专业实习报告7篇
一段充实的实习生活已经接近尾声了,需要认真下笔写实习报告了,一篇内心全面的实习报告可以帮助我们记录下自己在实习中得到的感受,小文学范文网小编今天就为您带来了专业实习报告7篇,相信一定会对你有所帮助。
专业实习报告篇1
一、前期准备
一次优秀的社会实践,离不开支部成员们充分的准备。在寒假来临之前,大家已开始通过各种渠道寻找实践机会:
(1)个人准备:有些成员在寒假之前就已经精心制作好个人简历,根据不同类型的公司投递与其要求相对应的简历,这为成员们成功找到实践机会打下了很好的基础;有些成员通过参加学校组织的志愿者团队,顺利踏上了信宜恤孤之旅;有些成员凭着个人的努力,自主走访与专业相关的公司,与公司相关人事部直接面谈而获得把理论知识应用于实践的好机会;还有些成员在家人或朋友的帮助下,参加到社会各领域的实习工作中。
(2)班委准备
1、召开支部委员会议讨论暑假社会实践安排
2、利用q群与短信动员成员们积极参加社会实践并解说相关情况
3、分发单位实践推荐信与社会实践登记表
二、实践内容
1、在本次寒假社会实践中,支部48名成员都能积极参与其中,并进行了4大类实践:
实践类别:企业实践类、市场营销类、学术类、志愿服务类及其他
参加人数分别为:9、14、18、7
比例分别为:18.75%、29.17%、37.5%、14.58%
专业实习报告篇2
在这一次实习的过程中,给我收获最大的是我对电子商务和网络营销有了一个全新的认识,我还是坚持认为网络营销是一种运营模式,不管是传统行业还是新兴行业,网络营销都是势在必行的,它是传统营销的一个重要的补充,也是电子商务的一个重要环节,核心。如果说,我觉得网络营销在传统行业中的运用就像是给传统行业装上腾飞的翅膀,这不仅是一种必然趋势,对于社会也是一种进步和资源的优化配置。至于桂林电力电容器总厂,我希望能到企业里面进行一次考察,如果企业同意的话,我希望能够和该企业合作,开辟新的电子商务营销渠道,也算是给家乡的企业贡献一份力量吧。上面对这家公司的诊断报告只是基于网络上的一些网络营销的参考系数,而且该公司网站没有进行网络统计。但是至少目前我还是比较有信心能帮给他做好一个可行的分析和策划并且给公司实施。
对与专业的学习,我想如果要做回电子商务,做好网络营销是必须的,或者掌握一些电子商务环节上如支付,网站管理,网站信息管理等技能,对我来说,网络营销,seo是我的目标,我想话一年的时间来进行尝试性的实践,也完成一个有一个网络营销seo的梦想,主要是通过自己建设网站进行网络营销学习和实战。很希望能在大学的最后一年里多看一点书,拓宽一下自己的知识面,我相信我会有足够的时间和精力,当然还要一边进行网络营销的学习和实践。
对于就业竞争力的认识,我觉得你有能力给企业带来利润,你能解决企业的问题,企业能够用你,你就具备竞争力。一方面,要培养你的个人能力和素质,是你独一无二,与众不同。我觉得我现在要做的就是把三年学习的理论通过网络营销实战运用到实际之中去,慢慢的消化,把它变成自己的东西。我相信我能做到,因为我可以在这一年的时间里进行网络营销真刀真枪实战,我相信我是独一无二的。这也是我的核心竞争力所在。另一方面,要针对用人单位的需求加强自身素质的训练和提升。网络营销策划和seo最想做的工作,但是不同的企业有着不同的要求和业内规范,这些都是我需要去学习的。而且在没有确定行业之前,必须物色和选择好自己所向往的行业,之后就是对行业的一些基本知识的掌握。当然如果你想做一个市场营销人员,或者公司文员之类的工作,那么不要学我,因为你也是独一无二的,你是你,谁也成不了你。
当然,希望老师能给出更多的指导,大四对于大学生来说最关注的无非就是出路的问题。对于电子商务专业,我想杨赋立老师网上发表的文章“电子商务百问百答”是一个很好的认识。电子商务学生的就业出路很大的程度上还是在于你的应用实战能力。也希望老师提供或者同学们找到更多的实习实战机会。至少当你毕业的时候,你能精通电子商务的其中一块或者具有电子商务的一技之能,不管seo还是网页设计,网络编程或者供应链管理,还是资金流的运转。甚至是熟悉阿里巴巴的b2b运作平台和淘宝网开店的平台使用。总之,让自己独一无二,你就具备竞争力。
专业实习报告篇3
