教务科处工作总结8篇
大家在梳理工作总结的时候有非常多需要当心的地方,我们写工作总结的目的就是要及时发现过往工作中存在的不足之处并加以改正,小文学范文网小编今天就为您带来了教务科处工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。
教务科处工作总结篇1
一个学期以来,我校教导工作在党的教育方针指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,本着“德育安全为首、育人为本、教学为主”的办学方向、培养“全面发展、学有所长”的'学生为目标,狠抓学校管理和教师队伍管理,深化教育改革,落实新课程改革,全面推进素质教育。在上级教育主管部门和当地党政的正确领导下,在全校教师的共同努力下,我校的教育教学上了一个新台阶。
现总结如下:
一、着眼课堂,大力推进新课改。
1、切实加强领导。我校把新课改工作列入学校工作重要议事日程,定期研究,经常性地进入课堂听课,组织教师进行研究解决,及时为教师排忧解难,不断总结经验,切实提高教学质量。
2、加强教学研讨。学校通过“五课”,及时进行课改工作的交流与研讨,总结经验,交流成果,排解疑难。全校科组课改专项研讨活动不少于二次,进一步提高教师对新教材的认识,对新课标、新理念的理解。
3、加强课堂教学管理。学校以课堂教学为着力点,通过对课堂教学全过程的变革,进一步促进学生健康全面的发展,完成课改的目标和任务。要重视各项教学常规的研究,把课改工作落到实处。各校从解读课标、研究教材、备课、撰写教案、上课、评课等每一环节都提出具体要求。
二、抓实常规,规范教学工作。
1、抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。一个学期来,我校各校在落实好学校工作计划、教务计划等这些制度的同时,抓好本校教学管理制度、措施的完善和落实,增强管理意识,坚持按制度办事,切实提高管理实效。
2、加强常规检查。我校按要求采取多种形式,认真抓好教学常规检查,教导处业务检查不少于二次,及时进行总结反馈,以利于进一步的工作。
3、抓好听课、评课活动。学校领导经常深入课堂听课、评课,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动,教师执教能力有了一定的提高。
4、抓好考试质量分析。教师认真对待平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学,对教学情况进行全面总结,不断加强教学管理。
三、突出重点,加强质量管理
1、抓实培优转差。毕业班的培优扶弱工作宜抓早,抓实。有针对性地进行指导优差生,与学校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。领导、教师加大力度,抓好学生的培优转差工作,制订切实可行的计划,研究和实践提高培优转差效率的有效途径和方法,注意资料的积累,及时做好总结。课堂仍是培优转差的主阵地,教师根据优、中、差学生分层确立教学目标,分层设计问题,分层设计练习、分层作业、分层评价。
2、加强学科教研。学校认真组织了观摩课、班主任工作研讨会、新课改知识交流等教研教改活动。认真抓好科组教研活动;加大毕业班教学力度,积极开展好毕业班专题研究活动,发挥集体智慧,共同研究、探讨,以进一步提高毕业班教学质量。
四、统筹兼顾,做好其他工作。
1、做好体育卫生工作。积极开展学校师生健身活动,搞好学校环境卫生。积极开展各种文体活动,一个学期来,组织了作文比赛、数学竞赛等活动,活跃了校园文化。
2、做好、抓实安全教育工作,培养学生具有安全意识。
教务科处工作总结篇2
20xx年度,教务科全体人员在校领导的重视和支持下,开拓创新,团结合作,齐心协力,群策群力,较好地完成了学历教育的各项工作,在工作中取得了一定的成绩。现总结汇报如下:
一、珍珠电大全年工作喜人
20xx年我校电大在校生全年人数有519人。今年共招收电大新生154人,共毕业129 人,其中专科毕业生82人;本科毕业生47人;获得学士学位的有1人。电大在校合计共有14个班,共开课程52门次,聘请教师28人(外聘老师25人)。20xx年,教务科共组织电大111场期末考试,参加的学生有2399人次。10春、秋本科行政管理专业共51人顺利通过市电大论文答辩。20xx年10月,我校新招与湘潭大学公共管理学院联办的公共管理硕士(mpa)研究生班24人(未参加20xx年的入学考试)。
二、20xx年工作的主要成绩
(一)珍珠电大圆满完成20xx年招生任务
20xx年招生工作,教务科努力打好“招生战役”,春秋两季招生人数达到了154人。特别是秋季招生,计划数是60人,实际招生94,完成率达到157%。在全市电大系统中属于招生进步较快的分校之一,受到了市电大的肯定及表扬。
在20xx年的招生工作措施上,教务科立足本区区情,专心研究、认真策划,多维多渠道宣传、积极主动出击,在宣传上下工夫,在联办上下工夫,在服务上下工夫,创出了珍珠电大招生的特色。例如,市电大统一部署的秋季招生时间是20xx年7月1日至8月31日,教务科在此之前就认真研究招生形势,提前介入招生工作,在5月份就专门召开招生工作会议,探讨切实可行的招生工作措施。我们在招生方面采取的措施主要有:
