长不悬殊,不易被破坏),但我们在选点的时候只注意到了其中的几条,把全部的重点都放在了两点通视上而忽略了其他的因素,这导致我们在以后的碎部测量当中很吃亏,很多碎部点难以看见,导致引了多条支导线,降低了精度。这也给了我们一个经验:我们在测量之前,一定有一个宏观的把握,不能急于选点,急于测量,而导致最终的进度变慢,多花点时间放在踏勘选点上,没有耽误太多的时间。
然后我们进行了四等水准的测量,先从山上引了高程下来,测了一个往返。然后又进行了闭合水准的测量,这个过程中我立了尺,记录了数据,也参与了测量读数,感觉自己确实有了一个全新的提高,以前对仪器的原理摸的不是很懂,导致整平这个过程比较慢,看到气泡的偏向总是胡乱的调,如果运气好,会调的比较快但是如果运气不好就怎么调也调不平。有了这次实习提供的机会,我又仔仔细细的把书上的文字“抠”了一遍,理解了整平的原理,知道气泡的偏向代表了什么,这样就使每一步的操作目的性更强,从而提高了工作的效率。从工作的成果来看,我们的四等水准测量还是精度很高的,一个附和水准,行进的前后视距和大约有500米,误差只有3毫米。而我们的闭合水准测量的高程闭合差也只有1.2厘米,这和我们组员的严谨态度是分不开的,我们用扯红线的方法,尽量使前后视距相等,从而减少i角误差等等误差,从而使我们的测量结果更精确。
其实四等水准测量对于我们来说难点在于山上的部分,山的坡度很大,大约在45°-60°之间,而我们的水准尺只有3米长,也就是说我们在山上大约5米就要架一站,这大大加多了工作量。而且我们的水准测量当中有一个致命的问题就是扶尺,我不知道这种比较原始的扶尺方法是否还广泛的适用于当今的测量工作,但是因为人体的原因,总是会抖,但是水准尺扶不正的误差是很大的,这样就导致了有些数据难免不准,我在想,水准尺能不能有一个简易的固定装置(类似于三脚架,但不用架,一立就可以的那种)来配合现有的圆水准器实施水准尺的较为精确的整平且使竖尺人员没那么累,这样就可以的提高工作的精度且使工作量更为轻松一点。
四等水准的测量完毕之后,我们便进行了导线的测量,导线的测量可以说是我们最熟悉的一项工作,在测量大赛中我们的重头戏也在于此,其实在所有的测量工作完成之后(包括测碎部),我们才真正理解了控制点选取与测量的重要性,控制网是所有的基础,如果控制点的测量的不够精确,就会使整体的地形有一定的变形,影响准确性与美观性。我们的控制点选取了11个,与其他组相比我们选取的控制点还是略微多一点,但是最终的结果还算令人满意。每一站中,我们都在反复的进行对中整平,盘左盘右,调焦瞄准读数,这项技能逐渐在锻炼中变的更加熟练,也使得我们的信心更足。关于全站仪的对中整平,以前我也有与水准仪整平一样的问题,但是经过精读所蕴含的原理之后,操作也不再是那么盲目。
关于全站仪的对中我觉得我有必要再谈一下我的想法,四川地区多为阴天,对中时的视野经常十分暗(尤其山地,有各种遮挡),而且架好仪器后再对中使得脚架很沉不方便往对中点上移动,所以我觉得在脚架上可以做文章,脚架上可以安装一个三棱镜,这样的话架脚架的时候直接就对中了,再整平就比较快了,本来想过内置灯泡使视野更亮,但这样无疑增加了成本,这就得不偿失了,这样的话在市场上不会流行。导线工作我们做的比较辛苦,饭都是在场地解决的,但是有了整体进度的保证我们还是很愿意的,最终的导线角度闭合差为-26″,在范围内。导线全长相对闭合差为一万零二百零七分之一,也按照实习大纲保证了二级导线的精度,这为我们后续的碎部测量奠定了良好的基础。
碎部测量看似简单,其实很辛苦。一个规范的草图真的很有必要,这样的话点标的清楚,画图的工作也更为轻松,由于选点的局限性,我们基本每一站都引了两个支导线,这样做其实大大降低了精度,但是索性我们的图没有特别大的变形。我们测碎部从图书馆前面的花园开始做起,直到明湖东,直到山上。在这个过程中,我们也摸索了一遍全站仪的操做,还有导数据的技能。说起导数据我不清楚现在还是不是还是没有支持win7系统的驱动,如果还是没有的话,这一定是一大缺陷,仪器发展的最大瓶颈就是难以和电脑等电子商品的更新换代保持同步,因为it行业的技术人员很多,但是搞仪器的软件开发人员就没有那么多,很难保持同步是一个大问题,这需要我们努力的学好编程的思想,从而使测量更加的数字化,同步化,现代化。