为了响应学校动员我们实习的号召,也为了使我们学生有机会将课堂理论教学与实际相联系,更好地理解和掌握这些知识,并逐步培养我们的管理能力和素养。根据管理学院的实习计划和安排,我和学院的几位同学于20xx年的暑假期间一起到xx软件(中国)有限公司xx总部进行了为期x天的专业实习。在这x天的实习过程中,我得到了一次较为全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
一、实习目的
实习是我们工商管理类专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得各专业的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;使得学生较为全面地了解企业经营管理,学习企业成功的管理经验;培养学生将理论联系实际,深入接触工商管理实际工作,运用工商管理专业知识分析和解决现实中的工商管理问题;加深对社会和工作的认识,端正工作态度,学习工作方法,锻炼管理技能,为今后顺利踏上工作岗位打下基础;并且尝试探讨工商管理管理前沿问题,初定毕业论文选题兴趣。
二、实习单位基本情况
xx国际软件集团有限公司是xxx联交所主板上市公司、中国软件产业领导厂商、亚太地区企业管理软件及中间件软件龙头企业、全球的在线管理及电子商务服务商。xx以引领管理模式进步、推动电子商务发展、帮助顾客成功为使命,为全球范围内超过x万家企业和政府组织成功提供了管理咨询和信息化服务。xx连续x年被xx评为中国中小企业xx市场占有率第一名、连续x年被《xxx》评为亚洲中小企业、20xx年被评为在全世界范围内有能力提供下一代xx服务的x家主要厂商之一、20xx年xx荣获xx质量领域荣誉xx市市长质量奖。
三、实习经历
实习期间,我和其他七位同学安排到公司的培训教育部工作。我们的工作的主要内容在部门经理助理的带领下,策划并举行“xx首届大学生创业大赛总决赛”以及其他相关活动以及会议。我们x个人组成一个团队,共同负责这个项目,根据公司的要求,我们尽职尽责不辞辛苦努力把各项工作做好。
实习的第一天,我们在了解了这次大赛的一些主要事宜之下就共同起草了项目总的策划书以及活动的详细分工。很早就确定了团队了每个人的工作以及权责,我和人力资源管理的一位同学成了搭档,专门负责这次大赛的物料准备,会场布置以及宣传事宜,包括联络设计公司、物资供应商,数据处理,向上级汇报工作,跟踪设计人员进程等分工。在工作过程中,我不单要跟公司的各个部门打交道,而且还要以公司员工的身份对外联系。在跟公司的不同部门接触过程中,大体清楚了不同部门不同的工作性质和范畴,也学到了课堂之外的一些交流的知识和技能。在对外联系的过程中,更让我领会到作为一个公司管理专业的实习生体会到工作经验的重要性和必要性,同时也使我初步掌握了谈业务的一些基本技巧,丰富了我的专业知识。
在我们x个人的团队小组同心协力,互相帮助,并且在公司员工的指导下,我们很好的完成了大赛的前期的准备工作。接下来真正考验我们的是为其三天的大赛活动,这三天的工作对我来说是整个实习期间最为重要的,也是最能体现一个人的综合素质的所在。由于人手不足,我在确保原先的负责的工作上没有差错顺利进行的前提下,被安排了更多的临时性的工作。包括大赛的饮用水的申请配送,大赛专用的交换机的租用,大赛纪念品的制作等等。尽管不容易,也很繁琐,但是我都不辞辛苦不怕累按要求很好的完成了任务。
专业实习报告篇4
1. 实习目地
按照专业教学计划的要求,我在xx省xx市xx县xx有限公司为期2周的实习。通过这次短期的实习,我对服装企业的一些基本知识有了一定的了解,同时,我通过实习的各个环节加深了职业道德观的理解,培养了敬业精神和团队精神。
2.实习结论
这次实习被分配到后整理车间工作,在公司的安排和老师的指导下,我积极参与整理车间的相关工作,对该公司的治理制度、一些部分的职责、生产流程、服装的一些基本知识有了一定的了解。同时也深切感受到了指导老师、同事们的关怀与热心帮助,团队合作精神与敬业精神。
3.实习心得
在这次实习过程中不仅让我懂得到了以前不晓得的常识,更让我在这次外出实习中,有机会接触社会,锤炼了我的人际交往才能跟 自理才能。更重要的是让我在实际中广阔了思路,懂得了更多的创意元素,使我在服装设计方面得到了很大的启发起程,同时也总结了一些工作时要留心的货色,首先咱们要与别人坦诚相待,这样才干保持很好的沟通,其次咱们要主动踊跃往做事。在公司也让我懂得到我国服装界的现状,今天,充斥着咱们事实生活的古代中国服装,是西方服饰文化的照搬。只管有中山装以及一批冠以民族改进服装形制,但已经不是完全意思上的、民族文化母体中脱变出来的古代服饰文化状况了。假如说硬性夸大今天服装的“中国特点”,只是在西服中塞进一些民族文化的符号罢了。咱们应当站在民族文化的本源中往找咱们民族服装古代化的思路。最后大学生活还剩未多少的时光了,咱们更加要认清本人,要放松时光,爱护学校所发明的良好学习环境,始终充实本人,今后以更加踊跃的姿势面对学习跟 工作中的艰苦跟 挑衅,多想解决当初我服装界标题标方法从成熟演变为成熟的。
另外通过我在公司里的实习我明白了怎么做才干成为一个设计师心态很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。摆正本人的地位,认清本人的才能,才干安心的工作。其次风格很重要,可想而知设计师要是不本人的风格是会怎么,做服装设计要有本人的风格,但本人的风格也要与公司的服假装风雷同一,不然迟早也会被公司,被社会淘汰。最后,沟通和谐才能很重要,假如不懂得跟身边的人沟通和谐,所谓的设计师也就做不下往了,不同品位的人要换不同的沟通方法。要想先做好事就要先做。
专业实习报告篇5
人类学系民族学专业本科生的专业必修课,包括田野调查方法的课堂教学和实践教学两大部分。课堂教学部分安排在实地田野调查之前,集中于两个星期内完成,课堂教学38个学时。实践教学部分为期一个月,本科生将按调查地域分为调查小组,由老师和研究生带队开展实习,回来以后要求学生根据自己的调查主题完成田野调查报告。本课程旨在为学生展现人类学开展田野调查的整个过程,为学生实地调查的开展提供系统方法,指导学生在实地田野调查中理解和运用人类学田野调查方法和理论。
本课程要求学生掌握人类学田野调查的各种技术,了解人类学田野调查每个程序的重点和要求,能够在实地调查中根据实际情况实践课堂中所学到的知识,为独立开展人类学田野调查和研究奠定扎实基础。
第一章 导论(2学时)
第一节 人类学田野调查的历史和发展
第二节 人类学田野调查的程序
第三节 田野调查的伦理问题
思考题:
第二章 田野调查的准备工作(3学时)
第一节 确定调查主题
第二节 选择调查点
第三节 阅读相关资料
第四节 制定田野调查方案和提纲
第五节、其他准备工作
第六节、预调查
思考题:
第三章 人类学田野调查技术(8学时)
第一节 个体访谈
思考题:
第二节 问卷
思考题:
第三节 座谈会
思考题:
第四节 观察
思考题
第五节 文献法
思考题
第六节 口述史
思考题:
第七节 影像技术
思考题:
第四章 快速了解调查点概况--pra(4个学时)
第一节 什么是pra
第二节 pra工具包
第三节 pra的优势及其适用范围
第四节 对pra调查者的要求
思考题:
第五章 经济生活调查(3学时)
第一节 经济结构和特征
第二节 家庭经济
第三节 民间工艺和地方特色经济
思考题
第五章 制度文化的调查(3学时)
第一节 婚姻、家庭和亲属制度
第二节 社会组织
第三节 社会分层
第四节、社会控制和法律
思考题:
第七章 精神文化的调查(3学时)
第一节 宗教信仰
第二节 仪式
第三节、文学艺术
第八章 语言学调查方法(3学时)
第九章 体质人类学调查方法(3学时)
第十章 资料整理和分析(3学时)
第一节 田野调查日记
第二节 资料分类和审查
第三节 资料分析
第四节、处理调查误差
思考题
第十一章 撰写田野调查报告
第一节 调查报告的类型和特点
第二节 调查报告的写作要求
专业实习报告篇6
一、实习的目的与要求
安排教学实习的基本目的,是学生理论联系实际、提高综合素质的重要指向,同时也为未来的教师生涯奠定基础。是通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面:
(1)运用和检验教学成果。实践是检验真理的唯一标准,这次实习就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,从实践中找到理论知识的不足。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划。
(2)了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,我们必须通过深入教学前线,熟悉学校、课堂、教学运作的各个方面,同时还要学会与中学生沟通,体验老师与学生的微妙关系。
(3)预演和准备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、实习基本情况
我于 20xx年9月3日至11月30日在大同市
学习活动,并认真作好听课记录。课后与老师谈论这节课的优缺点,在跟老师的交流中我学会了许多东西。
(2)备课
1. 备教材
在没有到七中之前,我对学校使用的教材完全不熟悉,当我拿到他们的教材时,我就开始深入钻研教材,把握化学计量的重难点。我深感授课过程中若仅有靠一本教师用书是远远不够的,还必须结合其他参考资料,知识素材的收集整理也是不可缺少的工作,还好黄老师给我了一本《化学优化设计》,学生便是用这本做辅导书,在熟悉教材后,还要结合大量参考书进行整合,再配合自己的思路想法,将整个教学思路理清。
2. 编写教案
教案与教材是想呼应的,一本好的教案是老师对该教材的深刻理解,同时也是老师对教材中的教学重点进行了详尽的描述。研究完教材和教参,跟着的就是编写教案了,写教案、改教案是我认为在教学工作中最难的一步。
3. 试讲
讲是正式上课之前的练习和预演。课前的一次“热身”,锻炼了我的胆量,使我对所教内容更为得心应手。语言表达有不得体的,都能及时加以改正。有时,还能发现备课及教案的不足,及时补救。
4. 上课
这是整个教学实习的核心环节。在教态仪表上,我力求衣着整洁,自然大方,亲切和蔼。
1.班主任工作见习。在进校初期,我就向老师了解了班主任工作的要求和规定,并在见习阶段详细了解实习班级的学情,了解了学生的基本状况,逐步熟悉班主任工作的基本范围、内容和方法。
2.拟订班主任工作实习计划。
专业实习报告篇7
实习和实习报告(调查报告或实习报告)是教学过程的重要环节和教学计划的重要组成部分,通过实习能使学生加深理解理论知识,培养学生综合运用所学知识,分析和解决实际问题的能力。为做好我院国民经济管理(党校文凭班)的实习工作,现将有关事宜通知如下:
一、实习要求:
根据网络教育学院印发的实习大纲及参考题目要求,每位同学确定实习题目、实习地点和内容,并
制定出实习计划。各校外教学部协助学生联系实习单位(以学生自主联系实习单位为主),并如实填写《学生实习考核表》(见附件三)和《学生实习情况统计表》(见附件一)。实习结束后由校外教学部统一收集交四川大学网络教育学院直属部。
在实习期间,各校外教学部组织有关教师为学生提供实习指导。根据学生所选题目确定指导教师,由学生直接与指导教师交流,解决实习中的专业问题。
实习前,请各校外教学部如实填写实习报告指导教师名单(见附件二),报四川大学网络教育学院直属部,经直属部审核后再由各校外教学部反馈给学生。
二、实习报告要求:
撰写实习报告是对所学专业知识综合运用和提高的过程。学生在实习期间应及时把收集到的资料及心得记录下来,作为撰写实习报告的原始资料,并围绕实习大纲进行深入、系统地归纳整理,写出调查报告或实习报告(包括存在的问题与不足,分析原因并提出解决问题的措施和建议)。实习内容一定要注意结合自己的实际工作岗位,与本专业基础知识密切挂钩,体现本专业前沿知识。实习报告力求文字通顺、简练,说明应充分利用简图和表格。
实习报告不准互相抄袭,如若发现将按四川大学有关的作弊处罚条例进行处理。
三、实习报告书写格式:
见《实习报告撰写规范》)(附件四),字数不少于5000字。
四、实习报告的评定:
1.各校外教学部在规定的时间内将实习报告和附件一、二、三按要求填写后交四川大学网络教育学院直属部。
2.四川大学网络教育学院将组织有关教师对学生实习报告进行综合评定。
3.实习报告的成绩评定分:优秀、良好、合格、不合格四个等级。学生因故未参加实习或成绩不合格者,允许在一年内补做实习和实习报告。