1、动员全校员工全员投入招生。校领导班子高度重视招生工作,多次召开会议,动员号召全校员工以校为家,全员投入招生工作,以解生源难以为继之困。全校员工本着对学校的责任感和使命感,通过口口相传及多方积极宣传我校教学的专业品牌效应,努力挖掘、引导身边每一个可能就读的对象,全校员工成功介绍生源90人。特别是秋季招生中,达到了54人,占到招生总数的58%。
2、吸收往年招生工作经验,充分发挥老带新效应。根据往年招生情况,教职员工和电大、党校老生带新生占到新生总数的70%,所以,这条招生途径我们紧抓不舍,要求班主任利用一切机会宣传动员,要求校学生会干部发挥影响力,让在校学生以自己的学习经历和对珍珠电大的热爱来吸引亲朋好友,充分发动老生动员新生到我校就读;并健全奖励机制,给予老带新学生150元的奖励。今年春秋两季,由老生介绍的生源有36人,占到招生总数的23.4%。
3、争取区各部门的大力支持,联合发文招生。在区委组织部的牵头下,我校联合区民政局、区房屋租赁局,四家单位联合发文,鼓励街道、社区工作站以及租赁所工作人员报读电大,报读者由单位予于报销学费。这一有效措施,产生了良好的吸引力,带来了不少的生源。并对已经就读电大的学生产生了积极的影响作用,许多毕业生也藉此文件精神使学费得到了报销。
4、继续加大宣传力度,做好常规性的招生宣传工作。一是充分利用区委、区政府大堂的信息电子屏幕、珍珠政务网、珍珠社区家园网发布招生信息;二是在学校一楼大厅醒目位置设置招生宣传牌以及招生简章索取栏;三是利用电大、党校学生的信息平台,通过群发招生信息扩展生源;四是班主任在期末考试期间向学生分派招生简章;五是采用招生电话彩铃进行电大招生信息的广告宣传。
5、充分利用珍珠党校对外培训的机会,宣传电大招生。6月份以来,我们在入党积极分子培训班、流动人口和房屋租赁协管员培训班、的士司机迎大运培训班等多个培训班上分派电大招生简章。只要有培训班进驻我校,我们就派招生简章。总之是不放过一切能够宣传电大招生的机会。
6、发挥党校、电大学生的人脉作用,走出去发动生源。在招生高峰期间,教务科工作人员分期分批、有组织分专人地走访各个街道、社区,拜访一些房屋租赁所、社区工作站、股份公司等,借助党校、电大往届毕业生和在校生的人脉关系,发动生源积极报读。
7、精心策划招生宣传广告,力争高效、有吸引力地传播招生信息。我们通过学习兄弟分校的招生经验,在招生广告上进行了改革,突出宣传报考电大的“八大优势”,使招生广告更加具有吸引力,取得了不错的宣传效果。
8、不断提高服务水平,用真情留住生源。教务科全体员工达成共识,在招生服务工作上做到“三心”,即:一要“热心”,对前来报名、咨询的人员一定要态度热情,端茶送水,热忱接待;二要“耐心”,对有意报读的学生或咨询者要耐心介绍珍珠电大、介绍开放教育及我校招生专业、学习年限、收费标准等学生普遍关心的问题,解答各种问题,做好宣传、解释工作。凡电话咨询的有问必复;三要“细心”,招生报名工作要认真仔细,对报名者要仔细指导填报各类表格,确保在验证、信息录入等环节上不出差错,确保招生工作万无一失。这是招生工作取得良好效果的重要办法。
9、安排双休日及假期的招生值班,保证招生期间不出现脱岗现象。教务科招生人员坚持节假日照常上班,寒暑假安排人员不间断值班,值班期间做好记录;晚上采取录音电话,若有来电,第二天必须及时回复。对前来咨询、有意学习者,诚恳地让他们留下联系电话和方式,并做好后续的跟踪联系工作,对一些拿不准主意的人员,值班人员主动记录他们的联系电话,并做好后续的跟踪联系工作;对报名者热情周到地位他们办理手续。
(二)开拓创新办学思路,提升办学层次,成功举办研究生班
在校领导的正确决策及大力支持下,教务科开拓创新办学思路,积极筹划拓展办学形式,提升办学层次,与湘潭大学公共管理学院签订了联合办学协议,举办20xx年公共管理硕士(mpa)“双证”研究生班。并在珍珠区直各单位及街道办进行了招生宣传,现已有24人报名,考前辅导班也已顺利开班。研究生班的成功举办,填补了珍珠党校高层次办学的空白,对提升珍珠区各单位工作人员的素质,培养具有先进科学理论知识、现代管理思想与管理能力的高级管理人才,更好的促进珍珠区经济社会发展具有重要的意义。
(三)珍珠电大,强化教学检查提高教学质量
20xx年5月和10月,教务科按常规分别开展了20xx年上下学期电大期中教学检查。包括对网络资源建设和网上师生互动情况的检查、组织教学管理人员下班听课、召开学生代表座谈会以及教师授课质量评价学生问卷调查等教学检查活动。
春秋每季开学初,教务科都对本学期的面授教师和新生进行了网上实名注册。教务科还建立了课前培训制度,要求每位教师熟练地运用网络浏览和下载有关资料,整合教学资源,开展bbs讨论,开展网上辅导活动。新生入学后,对学生进行了《开放教育指南》的入学教育培训。要求每位教师及时上传电子教案等资料以方便学生自学,并要求师生在每次课后利用电大在线远程教学平台开展网上实时教学活动和非实时教学活动,针对所学的内容提问和解答。通过检查,我们了解到大部分教师能利用网上资源进行教学,课后能和学生在网上互动,及时解答学生在网上提出的问题。