进入了内业的做表格与画图阶段,我们发现我们需要学习的东西实在是太多了,我们的office系列的软件仍然很生疏,导致我们在做表格时的效率很低,我们的cass上手的次数太少,导致我们找一个地物还要找上半天。这个就需要我们在平常多找一些网上有用的资源去强化学习,去动手实践,这样就会使网上作图的能力更强。
实习给予我们的不仅只是学术上的帮助,更让我们体验了生活,感受到了测量的美,作为一个测绘人我们能够测量祖国的大好河山,我们真的很荣幸。同时,希望我们的测绘学发展的越来越好,为我们国家的科技经济发展做贡献。
测量实习总结2022篇3
20xx年7月12日,建筑工程测量实习终于开始了,老师首先讲了一下这次测量实习的相关事宜,我们领好相关的测量仪器后,来到13栋公寓后面的一个空阔的空地上,进行我们实习的第一个内容,数字化放样。这次实习是按小组进行的,我们小组找到自己实习所在位置后,组长进行任务分配,测量便开始了。
首先我对全站仪进行光学对中整平,其他组内成员都有相应的任务。在设置好全站仪的相关参数后,放样就开始了。我根据全站仪的屏幕显示指挥拿棱镜的同学,直至棱镜所放位置刚好或者差距范围在3mm内时,告知另一个同学纪录该点并做好标记。在放完2个点后,交换相应工作,由我操作棱镜,继续进行放样。这样一直从 1号点放至23号点,还有6个轴线点,放样完成后,进行采样,待采样完成后,野外测量就算完成了。用时一天,整个测量工作,每个环节我都有参与。组内任务分配也比较平均,可以使组员在整个测量工作的各个环节都能够参与。
20xx年7月14日,我们小组带着水准仪进行第二个测量任务,水准测量。此次测量的是一个闭合水准路线,我们小组保持了放样实习时的默契,用一天就测完了,我同样每个环节都有参与,立尺,观测,计数都有做过。但是回去后发现了很多错误,由于测量没有考虑到视距差。因此我们于20xx年12月22号下午和23号上午进行了重测,经过2次测量,任务总算完成。测量工作虽然累,但累并快乐着。
通过这次测量实习,我学到了很多,也正是实习让学习变得更有趣味性。实践是检验真理的唯一标准,通过课本理论的学习是远远不够的,还得加上实际的操作运行。这次的实习让我深刻明白了理论联系实际的重要性,通过实习,我熟练了水准仪,全站仪的使用方法,增强了自己的动手动脑能力,也通过在测量中遇到的问题,得到了解决问题的方法。实习使理论和实际联系在了一起,我也通过实习知道要很好地进行测量,首先要掌握基本的理论知识,还要有不怕苦不怕累的精神,当然还要有团队精神,光靠一个人的力量是不足以完成任务的,得与他人合作,共同完成任务。并且通过小组的团结,能使实习任务快速高效地完成。做事时还要有耐心,也要尽量配合其他人的工作,切勿以自我为中心。还有就是遇到问题要及时解决,这样才能进行下一步的学习,如果问题得不到解决,很有可能就会卡死在一个问题上。通过实践,得出经验,这是我最大的收获。
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时间飞逝,转眼间,四周的测量实习已经结束了,这些日子里,我们付出了许多,收获了也是许多的.。
首先,在这次实习中,我掌握了测量中各种仪器的使用,包括全站仪和j2经纬仪,对中整平的操作速度较之前进步很多,实习中,我们开始把理论与实践结合,像这次的地形图的绘制,横断面和纵断面的测绘等等,这些在书本中虽然讲的很详细,但是在实践过程中,你也许会不知道怎么下手,因为你可能不知道怎么选点,或者哪些点该选之类的。测量实习第二周的任务是地形图的绘制,我的任务是跑尺员和绘图员,在实习前,老师说过一句话:绘制地形图这次的任务,主要人员是跑尺员和绘图员,而跑尺员是最主要的,因为他要知道哪些当应该跑,哪些点是多余的。而我都当时完全没有这些概念,实习过程中,我们慢慢的体会总结,最后我们组只测量了586个点,就把任务完成了。所以,实践中努力的体会总结,把理论和实践结合起来,对于我们来说,这是非常重要的。