1、网络资源建设和网上教学方面,通过检查,我们了解到大部分教师能按照要求在网络资源建设方面,上挂教学大纲、课程说明、实施方案、教案课件、重点辅导、作业练习等,有的教师还将与教学有关的理论与实践问题、案例分析、政策法规等上挂,丰富了网上教学资源。为了及时有效的作好答疑,我校鼓励每个教学班都建立了qq群,以便于任课教师对学生进行网上辅导,同时,我校还规定每位任课教师课后必须进入bbs讨论区查阅学生帖子并及时回贴。从网上教学资源的点击率上看,相当一部分学生能在课后利用电大在线远程教学平台进行自主学习,在网上向有关教师请教所学内容的问题。大部分教师在开展网上实时教学活动和非实时教学活动方面也做得不错,能利用网上资源进行教学,课后能和学生在网上互动,及时解答学生在学习上遇到的问题。师生们能较积极、踊跃地在网上发贴、回帖,学生的发贴率为70%,教师的回贴率为100%。这些网上的学习、交流和互动,有利地促进了教学,一方面提高了学生学习的兴趣和积极性,另一方面教师的网上教学水平不断得到提高,使我校的教学质量也不断提高。
2、面授辅导和常规教学方面,电大开放教育的特点是网络资源、多媒体课件、面授辅导相结合的多渠道、全方位的学习,面授辅导受教学计划的限制,不可能安排很多的课时,但面授教学又是整个教学的中心环节,抓好面授教学是提高教学质量的关键。为此,每学期开学初,我们都召开面授教师座谈会,强调电大教学特点,要求每位教师按照中央电大和市电大的教学计划,认真备课,上好每一次课。班主任深入班级,随时了解面授教师的教学情况。教务科还组织班主任定期到各班级听课,做好听课记录。期中检查期间,我们召开了学生代表座谈会,收集学生对教师和学校教学管理方面的意见、建议。组织班主任开展《珍珠分校教师授课质量评价学生问卷调查》,让各班学生给面授教师打分。通过一系列的督促、检查,我们发现大部分的教师能够认真备课,认真制作教学课件,使用多媒体设备进行教学,教学进度适中,教学方法比较得当,教学态度认真,耐心地辅导学生所做的形考作业,教学效果较好。
期中教学检查,对于促进珍珠电大在线的网上资源建设、改进教师的授课方式方法,加强教师教学管理等起到了很好的作用,我校教师的整体教学水平确有进一步的提高。在教师督促、指导下,学生上网学习的积极性和自觉性也有了很大的提高。
3、强纪律教育,规范教学管理。为提高教学质量,教务科把加强对教师队伍的作风建设放在首位,加强纪律教育,规范教学管理。在日常教学中,强调了教师上课签到、下课签离,并随手关好门窗的制度,借此矫正教师提前下课的现象,也对防止教室多媒体设备被偷盗起到有效的作用。我们还完善了值班人员的管理程序,规范了对突然缺课或调课教师的情况登记和及时向值班领导汇报,并安置好学生的有关制度,制定了对突然缺课教师的惩罚规定。教务科还通过定期召开学生代表座谈会的方式,了解学生对教学、教学管理及教学辅助服务方面的意见。经过调查和评议,对不称职的兼职教师坚决予以辞退。
(四)珍珠电大加强班级管理制度
要提高教学质量,除了必须有一支高素质的教师队伍,还必须用严格规范的规章制度加强对学生的管理。首先,我们把班主任调整为有教学经验的教师或熟悉教学情况的教务科的工作人员担任,以加强与学生的沟通联系;其次,我们要求各班级要建立健全班委会,借助骨干学生实施自我管理;第三,我们把学生考勤纳入平时成绩,作为平时成绩评定的一个依据,并要求班主任要规范点名签到,以保持一定的到课率;第四,对学习勤奋,表现突出的优秀学生和优秀学生干部进行表彰和奖励,以榜样的力量来带动学生的学习积极性。在电大教学班中涌现出了黄小燕、张秋梅、陈晓航等一批优秀学员和优秀班干部。今年又有曹康辉、甄龙等3位同学获得市电大优秀学生奖学金。
(五)珍珠电大严抓考风考纪培育良好校风学风
考试工作是教学过程中一项重要的环节。在每学期期末考试临近之际,教务科就加强考试工作采取了系列措施,全方位扎实做好考风考纪教育和考前准备工作,以确保各项考试顺利、有序、良好地进行。一是教务科根据中央电大、市电大有关要求和规定,开展考点自查工作,对考风考纪建设、考场组织管理、试卷保密、监考员业务培训、监考工作流程、考务工作规范等方面进行了检查,不断完善考试管理制度与监控设施配备、规范了考场设置。二是教务科加强对监考员的选聘与培训工作,切实执行监考员回避制度,严把监考员的选聘关,挑选具有良好思想品德的同志但任监考员。同时,组织全体监考员及考务人员进行考前业务培训,学习《监考工作守则》,规范监考员文明用语,重申了考风考纪建设的若干规定,并要求班主任及时对考生进行考风考纪教育。三是教务科按照上级电大的要求,严格执行试卷保密制度。指派专人(保密人员)专车领送试卷,试卷存放在保密室的密码柜内,实行双人双锁制;开考前严格执行考生凭学生证和有效身份证进入考场的规定;按时开考,试卷的收发由考务和保密人员共同执行,做到互相监督,并做好记录;考点办公室指派专人值守,随时处理有关问题。20xx年,教务科共组织了电大111场期末考试,参加的学生有2399人次,考务工作没有出现过任何差错。
(六)珍珠电大,把好论文调查报告指导答辩关
毕业论文和社会调查实践是教学的重要组成部分,是对学生综合能力的锻炼和考核,是能力培养的主要环节之一。今年完成毕业论文和调查报告的电大学生共有297人。
电大学生毕业论文和社会调查实践进展顺利。教务科按照市电大有关实践性环节的文件要求,对10春、10秋毕业生进行毕业论文工作安排,对10秋、11春学生组织进行了社会调查实践活动。今年1月和7月,分别下发《珍珠电大20xx年上学期毕业论文、社会调查实践安排表》和《珍珠电大20xx年下学期毕业论文、社会调查实践安排表》,并按毕业论文规范写作的要求进行了毕业论文写作培训指导以及社会调查实践培训指导。10春、10秋本科行政管理专业共51人顺利通过市电大论文答辩,圆满完成毕业论文任务。10春、10秋专科行政管理专业共87人的毕业论文已经顺利完成。参加社会调查实践活动的本、专科学生共159人,也都顺利完成社会调查报告。从自查情况来看,综合实践教学活动进度符合教学计划和上级电大要求,完成情况良好。
(七)珍珠电大做好科研教研工作
科研教研是党校工作的一项重要内容,教务科虽然教学管理任务繁重,但仍积极参与学校的科研课题和市电大各项教研活动。在珍珠区科技创新局立项的“构建珍珠区终身教育体系的设想”的调研课题中,教务科全体人员都积极参与了调研活动,顺利完成了课题。提交的“构建珍珠区终身教育体系的设想”调研报告,得到了专家的肯定,获得了较高的评价。这些对进一步加强我校教师队伍建设,提高科研教研能力,提高教学质量,都产生了积极的影响。
(八)珍珠电大鼓励学生积极参加市电大文体活动
市电大举办第二届体育运动会,教务科积极配合,鼓励我校学生参加体育运动会。我校学生在学生数比校本部和兄弟分校相比处于劣势的情况下,发扬团结拼搏的精神,在乒乓球比赛和男子三人篮球比赛中脱颖而出,均取得了第二名的好成绩,鼓舞了学生的士气,增进了学生的荣誉感,为珍珠电大争了光。
三、存在的主要问题
(一)对招生重要性的认识还有待提高
尽管校领导一再强调招生工作对学校生存的重要意义,但还是有一部分同志在思想上对招生工作重视程度不够,积极性和主动性不够,对招生工作产生一定的不良影响。
(二)学生的学习风气还不够浓厚,网络平台利用率不高
学生学习积极性不高,到课率偏低;学风特别是考风没有得到根本性好转,考试作弊较常发生。
开放教育学生以“自主化个性化”的学习方式为要求,师生网上互动(答疑)成为教学过程中突出的一个重要环节。但有的教师对利用、整合网上资源进行教学做的不够好,电大在线网上的自建资源内容不够丰富,形式较少;学生对利用网络平台进行学习和互动的积极性不高。
(三)教师的教学态度、方法还有待改进
我校聘请的教师中有部分社会上的“上课专业户”,由于在各校兼课太多,调课现象多;还有个别教师上课照本宣科,课堂上缺少生机活力,教学方法比较单一,难以吸引学生兴趣,调动学生学习积极性;有些教师批改作业、指导论文应付了事;个别教师存在擅自缺课的现象;教研活动开展的不多等。这些都影响了我校学历教育质量的提高。这些现象都使教学质量受到一定的影响。
教务科处工作总结篇3
本学年教务科全体人员在学校的正确领导下,按学校工作计划与教务工作计划,把握机遇,群策群力,在人员少工作量急剧增加的情况下,有序开展工作,较圆满地完成了各项工作任务。
现将这学年的工作总结如下:
一、指导思想:
树立以“学生发展为本”的教育理念,改变传统的教学模式,创设新颖的教学理念,探索全新的教学方法,争取更大的教学成果。
各学科教学坚持让学生学会学习,认真贯彻落实新的课程改革精神,构建“先学后教”以学生为主体的教学模式;加强教师队伍建设,提高教师文化理论,业务素质;以教研为先导,深化完善教学的常规管理,进一步优化教学过程,全面提高教学的质量;减轻学生的学习负担,让学生在愉快中学会求知求技。
二、强化教学管理,规范教学行为,提高教学质量。
1、学校现拥有缝纫、木工/室内装饰、汽车/摩托车修理、美容美发、烹饪、糕点制作、计算机、小刀制作、电焊、手机/家电维修等十多个专业的教学班级达22个,在稳定原有学生规模的情况下,教学工作有新起色,继续保持了办学层次、授课班级和教学工作量。
2、以加大教学考核力度为根本,以提升教师队伍素质为动力,继续推进教学改革的进程,促进教学工作全面提高。重新修订了教学考核细则,在日常管理中,以教学管理考核细则为依据,教务处加强教学常规检查,
严格要求教师坚持按课表上课,上课期间不准随意离开课堂,不准任意拖堂,不准随意调换课,严明课堂纪律,杜绝上课迟到、擅自提前下课和不带教案上课的情况,变教学的随意性为规范性。对每一位教师进行全面考核,按时将每月的考核成绩每月公布,以公平、公正的理念保证教学工作的顺利开展,收到较好的效果,并把考核结果认真记录,作为考评教师的主要依据。
3、在个别学科中,要求他们采用集体备课形式,做到教案统一,重难点统一,步骤统一,为下一阶段全校教学教研提供有益的参考。并通过随机听课,对全体教师的上课情况进行检查,及时了解教学进度和教师课堂情况以及学生学习情况,同任课教师进行交流、沟通和科学指导,想方设法提高教学成绩。
4、为了提高教师专业知识水平,教务处精心策划并组织了全体教师学科知识学习与测试,通过学习计算机技术与汉语言运用,教师的专业知识水平得到了提升,通过这样的活动,旨在引导教师树立终身学习的理念和思想,不断充实和完善自己,不断提高自己的专业素质和文化素质。
5、积极支持教师参加各种进修、培训活动,不断完善教师的知识结构,不断提高教师的业务水平,并要求教师积极掌握现代化教育手段,提高教学效率。
6、扎实推进期末考试工作,确保期末工作卓有成效
(1)加强对各班级学生的教学考试辅导工作,培养学生良好的心理素质,确保考试合格率为100%。并要求各任课教师认真备好考试卷,确保了各年级考试工作的顺利进行,并按时做好了各年级学生的各科考试成绩汇总和成立档案工作。
(2)组织召开了暑假放假仪式和高二年级学生的离校仪式,会议上除对高一年级学生进行假期期间的政治思想教育和安全教育外,还特别对高二年级学生进行了此次离校的性质和具体安排。三、教育教学工作所存在的问题:
1、因我校好多专业没有专业理论配套教材,所以教育教学工作无法正常开展,影响了教育教学工作的效果。
2、因教师队伍建设方面存在着不平衡,缺乏现代专业所需要的教师,特别是双师型教师等现状带来组织教育教学工作很大的困难,教职工培训工作方面较差。
3、教学实验设备,电教设备严重不足,没有图书室和阅览室。4、文体活动工具及设备严重不足。
5、因开学不久学生外出拾棉,导致了学生到校下落,影响了教育教学计划的完成及教育教学工作的效果。
6、学生到校情况不稳定,新生固定率不高,影响了教育教学的质量。因存在以上几个方面的问题,我们这个学期教育教学工作没有能够获得很好的成绩。
7、教学管理制度执行较差。
教务科处工作总结篇4
一、职责明确,务实高效
开学之初,我们就接到了迎接省教育厅教学质量评估的任务。全科人员积极行动起来,在全校其它科室的全力配合下整理起草并撰写了学校20xx年度的各项工作业绩汇报材料,顺利完成了省教育厅对我校的质量评估,在全市中等专业学校中取得了较好的排名。按照校党委领导班子对我校今年办学计划的要求,教务科结合自身工作特点,踏实走好职教攻坚的每一步,协助各教学部制定本学期的工作计划、指导审核其教改,督促其实施。切实为学校“主命脉”----教学工作做好服务,及时了解各专业部的思想动态,做好相关信息的反馈工作,提高服务效率。
随着社会对人才需求的多元化,在制定教学方案和评价体系时也应该以市场需求为导向。赵喜鹏副科长,认真组织听课和评教,根据中等职业学校自身的发展趋势和特点制定了合理、科学、便于操作的评教标准、措施和听课、评课制度,建立和完善学校教学质量评估体系和质量保障督促体系。因为评教制度的日趋完善,教师们每节课完成的情况直接和课时量挂钩,真正公平、公正、公开的进行课时量的统计工作。
“一专多能”是对当代中专学生的精确概括。根据国家教育部的方针政策做好各专业学生的技能培训和组织比赛,是教务科的一项重要工作。孙河岭副科长凭借自己长年积累的工作经验,协助各教学部做好技能大赛的各环节工作,从挑选学生、分配辅导教师、制定辅导计划、组织模拟实战、到进行比赛,他都亲力亲为,展现了教务科认真负责的良好形象。
学生是学校赖以生存的基础,因为我校的生源不固定,截止十一月初,还不断有新生来报到,因此教材的发放工作异常繁琐。赵刚、齐鹏飞、曹丹丹老师互相协调,耐心细致的完成了本学期的教材发放。李淑奎老师经常早出晚归,排好多媒体教室的上课时间表,为专业课老师创造了良好的上课环境。
二、承办考试,彰显学校形象
我校素以校园优雅,师资雄厚闻名于市。近几年,在学校领导班子的正确引导下,学校教职工的积极配合,我们顺利承接了社会上的各种考试,赢得了市领导和广大群众的一致好评。本学期自开学我们成功组织了公务员招考、成人高招、全国高等自学考试、全国经济职称等四次社会性考试。教务科从环境的打扫、考场的布置、考前培训工作、考试中的应急措施的制定、考务费用的发放等一系列工作环节,安排周密,部署得当,在为教职工创造了福利的同时还彰显了我校在社会上的优良形象,凝聚了全体教务科人员的心血和智慧。
三、不遗余力,竭诚服务
“教务科”是一所学校的高架桥,是教师和学生、教育局和学校的纽带。在工作中摆正位置,找准目标,及时通过板报、校园网络,向老师和同学们传达最新的教学信息;及时向学校传达有关部门和领导的工作要求,把服务于师生作为自己的终极目标。
四、存在的问题
在日常教学检查中,课堂教学存在一些问题:
1、教学设备无法满足教学需求。
2、现有教学设施管理滞后,耽误日常教学。
3、个别教师责任心不强,晚自习在办公室聊天,没有去教室辅导学生。
4、个别教师请假后未能及时安排代课老师,导致教室无人上课。
教务科处工作总结篇5
一、本年度工作要点
1、进一步加强师资队伍建设,积极开展师资培训,选派10余位教师参加由市职业教研室组织的骨干教师培训。同时组织全校区教师每周集中进行教研活动,进行专题研究,加强校本培训;
2、深化教育教学改革,很抓教育教学质量,组织部分教师和学生参加市教育局和市人社局组织的师生技能大赛,并取得了优异的成绩。
3、加强教学实训场地的建设,积极引导专业课教师加强实作训练,强化学生的动手能力;积极探索专业课教学模式和方法的改革和创新,在机械专业的教学中探索使用微格化教学法,大大提高了教学质量。
4、加强教学环节管理,重视教学过程管理,坚持教务处老师每天查课制度,发现问题,及时解决,向教学过程要质量;
5、严格按照国家政策进行学生学籍管理,建立健全学生学籍档案;
6、加强国家资助政策的宣传力度,严格按照资助标准对受助学生进行资格审查,按时足额发放各种资助资金。
7、加强青年教师的培养,认真组织教师赛课,积极倡导教师之间的相互听课和评课活动。
8、积极进行教育教学改革,探索普职融通的教学方法,为当地社会和经济服务。
二、本年度工作亮点
1、积极推进理实一体化教学(项目教学法)。将车工工艺、钳工工艺、数控加工工艺、服装加工工艺、电子工艺等专业课的教学放到实训场进行,达到理论与实习教学的充分结合。
2、组织部分教师和学生参加市教育局和市人社局组织的师生技能大赛。
3、加强课堂管理,强化质量管理,对教师课堂教学进行实时监控。
4、积极进行国家新资助政策的宣传,按照政策让符合条件的学生能享尽享,做到不重复、不遗漏。
三、本年度工作中存在的问题以及下一步改进措施
1、各专业教师不太均衡,有些专业教师严重不足,工作开展有一点的困难
2、部分教师容易满足于现状,对业务钻研不够,甚至应付工作,教学日常管理有待提高。
教务科处工作总结篇6
按照校领导“以班子建设为核心,以干部教育培训为中心,以中专职业教育为基础,以提高服务保障规范化水平为根本,以扩大对外经营为补充”,深入开展“服务、管理、效益”年活动的指示要求,20xx年度,教务科在校领导的正确领导、各科室大力支持、科室成员共同努力下,比较圆满完成省局、学校领导交给的各项工作任务。现将有关情况汇报如下:
一、20xx年度的主要工作
1、全程督办省局6个培训班,777人次;11个会议,532人次培训和会议接待工作。协助校办公室完成省局人事处工商系统事业单位公开招聘面试,全省工商系统隆重庆祝建党90周年暨创先争优表彰大会及现代信息技术与工商行政管理讲座等临时任务。此外协助其他科室完成了外系统8个班次的培训服务工作。
2、围绕提高培训质量,强化师资力量培养。根据省局、学校领导努力承担部分培训课程教学任务指示要求,教务科扎实做好教学组织和服务工作,主要做了三件事:一是组织并积极推荐四位教师为全省工商系统基层分局局长培训班精心准备四门课程:江波《公务礼仪》、 《健康知识讲座》、 《情绪管理与压力调适》、刘小龙《创新思维与领导科学》。二是安排老师参加了人力资源和社会保障厅举办的公务员职业道德师资培训。三是本年度老师应邀参加了萍乡市工商系统现代公务礼仪培训班现代公务礼仪知识以及省局法规处“法制课堂进基层”师资培训班就“如何上好一堂课”的讲授,教学效果受到省局及基层领导、同志的好评。
3、根据校领导规范服务保障工作,健全培训机制的要求,由教务科牵头编写了“培训(会议)流程及规范”,使会议、培训服务规范化、标准化。学校的培训、会议、餐饮服务工作有所根据、有所标准。
4、对干部教育培训工作不断总结,撰写了《20xx年度干部教育培训工作简报》及20xx年工商行政管理教育培训协作交流材料,填写《全国工商系统省级局干部教育培训施教机构情况调查表》等。
5、除完成教务科本职工作外,积极支持省局集资房建设。自九月份以来,两位同志抽调到和苑公司工作,两位同志从集资房现场看房、抽签选房,到集资房购房销售,不计报酬,付出了辛勤劳动,得到局领导及同志们好评。
6、完成了校领导临时交办的工作及中专教育教学管理工作。
二、工作体会及20xx年工作计划
追忆一年的工作,我清醒认识到:任何工作圆满完成,归功于校领导的关心、支持和帮助,得益于其它科室的支持与协助,还有就是科室同事的支持、理解与包容。借此机会我向各位领导和同仁表示衷心感谢!
在即将到来的一年里,教务科将继续增强服务意识,细致培训和会议接待工作,努力把服务做的更加精致些。继续发扬勤勤恳恳、兢兢业业、不计得失的敬业精神,做好本职工作,为省工商干校建设发挥应有的贡献。
教务科处工作总结篇7
忙碌而充实的20xx年即将挥手告别,充满希冀与挑战的20xx年正朝我们走来,总结、沉淀是为了更好的工作,对照20xx年学校工作安排,回顾一年来的付出与收获,心理感慨万千,总觉得时间都去哪儿,怎么就不够用,工作越干越觉得自己能力亟待提升,需要学习和及时充电,现总结如下:
一、取得的成绩
(一)顺利通过河南省品牌示范校中期验收。
8月31日,以梅波校长为组长的河南省示范院校项目验收专家组3人对照任务书认真查阅了示范建设资金投入与使用情况、学校基本情况及项目进度情况表--
1、表--
2、省财政重点支持建设项目进度表4--
1、4--2等相关佐证材料资料,专家组认为学校对项目建设高度重视,配套资金到位及时,突出了自建为主的建设过程,工作推进扎实,成绩显著,万校长代表学校在第二批示范校中期验收总结会上做了典型发言。专家组同时也指出了评估中存在的一些问题,学校立即召开会议将检查情况及时反馈并提出整改意见和要求。
(二)圆满完成了各级各类技能竞赛既定目标。
学校领导高度重视技能大赛,年初制定目标,层层签订目标责任书,严格按照“365技能竞赛模式”备赛,专门成立国赛备战领导小组,选手平时刻苦训练,凭借扎实的基本功,竞技场上沉着发挥,成绩突出,圆满完成年初既定目标。
20xx年我校全国中等职业学校技能大赛中,共有4个学生参加,其中徐琼阳和姚远分别获得通用机电安装与维护、计算机检测维修与2
数据恢复项目的二等奖,周文峰获三等奖,获奖率为75%,远远高于全国大赛60%的设奖率;在河南省技能大赛中共获5个一等奖,16个二等奖;11个三等奖的骄人成绩。在今年的市级技能竞赛中,我校各个参赛项目的选手都以绝对优势取得前三名的好成绩。
(四)多途径提升教师专业水平和综合素质,加强师资队伍建设。
1.学校通过“三进两训”加强师资队伍建设。三进是指行业企业专家进学校,能工巧匠进课堂,学校教师进企业;两训是指聘请职教专家对教师开展校本培训,教师外出培训。
学校邀请合作企业的到校开展讲座,为学生传授专业知识和就业所必备的技能和素质。例如形象设计专业、数字媒体技术专业、北大青鸟、学前教育专业、汽车运用与维修专业都举行专家讲座活动,学生对自己所学专业有了更深的了解,明白今后努力的方向;邀请行业专家到校指导学生实习。例如数控专业邀请设备供应方对参加技能大赛的学生和辅导教师进行指导,电子商务专业邀请设备供应方技术骨干到校对全体专业教师进行培训;利用寒暑假派送专业教师到企业驻厂;形象设计专业教师依据教学实际进行“定制课程”培训;计算机教师到北大青鸟企业进行专业能力提升培训,为今后教学奠定基础。中德教学骨干外出到正阳中等职业学校学习他们的教学管理经验。
今年王永红和陈晓华2位教师荣获河南省专业名师称号,陈晓华工作室被评为河南省专业技能名师工作室;出国培训教师1人,参加国家级培训教师8人,省级骨干教师培训13人,青年教师下企业3 3
名,全员参加市级专业技术继续教育培训和校本培训,形成一支素质高、能力强、技术硬的教师队伍。
2.学校年初制定教科研任务,将任务细化到教学部,有教学部具体落实执行。20xx年省级重点课题立项1项,规划课题1项;市级论文24篇;省级优质课3节一等奖,1节二等奖;市级优质课8节,6节一等奖;市级课件5件,2件一等奖;参编教材4本。
(五)借助省市级名师工作室平台,形成自己的教学名师团队。 1.教务科借助省市级名师工作室平台,鼓励学校年轻教师积极向主持人申报,踊跃参加名师工作室开展的系列活动,勇挑重担,敢于表现,通过活动来提升自己的专业素质和业务水平,真正提升教科研水平,早日打造优秀教师团队。名师教学也促进了专业的壮大发展。 2.两个名师工作室成立以来,取得显著成绩,对青年教师的专业成长起到极大促进作用,对其他教研室工作开展也起到了引领示范作用。为此20xx年学校又申请了2个省级专业技能名师工作室,他们是:王永红工作室和李秋红工作室。目的是让学校专业教师通过这一平台走上快速成长的轨道。
(六)以品牌示范校建设为契机,督导各系部改革重点专业建设
的人才培养模式。
学校以品牌示范校建设为契机,要求每个专业适应时代要求改革原有的人才培养方案、课程开设计划和精品课程建设,围绕企业和行业用人标准,开展市场调研,召开由企业行业专家参与的研讨会,讨论制定工学结合顶岗实习的现代职业教育人才培养方案,依据方案 4
确定课程开设计划,核定核心课程标准,加强精品课建设,开发使用的校本教材。目前已完成12个专业的人才培养方案、课程开设计划,校本教材12本。
(七)成功通过国家级二类城市语言文字示范校的验收工作。
11月10日,在郑州师范学院语委办主任、国家级测试员杜慧敏带领下,河南省“国家二类城市语言文字工作”评估专家组莅临我校,专家组采取集中汇报、查阅资料、问卷调查、实地查看和总结反馈等环节,对我校语言文字规范化工作开展情况进行了仔细全面地评估检查,专家对学校语言文字给与高度认可。万校长指出语言文字工作是内在气质的提升,学校正在进行内涵建设,学校要借文字工作的契机,扎扎实实地做好各项工作。有付出就有回报,经过语文教研室的辛苦努力与付出,学生科的大力配合,学校在此次工作中受到表彰,李哲老师也获先进个人。
(八)成功组织河南省中德项目专业优质课,我校赵云峰老师获得一等奖第一名。
(九)或督导体育教研室成功举办了第十六届秋季田径运动会。
(十)圆满完成20xx级公共课在线测试
20xx级公共基础课在线测试工作顺利完成,这主要得益于今年学校领导的大力支持下,拨付资金整改外网线,各个教学部的密切配合,实训科、信息中心周到服务,各位班主任的有利组织,夏胜飞和葛旺两位的辛苦付出。
(十)中德机电班学生稳定,学习兴趣高劲头足,教学成绩突出1.14级中德班学生参加省赛取得第一名的好成绩;
2.召开两次中德班教学管理专题会议,制定了中德班教学管理实施意见,针对德国考试1存在的问题提出了整改意见,并付诸行动。
(九)每月及时统计教师工作量,为绩效工资提供准确数值
二、存在问题
(一)教学质量监控体系不健全,评价方式不全面;
(二)教师教科研水平有待提升,常规教学需加强督导;
(三)省品牌示范校终期验收材料有待进一步完善和提高;
(四)科室和教学部之间存在工作重复性,效率不高;
(五)中德班德国考试1过关率偏低;
三、努力的方向
(一)学习、借鉴先进学校的经验,探索构建适合本校的教学质量监控体系,修订、完善教学质量评价标准。
(二)制定有力措施,增加教科研经费投入,鼓励教师在完成教学任务的同时注重教学和学术研究,力争在更多的学科领域承担国家级、省级教科研项目;加强与企业、科研单位合作开展横向研究,力争取得高水平科研成果,使教师的教学水平、教科研水平、服务社会能力进一步提高,充分发挥科研对教学的促进作用与服务功能。
(三)教务科一定从烦琐事情从解脱出来,把握教学大方向,为教学部提供指导性建议和考核标准;
(四)对14级中德班学生坚持月考制度,提高过关率。
四、20xx年工作计划
(一)高质量顺利通过河南省品牌示范校的终期验收;
(二)抓好各级各类技能竞赛,确保省赛一等奖获奖数量不下降;国赛获奖保二争一,市级竞赛一等奖获奖率达50%;
(三)提高教师参与教科研的积极性,省级课题突破三等奖;鼓励参编教材、撰写教学心得、在核心期刊发表论文;
(四)学校鼓励教师将教学中存在的问题立为校级课题,研究解决问题的途径,给予一定得资金;
(五)继续研究课堂教学模式,在原有的课改基础上创新;
(六)14级德国考试1过关率打个漂亮翻身仗。
教务科处工作总结篇8
在处领导关怀、帮助和全科同志共同努力下,教务科紧紧围绕窗口部门服务育人的宗旨,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以"服从学校安排、扎实工作"为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务,保障了教学秩序的稳定运行。
一、强化教学常规管理,保障教学秩序井然有序运行
主要工作表现在:
1、每学期的排课及教学秩序保障,在现有资源的情况下合理、科学的配置,尽最大程度满足师生在教学方面的需求。
2、在时间短、补考科目繁多、参考学生数量大的情况下,组织了补考工作,两学期累计参考学生达上万人次。
3、完成了选课及补选工作(其中补选累计3千余人次)。
4、学籍管理工作以及20__级新生电子注册、在校生学年电子注册、20__届毕业生电子注册工作。
5、完成了毕业班学生第七学期未通过的必修课程的重修考试,解决了一部分重修学生的重修问题。
6、协助组织了20__届毕业生的毕业典礼及授位工作(分别在航空港和__校区)。
7、组织了20__年度的专升本考试(20__年开始加强为专升本考试规范和严肃考风考纪,将各校分考点收回集中至航空港和__两个校区,参考人数348人)。
8、完成了20__届毕业生(4500余人)的毕业资格审核,毕业证书、学位证书打印、发放,毕业生成绩卡、学籍卡打印工作。
9、组织了四川省大学英语三级考试(近千人次)和全国大学英语四六级考试(两万人次);组织了全国计算机等级考试及考务工作(近六千人),现阶段已使我考点的参考考生人数稳定在3000人左右。成立省级、国家级等大型考试应急领导小组,多部门协调,明确工作职责,圆满完成国家级考试工作。
二、树立服务意识,创造优良教学环境
树立服务意识,积极为教师和学生创造良好的教学、学习环境;为全院师生及其它部门提供关于教学方面的服务。教务科在全体同事的共同努力下,继续贯彻窗口部门服务育人的宗旨,统一认识,提高服务质量,减少教学投诉。进一步加强了与其他教学单位的沟通,同时做到了问题的及时发现、处理,缓解矛盾,更好的为广大师生服务;稳步提高服务质量的同时,在不违背原则的情况下实行换位思考,急师生所急,方便快捷的为师生服务。教务科全体工作人员有较强的服务意识,例如在教学日常教学安排和调度中,实行四节连排,尽量减少教师上课往返的舟车劳顿。其一、充分考虑部分教师的家庭情况。随着社会经济的发展,我院部分教师居住条件改善,离校距离较远,加上部分教师需要接送孩子上学等等,为不影响正常教学和教师的家庭情况,我们认真分析,合理安排,尽量把这部分教师的教学任务安排在合理的时间,既不影响教学质量,又保证了教师们的正常生活。其二、考虑任课教师的继续学习和提高。由于部分教师继续上学,有时需要进行课程调整。现阶段两个校区共计有在册学生17000余人,整个教学任务大幅度增加,教师调课从本学期第一天开始一直到停课前的第十八周,不断有部分教师因病、因事(出差、学习、开会等等)进行申请调课、补课,多次下达调课通知。其三、考虑学生的培养。考虑了教师的因素,还要考虑学生的学习规律。安排教学,首先考虑主干课程象高等数学、英语、大学物理、计算机等等,其次考虑实验、实习,第三考虑部分选修课程,进行分层次管理,确保学生在精力充__的时候学习主干课程。
三、结合,创新性开展工作
全科同事认真学习科学发展观,针对现行的制度进一步进行优化。在处领导的带领下,针对我校学籍管理制度中的一些内容,进行了修订。如:转专业学生的补充办法、提前毕业学生管理实施细则、欠费学生的学业管理实施细则、延长学习年限学生学业管理的补充规定、专升本学生修读办法等。进一步简化了办事流程,提高办事效率。如:改革重修收费方式,实现了系统审核学分及收费,节省了人力、物力;优化了教务管理功能,在选课方面增加了辅导员查询功能,及时督促学生补选,减少了学生的错选和漏选;在毕业资格审核方面,增加了等同课程的认定,减少了人工毕业审核的漏洞。
四、确立立足点,协调开展工作。
教务科的主要职能是在教务处领导下把我校教学管理、教务管理的落实到日常教学活动中,加强教学、教务管理,稳定教学秩序,促进教风、学风建设。()它不仅涉及了教务处各科室的工作,而且也受到其它相关部门的影响。如师资和教师基本情况(如教师的家庭、年龄、职称及教学水平情况)需要人事处的支持、教学资源分布情况(如教室、实习基地、实验室分布)需要后勤处的协调、学生管理、学风、考风建设需要学生处和各学院的支持等等。教务科工作不仅仅是代表教务处调度好教学与教务,还要加强与有关部门及兄弟科室之间的协作关系,寻求多方的支持和帮助。
五、积极参与集体活动,倡导团队精神
教务科是教务处的一个科室,是教务处的重要组成部分。教务科全体工作人员积极参与教务处及学校的各种活动,认真完成上级交办的其它任务。一方面,通过此环节加强了本科室与其它科室的联谊;另一方面也加强了教务科内部的凝聚力,在全体工作人员心中树立了坚强的团队精神。
六、树立坚强信念,迎接新的挑战
教务科在各级领导的关心、帮助和支持下,正在逐步地进步。在上一轮聘任后,教务科编制尚未满员;虽然工作量还很大,任务很艰巨,但是,在教务处这个大环境中,通过教务科全体工作人员的团结、努力,我们坚信:我们有决心、信心和能力完成各类工作。