其次,我们可以深刻的认识到,做事情千万马虎不得,尤其是测量。差之一豪,谬以千里。第四周的任务是桥控测量,而这次测量中,我们可以体会到测量价值所在:高精度。精度要求非常高是测量的价值的体现,桥控测量中,对仪器中整平是要求很高的(最好是锤球对中),测量中,所以我们的有耐心认真的做好这项工作,而读数也应该有一个人来进行,这也是为了避免个人误差,而读数这项工作是很痛苦的(眼睛容易不舒服,特别是读j2经纬仪时),这里要求我们有很强的责任心。
第三,做事情要有计划和安排,测量实习过程中,我们都是有计划的进行,在实习中,我们都有自己的任务安排,这样才能更好的发挥团队的力量,把事情做得最好,实习过程中,我们按部就班,一项接着一项的做,尽量做到边做边检验,如地形图的绘制中,我们每天回去就得把当天的数据用cass绘制成图,检验哪些点漏测或者重复测量等等,以便第二天的工作更好的进行,桥控的测量过程中,我们一边测量一边检核,应该一不小心就有可能超限之类的。
最后,测量中我们每天早上5点多就起来了,这应该是一种意志力的锻炼。总的来说,实习中,我们丰富了理论知识,有效的结合了某一些实践知识,同时锻炼了我们的实践操作能力,这些都在为我们成为一名优秀的土木工程师做了重要的铺垫。
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读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在测控技术与仪器周围缠绕不定,在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。
今年暑假,学院本来是组织我们去上海实习,但由于突如其来的非典型疫症,使得全盘计划不得不重新来定。经过学院的努力,最终选择了顺德作为我们的实习基地。
什么是测控技术与仪器?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的生产实习。
本次生产实习由查晓春、黄爱华和黎勉三个老师带领,测控专业总共四个班,150几人参加实习。6月30日出发去顺德,安住在顺德大良风城中学。
三年来第一次来到一个陌生的地方,真是一件令人兴奋的事情,我们住的中学环境很好,由于这是一所中学,又遇暑假,这里很静,真是学习的好地方,本人正好想在实习之余顺便的进行自己的网络工程师计划,这样可以让时间滴水不漏了。
本次实习预定是三个星期,但由于出现些预想不到的事情,最终把行程缩短为两个星期,而本次生产实习在教学计划是四个星期,所以剩下的两个星期必须在下学期补回!
两个星期的生产实习,我们去过了申菱空调设备有限公司、顺特电气有限公司、美的洗碗机公司、联塑科技实业有限公司、广东泓利机器有限公司、顺德科威电子有限公司、广东锻压机床厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在电子工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!
顺德是个美丽的地方,这里的交通路线四通八达,或许这就是顺德为什么一直保持全国百强县之首的原因吧!当然还有其体制是否健全原因,社会保障是否完善原因!这里也是我们初涉社会的开端,迈向美好而残酷的未来,我一直坚信自己的能力,即使人生路如顺德四通八达的公路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩!